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幼兒園大班二月份工作計劃推薦度：
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大班幼兒二月份月計劃（通用6篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的大班幼兒二月份月計劃（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

大班幼兒二月份月計劃（通用6篇）

　　大班幼兒二月份月計劃篇1

　　健康：

　　一、體能

　　1、掌握助跑跨跳及鉆的動作技能。

　　2、學習第二套廣播體操。

　　3、會使用環、棍棒、輪胎等小型器械玩游戲。

　　二、生活習慣

　　1、遵守公共衛生、不損壞公物，遵守家庭和幼兒園的生活作息制度。

　　2、會整齊地穿著衣服、保持儀表整潔。

　　3、學會有序地整理床鋪。

　　4、會按天氣變化及時穿脫—衣服和察汗。

　　5、自覺喝開水和大便。

　　三、自我保護

　　1、飯前飯后不做劇烈運動。

　　2、知道活動時注意安全，懂得正確、安全地使用各種器械和玩具。

　　3、認識骨骼、肌肉、皮膚的各種名稱、用途及簡單的保護方法。

　　語言：

　　1、堅持在每天生活中用普通話進行交流。

　　2、能完整、連貫的敘述一件事的過程，學習合理創編。

　　3、知道畢業班的.要求，有做哥哥姐姐的光榮感，初步了解小學生的生活和學習。

　　4、在日常生活和游戲中，主動與別人交往，積極表達自己的見解與主張。

　　社會：

　　1、討論廣州人過新年的風俗習慣及外省人過新年的風情。

　　2、知道廣州禁止燃放煙花的規定，懂得做一個遵紀守法的公民。

　　3、獨立自信地按意愿選擇和安排活動，自己想辦法解決問題。

　　4、樂于參與幼兒園和家庭中力所能及的勞動。

　　5、具有較強的時效性及任務意識。

　　6、能與同伴共同協商，按意愿進行活動，在活動中協調自己與別人的行為。

　　科學：

　　1、具有好奇心，對周圍事物有濃厚的興趣，主動接受信息，積極思考，能對同類或非同類的事物進行多緯度比較及多方面的分析，形成有關概念。

　　2、感知初春植物及氣候的變化，了解季節對植物生長的影響，通過種植實驗，知道植物生長所需的因素。

　　藝術：

　　1、感受自然界中美麗的色彩，具有表現色彩的欲望，掌握正確使用水彩工具的方法。

　　2、感受不同形式的音樂作品，大膽自然地創造性地抒發自己的情感體驗。

　　大班幼兒二月份月計劃篇2

　　一、本月工作重點：

　　1、加強對上課兒童的觀察，做好衛生消毒工作，防止傳染病的發生。

　　2、加強孩子的體育鍛煉，增強體質。

　　3、認真填寫并分發反饋表。

　　4、打造主題墻面裝飾車

　　5、中午值班老師要坐在孩子旁邊，不要太遠。

　　6、嚴格的取卡制度

　　二、衛生保健

　　1、每周經常給孩子剪指甲，每月一次清潔床單。

　　2、孩子們進入公園時應該穿工作服。

　　3、督促孩子飯前飯后洗手，抹肥皂。(用自來水沖洗)

　　4、做好衛生消毒工作。

　　三、例行的'

　　培養孩子禮貌衛生，養成良好的衛生習慣。

　　四、家里一起教

　　1、繼續做好家訪和電話回訪工作。

　　5、注意孩子的體育鍛煉，帶孩子徒步、爬山、晨練等。

　　3、數學方面，引導孩子認識圖形，通過各種方法對感性學習進行排序。

　　五、活動：圣誕快樂

　　大班幼兒二月份月計劃篇3

　　時間過得好快哦，開園已經一個月了，大班第一個月的工作馬上也要接近尾聲了，在這個月我班孩子都表現比較棒，在這里我跟大家匯報一下我們班在二月份的工作情況：

　　1、我們班上有32名幼兒，男孩21名，女孩11名、他們都很活潑、可愛。但在這個月里，為了對他們進行更深的了解，在這個月里對一部分幼兒進行家訪一次，與家長也進行了溝通與交流，跟家長講了幼兒在幼兒園里的情況及表現，也在幼兒家中了解幼兒在家情況。有的'幼兒都跟在幼兒園的表現不一樣，特別是彭星淇、庹新坤、庹新杰等幾名幼兒，在家訪中，同時也讓家長給我們提了一些建議和要求，這樣對我們家園的工作更好開展，也讓幼兒得到全面發展。我們爭取在3月份去每個小朋友家里家訪、

　　2、常規方面：我們大部分幼兒都是新生，男孩也比較多，都很調皮，在前兩周我們班的常規不是很好，但后面的一個星期，班上的常規有明顯的進步、有的小朋友在前一周都要老師喂飯吃，自己不吃飯，這是一件非常頭疼的事，在第二周，小朋友在老師慢慢地教導之下，現在也可以自己吃飯了、我們班上小朋友在禮貌方面也要加強，不太喜歡跟別人打招呼、

　　3、我們班自然角也在這個月建立起來，家長也積極配合我們，我們班有多種花卉和金魚等。這也要感謝我們班的家長對我們工作的支持。

　　4、在護理方面，我和易老師、吳老師三個的配合下，沒有出現安全事故。但在幼兒放學時候的護理，有待加強、

　　5、在教學方面，本月主要學的內容有：

　　分級閱讀《蝴蝶結》、《蕩秋千》、《秘密》。

　　蒙氏數學：《按兩種特證分類》能根據不同標準對物體進行分類，按兩種屬性（大小、顏色、形狀）進行分類、《比較寬窄》認識、比較物體的寬窄，并將物體按寬窄，并將物體按寬窄排序、

　　音樂游戲：《接娃娃》

　　美術：《我去宇宙去旅行》

　　拼音：學習單韻母：a o e i u

　　英語：uint 1《 goto beijing》

　　6、我們班的《今天我值日的欄目》也在第一周誕生了，表現棒的有庹新坤、庹新杰、王鐘萱、呂欣燁、覃海山。

　　這個月我們班的都有進步，進步特別大的有：符錦城、汪子成、彭星淇，希望在下個月里，我們班的孩子進步更大。

　　大班幼兒二月份月計劃篇4

　　一、班級情況分析：

　　本學期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應，會因為入園焦慮出現哭鬧現象，更會影響大面積幼兒的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面，幼兒完全是從未知開始，我們會根據本班的實際情況，擬訂本月更為完善的`工作計劃。

　　二、環境創設

　　在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

　　三、本月教育教學目標

　　健康領域

　　1、身體健康，在集體生活中情緒穩定、愉快，堅持上幼兒園。

　　2、生活、衛生習慣良好，學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

　　3、喜歡體育運動，可以按教師口令列隊，跟老師的信號走。

　　4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

　　語言領域

　　1、愿意與人交談，講話禮貌。

　　2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

　　大班幼兒二月份月計劃篇5

　　一、教育教學活動。

　　二月份我們大班組主要進行了整合主題《紅紅的新年》的教學活動，我們采用年級組集體備課的方式，嚴把每個活動設計從目標到過程，及時地找出教案設計的不足之處，加以改正，提高教學質量。一切從幼兒認知、能力出發，充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學習。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學工作正常有序的開展。

　　二、專業理論學習，增強科研意識。

　　這個月我們進行了關于項目課程的學習，每位老師認真完成問卷調查，通過仔細翻閱圖書，查閱網絡資料，認真了解關于項目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月，每位老師認真搜集項目課程的童話劇的繪本，并分析、設計了繪本的`網絡圖等，通過研討，讓各位老師更深一層次的理解了項目課程。

　　三、做好幼小銜接工作。

　　本學期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。幼兒從幼兒園到小學，是人生道路上的又一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多幼兒入小學后出現疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助幼兒形成過渡。

　　1、有意識地多向幼兒介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解，并盼望自己做個小學生，從思想上做好入學準備。

　　2、嘗試按照學校的作息制度來生活。課間時間給幼兒充分自由活動的空間老師盡量不去干涉幼兒。

　　3、學習自己整理柜子。養成良好的學習習慣，培養自理、自立能力。經常布置簡單的家庭作業，增強幼兒的任務意識。

　　四、家長工作及日常班級工作

　　1、年級組開展了正月搓元宵活動。

　　2、排練改編的《踏板操》以及帶領幼兒學會新操《春眠不覺曉》。

　　3、2月17號召開了新學期幼小銜接家長會，重點向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計劃以及家長如何引導和培養減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入小學產生害怕、恐懼心理縮短入學適應期，為下期家長學校開課做好前期準備工作。