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樓廊文化建設(shè)方案

一、各樓層文化分布：

樓廊文化建設(shè)方案

（一）一樓門廳，政務(wù)公開。共四處，色系為漸進(jìn)淡藍(lán)，背景簡潔明快。

第一處：收發(fā)室窗口左右，2塊

內(nèi)容：教育局辦事指南

1、各股室辦公示意圖

五樓：

四樓：

三樓：

二樓：

一樓：

2、股室職責(zé)

第二處：樓梯正對西墻，2塊

內(nèi)容：教育局領(lǐng)導(dǎo)及股室負(fù)責(zé)人

包含：局長、股長

需要做準(zhǔn)備工作：為局長和股長照相。

第三處：南門兩門中間墻垛，1塊

內(nèi)容：溫馨提示

“安全節(jié)能，責(zé)任重于泰山！

下班了，您辦公室的門窗、電源都關(guān)閉了嗎？”第四處：門廳正對現(xiàn)放鐘表處，刻字。

待選：改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，樹立教育良好形象！百年大計(jì)教育為本！

為民、務(wù)實(shí)、清廉！

努力辦好人民滿意教育！

教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石！

（二）二樓，教育格言。色系為淡綠色，背景可選擇素顏花邊。

張貼地點(diǎn)：一樓至二樓樓梯北墻2塊、二樓走廊4塊、樓梯正對西墻2塊。共8塊。

（三）三樓，廉政文化。色系為淡青色，背景可選廉政標(biāo)志，蓮花花邊。

張貼地點(diǎn)：二樓至三樓樓梯北墻2塊、三樓走廊5塊、樓梯正對西墻2塊。共9塊。

（四）四樓，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。色系為肉粉色，背景為民族團(tuán)結(jié)圖片。

張貼地點(diǎn)：三樓至四樓樓梯北墻2塊、四樓走廊4塊、樓梯正對西墻2塊。共8塊。

（五）五樓，社會主義核心價值觀。色系紅色，背景根據(jù)主題詞選擇。

張貼地點(diǎn)：四樓至五樓樓梯北墻2塊、五樓走廊4塊、樓梯正對西墻2塊。共8塊。

二、需準(zhǔn)備工作：

1、需要做準(zhǔn)備工作：收集各股室職責(zé)，由于淑榮負(fù)責(zé)。

2、為局長、股長照相。由白永福負(fù)責(zé)。

3、收集各主題內(nèi)容。由孫艷霞負(fù)責(zé)。

樓廊文化建設(shè)方案 [篇2]

學(xué)校的校園文化是以生命教育為主、文化教育為輔的主題文化，為了更好的發(fā)揮知識教育在學(xué)生中的影響力和作用，特制定此樓廊文化建設(shè)方案，本方案遵循“整體規(guī)劃、逐步完善”的原則，以優(yōu)雅的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)情趣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、科學(xué)的人文精神、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)來帶動和促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，陶冶師生情操。旨在彰顯學(xué)校文化內(nèi)涵，提高林甸一中的知名度，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、校園文化建設(shè)走廊文化的主要項(xiàng)目：高二一樓大廳四壁、高二教學(xué)樓墻壁、樓梯臺階、各班級走廊設(shè)計(jì)等。

2、樓廊文化具體項(xiàng)目策劃目的：

樓廊文化校園文化系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)工程，也是最重要的隱性資源。樓廊文化實(shí)現(xiàn)了讓墻壁“說話”，它利用學(xué)校墻壁因素去陶冶感染學(xué)生，是一副“主體的畫”，是一首“無聲的詩”，豐富了校園文化，豐富了學(xué)校教育形式和內(nèi)容，為學(xué)生健康成長提供了良好的育人環(huán)境。本方案以優(yōu)化校園智育環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校走廊文化建設(shè)，力求每面墻說話，促進(jìn)學(xué)生對知識的積累和鞏固，讓一寸空間滲透美和能量，達(dá)到“潤物無聲”的力度，使學(xué)生在潛移默化之中輕松受教。

3、各策劃項(xiàng)目列表：

4、內(nèi)容由各備課組把關(guān)提供。經(jīng)年級組討論決定使用。

5、樓梯臺階條幅背景、腰線背景暫定每層一種顏色，突出內(nèi)容。 6、一樓大廳作為展覽專用，用以展出優(yōu)秀試卷、活動照片、板報設(shè)計(jì)等；另外，各個班級自己設(shè)計(jì)自己的班級室內(nèi)文化，各班師生集思廣益，形成特色。樣板如下

例如1：班主任照片

班級名字：追趕太陽01

班訓(xùn) ：優(yōu)、雅、勤

班級口號：揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏看我一班英氣磅礴

班主任寄語：追求理想，放飛夢想

總之，希望通過樓廊文化建設(shè)，潛移默化的影響學(xué)生行為習(xí)慣，提升學(xué)校的文化氛圍，達(dá)到最理想的教育效果。此方案需要不斷細(xì)化，達(dá)到實(shí)際理想效果。

高二年級

2017-10-14

樓廊文化建設(shè)方案 [篇3]

夏津五中美麗校園建設(shè)實(shí)施方案美麗校園建設(shè)是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)落實(shí)縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造“活力五中、實(shí)力五中、魅力五中”為發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)我�！跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：賀興強(qiáng)

副組長：孫忠林、李德華

成員：王傳軍、張廷波、劉勇、李芳、各班主

任

三、實(shí)施規(guī)劃

（一）文化長廊建設(shè)

按照學(xué)校工作安排,我校將在教學(xué)樓二層建起文化長廊,通過豐富多彩的校園文化生活,讓學(xué)生漫步在濃厚的書香校園,陶冶學(xué)生的精神情操,以達(dá)到教書育人的宗旨。具體做法:

設(shè)置長1、4米，寬1米的板塊約20個。每個板塊的內(nèi)容擬定以下：

1、學(xué)校簡介

2、校訓(xùn)

3、學(xué)校班子成員及分工