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小學生新年計劃

時間:2024-08-17 16:19:43 新年計劃 我要投稿

小學生新年計劃范文(精選15篇)

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的小學生新年計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生新年計劃范文(精選15篇)

  小學生新年計劃 1

  盼望已久的新年終于到了,在這新的20xx,我一定要好好計劃一下自己。

  說起我的學習成績,媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數學、語文的學習老不見起色;更糟糕的是,英語一竅不通……舉個例子來說吧!上課時,英語老師大聲地說:“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心里著急地想:“千萬不要叫到我。”怕什么來什么,老師笑著說:“盧炅梵,你來讀一讀。”我茫然地站起來,半天讀不出一個單詞,同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鉆進去。

  痛定思痛,我決定在20xx年重新學英語:26個字母的正確發音,買來小學第一冊的.英語光盤,反復跟著讀;對了,還要把英語單詞寫上幾遍,才能記熟……多么希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問,我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是贊揚。

  為了實現新年計劃,我一定要更加努力地學習,做一個最好的自己。

  小學生新年計劃 2

  新年的鐘聲已經敲響,新的一年已經來到,我也大了一歲了。我以優異的成績送走了xx年,我要以新面貎、新氣象迎接新的20xx年。在新的一年里我要快樂學習,天天向上,茁壯成長。

  我首先會改掉xx年那些做作業、考試時有點粗心的缺點,養成做事認真細心,知識全面,計劃合理,溫故知新,循序漸進的好習慣。

  首先說一下我的學習計劃。學習更多的知識,上課時更加認真地聽講,做作業的時候,改掉以前的那些粗心大意的習慣,仔細認真的做每一道題。上語文課的時候,仔細的做筆記,老師要求記的筆記都要記下來,老師要求要背的課文都要背熟。上數學課的時候,仔細聽老師講的每一個公式,每一種題。上英語課的`時候,努力地牢記各種語法、各種單詞。然后我再講講怎么復習吧,將所學的課文單次全部讀一遍,把學過的數學公式也重新在腦袋里面瀏覽一遍。

  在新的一年我還要遵敬老師,團結同學,遵紀守法,孝敬長輩,關心集體,助人為樂,努力做好少先隊工作。加強興趣愛好的學習,將自己的書法練好;繼續做奧數;自學作文,每周自己練寫一篇作文;自學英語,每周練寫一篇英語作文。并且爭取使自己的這些興趣愛好的技術都再更進一步,再上一層樓,不要在原來的基礎上停滯不前。平常也要勞逸結合,保持充分的睡眠,加強身體鍛煉。

  總之,在新的一年里,我要以更加優異的成績保持“特優生”稱號。向著更高更遠的目標奮勇前進!

  小學生新年計劃 3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間20xx年就過去了,迎來了20xx年,在這一個新年里我們要干一些有意義的事情,下面讓就我來說一下我在新一年里的計劃吧!

  俗話說得好“新的一年要有新氣象”這話講得真好,在這一個新年里,我有許多想干的事:要把學習學好,成績理想,其次還要把身體鍛煉好,再讀一些書,讓我的閱讀量更廣泛,然后練習一下書法,把字寫得更加優美好看,在下一學期的寫字比賽中取得更好的成績……先說讀書吧,原來我只喜歡看故事書,不喜歡看歷史書,所以很多歷史我都不知道,現在我知道了我的缺陷,所以我要多看一些歷史書,豐富一下我的歷史知識。

  說到鍛煉身體,我覺得我的耐力很差,兩百米跑步跑下來我就氣喘吁吁的,我也沒有信心,因為我原來學過一點籃球,可我投了幾次也投不中,所以我認為我不適合籃球,我就不練了。我也不擅長別的體育項目如足球、跳高、跳遠等等,所以在20xx年我要多鍛煉身體,培養一下我的信心,鍛煉鍛煉我的`耐力,爭取在下一次秋季運動會上為我們班取得更加優異的成績。

  還有我的書法,我以前不怎么練字,所以在寫字比賽中得了二等獎,我想:好多同學都得了一等獎,我也要得一等獎。從這以后我開始努力,但還是不夠,所以在第二次寫字比賽中我還是得了二等獎,在零八年里,我要努力練字,在下一次寫字比賽中獲得一等獎。

  在20xx年里,我一定要按我制訂的計劃去做,因為這樣才可以取得更大的進步。

  小學生新年計劃 4

  我撕下月歷,呈現在眼前的是貼墻懸掛的薄紙,這代表再過一個月,這一年漸漸消逝了。

  歲末人人忙著除舊布新,同時反省這一年來的得失。新舊接替之時,好好想想自己的所作所為,不好的要改進,好的要繼續保持,并期許即將來臨的新年有新的展望。

  學業上,我并沒有進步,僥幸常常名列前茅,我要繼續保持這項榮譽,再奮發向上,取得更廣博的'學問。體育一向是我的弱點,跑不快也跳不高,我要多多鍛煉身體,才能擁有健康強壯的體魄。

  最后一個月是反省過去、策勵將來的一個里程碑,也是新希望的開始。我在心底深深期許,來年要比今年更好、更充實。

  小學生新年計劃 5

  年復一年,日復一日,眨眼間又到年尾了,到處洋溢著歡樂的歌曲,到處充滿著歡聲笑語。新年的鐘聲即將敲響。新年的愿望即將實現。

  新年即將到了,有的孩子喜,因為新年可以拿紅包;有的孩子愁,因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜,因為新年可以外出旅游;有的大人愁,因為新年期間要加班工作。有的人喜,有的人愁,在新的.一年里,希望每個人都記住,曾經有位名人說過的一句話:“充滿著歡樂與戰斗精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。”

  我的新年愿望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來,微笑的面對生活。大家都生活在地球家園,彼此之間應該互相幫助,互相愛護,大家相處在一起就要寬容,不要斤斤計較,你給他人一個微笑,你就能獲得許多快樂,這就能我愛人人,人人愛我。只有在這樣的家園里才會溫暖、開心。

  世界超級小提琴家帕格尼尼,四歲時一場麻疹和強直昏厥癥,險些使他喪命。七歲險些死于猩紅熱,十三歲患上嚴重肺炎,不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長滿膿瘡,只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈,又染上可怕的眼疾,幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后,關節炎、腸道炎、喉結核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來聲帶也壞了,靠兒子按口型翻譯他的思想。但他仍然積極樂觀的面對生活,成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂觀的精神非常值得我們學習。

  有的人新年愿望是希望自己的成績步步高升;

  有的人新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;

  有的人新年愿望是來年賺大錢。

  但我衷心希望全世界人民都能開心度過每一天,微笑面對生活,以帕格尼尼為榜樣,不管面對怎樣的艱難險阻,都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠實現。

  在成長中的我們,會希望有一些可以放松自己方法,來應對接下來的學習。

  小學生新年計劃 6

  時間過得真快呀!攔也攔不住。轉眼間,我們送走了有趣的20xx年,又迎來了嶄新的20xx年。話說新年新計劃,我也該給自己訂一份計劃了呀!

  在過去的20xx年里,我沒有取得令我滿意的成績,所以我想在新的20xx年中定下計劃,朝著目標前進!

  先說下閱讀吧,我一向喜歡有故事情節的書,而不喜歡那死板的,無故事情節的'書,比如說:歷史書,但是正因為我不喜歡歷史書,所以很多歷史我都不知道,導致我的歷史是一個非常失落的成績。我想在新的20xx年里,改掉這個壞毛病,并喜歡上歷史這一科目,也希望能得到驕傲的成績!

  說到習慣,我就想起了我起床不疊被子,寫完作業不整理,離開房間不關燈等等一系列的壞習慣,媽媽看到這些后,總是說我不像個女孩,而像個男孩,大大咧咧的。我覺得20xx年了,我長大了,也慢慢進入了青春期,這些不好的習慣總該改了吧!

  再講到脾氣,總有些像牛魔王的脾氣,老是脾氣很暴躁,好像生怕別人不知道我的脾氣似的。在20xx年,我的這個牛魔王脾氣也該改改了。

  最后再說說我的字吧。字寫的還算比較工整,可就是沒有筆鋒。說像楷體不像,說像行楷不像,說像草書更不像(開個玩笑,我的字沒那么丑),我覺得更像處于楷書和行楷之間,算半個行楷,半個楷書吧!20xx年里,可要改改了,學學同學的字吧!

  20xx年,調整好自己,朝著自己的目標、計劃奮斗吧!加油!

  小學生新年計劃 7

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,來到了一個全新的年份,來到一個全新的學期。為了使學習更上一層樓,為了使小學最后一個階段變得充實,為了把握每一分、每一秒,我決定以全新的態度去對待全新的知識,以計劃鞭策自己成為一個品學兼優的學生。計劃如下:

  一、課堂上

  1、上課時不左顧右盼,不交頭接耳,要端正座姿,認真聽老師講課。

  2、老師提出問題后要認真思考,積極發言,回答完畢后認真聽取老師的建議,并從中吸取教訓。

  3、要把老師說的每一句話牢記在心,隨時準備做筆記,筆記要簡單明了。

  4、做作業時應專心致志,一筆一畫地寫字,不能應付任務式的亂做一通。

  二、課外

  1、每天做完作業后做3道同一類型的奧數題,提高解題能力。

  2、每天做完作業后看書1小時,做好筆記,摘抄好詞好句,提高作文能力。

  3、每天做完作業后復習當天的內容,預習后天的內容,使基礎更加牢固。

  4、每天做完作業后聽英語30分鐘,記兩個單詞,爭取使英語成績提高。

  5、保護校園,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不殘害花草樹木,撿起身旁的每一張紙,節約身旁的每一滴水,爭做校園小衛士。

  6、學習上幫助同學,生活上關心朋友,爭做老師的.小幫手,使最后一學期充滿樂趣。

  為了使全新的學期有全新的快樂,為了使辛苦的老師有全新的笑容,為了使小學最后一學期有全新的充實,我一定會按這份全新的計劃做好全新的自己!

  小學生新年計劃 8

  “爆竹聲中除舊歲”轉眼間,一年又過了。面對新的一年,我們應該沉思,想想自己在新的一年有什么需要改進的。古人說:“一年之計在于春”所以我們應該在歲末擬定好計劃,讓新的一年,有新的氣象。

  一、多讀課外書:王安石說:“貧者因書而富,富者因書而貴。”讀書可以使我的談吐顯得文雅脫俗,使我的氣質顯得高貴不凡,使我的知識海綿吸入智慧活水。英國詩人培根也說:“知識就是力量。”知識才是取之不盡、用之不竭的最大財富!只要將書中所學應用在社會國家中,學以致用,往后便能成為人人稱羨、欽佩的智慧明理人。

  二、運動:“生病的國王不如健康的乞丐。”如果我是一個體弱多病、骨瘦如柴的人,我有多余體力發憤圖強的讀書嗎?我有足夠精神鍥而不舍的努力嗎?無法掌控生命長度的我們,卻能操縱生命的寬度,而身心健全便是操縱生命寬度的最佳工具,所以,我們要多運動,因為“身軀不蠹,流水不腐”。

  三、學好鋼琴:有人說:“藝術的學習就是一步步的克服困難挫折,最后才能享受勝利喜悅。”如果想奏出動人心弦的樂曲,就要隨時秉持鍥而不舍的理念。一個人,如果學到了一半卻放棄了,就有如一塊快織好的`布被剪掉了一樣,要重新來一遍,這不就事倍功半了嗎?

  新的一年到了,這也代表一年又過了。回顧以前的生活,真是有許多該反省、改進的事情。新的一年,我希望可以有更佳的表現,希望可以實現夢想,希望成績可以名列前茅。在這新的一年,我會拋開先前所有的不愉快,把后悔放在去年,把希望放在來年,讓新年許下的“歲末祈福”一一實現。

  小學生新年計劃 9

  爆竹聲聲辭舊歲,瑞雪飄飄迎新春。雖然我們這里禁放煙花、爆竹,聽不到喜慶的喧囂聲音,但是瑞雪還是有的,所以新的一年也是如約而至。20xx年,國家將迎來許多變化:冬奧會、冬殘奧會將會在北京和張家口兩地舉辦,5G將全面啟動投入商用;社會將全面小康……同樣,20xx年我也有著我的新年計劃。

  一、好好學習

  20xx年是很重要的一年,我將告別六年的`小學生活,步入初中。在小升初這一階段中,學習可是很重要的。我得面對各種點招考試、面試、分班考試……這一切若是沒有好好學習這一要素,可就幾乎葬送了小學六年的所有努力。所以在這一年里,我不僅要認真完成課內老師布置的各項任務,不敷衍了事,還要積極了解課外的眾多知識,豐富見聞。而這一切,就從這個寒假開始吧。

  二、鍛煉身體

  這一學期,我收獲了優德、優學雙金星,卻因身體素質不夠卓越沒有得到優體金星,從而與學校最高獎項“校長獎”失之交臂。這愈發把鍛煉身體這一重要事件推到我的眼前。20xx年,我希望可以通過日常一些體育活動提高身體素質,將體育成績提升到另一個高水平。優體金星與校長獎指日可待。

  以上是我20xx年的新年計劃,新的一年,新的希望,我將爭取把以上計劃的內容做好。

  小學生新年計劃 10

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,20xx年就要來了,新的一年要有新的開始,下面我就來說說我的新年計劃吧。

  我的首要任務是提高學習成績。去年我學習成績沒有取得很大的突破,在新學年里,我要把各科的考試成績都提高到95分以上!

  首先是語文:上學期語文考試我主要栽在了生字上,針對這一點,我給自己定下了計劃——每天寫兩頁生字,還要制作一個錯字本,把平時寫錯的字歸類整理,反復復習。其次是數學:一提到數學我就懊悔不已,在上學期的'數學考試中,有好幾道我明明會做的題最后都因為計算錯誤丟了分,不是漏了小數點,就是看錯了數字,比如將數字“9”看成了“6”,這幾次“陰溝翻船”的經歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的帽子,對于數學,我要采用迂回戰術,仔細再仔細,檢查再檢查,爭取每次考試都取得100分。最后是英語:英語可是我的強項,但也不能掉以輕心,在新學期,我計劃每天早晨都聽上一段英語聽力磁帶,一天之計在于晨,我相信只要持之以恒,我的英語成績就會更上一層樓。

  我的第二個新年計劃是要練出一手好字。

  我們班王東華同學字寫得特別好,無論是鉛筆字還是鋼筆字,他都能寫得飄逸雋秀。因為他的字寫得好,老師們都喜歡找他幫忙抄寫文章,班上的黑板報也由他負責。有一次,語文老師還在班上表揚他說:“王東華的字寫得好,參加中考、高考等重要考試時,他的卷面整潔,字跡漂亮,這能給改卷老師留下好印象,為考試加分!”我的字寫得不大好,在考試時還經常在試卷上涂涂改改,老師也經常扣掉我的卷面分。聽老師說把字寫好還能為考試加分,我不禁蠢蠢欲動。在新的一年里,我決心要把字練得和王東華一樣好,不但要整潔,還要寫出美感。我向王東華打聽了,他練的是司馬懿的字帖,我也打算買一本司馬懿的字帖,每天練兩頁。聽說練字還能陶冶性情、培養毅力呢!這恰好能改掉我做事不專心的壞習慣。

  總之,在新的一年里,我會更加努力,爭取在德、智、體、美、勞等方面取得更大進步!

  小學生新年計劃 11

  一、活動目的

  為了激活校園文化藝術生活,營造強烈的新年氛圍,展示我校學生的文化體育素質,元旦即將到來,舉辦新年活動。通過開展活動,增強師生的凝聚力和向心力,鼓勵學生團結、進取、現實、創新,對新年的`學習充滿熱情。

  二、活動主題

  歡迎新年,新年快樂

  三、活動時間

  12月

  四、參與者

  小學1-5年級全體師生

  五、活動要求和責任分工

  1、校歌、隊歌,各班必須全員參加。

  2.每個班至少準備一個高質量的文藝節目,12月15日前向少先隊輔導員提交節目單及相關節目串詞。

  32月18日,各班將本班表演所需的音樂交給少先隊輔導員。

  4.活動當天,班主任負責班級的安全、衛生和紀律。

  六、注意事項

  1、安全:服從教師安排,按要求活動。

  文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙虛。

  3.衛生:做好個人衛生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等垃圾,主動清理周圍垃圾。活動結束后,清理活動場所。

  4.紀律:學生戴紅領巾(確保當天紅領巾干凈),遵守各項規定,向班主任請假。

  七、活動流程(場地:學校后操場)

  1.校長講話。

  2.紅領巾召喚我前進新隊員入隊儀式

  <1>出旗時,少先隊員行隊儀式

  <3>退旗,行隊禮

  3.文藝匯演

  4.互贈節日禮物

  5.拔河

  八、兩人三腳跑

  注:游戲中獲勝者或班級給予適當獎勵

  小學生新年計劃 12

  一、活動目的

  在新年到來之際,收獲快樂,祝福20xx作為主題,通過活動,讓學生感受到新年的快樂氣氛,釋放心情,展望更美好的`未來。并教育學生知道如何給親戚帶來溫暖的祝福,給朋友發送真誠的信息,給老師發自內心的問候。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:30

  三、活動地點:

  五(二)班教室

  四、參與者:

  5(2)班主任,全體同學

  五、活動準備:

  每個家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。

  小主持人準備好了。

  3.學生準備節目

  個人才能:唱歌、跳舞、演奏樂器、朗誦……形式無限,內容健康,充滿兒童色彩。

  4.學生每人帶一點零食給孩子分享,讓每個人都帶自己喜歡的玩具展示。

  小學生新年計劃 13

  一、活動目的

  1.為隊員提供模擬社會商場實踐平臺,給隊員一次真切的商業職場體驗,提高隊員的組織能力、宣傳能力和合作交往能力,對隊員進行一次消費、財商教育。

  2. 為愛心漂流瓶基金會籌款,提升隊員樂于奉獻關愛他人的意識,進行一次愛心教育。

  3. 注重文明禮儀在活動中的培養,加強環保意識教育,在活動中滲透“綠色學校”理念。

  二、活動時間:

  20XX年12月31日(周六)下午1:50——3:50。(若雨天,改期舉行)

  三、活動地點:

  學校操場、北通道

  四、活動組織形式:

  以中隊為單位,每中隊設一個攤位。

  五、活動對象:

  全體隊員、輔導員。

  六、活動準備

  1.根據活動方案,各中隊發出倡議,動員隊員周末在家準備好義賣物品1~2件。最好做到舊物再利用或變廢為寶。

  2. 所有義賣物品要求健康、衛生、安全,中隊輔導員對義賣物品進行驗收,合格的方可進入義賣市場。

  3.各中隊要讓隊員自己統計好義賣品,定好物品價格并貼好標簽,填寫好愛心義賣物品的登記表。輔導員要對義賣物品價格作適當指導,價格要求合理,在出售時做好登記。

  4.活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當面宣傳,這些設計要集思廣益,有創意,能吸引顧客光臨。

  5.每位隊員要準備30元以內的零用錢,積極參加本次活動。

  6. 各中隊根據活動內容和形式安排好售貨員、推銷員、環保員、市場管理員(維護現場紀律)、廣告策劃員、小記者等,并佩戴好自己制作的標志,崗位可以輪流,輔導員要事先做好安排。

  7. 輔導員應向隊員交代清楚,賣出物品的收入是作為愛心漂流瓶活動基金,與貧困山區小伙伴結對開展愛心傳遞活動,通過互寫明信片交流溝通,結交朋友。(此活動,有瑞安電視臺《百姓直通車》欄目組全程跟蹤拍攝錄制,合成后向全校師生播放,讓學生感受活動全過程。)

  8.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子各中隊均自備,并做好管理和愛護公物教育。

  9. 各類登記表統一下發,活動時小記者及時送交新聞通訊稿至主席臺,播報后將稿件留在主席臺存檔。

  10.體育組負責好義賣的場地劃分、設攤位所用桌椅的分發,主控室負責音響、拍攝等。

  七、活動要求

  1.設計義賣攤位要求:

  (1)每中隊將桌椅搬到指定地點設攤,不能占用別班的位置。

  (2)每中隊設計義賣攤位名稱,如“愛心超市”、“藍月亮小賣場”等等。設計新穎,美觀,盡量不要雷同。(攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示)

  (3)每個攤位安排5—8位售貨員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

  (4)每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。

  2.義賣物品要求:

  (1)可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的.玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的、物美價廉物品為佳。

  (2)義賣物品要求健康、衛生、安全,輔導員對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  (4)義賣物品需經家長同意(最好要求隊員向家長說明活動意義與要求)。

  (5)每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過20元。

  (6)中隊輔導員可發動家長委員會參與組織學生賣喜歡吃的東西,將賺到的錢義捐。(但必須注意食品衛生安全。)

  八、活動過程

  1. 輔導員可以發動隊員家長的力量,積極籌備、開展義賣活動,積極宣傳活動的教育意義。

  2.由各中隊輔導員牽頭在1:50之前布置義賣攤位,1:50同學集中本班教室,校長新年致辭,之后廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,全校統一開始活動,各中隊開始進行義賣。

  3.允許前來購買的隊員進行還價,以公道的價格將物品出售。

  4.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

  5. 未售出物品要物歸原主。

  6.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各中隊攤位活動后搞好場地衛生。

  九、總結評比

  1.義賣結束后輔導員填寫好物品登記表、個人獲獎名單和義賣款一起上交總務處、大隊部。

  2.大隊部將在在下周張榜公布各班義賣的捐款數額,進行表彰,屆時舉行愛心漂流瓶傳遞活動義捐儀式。

  3.活動時,各落段領導將到各中隊考察義賣情況,并在義賣結束后,對本段義賣的情況進行評比,填寫好集體獲獎名單上交大隊部。學校將根據活動情況及上交的愛心捐款情況進行評比,集體獎設 “最佳創意獎”、“最佳人氣獎”、“最佳宣傳獎”、“最佳組織獎”、“文明商鋪”、“愛心中隊”、“環保中隊”等。個人獎項設“愛心大使”、“優秀售貨員”、“優秀推銷員”、“優秀市場管理員”、“優秀廣告策劃員”、“優秀環保小衛士”、“優秀小記者”等。

  十、活動建議:

  1.活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

  2.建議黨、團員教師購買一件物品,奉獻愛心。

  3.各中隊還可以邀請對活動感興趣的學生家長來校參與活動。

  4.各位落段領導、安全組、宣傳組、接待組、落班老師等全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

  十一、人員安排:

  1.安全組:孔銀海及體育組全體老師

  2.宣傳組:彭蜜、顏美月及學生若干名

  3.接待組:余娟弟、李斯斯

  4.各班攤鋪負責:中隊輔導員及帶班老師

  小學生新年計劃 14

  一、活動目的:

  為全面推進素質教育進程,豐富師生校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,學校決定xx元旦到來時,學校將開展兩項活動:班級慶祝新年聯誼會和教職員工慶祝新年聯誼會,讓全校師生過上充實愉快的節日。具體安排如下:

  二、活動主題:

  展現我的風采,迎接新年。

  三、活動時間:

  (1)班級慶祝新年聯誼活動:xx月xx日下午12:30-14:15

  (2)慶元旦聯誼會教職工:xx月xx日下午14:30-15:30

  四、安排班級慶祝新年聯誼活動:

  結合小學系實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,位于2年級教室、3年級教師和5年級教室

  (1)各聯合班要制定切實可行的活動計劃,以茶話會、學生表演等形式開展活動,計劃上交小學德育部。

  (2)教室要適當布置,班前要布置黑板,不影響正常的`教育教學活動。

  (3)班級活動按時間要求結束,活動將進行清潔。

  (4)學生可以帶一些小食物,但不允許帶彩帶、噴漆、酒精飲料等物品和食物。

  五、職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:

  小學組:小學教師行政后勤組

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時進行小組間文藝比賽,包括穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師不參加節目表演),李靜同志負責頒獎。

  (3)各組參賽節目要求:在組長的帶領下,每組至少報告2個節目,形式多樣,可以是單人或集體節目。每組節目將于下周二前向學校工會報告,并在業余時間排練。

  (4)活動獎勵:

  1.個人節目:本次活動選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目多個。

  2.團體:本次活動將評選出一最佳組織小組1`二等最佳組織2個。

  小學生新年計劃 15

  嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。為慶祝XX年元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,體現“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心”的文化,我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。

  一、活動主題:

  與夢齊飛 迎新年

  二、活動目的

  慶祝元旦,感受節日氣氛,我們的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦,設計了歌詠比賽和親子活動,為了營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的.全面素質和班級的凝聚力,增強學生體質,讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

  三、組織機構:

  組委會組 長:周

  組委會副組長:

  成 員:

  四、參賽單位:

  1、歌詠比賽:中心校一年級到六年級每年級兩個節目。(注:以唱為主,自備伴奏或伴舞,形式可以多樣化)

  2、親子活動:一至六年級學生和各班家長代表。

  五、活動時間

  20XX年12月31日下午1:30,如有變動另行通知。

  六、活動地點:

  學校操場。

  七、比賽順序

  1、歌詠比賽按抽簽順序表演。

  2、親子活動按班級順序進行比賽。

  八、活動內容:

  (一)歌詠比賽

  (二)親子活動:

  1、一、二年級:賽龍舟

  2、三、四年級:兩人三足迎面接力賽

  3、五、六年級:拔河賽

  九、親子活動競賽規則及歌詠比賽評分標準:

  (一)親子活動競賽規則

  a、賽龍舟賽

  方法:按一個學生一個家長的順序,在起點線后面排成一路縱隊。家長護學生的腰,學生牽家長的衣服,蹲著前進。以最后一名家長先過終點線的隊獲勝。

  規則:

  1、必須蹲著前進,不準站著走。

  2、龍舟中途不能斷,斷了必須接上了再前進,

  3、學生必須自己蹲著走,家長不允許抱著學生走,否則算違規。

  參賽辦法:10名學生,10名家長(不分男女)組成一個隊;

  b、兩人三足跑迎面接力

  方法:將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,兩人的四條腿就變成了三條腿,然后,兩人一組進行接力賽跑。

  規則:

  1.繩子或布條必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

  2.不準到起點或終點線外交接棒

  3.中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后再進行,不準家長把孩子提起來跑。

  4.最后一名到終點后舉接力棒示意。

  參賽辦法:家長10名,學生10名,學生與家長組成親子一起比賽。

  c、親子拔河賽

  方法:拔河道為地上畫3條直線,間隔為200厘米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽時兩隊的間隔距離為 3米,中間放吊墜,那一對先把吊墜拔過本方1.5米線,那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

  比賽規則:實行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制,最后決出前三名。

  參賽辦法:每班學生10名,家長10名。比賽開始前,各隊按照每20人的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

  (二)歌詠比賽評分標準

  1、歌曲內容思想性好1分;

  2、服裝造型具有藝術感染2分;

  3、演唱技巧,舞臺表現力7分。

  十、人員安排:

  (一)歌詠比賽

  1、評委:王靜、陳杰、張瑋、向以蓉、朱敏、謝媛媛、艾紅霞

  計 分:楊發明、曾皓琳

  2、音箱:趙小健

  3、攝影:張司令

  4、場地布置:姜 毅、張司令、張步國、趙 儉

  趙小建、楊發明、朱 敏

  5、主持人:桑雨欣、羅鈜文、廖靚琦

  6、主持培訓: 曾皓琳

  (二)親子活動

  1.裁判工作人員:向以榮 羅 浩 李小翥 周志宏

  熊尚全 郭春森

  2.場地器材:向以榮、羅浩、李小翥

  十一、未盡事宜,另行通知。

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