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高校體育教師履職總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的高校體育教師履職總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的高校體育教師履職總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高校體育教師履職總結 1
這一年的體育工作將要結束了,在本學年我較好的完成了體育工作,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務,F在我將本學年的工作情況總結如下。
一、政治思想素質
有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。
二、業務知識能力
努力提高教學質量,做好課堂教育。結合學生心理健康教育,發展學生心理;鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到課標要求的質和量。積極參與聽課評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
三、課堂教學
首先,在教學過程中注重培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在行進間上籃的練習中,可允許學生原地上籃,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
四、課外活動
積極參加學院組織的各項活動,比如參加名師講座,積極參加工會活動。聽從部門安排,有序的完成學院體育文化節工作。帶籃球隊參加張家界市第五屆市運動會。
總之,從這學期的體育教學工作中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的'上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
高校體育教師履職總結 2
這一學期是我來到xx-x學校正式從事體育工作的第一學期。當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、在思想上
在這一學期里,作為一名年輕老師,本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,嚴格律己,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。力爭思想上和工作上能在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的.作用。積極參加學校組織的各項政治活動。我相信在以后的工作學習中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、在工作中
我嚴格要求自己,工作實干,作為體育組的一員,通過與其他教師共同努力和配合,我們成功地完成了學校各項體育工作,積極組織了學校的籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、拔河比賽等賽事。
通過組織比賽增加了全校師生的運動參與度,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。并且,本學期,我還積極參與曲阜市的創建全國衛生城市工作,每天按時到達值班區域,負責本區域的衛生清潔工作。在做好創衛工作的同時,在學校,我還承擔著全校學生的值周工作,并且還臨時接替兩個月的班主任工作,在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,為學校的美好明天更加努力。
三、在生活中
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,我在做好學校各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,我家里有一個未滿2周歲的孩子需要照看,由于年歲已高,家里老人照看起孩子有些吃力,但是這一個學期里我克服了自己家庭等許多困難,在考勤、例會等情況沒有無故缺席過一次。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課標,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。
高校體育教師履職總結 3
轉眼間,我一個月的實習結束了。在這段時間里,我們從學生變成了老師,曾經覺得很難受。然而經過一段時間的實習,我完成了從學生到老師的角色轉變。我還記得這個月的實習。
回想起剛到實習學校漢庭六中的時候,看著陌生的校園、操場、教學樓、陌生的面孔,緊張又興奮。一路走來,有很多留戀和感觸。實習期間,我既是學生又是老師。作為學生,我思想開放,不羞于提問;作為老師,我兢兢業業,引以為傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
君子之交,三代同堂。實習期間,我以成為一名高素質的優秀體育教師為目標,對自己全面提出嚴格要求,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個月的實習讓我體會到了當老師的樂趣,同時也讓我的教學理論變成了現實,讓虛擬教學變成了真實的面對面教學。回顧這一個月的實習,每一秒都是汗水和感動。走在實習校園里,同學們真誠的問候掩蓋了這幾天遇到的所有委屈,只剩下無數的歡樂。
實習的時候剛好趕上學校的跳繩比賽,但是不怎么跳繩,只能從零開始學。為了盡快適應教學,準確的把跳繩技巧傳授給學生,我經常在休息時間和學校其他體育老師討論,學習跳繩視頻,獨自練習。雖然上課很匆忙,但是慢慢適應了。
簡單觀察了一下,我一個人走上講臺。雖然一開始很緊張,因為經驗不足,適應能力弱,示范動作不熟練,分解練習慢,口號流利,信心不足,但還是完整的上完了課。期間反思問題,不斷完善自己。同時,我也得到了學校其他老師的指導。他們無私的奉獻和幫助讓我感受到了老師大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求認真備課和寫教案,積極向其他老師學習,認真把握每節課的`機會,鍛煉和培養自己的教學能力。為了在短暫的實習中充分鍛煉自己,我們主動和學校其他老師一起上課,帶學生跳繩。雖然很難,但當我們看到學生取得進步時,我們更加高興和自豪。
轉眼間,我的實習結束了。這次短暫的實習讓我的教學經歷有了質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。學無止境。在取得好成績的同時,我從不忘記超越自己。面對教育的熱情,我會不斷前進。在這一個月的體育教學實踐中,我深深地體會到,做一名體育教師并不難,但要想通過做好每一節課來培養出更多體育方面的優秀學生,需要付出更多的努力和汗水。
我在實踐中有很多不足,比如教學技能弱,專業基本功弱,語言表達不清等等。我不僅要看到自己的優點,還要正視自己的缺點,加強自己的專業技能。教育實踐堅定了我投身教育的決心。我會以更加認真的態度繼續學習,提升自己,提高自己的素質和教學水平,努力成為一名光榮的人民教師。
高校體育教師履職總結 4
在校的正確下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對幾年來的工作情況總結如下:
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了 自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保 證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的'原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理
念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的 教學計劃,認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。幾年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
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