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工會(huì)家文化建設(shè)方案(精選14篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的工會(huì)家文化建設(shè)方案,歡迎大家分享。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 1
企業(yè)是一個(gè)“大家庭”,每位員工都是“家”的一分子,創(chuàng)造和諧、團(tuán)結(jié)、信任的 “家文化”,是每一“家人”應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們“家文化”的建設(shè)擬從以下六個(gè)方面來實(shí)施:
一、以彼此的微笑來增強(qiáng)大家的信任感和責(zé)任感
微笑能給人以美的享受,它作為一種無聲的社會(huì)語言,比“請”“對不起”之類的有聲語言更基本、更重要、更微妙。微笑體現(xiàn)了員工之間的互相尊重;微笑體現(xiàn)了彼此的贊揚(yáng)和鼓勵(lì);微笑體現(xiàn)了員工之間溝通的高效;微笑體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)的寬容大度、平易近人和平等待人;微笑也體現(xiàn)了下屬的理解信任和有力支持。今天,我們提倡公司的員工彼此間多一些微笑,將微笑帶到會(huì)議上,將微笑帶到工作中。在員工工作上遇到難題無助時(shí),對其微笑給予其鼓勵(lì)和信心;在員工為犯錯(cuò)而自責(zé)時(shí)給予其微笑,以顯示寬容;在員工取得成績時(shí)給予其微笑以顯示肯定。讓員工沐浴在輕松愉快的“家”環(huán)境中,充分發(fā)揮彼此的聰明才智,為我們“家”的美好明天奉獻(xiàn)一份力量。
二、建立談話機(jī)制,幫助“家庭成員”成長
在員工職業(yè)生涯的進(jìn)入、成長、成熟等各個(gè)階段,可能會(huì)階段性地產(chǎn)生困惑、迷惘、失落、懈怠等消極情緒,正確的心理引導(dǎo)和排解渠道對員工的健康成長至關(guān)重要。通過公司管理干部和員工定期不定期的談話,從關(guān)愛員工入手,及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)疏導(dǎo),讓員工能真正感受到 “家”的溫暖。談話的形式可以是單獨(dú)談話,也可以是公司管理干部和員工采取座談會(huì)。談話的內(nèi)容以工作生活中出現(xiàn)的問題和難題為主,把解決員工的思想問題與解決生活中的實(shí)際困難結(jié)合起來,切實(shí)做好排憂解難工作,最大限度地減少引起員工心理失衡的外部因素;談話過程要作談話記錄,對員工提出的建議、問題或困難要及時(shí)向公司匯報(bào),相關(guān)部門要盡快落實(shí)幫扶措施。綜合部通過查看談話記錄、向其他員工了解情況、出調(diào)查問卷等方式進(jìn)行后續(xù)跟蹤,努力培育員工平和、健康、和諧的心態(tài),促進(jìn)公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
三、設(shè)定“關(guān)懷周”,真誠關(guān)心員工生活
設(shè)定“關(guān)懷周”是為了讓員工真切感受到公司對他們的關(guān)懷之心,關(guān)懷的內(nèi)容可以是員工的生活、情感和工作等各個(gè)方面。各部門可以在每一季度選定一個(gè)周,在這一周內(nèi)突出“員工關(guān)懷”這個(gè)主題,逐步推向整個(gè)公司。在“關(guān)懷周”內(nèi),員工可以和公司管理干部交流工作、生活中遇到的問題,公司會(huì)提供最大限度的幫助。同時(shí),員工關(guān)懷是一個(gè)長期的`、公司高度關(guān)注的主題,我們單選出一個(gè)周來突出“員工關(guān)懷”,目的是來提升大家對員工關(guān)懷工作的重視,并逐步常態(tài)化、規(guī)范化。在日常的工作中,各級(jí)管理干部也要多做:
(1)談心:和員工進(jìn)行愉悅的談話。
(2)便條或郵件:告訴你欣賞他工作的哪些方面和理由。
(3)參與:當(dāng)員工在完成一件有壓力的工作時(shí),去征詢員工需要你提供怎樣的幫忙,然后按照他們說的方式去做。
各部門在“關(guān)懷周”活動(dòng)中要充分采取多方溝通,積極聽取員工對該活動(dòng)的意見和建議,讓盡可能多的員工參與到活動(dòng)的安排與決策中,豐富活動(dòng)形式;同時(shí),做好“關(guān)懷周”期間的活動(dòng)記錄,將活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、參與人員情況、活動(dòng)帶來的感悟、收獲和啟發(fā)進(jìn)行總結(jié),形成文字材料交綜合部備案。
四、定期舉行各類比賽和活動(dòng),提高員工對“家”的認(rèn)同感
由公司工會(huì)牽頭,各部門積極配合參與,組織各種比賽和活動(dòng),來豐富員工的業(yè)余生活。活動(dòng)形式可以采取三八婦女節(jié)親子游活動(dòng)、少兒書畫比賽、棋牌球類比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、聯(lián)歡晚會(huì)等傳統(tǒng)項(xiàng)目;可以結(jié)合公司階段性經(jīng)營活動(dòng),組織相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)技能競賽、專項(xiàng)體驗(yàn)比賽等;可以結(jié)合當(dāng)?shù)卣才诺幕顒?dòng),組織員工去幫扶困難職工、看望孤寡老人、義務(wù)支教失學(xué)兒童等;可以配合集團(tuán)市場和校園市場拓展,組織與行業(yè)客戶單位的各種聯(lián)誼和體育比賽、大學(xué)生夏令營活動(dòng)等。為保障活動(dòng)效果,年初工會(huì)委員會(huì)要科學(xué)做好活動(dòng)計(jì)劃安排和費(fèi)用預(yù)算,將各類活動(dòng)和生產(chǎn)經(jīng)營工作穿插安排,盡可能地創(chuàng)造“努力工作,愉快生活”的“家”氛圍。
五、在部門內(nèi)部設(shè)立互助小組,營造家的氛圍
為發(fā)揮員工的團(tuán)隊(duì)及互助精神,在部門內(nèi)部開展“互幫互助,結(jié)對提高”活動(dòng),各部門根據(jù)崗位、專業(yè)和工作實(shí)際,結(jié)合員工性格特點(diǎn),成立員工互助小組,制定具體的互幫互助辦法,實(shí)現(xiàn)小組成員業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)全方位地共同提高;新入司員工,要安排骨干員工實(shí)施“傳幫帶”,通過不斷的職場教育、人文關(guān)懷和職業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)他們逐步認(rèn)同公司的“家”文化,幫助他們安全渡過見習(xí)期。通過互助制度在部門內(nèi)真正營造出團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的氛圍,使大家在幫扶的過程中感受到家的溫暖,通過幫扶共同來提升工作和業(yè)務(wù)技能,共同實(shí)現(xiàn)未來的職業(yè)規(guī)劃。
六、積極加強(qiáng)部門之間的互助與協(xié)作
在公司階段性生產(chǎn)經(jīng)營重點(diǎn)工作開展過程中,前后臺(tái)部門要保持目標(biāo)的高度一致性,相關(guān)部門要主動(dòng)配合好責(zé)任部門,在人力、物力方面給予支持;同時(shí),也通過崗位支持來了解其他部門日常具體的工作內(nèi)容,來體會(huì)其他部門員工工作的繁忙和辛苦,從而增強(qiáng)理解,通過“家”文化的建設(shè)促進(jìn)部門之間的溝通和協(xié)作。樹立只要與公司發(fā)展相關(guān)的內(nèi)容,不管屬于哪一個(gè)職能部門,都要積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,工作內(nèi)容上有銜接的,要主動(dòng)為下一步考慮的意識(shí),努力在流程和制度之外建立一種和諧融洽的關(guān)系。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 2
為了突出和履行工會(huì)維護(hù)的基本職能,進(jìn)一步把廣大職工團(tuán)結(jié)到工會(huì)中來,更好地維護(hù)職工的合法權(quán)益,為廣大職工辦好事、辦實(shí)事。在結(jié)合我公司實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,特制定我公司職工之家建設(shè)實(shí)施方案。
一、職工之家建設(shè)的指導(dǎo)思想:
1、職工之家建設(shè)要至始至終貫徹“三個(gè)代表”重要思想,并以此指導(dǎo)工作。
2、職工之家建設(shè)要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,并以此作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3、職工之家建設(shè)要堅(jiān)持建家就是建企業(yè),建家就是建隊(duì)伍的理念,以提高工會(huì)組織的凝聚力和向心力為目標(biāo)和方向。
4、職工之家建設(shè)要發(fā)揚(yáng) “實(shí)事求是、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新”的企業(yè)精神,為企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)。
二、職工之家建設(shè)的基本原則
1、黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政支持,工會(huì)具體實(shí)施,職工積極參與。
2、以職工群眾為主體,堅(jiān)持群眾建家、愛家、管家、用家。
3、求新、求精、循序漸進(jìn),堅(jiān)持實(shí)事求是原則,反對形式主義。
三、職工之家建設(shè)的目標(biāo)
堅(jiān)持理論立會(huì),樹立創(chuàng)新觀念,最大限度地把職工組織到工會(huì)中來,建成學(xué)習(xí)型職工之家。堅(jiān)持依法治會(huì),突出維護(hù)職能,最大限度的維護(hù)職工的合法權(quán)益,建成維護(hù)型職工之家。堅(jiān)持實(shí)干興會(huì),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),最大限度地保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性,建設(shè)成服務(wù)型職工之家;建成中心職工之家,即建成學(xué)習(xí)型培訓(xùn)中心;民主管理中心;成本控制中心;安全維護(hù)中心;生活互助中心。
堅(jiān)持“民主、富裕、文明、溫暖、安全”五大形態(tài),建成民主和睦型,增效創(chuàng)收型,育人成才型,溫暖互助型,安全幸福型小家。
四、職工之家建設(shè)的'方法
1、以章治家。深入學(xué)習(xí)貫徹國家法律及企業(yè)規(guī)章制度。教育職工遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為礦發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。使職工之家建成民主之家。
2、以勤建家,工會(huì)組織要圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),服務(wù)大局。要以認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,高起點(diǎn)起步,創(chuàng)新式發(fā)展,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化新型企業(yè)為主題,努力調(diào)動(dòng)廣大職工的生產(chǎn)積極性,廣泛開展群眾性的立功競賽活動(dòng),雙增雙節(jié)活動(dòng),修舊利廢活動(dòng),向挖潛節(jié)約要效益,向科學(xué)管理要效益,向技術(shù)創(chuàng)新要效益,使職工之家成為富裕之家。
3、以德育家。以培育“四有”職工隊(duì)伍為目標(biāo),以“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)有善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”為行為規(guī)范。加強(qiáng)企業(yè)文化道德建設(shè),用群眾喜聞樂見,健康向上的文體活動(dòng)吸引職工,使建家活動(dòng)與建隊(duì)伍,建企業(yè)緊密結(jié)合,努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì),使職工之家成為文明之家。
4、以情愛家。密切聯(lián)系群眾,關(guān)注弱勢群體,傾聽他們的呼聲,了解他們的疾苦,反映他們的意愿,解決他們的困難。不斷完善困難職工生活生活保障體系,完善組織幫助,推進(jìn)低保救助,動(dòng)員職工互助,使職工之家成為溫暖之家。
5、以嚴(yán)管家。在職工中深入開展學(xué)安全規(guī)程、反違章、查隱患,提建議,堵漏洞,抓整體為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),提高全員的安全意識(shí),變“要我安全”為“我要安全”的自覺行動(dòng)。強(qiáng)化全體職工的安全技術(shù)操作和自主能力的培訓(xùn),決不允許一個(gè)不合格檢查者進(jìn)入工作現(xiàn)場上崗操作,以達(dá)到自我防護(hù),互相監(jiān)督,共同防護(hù)的效果,保證每一名小家成員的安康,使職工之家成為安全之家。
五、職工之家建設(shè)的內(nèi)容
(一)圍繞礦中心工作,把握建家重點(diǎn)
1、按時(shí)完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)和工作任務(wù)。
2、積極開展職工技能培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng),采取多種形式努力提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和生產(chǎn)技能。
(二)突出維護(hù)職能,體現(xiàn)建家宗旨。
要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針,在政治上保證職工的主人翁地位,在制度上保證職工的民主參與,民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在生活上關(guān)心職工的疾苦,不斷改善職工的生產(chǎn)生活條件。
(三)強(qiáng)化民主管理,暢通建家渠道。
1、堅(jiān)持健全和完善職代會(huì)制度,提高職代會(huì)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持職工代表培訓(xùn)制度,努力提高職工代表參政議政的水平和能力。
3、堅(jiān)持職代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度。
(四)加大送溫暖力度,優(yōu)化建家環(huán)境
1、建立健全困難職工動(dòng)態(tài)管理體系,要層層建立困難職工檔案,做到職工困難狀況底數(shù)清、情況明,扶貧幫困措施具體,脫貧解困成效突出。重大節(jié)日要堅(jiān)持走訪慰問。
2、建立健全職工互助互濟(jì)體系。車間要建立互助會(huì),幫助困難職工解決燃眉之急。還要深入開展經(jīng)常性的思想互助和人力互助。
3、建立健全黨員干部保戶扶貧體系,黨員干部要堅(jiān)持經(jīng)常送溫暖獻(xiàn)愛心。開展領(lǐng)導(dǎo)干部一包一,幫助困難職工早日擺脫貧困。
(五)弘揚(yáng)企業(yè)文化,增強(qiáng)建家活動(dòng)
1、認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力培育“四有”職工隊(duì)伍。大力開展?fàn)幾錾鐣?huì)好公民,企業(yè)好職工,家庭好成員活動(dòng)。
2、強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè),因地制宜,寓教于樂,大力開展群眾喜聞樂見的文化、體育、娛樂活動(dòng),積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,以先進(jìn)模范人物的高尚情操和優(yōu)良品德教育人、感染人、鼓舞人。
4、廠區(qū)環(huán)境綠化、整潔,小家設(shè)施完備,環(huán)境幽雅,小家活動(dòng)豐富多彩。
(六)加強(qiáng)自身建設(shè),提高建家水平
1、把工會(huì)組織建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的基礎(chǔ)。做到組織競賽,分工明確。會(huì)員檔案齊全。職工入會(huì)率達(dá)99%以上,發(fā)證率100%。
2、把制度建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的重點(diǎn)。建立健全學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)制度、例會(huì)制度。要做到建家有規(guī)劃,考核有細(xì)則,建家有形式,活動(dòng)有內(nèi)容,做到內(nèi)涵建設(shè)有新經(jīng)驗(yàn),實(shí)體建設(shè)有新發(fā)展。
3、把作風(fēng)建設(shè)作為搞好自身建設(shè)的關(guān)鍵。工會(huì)干部樹立全心全意為職工謀利益的思想,深入實(shí)際,調(diào)查研究,為職工排憂解難,形成關(guān)系順暢、工作有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效,保證建家工作不斷深化和高質(zhì)量健康發(fā)展。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
工會(huì)成立職工之家建設(shè)考核評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 3
在現(xiàn)代的組織中的每一個(gè)人,內(nèi)心深處都有著強(qiáng)烈的成為主人的愿望與使命感。社會(huì)的不斷進(jìn)步,組織對于員工來說是一個(gè)自由交流思想,充滿人情味的大家庭,在這樣的氛圍下,潛藏在內(nèi)心深處的主人翁責(zé)任感與敬業(yè)精神便會(huì)無可遏制地迸發(fā)而出。為使員工充分發(fā)掘自身潛力,使醫(yī)院建成員工依存、患者信賴的職工之家、患者之家,我院推出打造以實(shí)現(xiàn)共同愿景為基礎(chǔ)的“家文化”品牌。
共同愿景是我們想要的未來景象。當(dāng)個(gè)人的愿景與團(tuán)隊(duì)的愿景一致時(shí),個(gè)人就會(huì)為團(tuán)隊(duì)全心全意的付出與努力。我們醫(yī)院在十二五規(guī)劃中為全院職工描繪的共同愿景是:“積極促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全力提升核心競爭力,努力實(shí)現(xiàn)“把醫(yī)院建設(shè)成為和諧、規(guī)范、創(chuàng)新、學(xué)術(shù)型,集醫(yī)療、教學(xué)、科研、婦幼保健于一體的三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院”的奮斗目標(biāo)。
為實(shí)現(xiàn)這一共同愿景,我們將在“家文化”建設(shè)中,突出一個(gè)主題,樹立一種理念。
突出一個(gè)主題:傳播“家文化”,溫暖你我他;
樹立一種理念:親情服務(wù)、患者至上
一、從患者需求出發(fā),做強(qiáng)服務(wù)文化。
在為患者提供服務(wù)方面,各科室都要展開討論,從患者的需求出發(fā),遵循實(shí)用、實(shí)效、便捷的原則制定創(chuàng)新舉措,使本科室具備差異化的服務(wù)優(yōu)勢。以優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房為樣板,推廣示范病房成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)服務(wù)影響力。
1、開展“一個(gè)病房一個(gè)家”活動(dòng)。向病房普及健康知識(shí),滿足患者需求。培養(yǎng)心理咨詢師力量,采取“傳導(dǎo)培訓(xùn)”的方式,開展全院臨床醫(yī)務(wù)人員心理疏導(dǎo)能力、溝通能力培訓(xùn),為患者提供心理服務(wù),解除患者思想顧慮。醫(yī)院要有計(jì)劃培養(yǎng)營養(yǎng)師,營養(yǎng)科將結(jié)合藥膳,為患者提供營養(yǎng)配餐服務(wù),為患者疾病康復(fù)提供營養(yǎng)支持。
2、舉辦“我的細(xì)節(jié)服務(wù)”展示活動(dòng),將不同崗位不同職責(zé)的員工為醫(yī)療消費(fèi)者提供服務(wù)的細(xì)節(jié)之處放大、展示、交流、共享,提高全體員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技巧。
3、舉辦“我家宣傳員”服務(wù)營銷技能競賽活動(dòng)。分別設(shè)置醫(yī)生組、護(hù)理組、醫(yī)技組、門診組、機(jī)關(guān)組、后勤組,抽簽決定參賽人員,針對本部門、本病房各種職能和服務(wù)項(xiàng)目、科室人員和情況向服務(wù)對象作以介紹,提高全院各科室職工的“宣傳員”意識(shí),提高與服務(wù)對象的溝通能力、營銷能力。
4、舉辦“醫(yī)患溝通服務(wù)糾錯(cuò)”競賽。每個(gè)參賽隊(duì)通過對方代表隊(duì)實(shí)例演示,查找演示中操作技術(shù)、服務(wù)流程、協(xié)調(diào)溝通、文明用語等方面的缺陷并予以糾正,提高各科系工作人員業(yè)務(wù)水平、處理復(fù)雜突發(fā)事件能力、服務(wù)意識(shí)敏感度等方面的素質(zhì)。
二、從員工需求出發(fā),提高幸福指數(shù)
(一)為員工提供基本生活需求
1、做好“班中餐”。營養(yǎng)科要定期征求職工意見,不斷改進(jìn)“班中餐”質(zhì)量,滿足員工三餐服務(wù);
2、做好“五必訪”。走訪“婚、喪、嫁、娶”職工;為特困及突發(fā)事件職工送溫暖;為“問題”職工解決實(shí)際困難;建立單身職工檔案,幫助解決單身女職工生活中的實(shí)際困難;為職工維權(quán)事件提供法律支持和援助。
3、做好“暖心工程”。不斷提高福利待遇,為職工送生日蛋糕,在節(jié)假日為員工發(fā)節(jié)日禮品,新婚職工發(fā)放新婚禮包、職工高考子女金榜題名送助學(xué)禮;保障職工帶薪休年假制度執(zhí)行;啟動(dòng)專家公寓工程,解決職工住房問題,提高專家福利待遇;為來我院工作的碩士研究生以上人才提供安置費(fèi),進(jìn)一步吸引人才加盟。探索團(tuán)購制度,聯(lián)系房地產(chǎn)、電器商品等品牌公司,使員工享受到團(tuán)購優(yōu)惠的待遇,解決實(shí)際問題。
(二)為員工提供安全工作保障。
1、保障繳納職工三險(xiǎn)一金,解除后顧之憂。按時(shí)為職工繳納醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和住房公積金等,使職工的安全需求得到保障,嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》等法律法規(guī),強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度、職業(yè)保障、福利待遇等,有效保護(hù)員工基本權(quán)益的實(shí)現(xiàn)。
2、充分發(fā)揮保衛(wèi)科監(jiān)控中心作用,及時(shí)解決醫(yī)患矛盾與糾紛,保障良好的就醫(yī)秩序;
3、充分發(fā)揮糾紛處理機(jī)構(gòu)作用,實(shí)行“首訪負(fù)責(zé)制”,避免矛盾升級(jí),提高解決醫(yī)患糾紛的協(xié)調(diào)、處理工作能力。
4、建立與公安、消防等部門和諧友好關(guān)系,在突發(fā)事件情況下,醫(yī)院與相關(guān)部門能切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益,依法辦事,保障醫(yī)務(wù)人員良好的從業(yè)環(huán)境。
(三)為員工創(chuàng)造社交需求條件。
社交需求因人而宜,各有不同程度的需求,醫(yī)院必須為員工提供同事間社交往來機(jī)會(huì)和建立溫馨和諧人際關(guān)系的氛圍。醫(yī)院將通過各種活動(dòng)搭建減壓平臺(tái),為員工提供舒心工作環(huán)境,既實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身健體、快樂工作的理念,也在活動(dòng)中結(jié)交朋友,結(jié)下友誼。
1、建立身心減壓場所和設(shè)施,按照醫(yī)院規(guī)劃建設(shè)籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、乒乓球室、閱覽室等,為熱愛運(yùn)動(dòng)的職工提供運(yùn)動(dòng)場所和設(shè)施;
2、成立各種社團(tuán)組織,在原有的“健康騎士自行車隊(duì)”、籃球隊(duì)、游泳隊(duì)基礎(chǔ)上,成立乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,健全組織,完善制度,定期活動(dòng)、活躍生活,工會(huì)給予必要資金支持,使員工的業(yè)余生活豐富起來。
3、舉辦各種業(yè)務(wù)和文體競賽活動(dòng),營造競技、爭先意識(shí)。業(yè)務(wù)方面,舉辦病志書寫競賽、技術(shù)比武、查房競賽等,提高員工業(yè)務(wù)水平;員工特長展示方面,舉辦演講賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等活動(dòng),年度策劃出版《家四季》雜志,四年的'時(shí)間出版四部員工文學(xué)作品集“春”、“夏”、“秋”、“冬”,鼓勵(lì)員工在工作、生活中多思考、多發(fā)現(xiàn),將由心而生的感懷躍然紙上,為熱愛文學(xué)的員工提供一個(gè)共享空間,享受文學(xué)的純凈自然,文學(xué)盛宴的自斟自飲;舉辦“家故事”DV大賽,鼓勵(lì)員工通過手中的攝像機(jī)拍攝下新二院身邊的感動(dòng)故事;舉辦“家印象”書法、繪畫、攝影大賽,把新二院的情、景印象描繪出來,感動(dòng)大家。
(四)為員工創(chuàng)造相互尊重的工作環(huán)境。
內(nèi)部尊重,是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自重。內(nèi)部尊重就是人的自尊。醫(yī)院在各項(xiàng)規(guī)章制度的出臺(tái),各項(xiàng)福利待遇的享受方面,都應(yīng)做到公平公正、共享共擔(dān)。醫(yī)院要提供平等接受進(jìn)修學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),使員工具備知識(shí)儲(chǔ)備、更新的機(jī)會(huì)和能力。通過各種形式的培訓(xùn)、授課等養(yǎng)成教育,使醫(yī)院形成文明、和諧、正義、積極向上的健康工作氛圍,使員工在工作環(huán)境中尊嚴(yán)得到尊重,個(gè)性得到發(fā)展,業(yè)務(wù)能力得到提高,自尊心不受到傷害。
外部尊重,是指一個(gè)人希望自己在社會(huì)上有地位、有威信、能受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià),尊重需求得到滿足,能使人對自己充滿信心,對社會(huì)滿腔熱情,體驗(yàn)到自己的用處和價(jià)值。要為員工營造公平、平等的獲得成就、名譽(yù)、地位和晉升的機(jī)會(huì),讓員工感受到這是由于別人認(rèn)識(shí)到他的才能而得到的。在中層干部競聘上崗、拔尖人才選拔培養(yǎng)、科研課題立項(xiàng)、新技術(shù)新項(xiàng)目開展等方面,秉承公開、公平參與競爭的原則,使優(yōu)秀的員工在付出智慧、汗水的同時(shí)不僅贏得社會(huì)的尊重,同時(shí)就其內(nèi)心因?qū)ψ约簝r(jià)值的滿足而充滿自信。
(五)為員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)搭建平臺(tái)。
自我實(shí)現(xiàn)需求,這是最高層次的需要,它指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),個(gè)人能力發(fā)揮到最大限度,完成與自己能力相稱的需要,也就是說必須做最適合他的工作,這樣才會(huì)使員工感到最大的快樂。人格的尊重、民主的權(quán)利、自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)是提高員工滿意度和忠誠度的重要手段。構(gòu)建深層的家文化建設(shè),建立一個(gè)和諧的、為員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的氛圍,從觀念和行動(dòng)上要實(shí)現(xiàn)三個(gè)責(zé)任的落實(shí)。即對社會(huì)的責(zé)任———服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì);對病人的責(zé)任———親情服務(wù),患者至上;對員工的責(zé)任———給員工依存感,使員工忠誠于醫(yī)院,形成較強(qiáng)的“家庭責(zé)任感”。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和職能部門要為員工價(jià)值實(shí)現(xiàn)作出積極努力,具有“人盡其才”的識(shí)人眼力;形成“任人唯賢”的用人理念;堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹钡呐囵B(yǎng)原則;具備“海納百川”的用人胸懷。
三、組織機(jī)構(gòu)
為保障此項(xiàng)活動(dòng)的有序開展,成立“家文化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
在家文化建設(shè)的各個(gè)要素中,離不開每一個(gè)科室、每一名員工的積極努力,對醫(yī)院服務(wù)文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化每一個(gè)方面都要作出積極的回應(yīng),我們都應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到文化是一種情懷、文化是一種影響,文化是一種習(xí)慣,文化是一種力量,通過卓有成效的“家文化”建設(shè),新二院將具備更為完整的文化體系和核心競爭力,在實(shí)現(xiàn)醫(yī)院快速發(fā)展的奮斗目標(biāo)中形成無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)新二院在激烈的競爭中無畏艱難險(xiǎn)阻、實(shí)現(xiàn)全新跨越。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全省安全生產(chǎn)工作電視會(huì)議精神,根據(jù)省政府安委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè)提高全民安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì)總體方案》,結(jié)合xx工會(huì)工作實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè),提出如下具體實(shí)施方案:
一、加強(qiáng)安全文化建設(shè)宣傳。
認(rèn)真組織開展“安全生產(chǎn)月”、“職業(yè)病防治法宣傳周”活動(dòng),充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,廣泛宣傳省委、省政府和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作方針政策和決策部署。通過發(fā)放宣傳冊等普及安全生產(chǎn)基本知識(shí),開展事故案例警示教育,宣傳安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,在全社會(huì)努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”安全文化濃厚氛圍。
二、開展全市“xx”競賽活動(dòng)。
市總工會(huì)和市安監(jiān)局繼續(xù)在全市開展“xx”競賽活動(dòng),緊緊圍繞“主題主線”,以“找出身邊的安全事故隱患”為載體,積極組織實(shí)施群眾性工程,全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全培訓(xùn)教育。以石油化工、建筑、交通運(yùn)輸?shù)雀呶P袠I(yè)和非公企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)為重點(diǎn),以開展各種安全文化活動(dòng)為手段,吸引更多的企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位和職工參加到活動(dòng)中來,不斷提高廣大職工的`安全健康意識(shí)和素質(zhì),提高杜絕違章作業(yè)、抵制違章指揮、遵守勞動(dòng)紀(jì)律的主動(dòng)性和積極性,提高企業(yè)安全管理水平,為實(shí)現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)和黃藍(lán)戰(zhàn)略的順利實(shí)施建功立業(yè)。力爭20xx年參賽企業(yè)無死亡、重傷事故和職業(yè)危害事件發(fā)生。
三、開展以“弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,加強(qiáng)班組安全管理”為主題的全市職工安全衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)。
為弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,推動(dòng)安全文化建設(shè),加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理工作,重視職工安全衛(wèi)生知識(shí)的教育培訓(xùn),整體提高職工安全衛(wèi)生知識(shí)水平、自我防護(hù)能力和突發(fā)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處理能力,在全市各企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)職工中開展全國安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)答卷活動(dòng)并組織開展全市安全衛(wèi)生知識(shí)競賽。統(tǒng)一發(fā)放《班組建設(shè)安全衛(wèi)生知識(shí)教材》和答題卡。競賽將分別設(shè)立個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)若干,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。對參賽率高的單位將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 5
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺的重要方面,是展示校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺(tái)。學(xué)校校園文化通過班風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)、多種形式的校園文化活動(dòng)、人文和自然的校園環(huán)境等給學(xué)生以潛移默化的影響。良好的校園文化以鮮明正確的導(dǎo)向指引、鼓舞學(xué)生,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,以獨(dú)特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。大力加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)項(xiàng)目,對于增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀、培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,具有十分重要的意義。
一、不斷深化學(xué)校校園文化建設(shè)的內(nèi)容
(一)、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生健康成長營造良好氛圍。各校要通過扎實(shí)開展師德教育,建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng);加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo),落實(shí)好《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng);以創(chuàng)造學(xué)校良好精神環(huán)境培養(yǎng)合格人才為前提,建設(shè)振奮精神、激勵(lì)斗志、努力拼搏,傳統(tǒng)優(yōu)良的校風(fēng);通過抓好班級(jí)和團(tuán)隊(duì)工作,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)。
(二)、重視校園規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè),為學(xué)生健康成長創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。各校要認(rèn)真貫徹省教育廳《關(guān)于實(shí)話義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的意見》,把校園建成育人的特殊場所,科學(xué)制定規(guī)劃,充分利用校園的每一個(gè)角落,創(chuàng)造德育的優(yōu)美環(huán)境。使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。要從本地自然環(huán)境和條件出發(fā),在校園內(nèi)栽花種草,綠化、美化校園,還可以開辟小種植園、小養(yǎng)殖園,使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序。要對校園人文環(huán)境進(jìn)行精心設(shè)計(jì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計(jì)、維護(hù)和創(chuàng)造,充分發(fā)揮學(xué)生的'主體性,營造出符合學(xué)生身心特點(diǎn)和興趣愛好的教室文化、寢室文化、走廊文化、餐廳文化、廁所文化等。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和教育理念,有條件的學(xué)校要建設(shè)好校史陳列室和共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)室。要充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,如張?zhí)覓旄锩I(lǐng)袖、英雄人物、勞動(dòng)模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言,制作、設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字,繪制、創(chuàng)作引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的卡通人物形象等,特別是鼓勵(lì)、展示學(xué)生自己創(chuàng)作的作品,引導(dǎo)學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,從增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)拓情感做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的思想品德。有條件的學(xué)校要發(fā)揮校園廣播站和校園網(wǎng)絡(luò)的作用,不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間。
(三)、完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),為學(xué)生健康成長提供制度保證。學(xué)校管理制度建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,校園文化是學(xué)校管理制度的升華。各校要認(rèn)真貫徹省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)管理工作的意見》和《貴州省普通中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案》,建立健全科學(xué)的管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,結(jié)合實(shí)際,依法治教、依法治校,科學(xué)管理。
(四)、組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生健康成長提供各種平臺(tái)。學(xué)校要經(jīng)常組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的校園文化活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,讓學(xué)生在學(xué)校留得住、學(xué)得好、健康快樂地學(xué)習(xí)和生活,最大限度地控制學(xué)生輟學(xué)。各校要充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日民族傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的活動(dòng)。充分利用入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)離隊(duì)、入團(tuán)、成人儀式等有特殊意義的日子,開展主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升國旗儀式,發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、內(nèi)容生動(dòng)具體的國旗下講話。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),重視課間體育活動(dòng),使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì),又增進(jìn)對同學(xué)、對集體的感情。保證共青團(tuán)、少先隊(duì)每周的活動(dòng)時(shí)間和條件,注重教育教學(xué)活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,支持團(tuán)隊(duì)組織發(fā)揮自身優(yōu)勢開展好已有品牌活動(dòng),并鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新活動(dòng)形式。利用課后組織多種類型活動(dòng)的興趣小組,每年都應(yīng)組織體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種形式的藝術(shù)節(jié),科技節(jié)等活動(dòng),積極推廣優(yōu)秀少兒歌曲,開展多種形式的歌曲演唱活動(dòng)。少數(shù)民族地區(qū)(少數(shù)民族學(xué)生聚集)的學(xué)校還應(yīng)結(jié)合本民族的文化,風(fēng)俗和節(jié)日,開展具有民族特色的校園文化活動(dòng)。
(五)、從以下幾個(gè)方面構(gòu)建書香校園
1、創(chuàng)造學(xué)習(xí)化、人文化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境。
(1)、優(yōu)化校園文化環(huán)境,讓每面墻壁說話,讓每個(gè)角落育人。讀書是需要氛圍的,營造良好的讀書氛圍能培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣。
(2)、教師帶頭讀書,用自身的行動(dòng)感化學(xué)生;
(3)、創(chuàng)造讀書環(huán)境,讓學(xué)生愿意讀書;
(4)、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍,引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀;
2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng),為師生搭建展示成果的平臺(tái)。
(1)、經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),以激發(fā)興趣,鞏固成果。
(2)、開展師生共同參與的“五個(gè)一活動(dòng)”(即兩月一次圖書推薦會(huì);每學(xué)期一次讀書知識(shí)競賽;每學(xué)期一次讀書心得交流會(huì);每學(xué)期一次詩歌朗誦會(huì);每學(xué)期一次作文競賽)。
(3)、傳授有效方法。
3、建立監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制,打造書香校園
(1)、學(xué)校要制定讀書活動(dòng)工作計(jì)劃,定期檢查落實(shí)情況,學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校必須組織人員對各班讀書活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面檢查評(píng)價(jià),把各班讀書活動(dòng)的情況納入班級(jí)量化管理和教師業(yè)務(wù)考核。
(2)、把各個(gè)班級(jí)開展讀書活動(dòng)的情況作為學(xué)校文明團(tuán)隊(duì)、文明班級(jí)評(píng)比重要條件之一。
(3)、每次活動(dòng)結(jié)束,對在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進(jìn)行表彰,以進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng)持久、深入、生動(dòng)、活潑地開展。
(4)、教師的讀書筆記每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,把完成情況納入教師量化考核之中。
(5)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立長期長效機(jī)制,形成制度,促進(jìn)讀書活動(dòng)健康有序地開展和向縱深持續(xù)發(fā)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校校園文化建設(shè)取得實(shí)效
(一)、各學(xué)校要結(jié)合迎“國檢”工作,即日起制定本校校園文化建設(shè)的工作方案,并認(rèn)真組織實(shí)施;
(二)、各校要把校園文化建設(shè)納入迎“國檢”的重要內(nèi)容進(jìn)行開展,力爭xx年年底初見成效,20xx年迎“國檢”時(shí)成效顯著。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 6
班級(jí)文化是指環(huán)抱班級(jí)的教導(dǎo)、教學(xué)運(yùn)動(dòng)所建樹起來的一整套價(jià)格取向、行動(dòng)辦法、語言習(xí)氣、制度系統(tǒng)、班級(jí)風(fēng)尚等的集合體。它不是一種剛性的、粗魯?shù)摹⒄f教的固定模式,系一種充溢柔性的、平和的、人文的精力、制度、關(guān)系和環(huán)境的概括存在,系一種新的德育模式。班級(jí)文明系一種隱性的教導(dǎo)力氣,表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)奇特的風(fēng)貌和精力,而且這種班級(jí)奇特的風(fēng)貌和精力,自發(fā)或不自發(fā)地經(jīng)過必定的情勢影響著學(xué)生的行動(dòng)。
(一)確立新班級(jí)文化建設(shè)的目的
1、班級(jí)座右銘:當(dāng)六月芳菲的時(shí)候,我們必定直上青云!
2、班訓(xùn):拼搏·求索。
3、把營造熱喜歡學(xué)習(xí)的風(fēng)尚放在班級(jí)文化建設(shè)的首位。
4、才干的發(fā)展,建樹切實(shí)可行的班級(jí)制度。
5、使用課堂的板快特性來為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的文明空氣。
6、展開豐富多彩的班級(jí)運(yùn)動(dòng)和實(shí)踐運(yùn)動(dòng),打造精英班級(jí)。
(二)建設(shè)新班級(jí)精力文明
以為要激發(fā)一個(gè)集體,首先一定形成大伙兒一同擁有的渴望和追求,正是這種追議和渴望,能團(tuán)結(jié)大伙兒、激發(fā)大伙兒、使大伙兒心往一處想,勁往一處使。當(dāng)這種局勢形成時(shí),這個(gè)集團(tuán)就有昂揚(yáng)的斗志、很滿的精力和勇往直前的毅力。因此在教導(dǎo)時(shí),我們可以思慮從以下幾方面下手,一同繁盛班級(jí)精力文明。
1、把握學(xué)生的需要,找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
學(xué)生的每一個(gè)成長階緞全有各自的心理需求、發(fā)展需要。教員把握學(xué)生該階緞的需要,找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn),激勵(lì)他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著,有利于學(xué)生認(rèn)同感的發(fā)生。
2、發(fā)掘教材人文因素,激昂學(xué)生。
在我們的新課程教材中,洋溢著濃濃的人文氣味。教員應(yīng)充沛使用教材,讓學(xué)生去感想愛,感想關(guān)心,并且讓這種漂亮的關(guān)心在教室中洋溢,在生涯中滋生。
3、豐厚班內(nèi)的評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)賞識(shí)。
在傳統(tǒng)的班級(jí)中,學(xué)生在校主要從教師那里得到評(píng)價(jià),長此以往,會(huì)減弱了學(xué)生獨(dú)立評(píng)價(jià)才干的培植。在新班級(jí)文明建設(shè)中我們增強(qiáng)“一事一評(píng)”,階緞推出班內(nèi)多種“明星。”可以系體育、寫字、演出、協(xié)助同窗、盡力提高等各方面。這么形成"班內(nèi)星光燦爛"和積極向上的局勢;從被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧,積極的行動(dòng)獲得了確定,加強(qiáng)了自信;從未被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧,形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點(diǎn)的習(xí)氣,知道可以從多種角度使俺也變得杰出,也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。
經(jīng)過賞識(shí)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時(shí),自我反思和自我完善,還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。
4、洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)個(gè)體教導(dǎo)。
在班級(jí)文明建設(shè)中,要努力做到集體教導(dǎo)和個(gè)體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級(jí)發(fā)展的大方向,又要悉心洞悉每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)對學(xué)生個(gè)體教導(dǎo)。有時(shí)候一個(gè)人會(huì)帶頭一大片,因而,對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行,力求把好事辦得更好;對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭教員要極力引導(dǎo),把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個(gè)別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病教員要積極予以開導(dǎo),讓學(xué)生心情愉快地投汝到學(xué)習(xí)中。
5、言傳身教,以用遼闊的胸襻,做真摯的教導(dǎo)。
在班級(jí)文明建設(shè)中,師生關(guān)系這對抵觸,始終處于首要地位。教員要以遼闊的胸襻,真正把學(xué)生提到具備獨(dú)立人格的性命個(gè)體的角度去包容、接收。學(xué)生可以自私,學(xué)生也可以自我,我們有義務(wù)去影響他們,可是無權(quán)去吩咐他們按你的模式去生涯。在工作中,有時(shí)當(dāng)師生矛盾激化時(shí),教員應(yīng)蘇醒地認(rèn)識(shí)到:師與生的很多念頭不是對等的,學(xué)生浮現(xiàn)故障就理論上系肯定的,教員去引導(dǎo)施教系天職,因而,不能去頂、去爭、去壓,而應(yīng)以遼闊的胸襻、協(xié)調(diào)的包容,去做真摯的教導(dǎo)。用愛去教會(huì)學(xué)生愛,用寬恕去教會(huì)學(xué)生寬恕。
要是說士氣系部隊(duì)的魂靈,那么,班級(jí)文明的建設(shè)則是整體班級(jí)文化建設(shè)的魂靈。在班級(jí)文明的建設(shè)中,我們該當(dāng)可以感受到感情文明系良好班級(jí)文明的根基。因此,要將學(xué)生的感情發(fā)展作為班級(jí)文化建設(shè)的首要目的之一,使班級(jí)成為培植學(xué)生感情文明的場合,讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)里開端積蓄做人的情理。
(三)建設(shè)新班級(jí)物資文明
班級(jí)物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級(jí)精力文明的表示,系師生證明,生生證明溝通交換的平臺(tái),系班級(jí)輿論導(dǎo)向的載體。
1、課堂環(huán)境部署。
新課程教學(xué)表示的系一種動(dòng)向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程,教室和生涯緊緊相連的一種學(xué)習(xí)情態(tài)。它需要師生、生生證明有動(dòng)向和靜態(tài)的交換;需要時(shí)常地有大批信息的彌補(bǔ);需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此我們要充沛使用每一面墻,讓每一面墻全說話。
(1)美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)異作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀賞別的人的長處,隨時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
(2)百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識(shí),小材料。讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,學(xué)會(huì)判斷,拓展他們的知識(shí)面。
(3)書畫園地。揭示學(xué)生俺動(dòng)手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等,熏染學(xué)生的脾氣。
(4)圖書角。書籍系人類的精神食糧,好書使人得益畢生,為豐厚學(xué)生的知識(shí),開朗視野,班級(jí)展開“捐一本瞧52本,讓圖書流動(dòng)起來的運(yùn)動(dòng)”。聘任小圖書管理員對其歸類置放,辦好借閱登記,并完好維護(hù)。
(5)成長腳印——誰是最亮的'那顆星。對班上的每個(gè)同窗從文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等不止一個(gè)方面每天進(jìn)展評(píng)比量化分,一周一評(píng),優(yōu)秀者獎(jiǎng)賞一顆小星星,然后再以周月比提高,四顆小星星就可換一顆大星星,期末總評(píng)瞧誰是最亮的一顆星。
(6)你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力,我們以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評(píng)比,一周一評(píng),優(yōu)異小組獎(jiǎng)賞一面小紅旗。
2、展開豐富多彩的班隊(duì)運(yùn)動(dòng)。
班隊(duì)運(yùn)動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育的根本道路。一次用心設(shè)計(jì)的班隊(duì)運(yùn)動(dòng)的教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于一百次空泛的說教。展開班會(huì)可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,讓每一個(gè)學(xué)生經(jīng)過運(yùn)動(dòng),在思想上受到教導(dǎo),在行動(dòng)上獲得改良。班會(huì)的情勢可以系議論、演說、小品、相聲、歌曲、爭辯、偵罕匯報(bào)等,內(nèi)容以培植良好的行動(dòng)習(xí)氣、人民公德建設(shè)、文化守信、節(jié)日祝賀運(yùn)動(dòng)等為主。還要注意掛鉤本校本班的實(shí)際情況,盡可能發(fā)掘身邊的教導(dǎo)資源。
(四)建設(shè)新班級(jí)制度文明。
班級(jí)制度是班級(jí)文化建設(shè)的保證,也只要在制度的規(guī)范下,學(xué)生才氣更好的發(fā)展。那么怎么樣建設(shè)我們班級(jí)的制度文明,讓班級(jí)活而有序,在有序中而不呆板呢?要害是要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度。
1、強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí),讓學(xué)生在規(guī)范中成長。
我們該當(dāng)讓學(xué)生知道,做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的,如在大街上走路有交通規(guī)則,要是不遵守交通規(guī)則,就輕易發(fā)生交通事件;和小朋友做游戲,有玩耍限定,要是你不遵守玩耍限定,小朋友就會(huì)讓你退出玩耍……在學(xué)校里學(xué)習(xí),也要遵從學(xué)習(xí)的限定,不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會(huì)受到影響。同時(shí)還可充沛使用教材資源,強(qiáng)化其規(guī)范意識(shí),培植良好的行動(dòng)習(xí)氣。
2、建樹切實(shí)可行的班規(guī)。
班規(guī)是全班一同遵從的制度,包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲制度等不止一個(gè)方面,系班級(jí)運(yùn)動(dòng)的行徑指南。
班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入,普遍聽取每一位學(xué)生的觀點(diǎn)和提議,再通過民主表決肯定,這么可得到學(xué)生的心理認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)變成其追求的目的,才能使他們以積極的態(tài)度去履行,才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主管理。
班級(jí)還相應(yīng)地?cái)M定了品行平分細(xì)則,根據(jù)班規(guī)進(jìn)展有效的束縛。
3、建樹有效的班干部隊(duì)伍。
(一)班委:班委成員由2名大隊(duì)委和7名中隊(duì)委組成,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、干凈、午餐、二操個(gè)人衛(wèi)生、行動(dòng)禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策,辦好教師的小助手。全班分成8個(gè)小組,由小組長對組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé),并辦好各成員的品行記錄。同時(shí),對班干部的工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進(jìn)展民主評(píng)定。互相監(jiān)視,一同提高。
(2)干部值日制。
為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級(jí)凝聚力,執(zhí)行干部值日制,即一個(gè)班干部加一個(gè)小組長輪番值日,對每天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進(jìn)展記載,在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進(jìn)展總結(jié)、反饋,從不同角度建立班級(jí)范例,盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的積極性。在每天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中,不斷成長。
在班級(jí)制度文明的建樹上,應(yīng)牢記一個(gè)限定,有部署必定要有檢討,不然長此以往,所謂的制度便會(huì)成為一紙空文。班級(jí)制度的實(shí)行教員要把握好實(shí)行的力度,點(diǎn)到為止,別傷了學(xué)生的自尊。在班級(jí)倌理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行動(dòng),一視同仁,營造一個(gè)人人遵從限定的空氣。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 7
一、企業(yè)文化建設(shè)的意義
企業(yè)文化建設(shè)是對企業(yè)發(fā)展過程中自然形成的各種價(jià)值觀念及其物化形態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)整理、提煉、升華,使之由自然狀態(tài)逐步向自覺狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過程,是企業(yè)發(fā)展到一定階段后,對自身理念、行為、制度和形象等自覺調(diào)整的過程。我們的遠(yuǎn)景目標(biāo)是“成為世界電力器材一流供應(yīng)商”。通過企業(yè)文化建設(shè),首先,能使廣大員工了解企業(yè)追求的崇高目標(biāo),把員工的行為動(dòng)機(jī)引導(dǎo)到企業(yè)目標(biāo)上來,從而在企業(yè)成員中形成一種共同信念,構(gòu)造出一種響應(yīng)機(jī)制,最終轉(zhuǎn)化為預(yù)期的行為,以此規(guī)范企業(yè)行為趨于和諧、一致。其次,它能凝聚企業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的人都團(tuán)結(jié)在企業(yè)目標(biāo)的旗幟下,使個(gè)人的思想感情和命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,產(chǎn)生深刻的認(rèn)同感。再次,優(yōu)秀的企業(yè)文化建設(shè)都會(huì)產(chǎn)生一種尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人的良好氛圍,產(chǎn)生一種精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,激發(fā)企業(yè)成員的創(chuàng)造熱情,從而形成一種激勵(lì)環(huán)境和激勵(lì)機(jī)制。這種環(huán)境和機(jī)制勝過任何一種行政指揮和命令,它能將被動(dòng)行為轉(zhuǎn)化為自覺行為,化外部壓力為內(nèi)部動(dòng)力。因此,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),整理、提煉傳統(tǒng)文化,繼承升華、創(chuàng)新再造新的企業(yè)文化,顯得非常重要和迫切。
二、企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想
根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的要求,通過加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),把公司建設(shè)成為美譽(yù)度高、市場影響力強(qiáng),具有獨(dú)特視覺形象、獨(dú)特企業(yè)精神和獨(dú)特經(jīng)營管理理念,讓員工充滿自豪感和創(chuàng)造力的現(xiàn)代化企業(yè)。
三、企業(yè)文化建設(shè)的總體目標(biāo)
緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,逐步建立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,為公司長遠(yuǎn)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持的先進(jìn)企業(yè)文化;增加員工對企業(yè)的忠誠度和對企業(yè)的認(rèn)同感,以促使員工和公司保持高度一致,并自覺遵守企業(yè)的各項(xiàng)制度,從而達(dá)到提高企業(yè)核心競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)、員工雙贏的最終目的。
1、理念文化目標(biāo):通過建設(shè)全新的企業(yè)文化,促進(jìn)人才理念、客戶服務(wù)意識(shí)、價(jià)值取向、經(jīng)營理念、安全理念、產(chǎn)品質(zhì)量理念等員工價(jià)值觀、企業(yè)財(cái)富觀的更新和提升。
2、行為文化目標(biāo):通過建設(shè)全新的企業(yè)文化,全面提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng),著力塑造基層員工的上進(jìn)心、主動(dòng)性,中層管理者的責(zé)任心和自律性,決策管理者的事業(yè)心和使命感,據(jù)此倡導(dǎo)一種全新的企業(yè)行為規(guī)范和員工行為規(guī)范,不斷完善管理制度、提高管理水平,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新提升式發(fā)展的目標(biāo)。
3、視覺文化目標(biāo):通過建設(shè)全新的企業(yè)文化,打造出企業(yè)鮮明、獨(dú)特的品牌形象。
四、企業(yè)文化建設(shè)的基本內(nèi)容和要求
企業(yè)文化分為三個(gè)層面來建設(shè),即表層的物質(zhì)文化(視覺文化)、中層的制度文化(行為文化)和核心層的精神文化(理念文化):
1、理念文化:企業(yè)文化核心層,是企業(yè)文化的.精髓部分,包括企業(yè)精神、核心價(jià)值觀、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念、管理方針等;
2、行為文化:系統(tǒng)、完善的且符合企業(yè)需要的管理制度、行為規(guī)范及各類政策(激勵(lì)、銷售等),這是保證企業(yè)規(guī)范化、程序化管理的基本規(guī)則,公司所有員工應(yīng)該熟悉、理解并嚴(yán)格執(zhí)行。包括企業(yè)行為規(guī)范、組織制度、管理制度、員工培訓(xùn)、人力資源開發(fā)、薪酬福利制度、員工手冊、產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷、公共關(guān)系、文化活動(dòng)等;
3、視覺文化:將理念文化等抽象概念轉(zhuǎn)換為具體符號(hào),塑造出獨(dú)特的企業(yè)形象,包括企業(yè)名稱、企業(yè)標(biāo)志、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)文化墻、文化活動(dòng)中心、辦公用品、服裝服飾、廣告媒體、公務(wù)禮品、產(chǎn)品包裝、設(shè)備布置等。
五、企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施
企業(yè)文化建設(shè)是是一個(gè)長期且螺旋式上升的過程,由企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的全員參與的價(jià)值理念工程,其實(shí)施分二個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:企業(yè)文化的提煉、形成、推廣階段
1、時(shí)間:xx年4月-12月
2、工作內(nèi)容:
1)人員培訓(xùn):培訓(xùn)企業(yè)文化建設(shè)干部,做為企業(yè)文化建設(shè)的骨干;通過“走出去、請進(jìn)來”的方式,在xx年6月底前完成對領(lǐng)導(dǎo)小組成員的培訓(xùn),使全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化建設(shè)的重要性、企業(yè)文化建設(shè)的工作內(nèi)容和要求。
2)編制文化案例:對企業(yè)成立的歷史資料、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議講話、報(bào)告、文章,各部門企業(yè)文化建設(shè)的已有成果等進(jìn)行整理、歸類;從廣大員工干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,挖掘提煉鮮活的典型事跡和案例,以具體生動(dòng)的方式展示企業(yè)文化的基本理念。
3)制定文化活動(dòng)計(jì)劃,開展多層次、多種形式的文化載體建設(shè)活動(dòng):營造有利于企業(yè)文化建設(shè)的和諧企業(yè)環(huán)境,豐富員工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)企業(yè)的文化輻射力。建立健全“一刊一墻一網(wǎng)一中心”,廣泛開展員工喜聞樂見的文化實(shí)踐活動(dòng),將企業(yè)制度與企業(yè)文化融會(huì)貫通起來,使制度中有文化,文化中有制度,形式與內(nèi)容結(jié)合,企業(yè)與員工互動(dòng),不斷增強(qiáng)員工的文化認(rèn)同感。
4)職能部門分工及任務(wù)
各職能部門提煉、形成的企業(yè)文化,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,負(fù)責(zé)企業(yè)文化的推廣、考核,具體安排如下:
總裁辦:負(fù)責(zé)基本理念(企業(yè)精神、核心價(jià)值觀、經(jīng)營理念、管理理念等)、合作理念的提煉,管理制度、質(zhì)量體系、工作流程等制度的制定;
人力資源中心:負(fù)責(zé)人才理念、用人理念的提煉;員工手冊、行為規(guī)范、工作紀(jì)律、薪酬福利、培訓(xùn)開發(fā)、績效考核等制度的制定;
制造中心:負(fù)責(zé)安全理念的提煉;安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、設(shè)備管理等制度的制定;生產(chǎn)、安全標(biāo)識(shí)、生產(chǎn)管理標(biāo)識(shí)、設(shè)備布置、車間布置等視覺文化的建立。
技術(shù)中心:負(fù)責(zé)研發(fā)理念、產(chǎn)品質(zhì)量理念的提煉;產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、工藝流程、產(chǎn)品質(zhì)量等行為文化和視覺文化的建立。
銷售中心:負(fù)責(zé)營銷理念、服務(wù)理念的提煉;產(chǎn)品說明書、投標(biāo)書、產(chǎn)品包裝等視覺文化的建立。
行政中心:負(fù)責(zé)企業(yè)標(biāo)志、辦公用品、企業(yè)環(huán)境、服裝服飾、公務(wù)禮品、廣告媒體等視覺文化的建立和推廣。
第二階段:企業(yè)文化的鞏固和發(fā)展階段
1、時(shí)間:xx年1月-12月
2、工作內(nèi)容:
1)企業(yè)文化需要企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)支持的同時(shí)必須以身作則,積極通過言行舉止傳達(dá)新的文化,高層要成為企業(yè)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、傳播者、感召者、激勵(lì)者;企業(yè)文化建設(shè)的第二個(gè)主要實(shí)施和推動(dòng)者是企業(yè)的核心人才和中堅(jiān)人才,也就是除了高層以外的各層管理者也要承擔(dān)文化建設(shè)的責(zé)任,真正接觸員工的是中基層管理者,所以企業(yè)文化的真正推動(dòng)者是中基層。
2)加強(qiáng)企業(yè)文化理念的傳播和灌輸:人力資源部要對企業(yè)文化理念進(jìn)行詳細(xì)的詮釋,并通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議、報(bào)欄、現(xiàn)場標(biāo)語等手段,以會(huì)議報(bào)告、新聞報(bào)道、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、演講比賽、文體活動(dòng)、組織評(píng)比等各種形式廣泛宣傳企業(yè)文化理念的內(nèi)在含義,在全公司形成濃厚的文化氛圍,使全體員工了解、理解企業(yè)文化、實(shí)踐企業(yè)文化、完善企業(yè)文化;以《員工手冊》為藍(lán)本,對新員工和在職員工進(jìn)行培訓(xùn),使員工的思維習(xí)慣和職業(yè)行為在最短的時(shí)間內(nèi)融入新的公司文化中,成為企業(yè)文化的實(shí)踐者、體現(xiàn)者和倡導(dǎo)者。
3)建立不斷鞏固和發(fā)展新的企業(yè)文化的機(jī)制:積極創(chuàng)造適應(yīng)新的企業(yè)文化發(fā)展的條件,在企業(yè)日常生產(chǎn)、經(jīng)營中,在企業(yè)工作創(chuàng)新中,在用人、選人和業(yè)績評(píng)價(jià)中,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教育中都能有意識(shí)地貫徹實(shí)踐、宣傳倡導(dǎo)企業(yè)文化理念,以求建立牢固的企業(yè)精神共同體;利用制度、行為準(zhǔn)則、規(guī)范等進(jìn)行強(qiáng)化,將企業(yè)文化寓無形于有形之中,將之滲透到企業(yè)的每一項(xiàng)規(guī)章制度、政策以及工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則當(dāng)中,使員工從事的每一項(xiàng)工作、參與的每一項(xiàng)活動(dòng)都能感受到企業(yè)文化在其中的引導(dǎo)和控制作用。
4)建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,做為企業(yè)精神文明建設(shè)的一部分,要將企業(yè)文化建設(shè)情況納入考核評(píng)價(jià)體系中,在年底兌現(xiàn)、績效工資發(fā)放、兩優(yōu)評(píng)比等各類評(píng)比、評(píng)選、考核中都要將企業(yè)文化執(zhí)行和建設(shè)情況做為一項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)。
六、企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組織制定和發(fā)布企業(yè)理念文化、行為文化、視覺文化等規(guī)范;監(jiān)督檢查工作進(jìn)程。
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組:負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)、溝通,編制和組織實(shí)施規(guī)劃方案、推廣方案和工作計(jì)劃,總體協(xié)調(diào)日常工作。
組長:
副組長:
組員:
工會(huì)家文化建設(shè)方案 8
認(rèn)真開展安全文化建設(shè),是企業(yè)建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的必然要求,是全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全目標(biāo)的迫切需要。根據(jù)集團(tuán)公司會(huì)議精神要求,為切實(shí)加強(qiáng)我礦安全文化建設(shè),加快構(gòu)建我公司安全文化體系,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以安全標(biāo)準(zhǔn)化為主線,大力開展職工積極參與的安全文化活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我管安全”;“個(gè)人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提升全員的安全文化素質(zhì),為公司的.穩(wěn)定生產(chǎn)、和諧發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。
二、基本原則
1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,服務(wù)于安全生產(chǎn)大局,努力促使職工安全觀念的提升和轉(zhuǎn)變。
2、堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁,正面宣傳為主”,以形式多樣的文化手段、廣泛深入的宣傳形式,大力營造有利于安全工作的輿論氛圍。
3、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近企業(yè)、貼近部門、貼近職工,推進(jìn)安全文化創(chuàng)新,引導(dǎo)安全行為,強(qiáng)化職工對安全理念的理解和認(rèn)同,全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立公司安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2、主要負(fù)責(zé)公司安全文化建設(shè)組織實(shí)施工作,各處室、車間做好配合與發(fā)動(dòng)工作。
四、工作措施
1、公司領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識(shí)安全文化建設(shè)的重要性,在認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司通知文件的基礎(chǔ)上,結(jié)合各部門工作實(shí)際,討論并制定出本部門安全文化建設(shè)實(shí)施方案和安排,切實(shí)加強(qiáng)對安全文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)參與,積極有序地開展安全文化系列活動(dòng)。
2、加強(qiáng)安全文化宣教活動(dòng),積極組織職工安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),通過組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司相關(guān)安全生產(chǎn)的文件及規(guī)定、公司及部門有關(guān)安全生產(chǎn)制度及措施,增強(qiáng)全員安全意識(shí),規(guī)范安全行為,確保安全生產(chǎn),從而實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我管安全”;“個(gè)人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變。
3、積極參與集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)安全文化建設(shè)活動(dòng),并認(rèn)真組織部門活動(dòng),通過全員參與活動(dòng),全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì),形成良好安全文化理念。
4、通過對員工進(jìn)行安全意識(shí)、安全行為摸底,征求員工對部門安全管理工作、安全管理制度的意見和建議,健全部門安全管理制度,使規(guī)章制度真正成為員工在工作中的行動(dòng)指南,促進(jìn)安全文化建設(shè)活動(dòng)深入縱深發(fā)展。
5、注重宣傳隊(duì)伍人員培養(yǎng),積極向今日東石化報(bào)發(fā)送稿件,通過創(chuàng)辦部門安全窗口小報(bào)、按期更換班組黑板報(bào)等方式,加強(qiáng)安全宣傳工作,宣傳部門安全工作的新亮點(diǎn),營造良好安全文化氛圍。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 9
為進(jìn)一步落實(shí)公司《關(guān)于開展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,根據(jù)公司及部門開展安全文化建設(shè)要求,為提升全員安全意識(shí)、提高安全技能,更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生,不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。電氣專業(yè)根據(jù)部門要求電氣專業(yè)開展“安全文化建設(shè)”專項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合專業(yè)實(shí)際,特制定電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)理念為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的全員安全生產(chǎn)意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和建設(shè)安全文化,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),塑造一支嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,建設(shè)一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境,營造安全文化氛圍,建立健全嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系,培育具有班組特色的安全理念和安全價(jià)值觀,并最終形成共同遵守的行為準(zhǔn)則,為部門實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開展“班組安全文化建設(shè)”專項(xiàng)活動(dòng)工作,提高班組員工的安全意識(shí),營造班組的安全文化氛圍,切實(shí)消除可能發(fā)生對人身、設(shè)備造成傷害的各類不安全因素,消除安全生產(chǎn)過程中的安全隱患,保證安全穩(wěn)定運(yùn)行。提高員工反違章意識(shí),完善各項(xiàng)管理工作,以公司“無違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心,確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行,根據(jù)公司與部門的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真扎實(shí)開展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作,力爭達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),促使公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保電氣專業(yè)20xx年班組安全文化建設(shè)的專項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展,電氣專業(yè)成立專門的組織機(jī)構(gòu):
組長:
職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)工作有序、有效開展;明確電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)職責(zé)分工,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;審議制訂專業(yè)電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)工作實(shí)施方案。
四、實(shí)施方案
1、建立完善安全機(jī)制
班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為精髓,“以人為本”為核心。因此完善機(jī)制是班組安全文化建設(shè)的第一步。
1)強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制
2)建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制
3)建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”
4)建立安全檢查評(píng)比機(jī)制
2、全面樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念
樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問題,也是班組文化建設(shè)的首要問題。電力生產(chǎn)時(shí)連續(xù)不斷的,因此我們要時(shí)時(shí)關(guān)注不安全因素,做好預(yù)防措施,控制好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。
3、努力提高班組員工的安全意識(shí)
“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對安全生產(chǎn)的最大危害,而提高安全意識(shí)便是安全文化建設(shè)的重中之重,班組每個(gè)員工都應(yīng)該提高其安全意識(shí)。班組對員工的安全知識(shí)定期進(jìn)行充實(shí)更新通過各種安全活動(dòng)使其受到教育和熏陶,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí),讓習(xí)慣性違章變成習(xí)慣性遵章,從員工自我保護(hù)的角度把“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全”的意識(shí),進(jìn)一步到“我會(huì)安全”。
4、提高班組員工的'素質(zhì)
班組員工素質(zhì)的高低決定了班組安全文化建設(shè)的成敗。員工文化技術(shù)素質(zhì)提高,安全意識(shí)就強(qiáng),生產(chǎn)技能和自身保護(hù)能力就好,在分析事故原因時(shí),可以更加深刻、透徹。班組會(huì)努力提高職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)素質(zhì),定期進(jìn)行相關(guān)的思想、技術(shù)培訓(xùn),通過創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系,對人的觀點(diǎn)、意識(shí)、態(tài)度、行為、技術(shù)的形成從有到無的影響,對人的不安全行為產(chǎn)生控制作用,以杜絕事故的發(fā)生。同時(shí)要加強(qiáng)員工的安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法制意識(shí)的教育,提高員工各項(xiàng)素質(zhì),為班組創(chuàng)造持久穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,促進(jìn)班組安全文化的建設(shè)。
5、改變習(xí)慣性違章,建設(shè)習(xí)慣性遵章隊(duì)伍
1)習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)為違章指揮、違章操作、無票作業(yè)、不見胡作業(yè)、不執(zhí)行安規(guī)等。班組員工最愛出現(xiàn)的習(xí)慣性違章的具體表現(xiàn)為:投機(jī)取巧、心存僥幸;憑經(jīng)驗(yàn)工作;盲目無知、對安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)不足;急功近利、不負(fù)責(zé)任。
2)班組應(yīng)對習(xí)慣性違章制定專門的防范措施,加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)管,增強(qiáng)班組員工的防范事故的能力,從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn),做好自身防范工作,把安全生產(chǎn)各項(xiàng)法規(guī)制度落到實(shí)處,采取有力措施,杜絕習(xí)慣性違章。
6、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)效果
職業(yè)規(guī)范的形成,很大程度上依賴于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),嚴(yán)格的培訓(xùn),可以幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則和思維方式,使員工各負(fù)其責(zé),提高工作效率和安全監(jiān)管水平。班組領(lǐng)導(dǎo)人,技術(shù)員做好示范工作,成為名副其實(shí)的“安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”。進(jìn)行安全生產(chǎn)教育主要向班組員工講清安全生產(chǎn)方針,安全法律法規(guī),安全規(guī)章等,通過一定形式考試來強(qiáng)化記憶。
7、營造班組安全文化氛圍
班組安全文化的構(gòu)建不但是員工技術(shù)能力、文化水平等決定的也不是短期內(nèi)就能構(gòu)建好的,而是靠班組管理層和全體員工對同一安全理念的認(rèn)同,并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規(guī)范,能夠在每一個(gè)員工的信念中以此為思想標(biāo)桿,通過班組的安全生產(chǎn)實(shí)踐中有目的、有計(jì)劃去精心構(gòu)建。
班組是公司的基礎(chǔ)生產(chǎn)單位,因此營造安全文化環(huán)境與氛圍至關(guān)重要,班組應(yīng)充分發(fā)揮班組長及技術(shù)員的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)班組成員的工作積極性,使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價(jià)值觀。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 10
為認(rèn)真貫徹落實(shí)全省安全生產(chǎn)工作電視會(huì)議精神,根據(jù)省政府安委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè)提高全民安全生產(chǎn)意識(shí)和素質(zhì)總體方案》,結(jié)合XX工會(huì)工作實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè),提出如下具體實(shí)施方案:
一、加強(qiáng)安全文化建設(shè)宣傳。認(rèn)真組織開展“安全生產(chǎn)月”、“職業(yè)病防治法宣傳周”活動(dòng),充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,廣泛宣傳省委、省政府和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作方針政策和決策部署。通過發(fā)放宣傳冊等普及安全生產(chǎn)基本知識(shí),開展事故案例警示教育,宣傳安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,在全社會(huì)努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”安全文化濃厚氛圍。
二、開展全市“XX”競賽活動(dòng)。市總工會(huì)和市安監(jiān)局繼續(xù)在全市開展“XX”競賽活動(dòng),緊緊圍繞“主題主線”,以“找出身邊的安全事故隱患”為載體,積極組織實(shí)施群眾性工程,全面推進(jìn)現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè)、職工安全培訓(xùn)教育。以石油化工、建筑、交通運(yùn)輸?shù)雀呶P袠I(yè)和非公企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)為重點(diǎn),以開展各種安全文化活動(dòng)為手段,吸引更多的企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位和職工參加到活動(dòng)中來,不斷提高廣大職工的安全健康意識(shí)和素質(zhì),提高杜絕違章作業(yè)、抵制違章指揮、遵守勞動(dòng)紀(jì)律的'主動(dòng)性和積極性,提高企業(yè)安全管理水平,為實(shí)現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)和黃藍(lán)戰(zhàn)略的順利實(shí)施建功立業(yè)。力爭2012年參賽企業(yè)無死亡、重傷事故和職業(yè)危害事件發(fā)生。
三、開展以“弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,加強(qiáng)班組安全管理”為主題的全市職工安全衛(wèi)生知識(shí)競賽活動(dòng)。為弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,推動(dòng)安全文化建設(shè),加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理工作,重視職工安全衛(wèi)生知識(shí)的教育培訓(xùn),整體提高職工安全衛(wèi)生知識(shí)水平、自我防護(hù)能力和突發(fā)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急處理能力,在全市各企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)職工中開展全國安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)答卷活動(dòng)并組織開展全市安全衛(wèi)生知識(shí)競賽。統(tǒng)一發(fā)放《班組建設(shè)安全衛(wèi)生知識(shí)教材》和答題卡。競賽將分別設(shè)立個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)若干,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。對參賽率高的單位將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 11
一、目標(biāo)設(shè)定
增強(qiáng)員工歸屬感:通過一系列活動(dòng)和措施,讓每位員工感受到自己是大家庭的一員。
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作:建立開放、坦誠的交流平臺(tái),鼓勵(lì)跨部門合作,增進(jìn)相互理解和支持。
提升企業(yè)認(rèn)同感:加深員工對企業(yè)文化的理解和認(rèn)同,形成共同的價(jià)值觀和目標(biāo)。
優(yōu)化工作環(huán)境:創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、舒適的工作空間,關(guān)注員工的身心健康。
二、主要措施
1. 家文化主題活動(dòng)
家庭日:定期舉辦員工及家屬參與的'活動(dòng),如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、才藝展示等,增進(jìn)員工家庭與企業(yè)之間的聯(lián)系。
感恩分享會(huì):每月或每季度舉行一次,鼓勵(lì)員工分享工作生活中的感動(dòng)瞬間,表達(dá)對同事的感激之情。
文化墻建設(shè):設(shè)立文化墻,展示員工風(fēng)采、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)照片、優(yōu)秀事跡等,增強(qiáng)可視化的企業(yè)文化氛圍。
2. 員工關(guān)懷計(jì)劃
健康促進(jìn)計(jì)劃:組織定期體檢、開設(shè)健康講座、提供健身房或運(yùn)動(dòng)課程補(bǔ)貼,關(guān)注員工身體健康。
心理健康支持:建立EAP(Employee Assistance Program)員工援助計(jì)劃,提供心理咨詢服務(wù),減輕工作壓力。
生日及節(jié)日關(guān)懷:為員工慶祝生日,發(fā)放節(jié)日禮物或組織慶祝活動(dòng),營造家庭般的溫暖氛圍。
3. 溝通與學(xué)習(xí)平臺(tái)
內(nèi)部論壇/社群:建立線上交流平臺(tái),鼓勵(lì)員工分享工作經(jīng)驗(yàn)、生活點(diǎn)滴,促進(jìn)信息共享和非正式交流。
學(xué)習(xí)與發(fā)展計(jì)劃:提供在線課程、內(nèi)部培訓(xùn)、讀書會(huì)等,鼓勵(lì)員工持續(xù)學(xué)習(xí),促進(jìn)個(gè)人與企業(yè)的共同成長。
4. 透明化管理與參與
意見箱與定期會(huì)議:設(shè)置匿名意見箱,定期召開員工大會(huì),收集并公開回應(yīng)員工意見和建議,增強(qiáng)管理透明度。
項(xiàng)目參與機(jī)會(huì):鼓勵(lì)員工參與企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
三、實(shí)施步驟
調(diào)研與規(guī)劃:通過問卷調(diào)查、小組討論等形式,了解員工需求和期望,制定實(shí)施方案。
宣傳與動(dòng)員:通過內(nèi)部通訊、會(huì)議等方式,向全體員工介紹家文化建設(shè)的目的和計(jì)劃,激發(fā)參與熱情。
分階段實(shí)施:根據(jù)計(jì)劃安排,分階段推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)和措施,確保執(zhí)行質(zhì)量。
反饋與評(píng)估:定期收集員工反饋,評(píng)估家文化建設(shè)的效果,及時(shí)調(diào)整策略。
四、預(yù)期成果
構(gòu)建一個(gè)溫馨、和諧、高效的工作環(huán)境。
增強(qiáng)員工的歸屬感、忠誠度和滿意度。
提升團(tuán)隊(duì)合作效率和創(chuàng)新能力。
促進(jìn)企業(yè)文化的傳承與創(chuàng)新,提升企業(yè)形象和社會(huì)責(zé)任感。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 12
一、目標(biāo)設(shè)定
增強(qiáng)歸屬感:讓每位員工感受到自己是大家庭的一員,增加對企業(yè)的認(rèn)同感。
促進(jìn)溝通交流:建立開放、平等的溝通平臺(tái),鼓勵(lì)員工之間的信息共享與經(jīng)驗(yàn)交流。
提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作:通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高協(xié)作效率。
關(guān)注員工成長:提供學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人價(jià)值。
營造健康環(huán)境:關(guān)注員工身心健康,創(chuàng)造安全、舒適的工作和生活環(huán)境。
二、具體措施
家庭日活動(dòng):定期舉辦家庭日,邀請員工家屬參觀公司,參與親子游戲、才藝展示等活動(dòng),增進(jìn)員工家庭與企業(yè)之間的聯(lián)系。
開放論壇:設(shè)立“心聲墻”或線上論壇,鼓勵(lì)員工匿名或?qū)嵜岢鲆庖姾徒ㄗh,管理層定期回應(yīng),增強(qiáng)透明度和信任感。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng):組織戶外拓展、志愿服務(wù)、文化晚會(huì)等多元化團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的相互了解和合作。
學(xué)習(xí)與發(fā)展計(jì)劃:提供在線課程、工作坊、內(nèi)部分享會(huì)等學(xué)習(xí)資源,支持員工技能提升和職業(yè)發(fā)展,設(shè)立“成長伙伴”計(jì)劃,促進(jìn)老帶新。
健康促進(jìn)計(jì)劃:開展健康講座、瑜伽/健身課程、心理健康輔導(dǎo)服務(wù),為員工提供健康檢查和EAP(員工援助計(jì)劃)服務(wù)。
表彰與激勵(lì):設(shè)立“月度之星”、“年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng),公開表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)榮譽(yù)感和激勵(lì)作用。
靈活工作制度:根據(jù)工作性質(zhì),實(shí)施彈性工作時(shí)間、遠(yuǎn)程工作等靈活工作安排,平衡工作與生活。
三、實(shí)施步驟
需求調(diào)研:通過問卷調(diào)查、小組討論等形式,收集員工對于家文化的`期望和建議。
方案設(shè)計(jì):根據(jù)調(diào)研結(jié)果,設(shè)計(jì)具體的家文化建設(shè)方案,明確責(zé)任部門和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
宣傳動(dòng)員:通過內(nèi)部通訊、會(huì)議、海報(bào)等多種渠道,廣泛宣傳家文化建設(shè)計(jì)劃,提高員工參與度。
分步實(shí)施:按照方案逐步推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)和措施,確保執(zhí)行效果。
反饋評(píng)估:定期收集員工反饋,評(píng)估家文化建設(shè)的效果,及時(shí)調(diào)整優(yōu)化方案。
四、持續(xù)改進(jìn)
建立長效機(jī)制,將家文化建設(shè)納入企業(yè)文化和日常管理中,持續(xù)關(guān)注員工需求變化,不斷豐富和完善家文化內(nèi)涵。
鼓勵(lì)員工參與家文化的創(chuàng)新和傳承,形成自下而上、全員參與的良好氛圍。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 13
一、目標(biāo)設(shè)定
增強(qiáng)歸屬感:讓每位員工感受到自己是大家庭的一員,增加對企業(yè)的認(rèn)同感。
促進(jìn)溝通交流:建立開放、平等的溝通平臺(tái),鼓勵(lì)員工之間的信息共享與經(jīng)驗(yàn)交流。
提升團(tuán)隊(duì)凝聚力:通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),形成共同的目標(biāo)和價(jià)值觀。
關(guān)注員工成長:提供學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),支持員工個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)共同成長。
二、主要措施
1. 家文化理念宣傳
制定家規(guī)家訓(xùn):結(jié)合企業(yè)核心價(jià)值觀,制定簡單易懂、富有特色的家規(guī)家訓(xùn),通過內(nèi)部通訊、公告欄、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行宣傳。
開展主題征文或演講比賽:圍繞“家文化”主題,鼓勵(lì)員工分享自己的理解、感悟或故事,增進(jìn)相互了解。
2. 溝通平臺(tái)建設(shè)
定期舉辦“家庭聚會(huì)”:如月度茶話會(huì)、季度團(tuán)建活動(dòng),為員工提供非正式交流的機(jī)會(huì)。
建立線上交流群組:利用企業(yè)微信、釘釘?shù)裙ぞ撸瑒?chuàng)建興趣小組、互助小組,促進(jìn)跨部門交流。
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練:組織戶外拓展、團(tuán)隊(duì)競技等活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和信任感。
家庭日活動(dòng):邀請員工家屬參加企業(yè)開放日,通過親子游戲、才藝展示等活動(dòng),讓員工家屬更加了解和支持員工的工作環(huán)境。
4. 員工關(guān)懷與發(fā)展
個(gè)性化職業(yè)規(guī)劃:為員工提供職業(yè)規(guī)劃咨詢,根據(jù)個(gè)人興趣和能力定制發(fā)展路徑。
健康與福利:設(shè)立員工健身房、組織健康講座,提供彈性工作制、心理健康支持等福利,關(guān)注員工身心健康。
三、實(shí)施步驟
調(diào)研與規(guī)劃:通過問卷調(diào)查、小組討論等方式,收集員工對于家文化建設(shè)的需求和建議,據(jù)此制定詳細(xì)計(jì)劃。
動(dòng)員與培訓(xùn):召開動(dòng)員大會(huì),明確家文化建設(shè)的意義和計(jì)劃,對關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
分階段實(shí)施:按照計(jì)劃逐步推進(jìn)各項(xiàng)措施,定期檢查執(zhí)行效果,適時(shí)調(diào)整優(yōu)化。
反饋與改進(jìn):通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式收集員工反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷優(yōu)化家文化建設(shè)方案。
四、評(píng)估與激勵(lì)
定期評(píng)估:每半年或一年進(jìn)行一次家文化建設(shè)項(xiàng)目的`效果評(píng)估,包括員工滿意度、團(tuán)隊(duì)合作效率、員工流失率等指標(biāo)。
激勵(lì)機(jī)制:對于積極參與家文化建設(shè)、表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),如“最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等,進(jìn)一步激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。
工會(huì)家文化建設(shè)方案 14
一、目標(biāo)設(shè)定
增強(qiáng)員工歸屬感:通過各種活動(dòng)和措施,讓每位員工感受到自己是大家庭的一份子。
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作:增強(qiáng)部門間、員工間的溝通與協(xié)作,形成團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍。
提升企業(yè)文化認(rèn)同:深化員工對企業(yè)核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)同,促進(jìn)文化傳承。
關(guān)注員工福祉:關(guān)注員工工作與生活的平衡,提供必要的支持和幫助,提升員工滿意度。
二、具體措施
開展“家庭日”活動(dòng):定期組織員工及其家屬參與的活動(dòng),如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭才藝展示等,增進(jìn)員工家庭與企業(yè)之間的聯(lián)系。
建立“心語墻”或在線交流平臺(tái):鼓勵(lì)員工分享工作心得、生活點(diǎn)滴,提供一個(gè)表達(dá)自我、互相了解的渠道,增加透明度和親近感。
實(shí)施“師徒制”文化:老員工帶新員工,不僅傳授技能知識(shí),也傳遞企業(yè)文化,幫助新員工快速融入集體。
健康與福利計(jì)劃:定期組織健康檢查、心理健康講座、設(shè)立員工健身房或提供健身補(bǔ)貼,關(guān)注員工身心健康。
學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會(huì):提供多樣化的培訓(xùn)課程、在線學(xué)習(xí)資源和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃咨詢,鼓勵(lì)員工持續(xù)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的共同成長。
表彰與激勵(lì)機(jī)制:設(shè)立“月度之星”、“年度優(yōu)秀員工”等獎(jiǎng)項(xiàng),公開表彰在工作中表現(xiàn)突出的.員工,增強(qiáng)榮譽(yù)感和積極性。
志愿服務(wù)與社會(huì)責(zé)任活動(dòng):組織員工參與社會(huì)公益活動(dòng),如環(huán)保清潔、支教、扶貧等,培養(yǎng)員工的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、實(shí)施步驟
需求調(diào)研:通過問卷調(diào)查、小組討論等方式,了解員工對家文化的期望和需求。
方案設(shè)計(jì):根據(jù)調(diào)研結(jié)果,設(shè)計(jì)具體的家文化建設(shè)方案,包括活動(dòng)策劃、預(yù)算安排、責(zé)任分配等。
宣傳動(dòng)員:通過內(nèi)部會(huì)議、公告板、企業(yè)內(nèi)網(wǎng)等多種渠道,廣泛宣傳家文化建設(shè)計(jì)劃,提高員工參與度。
執(zhí)行與調(diào)整:按計(jì)劃實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)建立反饋機(jī)制,及時(shí)收集員工意見,根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整方案。
效果評(píng)估:通過問卷調(diào)查、參與度統(tǒng)計(jì)、員工滿意度調(diào)查等方式,評(píng)估家文化建設(shè)的效果,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為后續(xù)活動(dòng)提供參考。
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