小學生新年計劃范文（精選15篇）

　　時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編收集整理的小學生新年計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學生新年計劃 1

　　盼望已久的新年終于到了，在這新的20xx，我一定要好好計劃一下自己。

　　說起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色;更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧!上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心里著急地想：“千萬不要叫到我。”怕什么來什么，老師笑著說：“盧炅梵，你來讀一讀。”我茫然地站起來，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進去。

　　痛定思痛，我決定在20xx年重新學英語：26個字母的正確發音，買來小學第一冊的.英語光盤，反復跟著讀;對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚。

　　為了實現新年計劃，我一定要更加努力地學習，做一個最好的自己。

　　小學生新年計劃 2

　　新年的鐘聲已經敲響，新的一年已經來到，我也大了一歲了。我以優異的成績送走了xx年，我要以新面貎、新氣象迎接新的20xx年。在新的一年里我要快樂學習，天天向上，茁壯成長。

　　我首先會改掉xx年那些做作業、考試時有點粗心的缺點，養成做事認真細心，知識全面，計劃合理，溫故知新，循序漸進的好習慣。

　　首先說一下我的學習計劃。學習更多的知識，上課時更加認真地聽講，做作業的時候，改掉以前的那些粗心大意的習慣，仔細認真的做每一道題。上語文課的時候，仔細的做筆記，老師要求記的筆記都要記下來，老師要求要背的課文都要背熟。上數學課的時候，仔細聽老師講的每一個公式，每一種題。上英語課的`時候，努力地牢記各種語法、各種單詞。然后我再講講怎么復習吧，將所學的課文單次全部讀一遍，把學過的數學公式也重新在腦袋里面瀏覽一遍。

　　在新的一年我還要遵敬老師，團結同學，遵紀守法，孝敬長輩，關心集體，助人為樂，努力做好少先隊工作。加強興趣愛好的學習，將自己的書法練好；繼續做奧數；自學作文，每周自己練寫一篇作文；自學英語，每周練寫一篇英語作文。并且爭取使自己的這些興趣愛好的技術都再更進一步，再上一層樓，不要在原來的基礎上停滯不前。平常也要勞逸結合，保持充分的睡眠，加強身體鍛煉。

　　總之，在新的一年里，我要以更加優異的成績保持“特優生”稱號。向著更高更遠的目標奮勇前進！

　　小學生新年計劃 3

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間20xx年就過去了，迎來了20xx年，在這一個新年里我們要干一些有意義的事情，下面讓就我來說一下我在新一年里的計劃吧！

　　俗話說得好“新的一年要有新氣象”這話講得真好，在這一個新年里，我有許多想干的事：要把學習學好，成績理想，其次還要把身體鍛煉好，再讀一些書，讓我的閱讀量更廣泛，然后練習一下書法，把字寫得更加優美好看，在下一學期的寫字比賽中取得更好的成績……先說讀書吧，原來我只喜歡看故事書，不喜歡看歷史書，所以很多歷史我都不知道，現在我知道了我的缺陷，所以我要多看一些歷史書，豐富一下我的歷史知識。

　　說到鍛煉身體，我覺得我的耐力很差，兩百米跑步跑下來我就氣喘吁吁的，我也沒有信心，因為我原來學過一點籃球，可我投了幾次也投不中，所以我認為我不適合籃球，我就不練了。我也不擅長別的體育項目如足球、跳高、跳遠等等，所以在20xx年我要多鍛煉身體，培養一下我的信心，鍛煉鍛煉我的`耐力，爭取在下一次秋季運動會上為我們班取得更加優異的成績。

　　還有我的書法，我以前不怎么練字，所以在寫字比賽中得了二等獎，我想：好多同學都得了一等獎，我也要得一等獎。從這以后我開始努力，但還是不夠，所以在第二次寫字比賽中我還是得了二等獎，在零八年里，我要努力練字，在下一次寫字比賽中獲得一等獎。

　　在20xx年里，我一定要按我制訂的計劃去做，因為這樣才可以取得更大的進步。

　　小學生新年計劃 4

　　我撕下月歷，呈現在眼前的是貼墻懸掛的薄紙，這代表再過一個月，這一年漸漸消逝了。

　　歲末人人忙著除舊布新，同時反省這一年來的得失。新舊接替之時，好好想想自己的所作所為，不好的要改進，好的要繼續保持，并期許即將來臨的新年有新的展望。

　　學業上，我并沒有進步，僥幸常常名列前茅，我要繼續保持這項榮譽，再奮發向上，取得更廣博的'學問。體育一向是我的弱點，跑不快也跳不高，我要多多鍛煉身體，才能擁有健康強壯的體魄。

　　最后一個月是反省過去、策勵將來的一個里程碑，也是新希望的開始。我在心底深深期許，來年要比今年更好、更充實。

　　小學生新年計劃 5

　　年復一年，日復一日，眨眼間又到年尾了，到處洋溢著歡樂的歌曲，到處充滿著歡聲笑語。新年的鐘聲即將敲響。新年的愿望即將實現。

　　新年即將到了，有的孩子喜，因為新年可以拿紅包;有的孩子愁，因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜，因為新年可以外出旅游;有的大人愁，因為新年期間要加班工作。有的人喜，有的人愁，在新的.一年里，希望每個人都記住，曾經有位名人說過的一句話：“充滿著歡樂與戰斗精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。”

　　我的新年愿望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來，微笑的面對生活。大家都生活在地球家園，彼此之間應該互相幫助，互相愛護，大家相處在一起就要寬容，不要斤斤計較，你給他人一個微笑，你就能獲得許多快樂，這就能我愛人人，人人愛我。只有在這樣的家園里才會溫暖、開心。

　　世界超級小提琴家帕格尼尼，四歲時一場麻疹和強直昏厥癥，險些使他喪命。七歲險些死于猩紅熱，十三歲患上嚴重肺炎，不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈，又染上可怕的眼疾，幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后，關節炎、腸道炎、喉結核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來聲帶也壞了，靠兒子按口型翻譯他的思想。但他仍然積極樂觀的面對生活，成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂觀的精神非常值得我們學習。

　　有的人新年愿望是希望自己的成績步步高升;

　　有的人新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;

　　有的人新年愿望是來年賺大錢。

　　但我衷心希望全世界人民都能開心度過每一天，微笑面對生活，以帕格尼尼為榜樣，不管面對怎樣的艱難險阻，都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠實現。

　　在成長中的我們，會希望有一些可以放松自己方法，來應對接下來的學習。

　　小學生新年計劃 6

　　時間過得真快呀！攔也攔不住。轉眼間，我們送走了有趣的20xx年，又迎來了嶄新的20xx年。話說新年新計劃，我也該給自己訂一份計劃了呀！

　　在過去的20xx年里，我沒有取得令我滿意的成績，所以我想在新的20xx年中定下計劃，朝著目標前進！

　　先說下閱讀吧，我一向喜歡有故事情節的書，而不喜歡那死板的，無故事情節的'書，比如說：歷史書，但是正因為我不喜歡歷史書，所以很多歷史我都不知道，導致我的歷史是一個非常失落的成績。我想在新的20xx年里，改掉這個壞毛病，并喜歡上歷史這一科目，也希望能得到驕傲的成績！

　　說到習慣，我就想起了我起床不疊被子，寫完作業不整理，離開房間不關燈等等一系列的壞習慣，媽媽看到這些后，總是說我不像個女孩，而像個男孩，大大咧咧的。我覺得20xx年了，我長大了，也慢慢進入了青春期，這些不好的習慣總該改了吧！

　　再講到脾氣，總有些像牛魔王的脾氣，老是脾氣很暴躁，好像生怕別人不知道我的脾氣似的。在20xx年，我的這個牛魔王脾氣也該改改了。

　　最后再說說我的字吧。字寫的還算比較工整，可就是沒有筆鋒。說像楷體不像，說像行楷不像，說像草書更不像(開個玩笑，我的字沒那么丑),我覺得更像處于楷書和行楷之間，算半個行楷，半個楷書吧！20xx年里，可要改改了，學學同學的字吧！

　　20xx年，調整好自己，朝著自己的目標、計劃奮斗吧！加油！

　　小學生新年計劃 7

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，來到了一個全新的年份，來到一個全新的學期。為了使學習更上一層樓，為了使小學最后一個階段變得充實，為了把握每一分、每一秒，我決定以全新的態度去對待全新的知識，以計劃鞭策自己成為一個品學兼優的學生。計劃如下：

　　一、課堂上

　　1、上課時不左顧右盼，不交頭接耳，要端正座姿，認真聽老師講課。

　　2、老師提出問題后要認真思考，積極發言，回答完畢后認真聽取老師的建議，并從中吸取教訓。

　　3、要把老師說的每一句話牢記在心，隨時準備做筆記，筆記要簡單明了。

　　4、做作業時應專心致志，一筆一畫地寫字，不能應付任務式的亂做一通。

　　二、課外

　　1、每天做完作業后做3道同一類型的奧數題，提高解題能力。

　　2、每天做完作業后看書1小時，做好筆記，摘抄好詞好句，提高作文能力。

　　3、每天做完作業后復習當天的內容，預習后天的內容，使基礎更加牢固。

　　4、每天做完作業后聽英語30分鐘，記兩個單詞，爭取使英語成績提高。

　　5、保護校園，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不殘害花草樹木，撿起身旁的每一張紙，節約身旁的每一滴水，爭做校園小衛士。

　　6、學習上幫助同學，生活上關心朋友，爭做老師的.小幫手，使最后一學期充滿樂趣。

　　為了使全新的學期有全新的快樂，為了使辛苦的老師有全新的笑容，為了使小學最后一學期有全新的充實，我一定會按這份全新的計劃做好全新的自己！

　　小學生新年計劃 8

　　“爆竹聲中除舊歲”轉眼間，一年又過了。面對新的一年，我們應該沉思，想想自己在新的一年有什么需要改進的。古人說：“一年之計在于春”所以我們應該在歲末擬定好計劃，讓新的一年，有新的氣象。

　　一、多讀課外書：王安石說：“貧者因書而富，富者因書而貴。”讀書可以使我的談吐顯得文雅脫俗，使我的氣質顯得高貴不凡，使我的知識海綿吸入智慧活水。英國詩人培根也說：“知識就是力量。”知識才是取之不盡、用之不竭的最大財富！只要將書中所學應用在社會國家中，學以致用，往后便能成為人人稱羨、欽佩的智慧明理人。

　　二、運動：“生病的國王不如健康的乞丐。”如果我是一個體弱多病、骨瘦如柴的人，我有多余體力發憤圖強的讀書嗎？我有足夠精神鍥而不舍的努力嗎？無法掌控生命長度的我們，卻能操縱生命的寬度，而身心健全便是操縱生命寬度的最佳工具，所以，我們要多運動，因為“身軀不蠹，流水不腐”。

　　三、學好鋼琴：有人說：“藝術的學習就是一步步的克服困難挫折，最后才能享受勝利喜悅。”如果想奏出動人心弦的樂曲，就要隨時秉持鍥而不舍的理念。一個人，如果學到了一半卻放棄了，就有如一塊快織好的`布被剪掉了一樣，要重新來一遍，這不就事倍功半了嗎？

　　新的一年到了，這也代表一年又過了。回顧以前的生活，真是有許多該反省、改進的事情。新的一年，我希望可以有更佳的表現，希望可以實現夢想，希望成績可以名列前茅。在這新的一年，我會拋開先前所有的不愉快，把后悔放在去年，把希望放在來年，讓新年許下的“歲末祈福”一一實現。

　　小學生新年計劃 9

　　爆竹聲聲辭舊歲，瑞雪飄飄迎新春。雖然我們這里禁放煙花、爆竹，聽不到喜慶的喧囂聲音，但是瑞雪還是有的，所以新的一年也是如約而至。20xx年，國家將迎來許多變化：冬奧會、冬殘奧會將會在北京和張家口兩地舉辦，5G將全面啟動投入商用；社會將全面小康……同樣，20xx年我也有著我的新年計劃。

　　一、好好學習

　　20xx年是很重要的一年，我將告別六年的`小學生活，步入初中。在小升初這一階段中，學習可是很重要的。我得面對各種點招考試、面試、分班考試……這一切若是沒有好好學習這一要素，可就幾乎葬送了小學六年的所有努力。所以在這一年里，我不僅要認真完成課內老師布置的各項任務，不敷衍了事，還要積極了解課外的眾多知識，豐富見聞。而這一切，就從這個寒假開始吧。

　　二、鍛煉身體

　　這一學期，我收獲了優德、優學雙金星，卻因身體素質不夠卓越沒有得到優體金星，從而與學校最高獎項“校長獎”失之交臂。這愈發把鍛煉身體這一重要事件推到我的眼前。20xx年，我希望可以通過日常一些體育活動提高身體素質，將體育成績提升到另一個高水平。優體金星與校長獎指日可待。

　　以上是我20xx年的新年計劃，新的一年，新的希望，我將爭取把以上計劃的內容做好。

　　小學生新年計劃 10

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，20xx年就要來了，新的一年要有新的開始，下面我就來說說我的新年計劃吧。

　　我的首要任務是提高學習成績。去年我學習成績沒有取得很大的突破，在新學年里，我要把各科的考試成績都提高到95分以上！

　　首先是語文：上學期語文考試我主要栽在了生字上，針對這一點，我給自己定下了計劃——每天寫兩頁生字，還要制作一個錯字本，把平時寫錯的字歸類整理，反復復習。其次是數學：一提到數學我就懊悔不已，在上學期的'數學考試中，有好幾道我明明會做的題最后都因為計算錯誤丟了分，不是漏了小數點，就是看錯了數字，比如將數字“9”看成了“6”，這幾次“陰溝翻船”的經歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的帽子，對于數學，我要采用迂回戰術，仔細再仔細，檢查再檢查，爭取每次考試都取得100分。最后是英語：英語可是我的強項，但也不能掉以輕心，在新學期，我計劃每天早晨都聽上一段英語聽力磁帶，一天之計在于晨，我相信只要持之以恒，我的英語成績就會更上一層樓。

　　我的第二個新年計劃是要練出一手好字。

　　我們班王東華同學字寫得特別好，無論是鉛筆字還是鋼筆字，他都能寫得飄逸雋秀。因為他的字寫得好，老師們都喜歡找他幫忙抄寫文章，班上的黑板報也由他負責。有一次，語文老師還在班上表揚他說：“王東華的字寫得好，參加中考、高考等重要考試時，他的卷面整潔，字跡漂亮，這能給改卷老師留下好印象，為考試加分！”我的字寫得不大好，在考試時還經常在試卷上涂涂改改，老師也經常扣掉我的卷面分。聽老師說把字寫好還能為考試加分，我不禁蠢蠢欲動。在新的一年里，我決心要把字練得和王東華一樣好，不但要整潔，還要寫出美感。我向王東華打聽了，他練的是司馬懿的字帖，我也打算買一本司馬懿的字帖，每天練兩頁。聽說練字還能陶冶性情、培養毅力呢！這恰好能改掉我做事不專心的壞習慣。

　　總之，在新的一年里，我會更加努力，爭取在德、智、體、美、勞等方面取得更大進步！

　　小學生新年計劃 11

　　一、活動目的

　　為了激活校園文化藝術生活，營造強烈的新年氛圍，展示我校學生的文化體育素質，元旦即將到來，舉辦新年活動。通過開展活動，增強師生的凝聚力和向心力，鼓勵學生團結、進取、現實、創新，對新年的`學習充滿熱情。

　　二、活動主題

　　歡迎新年，新年快樂

　　三、活動時間

　　12月

　　四、參與者

　　小學1-5年級全體師生

　　五、活動要求和責任分工

　　1、校歌、隊歌，各班必須全員參加。

　　2.每個班至少準備一個高質量的文藝節目，12月15日前向少先隊輔導員提交節目單及相關節目串詞。

　　32月18日，各班將本班表演所需的音樂交給少先隊輔導員。

　　4.活動當天，班主任負責班級的安全、衛生和紀律。

　　六、注意事項

　　1、安全：服從教師安排，按要求活動。

　　文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙虛。

　　3.衛生：做好個人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等垃圾，主動清理周圍垃圾。活動結束后，清理活動場所。

　　4.紀律：學生戴紅領巾(確保當天紅領巾干凈)，遵守各項規定，向班主任請假。

　　七、活動流程(場地：學校后操場)

　　1.校長講話。

　　2.紅領巾召喚我前進新隊員入隊儀式

　　<1>出旗時，少先隊員行隊儀式

　　<3>退旗，行隊禮

　　3.文藝匯演

　　4.互贈節日禮物

　　5.拔河

　　八、兩人三腳跑

　　注：游戲中獲勝者或班級給予適當獎勵

　　小學生新年計劃 12

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，收獲快樂，祝福20xx作為主題，通過活動，讓學生感受到新年的快樂氣氛，釋放心情，展望更美好的`未來。并教育學生知道如何給親戚帶來溫暖的祝福，給朋友發送真誠的信息，給老師發自內心的問候。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1：30

　　三、活動地點：

　　五(二)班教室

　　四、參與者：

　　5(2)班主任，全體同學

　　五、活動準備：

　　每個家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。

　　小主持人準備好了。

　　3.學生準備節目

　　個人才能：唱歌、跳舞、演奏樂器、朗誦……形式無限，內容健康，充滿兒童色彩。

　　4.學生每人帶一點零食給孩子分享，讓每個人都帶自己喜歡的玩具展示。

　　小學生新年計劃 13

　　一、活動目的

　　1.為隊員提供模擬社會商場實踐平臺，給隊員一次真切的商業職場體驗，提高隊員的組織能力、宣傳能力和合作交往能力，對隊員進行一次消費、財商教育。

　　2. 為愛心漂流瓶基金會籌款，提升隊員樂于奉獻關愛他人的意識，進行一次愛心教育。

　　3. 注重文明禮儀在活動中的培養，加強環保意識教育，在活動中滲透“綠色學校”理念。

　　二、活動時間：

　　20XX年12月31日（周六）下午1：50——3：50。(若雨天，改期舉行)

　　三、活動地點：

　　學校操場、北通道

　　四、活動組織形式：

　　以中隊為單位，每中隊設一個攤位。

　　五、活動對象：

　　全體隊員、輔導員。

　　六、活動準備

　　1.根據活動方案，各中隊發出倡議，動員隊員周末在家準備好義賣物品1～2件。最好做到舊物再利用或變廢為寶。

　　2. 所有義賣物品要求健康、衛生、安全，中隊輔導員對義賣物品進行驗收，合格的方可進入義賣市場。

　　3.各中隊要讓隊員自己統計好義賣品，定好物品價格并貼好標簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。輔導員要對義賣物品價格作適當指導，價格要求合理，在出售時做好登記。

　　4.活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當面宣傳，這些設計要集思廣益，有創意，能吸引顧客光臨。

　　5.每位隊員要準備30元以內的零用錢，積極參加本次活動。

　　6. 各中隊根據活動內容和形式安排好售貨員、推銷員、環保員、市場管理員（維護現場紀律）、廣告策劃員、小記者等，并佩戴好自己制作的標志，崗位可以輪流，輔導員要事先做好安排。

　　7. 輔導員應向隊員交代清楚，賣出物品的收入是作為愛心漂流瓶活動基金，與貧困山區小伙伴結對開展愛心傳遞活動，通過互寫明信片交流溝通，結交朋友。（此活動，有瑞安電視臺《百姓直通車》欄目組全程跟蹤拍攝錄制，合成后向全校師生播放，讓學生感受活動全過程。）

　　8.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。

　　9. 各類登記表統一下發，活動時小記者及時送交新聞通訊稿至主席臺，播報后將稿件留在主席臺存檔。

　　10.體育組負責好義賣的場地劃分、設攤位所用桌椅的分發，主控室負責音響、拍攝等。

　　七、活動要求

　　1.設計義賣攤位要求：

　　（1）每中隊將桌椅搬到指定地點設攤，不能占用別班的位置。

　　（2）每中隊設計義賣攤位名稱，如“愛心超市”、“藍月亮小賣場”等等。設計新穎，美觀，盡量不要雷同。（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）

　　（3）每個攤位安排5—8位售貨員。（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　（4）每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。

　　2.義賣物品要求：

　　（1）可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的.玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的、物美價廉物品為佳。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，輔導員對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　（4）義賣物品需經家長同意（最好要求隊員向家長說明活動意義與要求）。

　　（5）每件物品都貼上標價，且每件價格最好不超過20元。

　　（6）中隊輔導員可發動家長委員會參與組織學生賣喜歡吃的東西，將賺到的錢義捐。（但必須注意食品衛生安全。）

　　八、活動過程

　　1. 輔導員可以發動隊員家長的力量，積極籌備、開展義賣活動，積極宣傳活動的教育意義。

　　2.由各中隊輔導員牽頭在1：50之前布置義賣攤位，1：50同學集中本班教室，校長新年致辭，之后廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，全校統一開始活動，各中隊開始進行義賣。

　　3.允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。

　　4.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　5. 未售出物品要物歸原主。

　　6.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各中隊攤位活動后搞好場地衛生。

　　九、總結評比

　　1.義賣結束后輔導員填寫好物品登記表、個人獲獎名單和義賣款一起上交總務處、大隊部。

　　2.大隊部將在在下周張榜公布各班義賣的捐款數額，進行表彰，屆時舉行愛心漂流瓶傳遞活動義捐儀式。

　　3.活動時，各落段領導將到各中隊考察義賣情況，并在義賣結束后，對本段義賣的情況進行評比，填寫好集體獲獎名單上交大隊部。學校將根據活動情況及上交的愛心捐款情況進行評比，集體獎設 “最佳創意獎”、“最佳人氣獎”、“最佳宣傳獎”、“最佳組織獎”、“文明商鋪”、“愛心中隊”、“環保中隊”等。個人獎項設“愛心大使”、“優秀售貨員”、“優秀推銷員”、“優秀市場管理員”、“優秀廣告策劃員”、“優秀環保小衛士”、“優秀小記者”等。

　　十、活動建議：

　　1.活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

　　2.建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻愛心。

　　3.各中隊還可以邀請對活動感興趣的學生家長來校參與活動。

　　4.各位落段領導、安全組、宣傳組、接待組、落班老師等全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

　　十一、人員安排：

　　1.安全組：孔銀海及體育組全體老師

　　2.宣傳組：彭蜜、顏美月及學生若干名

　　3.接待組：余娟弟、李斯斯

　　4.各班攤鋪負責：中隊輔導員及帶班老師

　　小學生新年計劃 14

　　一、活動目的：

　　為全面推進素質教育進程，豐富師生校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，學校決定xx元旦到來時，學校將開展兩項活動：班級慶祝新年聯誼會和教職員工慶祝新年聯誼會，讓全校師生過上充實愉快的節日。具體安排如下：

　　二、活動主題：

　　展現我的風采，迎接新年。

　　三、活動時間：

　　(1)班級慶祝新年聯誼活動：xx月xx日下午12：30-14：15

　　(2)慶元旦聯誼會教職工：xx月xx日下午14：30-15：30

　　四、安排班級慶祝新年聯誼活動：

　　結合小學系實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，位于2年級教室、3年級教師和5年級教室

　　(1)各聯合班要制定切實可行的活動計劃，以茶話會、學生表演等形式開展活動，計劃上交小學德育部。

　　(2)教室要適當布置，班前要布置黑板，不影響正常的`教育教學活動。

　　(3)班級活動按時間要求結束，活動將進行清潔。

　　(4)學生可以帶一些小食物，但不允許帶彩帶、噴漆、酒精飲料等物品和食物。

　　五、職工聯誼會活動安排：

　　(1)教職工分組：

　　小學組：小學教師行政后勤組

　　(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時進行小組間文藝比賽，包括穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師不參加節目表演)，李靜同志負責頒獎。

　　(3)各組參賽節目要求：在組長的帶領下，每組至少報告2個節目，形式多樣，可以是單人或集體節目。每組節目將于下周二前向學校工會報告，并在業余時間排練。

　　(4)活動獎勵：

　　1.個人節目：本次活動選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目多個。

　　2.團體：本次活動將評選出一最佳組織小組1`二等最佳組織2個。

　　小學生新年計劃 15

　　嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝XX年元旦，豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，體現“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心”的文化，我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。

　　一、活動主題：

　　與夢齊飛 迎新年

　　二、活動目的：

　　慶祝元旦，感受節日氣氛，我們的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦，設計了歌詠比賽和親子活動，為了營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學生的.全面素質和班級的凝聚力，增強學生體質，讓學生積極投身到健康的戶外活動當中，做一個健康向上的好學生，創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

　　三、組織機構：

　　組委會組 長：周

　　組委會副組長：

　　成 員：

　　四、參賽單位：

　　1、歌詠比賽：中心校一年級到六年級每年級兩個節目。(注：以唱為主，自備伴奏或伴舞，形式可以多樣化)

　　2、親子活動：一至六年級學生和各班家長代表。

　　五、活動時間：

　　20XX年12月31日下午1：30，如有變動另行通知。

　　六、活動地點：

　　學校操場。

　　七、比賽順序：

　　1、歌詠比賽按抽簽順序表演。

　　2、親子活動按班級順序進行比賽。

　　八、活動內容：

　　(一)歌詠比賽

　　(二)親子活動：

　　1、一、二年級：賽龍舟

　　2、三、四年級：兩人三足迎面接力賽

　　3、五、六年級：拔河賽

　　九、親子活動競賽規則及歌詠比賽評分標準：

　　(一)親子活動競賽規則

　　a、賽龍舟賽

　　方法：按一個學生一個家長的順序，在起點線后面排成一路縱隊。家長護學生的腰，學生牽家長的衣服，蹲著前進。以最后一名家長先過終點線的隊獲勝。

　　規則：

　　1、必須蹲著前進，不準站著走。

　　2、龍舟中途不能斷，斷了必須接上了再前進，

　　3、學生必須自己蹲著走，家長不允許抱著學生走，否則算違規。

　　參賽辦法：10名學生，10名家長(不分男女)組成一個隊;

　　b、兩人三足跑迎面接力

　　方法：將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，兩人的四條腿就變成了三條腿，然后，兩人一組進行接力賽跑。

　　規則：

　　1.繩子或布條必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。

　　2.不準到起點或終點線外交接棒

　　3.中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后再進行，不準家長把孩子提起來跑。

　　4.最后一名到終點后舉接力棒示意。

　　參賽辦法：家長10名，學生10名，學生與家長組成親子一起比賽。

　　c、親子拔河賽

　　方法：拔河道為地上畫3條直線，間隔為200厘米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽時兩隊的間隔距離為 3米，中間放吊墜，那一對先把吊墜拔過本方1.5米線，那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

　　比賽規則：實行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制，最后決出前三名。

　　參賽辦法：每班學生10名，家長10名。比賽開始前，各隊按照每20人的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　(二)歌詠比賽評分標準

　　1、歌曲內容思想性好1分;

　　2、服裝造型具有藝術感染2分;

　　3、演唱技巧，舞臺表現力7分。

　　十、人員安排：

　　(一)歌詠比賽

　　1、評委：王靜、陳杰、張瑋、向以蓉、朱敏、謝媛媛、艾紅霞

　　計 分：楊發明、曾皓琳

　　2、音箱：趙小健

　　3、攝影：張司令

　　4、場地布置：姜 毅、張司令、張步國、趙 儉

　　趙小建、楊發明、朱 敏

　　5、主持人：桑雨欣、羅鈜文、廖靚琦

　　6、主持培訓: 曾皓琳

　　(二)親子活動

　　1.裁判工作人員：向以榮 羅 浩 李小翥 周志宏

　　熊尚全 郭春森

　　2.場地器材：向以榮、羅浩、李小翥

　　十一、未盡事宜，另行通知。

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