中班一月份月總結（精選15篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的中班一月份月總結，歡迎大家分享。

　　中班一月份月總結 1

　　在充實、忙碌的一月中，在收獲的喜慶中，我們全體教職工團結一心、分崗不分工，注重保教結合，齊心協力開展好班級的各項工作。

　　園務管理：

　　1、專家講座《幼兒早期閱讀重要性與科學教育方法》。

　　2、期末教師家訪工作。

　　3、做好老生報名、注冊工作。

　　4、期末做好幼兒發展評估，教師考評工作。

　　5、各總結材料歸檔、財產清點，檢修教學設備。

　　6、各班做好關于假期“防火、防滑、防凍、防騙”等一些幼兒的安全防范工作。教育教學工作：

　　1、各位老師認真備課，上課以及做好課后反思。

　　2、假期將至，教師利用空余時間對本學期部分幼兒的情況進行了家訪工作，讓家長了解幼兒在幼兒園的生活，以實現家園合作、家園共育。

　　3、教師在工作中成長，不斷地積累經驗，學期末每位老師都撰寫了論文。

　　4、各班教師根據幼兒本學期的發展情況，對每個幼兒發展評估做一個評估，各教師們都能夠認真對待。

　　保育保健工作：

　　1、一月份的.天氣已經逐漸寒冷，溫差較大，早晚相差8、9度，尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。

　　2、每日對班級進行紫外線消毒。

　　3、會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。

　　4、教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡，加強衛生工作。

　　5、抽查巾杯消毒情況。

　　6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規培養。

　　7、完成全園幼兒身高、體重的測量，并做好健康檢查工作小結。

　　中班一月份月總結 2

　　一、統一思想，統一認識，全力以赴實現安全

　　1.召開分析會，站務會，職工大會，認真學習貫徹全路運輸安全精神和車務段例會精神，統一干部職工思想，提升對安全生產的認識，明確安全生產工作任務目標，在全站掀起圍剿兩違，沖刺安全的氛圍。

　　2.嚴格逐級負責落實，加大作業關鍵的要卡力度，加強對關鍵崗位，關鍵作業，關鍵時間的檢查力度，管理人員二十四小時循環檢查盯控，每時第刻保證有干部在現場，使職工時刻繃緊安全這根弦，動態作業全面互控。

　　二、全方位卡控關鍵，確保季節性安全

　　1.嚴格落實了人身安全互控措施，針對冬季作業安全特點，我們一是從接班點名的服裝檢查到作業前的勞動防護用品佩戴。精神面貌等重點進行檢查，作業中，盯作業干部必須把保證作業人員人身安全放在第一位，車站組織人員對行人通道，站臺臺階，作業人員經常走行，上下車地點進行清掃，下雪天隨下隨掃。二是組織引導旅客進出站，加強了站場的封緒工作，接發旅客列車時指定人員在兩端封堵，對到位不盡現的嚴肅處理，而且保征每趟旅客列車接發有一名干部現場組織，切實把保證旅客安全做為重中之重。三是嚴格對生火爐崗位的檢查巡視，采取晝間干部崗位檢查，夜間使用電話定時查的方法，把預防煤氣中毒作為重點。四是把調車作業人身安全作為關鍵，專用線作業預防車梯防凍液結冰，停上停下，站內作業預想也面結冰，做到預相在前，作業中盯控人，作業組長重點互控，作業人員時時保持警惕。

　　2.強化防溜措施的落實，嚴格落實車務段防溜安全強硬措施。一是嚴格防溜“五號制”落實，針對經常發生請登銷記錯、漏、代替等現象，器具管理人員必須負責卡控互控，一批作業完畢，班組長認真檢查，發現問題嚴格考核責任人，互控人，二是嚴格專用線防溜交接，檢查制的落實，我們吸取以往在這方面暴露的問題的教訓，防溜交接時必須由盯調干部親自盯卡。交接不清，登記簽認未落實，調車人員不行離場。同時加強了對停留車，作業車外所的抽查，對不落實裝車時防溜跟輪的人員和裝車完畢后貨運員按時檢查打標的人員從嚴從重進行考核，有效也保證防溜制度落實，遏制了失控問題的發生。

　　3.強化了裝載質量防超、防凍，關鍵，針對超載問題，屢禁不止的現象，結合各裝車企業煤炭質量，嚴格測比工作。根據各企業測比后與實際過衡量的差距，較大實際比重，從而有效也減少了超載，在防凍方面，針對蘆西與楊澗有兩個選煤點，煤炭易凍車的實際，重點盯控防凍液的.噴灑量，保證防凍液噴灑量足，到位，從杜絕凍煤現象。

　　4.加強施工關鍵的盯控和作業安全，蘆西改造施工，干部始終盯控在現場，嚴把施工安全關，同時現場掌握新設備作業技術，施工完畢后，干部輪流24小時盯控，同時對站務員、調車人員進行技術培訓，通過半個月的有關人員培訓、演練和實際指導，相關人員全都熟練掌握了作業方法，保證了作業安全。

　　一月份，我們在安全和運輸組織等方面取得了較好成績，但發生的問題也不能忽視，主要表現在貨運裝車不到位，裝載質量存在超載的現象。

　　就發生問題的原因分析主要表現在以下幾個方面：

　　1.職工不能嚴格落實標準化作業，簡化作業程序。調車作業完畢后，小碰頭制度流于形式，盯調干部不組織，作業組長不互控。占線板更改極不嚴肅，各種登、銷記本簿不核對，造成漏洞百出，貨場作業完畢后貨1道，貨2道占線板標記兩個15號緊固器，4道停留車3車，而距標距離加起來1100米，超過了線路實際長度，對工作不負責。

　　2.關鍵作業失控，本薄的填記漏洞太多，貨場作業我們規定防護牌必須銷記后才能作業，而區長對防護牌的使用不進行登記，貨運值班員使用不通知區長。區長也不過問，導致長時間制度不落實。調車一體化管理臺賬不填，大點車臺賬不填，大列車臺賬填記混亂，列尾測試不徹底，連續幾個月都沒有夜間測試記錄，安全基礎的管理嚴重缺失。

　　所有這些問題顯出我們干部抓安全管理的力度存在很大差距，班組長作用發揮極不到位，思想匯報專題作業人員標準化程度下滑，這與安全生產形勢要求格格不入。

　　根據劉部長在全路運輸安全工作會議上的講話精神，20xx年大秦線4.5億噸運量的完成，安全形勢和運輸任務也會更加艱巨，我們干部必須充分認識形勢要求，轉變作風，迎接挑戰，為新的一年開好頭。

　　中班一月份月總結 3

　　期末臨近，孩子們各方面的能力都有很大程度的提高，這令我們感到欣喜，但難免也存在一些不足之處，我們就孩子們一月份的各方面表現作一下小結，以便調整培養目標及相應措施。

　　一、教育教學方面

　　本月我們開展了《冬天來了》的主題活動。

　　冬天是寒冷的，是令人難忘的。在《冬天來了》這個主題中，我們通過各種活動，帶領幼兒去觀察、體驗、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗到了冰塊的變化過程。“香香的被子”、“陽光抱抱你”讓幼兒體驗到了在陽光下的舒適。使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環境的變化，知道要做個不怕冷的寶寶。

　　活動一方面讓孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及動植物在冬天的變化，另一方面，要孩子天天早睡早起，天天堅持來園，堅持鍛煉，學會一些簡單的自我保護方法，如注意運動前后的自我保健教育，知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，幫助他們養成良好的衛生習慣和生活習慣。活動中，我們通過多種渠道，來加深幼兒對冬天的認識，促使幼兒多多地體驗冬季的活動，增強幼兒的體質。

　　二、保育工作方面

　　本月又是流行性感冒的.高發期，所以我們把保育工作放在首位，平時密切關注孩子冷暖、隨時增減衣服、加強午睡管理、每天注意開窗通風，天天堅持戶外鍛煉，增強體質，還提醒孩子多喝開水。

　　孩子們穿的衣服都多起來了，因此反復提醒幼兒注意運動前后的自我保護非常必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

　　三、家長工作方面

　　幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合，如讓家長引導幼兒觀察冬天周圍環境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽光下活動。鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參加戶外鍛煉等。因為天氣的關系，經常出現孩子身體不適不能按時來園的情況，我們及時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。除此之外，“幼兒發展情況發展手冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們認真填寫，將孩子在園情況準確及時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。

　　相信在下學期中，我們會更努力的做好班級工作，使我們的孩子變得更自信、更活潑、更能干！

　　中班一月份月總結 4

　　1、教學方面：

　　在本月的教學中，我們注重培養孩子們的學習興趣和主動性，讓孩子們能夠自主探索和學習。同時，我們也注重知識的傳授和鞏固，通過生動有趣的教學方式，讓孩子們更好地掌握知識點。

　　2、活動方面：

　　本月我們組織了多項有意義的活動，如迎新年慶祝活動、元旦親子游園活動等。這些活動不僅豐富了孩子們的課余生活，還促進了家園之間的互動和溝通。

　　3、安全方面：

　　在本月的教學中，我們始終將安全放在首位，注重孩子們的安全教育和自我保護能力的培養。同時，我們也加強了對教室和活動場所的安全檢查和維護。

　　4、家園合作方面：

　　我們與家長保持了密切的聯系，定期組織家長會議，分享孩子們的學習和生活情況，共同探討如何更好地幫助孩子成長。

　　5、教師素質方面：

　　在本月的教學中，我們注重提升教師的教學水平和綜合素質，通過學習培訓、課程改革等方式，不斷提高自己的專業能力和教育教學水平。

　　總之，在本月的.教學中，我們不斷努力，不斷進步，為孩子們的成長和發展提供了更好的保障和支持。我們相信，在未來的日子里，我們會繼續發揚優良傳統，創造更好的教育成果。

　　中班一月份月總結 5

　　本月中班共有30名幼兒，經過一個月的教育教學活動，幼兒們的學習情況如下：

　　一、學習成績：

　　1、語言表達能力：幼兒們在課堂上能夠積極參與，能夠表達自己的想法和感受。

　　2、數學能力：幼兒們在數學方面的學習成績有了很大的提高，能夠獨立完成一些簡單的數學計算。

　　3、美術能力：幼兒們在美術方面的表現非常出色，能夠用自己的創意畫出自己想要的畫作。

　　4、健康教育：幼兒們能夠了解一些基本的'健康知識，知道如何保護自己的身體。

　　二、活動情況：

　　1、主題活動：本月的主題是“新年”，我們通過唱歌、跳舞、制作新年賀卡等方式，讓幼兒們感受到了新年的氣氛。

　　2、社會實踐：我們帶領幼兒們去參觀了社區醫院，讓幼兒們了解醫生和護士的工作，提高了他們的健康意識。

　　3、親子活動：我們舉辦了一次親子運動會，讓家長和孩子一起參加運動比賽，增強了親子之間的感情。

　　三、存在的問題：

　　1、部分幼兒在學習過程中存在分心現象，需要加強管理。

　　2、個別幼兒的社交能力還需要提高，需要進一步加強教育。

　　四、改進措施：

　　1、加強幼兒的管理，注重引導幼兒集中注意力。

　　2、制定更加具體的教育計劃，針對個別幼兒的問題進行針對性教育。

　　中班一月份月總結 6

　　在過去的一個月里，我們班級取得了許多進展。我們一起度過了許多愉快的時光，同時也遇到了一些挑戰。

　　在教育方面，我們重點關注了孩子們的語言和認知發展。我們進行了許多有趣的活動，如唱歌、閱讀、講故事和繪畫。我們也加強了孩子們的.數學和科學學習，包括探索簡單的物理原理和數字概念。

　　在日常生活方面，我們關注孩子們的自理能力和社交技能。我們幫助他們學會穿衣、刷牙和洗手，同時也鼓勵他們與同伴互動和分享。

　　除此之外，我們也關注了孩子們的健康和安全。我們提醒他們遵守規則和注意事項，以確保他們在班級和校園內的安全。

　　總體而言，我們班級在過去一個月里取得了許多進展。我們將繼續努力，為孩子們提供一個安全、愉快和有益的學習環境。

　　中班一月份月總結 7

　　在這一個月的時間里，我們班級全體成員一起度過了許多難忘的時光，收獲了許多美好的回憶。現在，我來對這一個月的工作進行總結。

　　首先，我們在教育教學方面取得了一些進展。我們積極探索了多種教學方法，例如游戲教學、實踐教學、討論教學等，讓孩子們更加主動地參與學習，激發了他們的學習興趣和創造力。同時，我們也注重培養孩子們的'思維能力、合作精神和創新意識，為他們未來的發展奠定了良好的基礎。

　　其次，我們班級在衛生和安全方面也做了許多工作。我們加強了班級衛生管理，每天保持教室和公共區域的整潔和衛生，同時也定期進行消毒和通風。在安全方面，我們強化了孩子們的安全意識，教育他們如何預防意外事故的發生，確保他們在學校的每一天都能夠安全、健康地成長。

　　最后，我們班級也積極參加了各種活動，例如校運會、繪畫比賽、詩歌朗誦比賽等。孩子們在活動中展現了自己的才華和個性，增強了彼此之間的友誼和感情。

　　在這一個月的工作中，我們班級的成員相互支持、相互鼓勵，共同度過了許多美好的時光。我們也遇到了一些挑戰和困難，但是通過團隊合作和不斷努力，我們都克服了它們，讓班級更加團結、更加有活力。

　　在新的一個月里，我們班級將繼續努力，為孩子們創造更加優秀的學習環境，培養他們的全面發展。感謝您的支持和關注！

　　中班一月份月總結 8

　　一、本月工作概述

　　一月，寒冬臘月，但對于中班的孩子們來說，每一天都是充滿活力和樂趣的。這個月，我們按照既定的教學計劃，開展了多個主題活動，旨在培養孩子們的認知、情感、社會、語言和身體發展。

　　二、教學活動的開展

　　1認知發展：通過數學游戲、科學實驗和智力拼圖等活動，激發孩子們的邏輯思維和問題解決能力。例如，“小小建筑師”活動，讓孩子們用積木搭建不同的結構，培養空間感知和想象力。

　　1、情感發展：通過故事會、音樂欣賞和繪畫活動，讓孩子們表達自己的情感，培養他們的同理心和社交技巧。如“音樂之旅”活動，讓孩子們感受不同風格的.音樂，并用身體動作表達自己的感受。

　　2、社會技能：通過角色扮演和集體游戲，讓孩子們學習團隊合作和溝通技巧。如“小小消防員”活動，讓孩子們在模擬的消防場景中，學習如何協同工作。

　　3、語言發展：通過詩歌朗誦、故事講述和單詞拼寫等活動，提高孩子們的語言表達能力。如“我與詩歌有個約會”活動，鼓勵孩子們創作自己的詩歌，培養他們的創造性和語言運用能力。

　　4、身體發展：通過戶外活動、體操和舞蹈，促進孩子們的身體協調性和靈活性。如“冬天里的運動”活動，讓孩子們在雪地里盡情玩耍，體驗冬季運動的樂趣。

　　三、家園共育

　　這個月，我們加強了與家長的溝通和合作，通過家長會、家園聯系冊和微信群等方式，及時反饋孩子們的學習和生活情況，共同促進孩子們的全面發展。

　　四、反思與展望

　　一月過去了，回首這個月的工作，我們感到十分充實。每一個孩子都在這個月的活動中取得了不小的進步。然而，我們也意識到還有一些地方需要改進。例如，在角色扮演活動中，有些孩子表現出害羞和退縮，這提示我們在未來的活動中需要更多地鼓勵孩子們積極參與。

　　展望未來，我們將繼續以培養全面發展的兒童為目標，設計更多富有創意和趣味性的活動。同時，我們也將積極尋求家長的支持和參與，共同為孩子們創造一個快樂、健康的學習環境。

　　五、致謝

　　最后，我們要感謝每一位家長的支持和配合，感謝每一位孩子的努力和進步。讓我們一起期待二月更加精彩的課程！

　　中班一月份月總結 9

　　時光如白駒過隙，轉眼間，我們已經步入了一月的尾聲。在這個充滿挑戰與機遇的月份里，中班的孩子們在園所的悉心照料下，收獲了知識、友誼與成長。以下是對本月工作的簡要總結。

　　工作內容概述：

　　1、開展了“冬日里的陽光”主題活動，帶領孩子們探索冬季的奧秘。

　　2、組織了“小小廚師”烹飪活動，培養孩子們的`動手能力和團隊合作精神。

　　3、進行了安全教育周活動，強化孩子們的安全意識。

　　4、進行了家長座談會，與家長共同關注孩子的成長。

　　重點成果：

　　1、孩子們在主題活動中，對冬季有了更深入的了解，激發了他們的求知欲。

　　2、“小小廚師”活動中，孩子們的作品受到了家長和老師的一致好評，增強了他們的自信心。

　　3、安全教育周活動有效提高了孩子們的安全意識，減少了意外事故的發生。

　　4、家長座談會增進了家園之間的溝通與合作，為孩子們營造了一個更加和諧的學習環境。

　　遇到的問題和解決方案：

　　1、部分孩子在冬日主題活動中表現出畏寒情緒，影響了活動效果。解決方案：老師及時調整活動安排，為孩子們提供保暖措施，確保活動順利進行。

　　2、在烹飪活動中，部分材料準備不足。解決方案：提前與家長溝通，共同籌備所需食材。

　　3、安全教育周活動中，部分孩子未能完全理解安全知識。解決方案：老師采用更加生動有趣的方式進行講解，確保孩子們都能掌握安全要領。

　　自我評估/反思：

　　這個月里，我們取得了不小的進步，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我們將更加注重活動的趣味性和實用性，確保每個孩子都能從中受益。同時，加強與家長的合作，共同促進孩子們的全面發展。

　　未來計劃：

　　1、二月份將開展“春天的腳步”主題活動，帶領孩子們感受春天的美好。

　　2、計劃組織一系列戶外拓展活動，增強孩子們的體質和團隊合作精神。

　　3、繼續加強安全教育，提高孩子們的自我保護能力。

　　中班一月份月總結 10

　　一、本月工作重點

　　1、做好區域游戲環境創設，參加園部的評比。

　　2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

　　3、及時更新《家長聯系欄》的內容。

　　二、本月開展以下主題

　　主題活動一：《親親好媽媽》

　　語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

　　藝術：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

　　健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋、接球。

　　科學：《媽媽的東西》能仔細觀察，發現梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。

　　社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談談自己的媽媽，能注意傾聽同伴的談話，養成輪流交談的習慣。

　　主題活動二：《圖形寶寶》

　　社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。

　　科學：《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

　　健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

　　語言：《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面，樂意結已有經驗大膽想象，合作創編兒歌。

　　藝術：《會變的半圓》能根據生活經驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當的背景。

　　三、家長工作

　　1、引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的'事情。

　　2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養他們的傾聽習慣。

　　3、家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的態度和交往能力。

　　四、環境創設

　　1、創設一個自由寬松地表達交流的場所。

　　2、布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。

　　3、布置現代通訊工具的圖片展。

　　中班一月份月總結 11

　　一、教育活動

　　在本月的主題“寒冷的冬天”中，我們帶領孩子們探索了冬天的特征和變化。通過觀察、實驗和手工制作，孩子們對冬季的天氣、動植物的'變化有了更深入的了解。此外，我們還進行了安全教育，提醒孩子們在冬季注意保暖，避免感冒和凍傷。

　　二、健康活動

　　本月我們注重培養孩子們的身體健康，通過戶外活動和室內運動，增強孩子們的體質。我們組織了跳繩、跑步、搭積木等運動活動，讓孩子們在游戲中鍛煉身體，培養他們的協調性和靈活性。同時，我們也提醒孩子們要注意個人衛生，勤洗手，保持環境清潔。

　　三、社交能力

　　在社交能力方面，我們通過角色扮演、小組活動等形式，培養孩子們的團隊合作意識和溝通能力。我們讓孩子們分組完成任務，讓他們學會分工合作，互相幫助，共同完成任務。同時，我們也鼓勵孩子們在日常生活中主動與人交往，提高他們的社交能力。

　　四、家園共育

　　我們積極與家長溝通，共同關注孩子的成長。通過家長會、微信群等方式，我們向家長介紹了本月的主題和活動，并邀請家長參與其中。同時，我們也聽取了家長的意見和建議，不斷完善我們的教育工作。

　　五、反思與展望

　　在本月的活動中，我們取得了一定的成果，但也存在一些不足之處。在未來的工作中，我們將繼續努力，為孩子們創造更好的學習和成長環境。

　　中班一月份月總結 12

　　一、本月工作概況

　　本月已接近尾聲，幼兒園中班的各項工作也基本步入正軌，本月工作具體如下：

　　1、教學方面。我們中班本月主要圍繞“春天”這一主題，結合季節特點，開展了“尋找春天”、“春天的顏色”等一系列活動。通過讓幼兒走出教室，接觸大自然，激發他們對自然界的興趣和好奇心，增強他們的觀察力。

　　2、日常管理。在日常管理中，我們注重培養幼兒的生活自理能力和良好的行為習慣。通過各種形式的'活動，如午睡前的故事分享、自我穿衣比賽等，鼓勵幼兒獨立完成力所能及的事情，提高自我服務能力。

　　3、家園共育。本月我們加強了與家長的溝通和合作，通過家長會、家園聯系本以及家長接送孩子的機會，向家長反饋幼兒在園的表現，并了解幼兒在家的情況，促進家園共育。

　　二、重點成果

　　1、在教學方面，幼兒的參與度大大提高，他們對春天的認識更加深入，尤其在繪畫方面，幼兒的想象力得到了2很好的發揮。

　　2、在日常管理方面，大部分幼兒已經能夠獨立整理個人物品，生活習慣有了很大的改善。

　　3、在家園共育方面，家長的支持和配合使得我們的工作更加順利，家園之間的聯系更加緊密。

　　三、存在問題與改進措施

　　1、部分幼兒的注意力容易分散，需要教師在教學方法和手段上進一步創新，以提高幼兒的專注力。

　　2、針對部分幼兒自我服務能力較弱的問題，我們將在日常活動中加強這方面的訓練，鼓勵幼兒多動手，提高自我服務能力。

　　3、在家園共育方面，雖然取得了一定的成效，但仍需加強與家長的溝通和合作，爭取家長更多的支持和配合。

　　四、下月工作計劃

　　1、教學方面。我們將繼續圍繞“春天”這一主題開展活動，同時根據幼兒的興趣和需要，適時調整教學內容和方式。

　　2、日常管理。我們將進一步加強幼兒的生活習慣和行為習慣的培養，通過各種活動和游戲，提高幼兒的自我管理能力。

　　3、家園共育。我們將積極與家長溝通，爭取家長更多的支持和配合，共同促進幼兒的發展。

　　中班一月份月總結 13

　　戶外活動開始了，孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……操場里熱鬧非凡，生機勃勃，到處都是孩子們的笑臉，開心的笑聲，就連最內向的貞寧小朋友臉上也樂開了花，像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于貞寧小朋友性格內向，很少與同伴接觸，一日活動中，總覺的這孩子少了些童稚，多了些憂郁，在集體中顯得郁郁寡歡，因此戶外活動時，她總是自己躲在一個角落，不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲，一塊活動，很多的活動技巧也掌握不了。我常用愛的眼光去看他，用溫暖的手去牽她的小手，摸摸她的頭，用寬闊的雙臂去擁抱她，并且讓班里的孩子們都去接近她，跟她做游戲，教她跳繩、玩球等。一天，孩子們告訴我：“老師，貞寧會跳繩了！”真讓人驚嘆啊！于是我高興的抱起她：“你太棒了，繼續努力！”貞寧的眼睛里放出了平時不多見的興奮之光，笑臉也生動起來。我又不失時機的.在全班孩子們面前表揚了她，還讓她跳繩給大家看，從此以后，貞寧時不時不地展示跳繩的本領，很多花樣技巧讓她跳的很輕松自如，別的活動也隨之增進，整個人都變了，變得愛說愛笑，活潑自信。

　　這件事，讓我看到表揚在幼兒教育中有著不可估量的作用，它可以幫助孩子建立自信，形成自己肯定與自我欣賞的良好心態。同時，讓我意識到不管哪一個孩子，都需要愛，需要溫暖，尤其是來到我們集體中，只要人人都獻出一點愛，真誠的伸出援助之手，一切都會變得那么美好！

　　中班一月份月總結 14

　　期末臨近，孩子們各方面的能力都有很大程度的提高，這令我們感到欣喜，但難免也存在一些不足之處，我們就孩子們一月份的各方面表現作一下小結，以便調整培養目標及相應措施。

　　一、教育教學方面

　　本月我們開展了《冬天來了》的主題活動。

　　冬天是寒冷的，是令人難忘的。在《冬天來了》這個主題中，我們通過各種活動，帶領幼兒去觀察、體驗、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗到了冰塊的變化過程。“香香的被子”、“陽光抱抱你”讓幼兒體驗到了在陽光下的舒適。使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環境的變化，知道要做個不怕冷的寶寶。

　　活動一方面讓孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及動植物在冬天的變化，另一方面，要孩子天天早睡早起，天天堅持來園，堅持鍛煉，學會一些簡單的自我保護方法，如注意運動前后的自我保健教育，知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，幫助他們養成良好的衛生習慣和生活習慣。活動中，我們通過多種渠道，來加深幼兒對冬天的認識，促使幼兒多多地體驗冬季的活動，增強幼兒的體質。

　　二、保育工作方面

　　本月又是流行性感冒的`高發期，所以我們把保育工作放在首位，平時密切關注孩子冷暖、隨時增減衣服、加強午睡管理、每天注意開窗通風，天天堅持戶外鍛煉，增強體質，還提醒孩子多喝開水。

　　孩子們穿的衣服都多起來了，因此反復提醒幼兒注意運動前后的自我保護非常必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

　　三、家長工作方面

　　幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合，如讓家長引導幼兒觀察冬天周圍環境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽光下活動。鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參加戶外鍛煉等。因為天氣的關系，經常出現孩子身體不適不能按時來園的情況，我們及時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。除此之外，“幼兒發展情況發展手冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們認真填寫，將孩子在園情況準確及時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。

　　相信在下學期中，我們會更努力的做好班級工作，使我們的孩子變得更自信、更活潑、更能干！

　　中班一月份月總結 15

　　在教學主題“高高興興”中，幼兒通過聽故事、玩游戲，送禮物等活動，感受到節日的快樂和歡笑，用多種方式表達自己的心情，學會如何保持愉快的心情，做個快樂的.孩子。在“勇敢的我”教學主題中，幼兒通過結合認識季節特征、晨間鍛煉等活動知道要做個不畏寒冷、不怕困難、勇敢好強的孩子。

　　在保育方面，本月出勤率基本正常，大部分幼兒能每天準時來園，個別幼兒有遲到現象，經過老師及時提醒和家園溝通，賴學遲到現象已有好轉。為增強幼兒體質，我們鼓勵孩子積極參加鍛煉，早鍛煉時加大了運動量，帶領孩子練習跑步。同時在跑步時告訴孩子不講話，不喊叫，用鼻子吸氣，特別提醒個別孩子一定要跟著前面的孩子跑起來，不要停下來，更不能將手放在口袋里跑，以免發生危險的事情。針對孩子手怕冷放在口袋的事，老師及時通過家校通醒家長為孩子準備一副無指手套，效果甚好。

　　我們本月做了大量的環境布置工作，圍繞圣誕、新年兩大活動，指導孩子共同制作彩鏈、新年賀卡、蛇年窗花等，家長們還買來了許多的裝飾物品，使活動室和走廊充滿了新年的節日氣氛。

　　本學期即將結束，幼兒進行期末發展評估，他們對本學期教學內容掌握情況較好。老師認真考填寫了幼兒的成績報告單，并對幼兒加強寒假安全教育及生活指導，讓孩子度過一個愉快、安全、有意義的假期。

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