臨床面試常見問題

1、請用3-5分鐘的時間簡單地作下自我介紹。

please use 3-5 minutes to briefly introduce youselves for the next/ please use 3-5 minutes for the si-mp-le self-introduction.

2、通過研究生課程的學(xué)習(xí)，對自已有哪些方面的促進(你取得了的哪些進步)?

我想應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合能力、專業(yè)理論、科研能力等的提高。

3、你博士學(xué)習(xí)了哪些方面的課程，成績?nèi)绾?

必修課程有英語、政治、專業(yè)課(。。。。)、專業(yè)基礎(chǔ)課(。。。)，選修課有統(tǒng)計學(xué)、細(xì)胞術(shù)。所學(xué)課程均取得了中上等成績。

4、你的能力與特長?。

(答專業(yè)+管理能力)/你評價一下自己的專業(yè)能力?

5、你有哪些專業(yè)能力上的不足之處或待提升的方面?/你的專業(yè)能力的不足之處有哪些，或哪些方面有待提高?

6、近期(工作中)取得的主要業(yè)績有哪些?

學(xué)術(shù)研究：academic research:

臨床實踐：clinical practice:

行政管理：

學(xué)會任職及其他：

7、在醫(yī)院不同的收獲及積累?(能力及/或業(yè)績積累方面綜合答)

經(jīng)過上述。。。家醫(yī)院的臨床一線工作，以及本人碩士、博士期間長期從事。。。的研究，使自己在。。臨床水平、科研能力均得到了較大提升。本人。。。經(jīng)驗，在科室行政、醫(yī)療質(zhì)量把關(guān)、教學(xué)等方面均有一定心得。

8、過去經(jīng)歷中有無發(fā)生醫(yī)療事故、糾紛或失誤，得到了什么樣的經(jīng)驗、教訓(xùn)?

未發(fā)生過責(zé)任事故、糾紛或大的失誤，但是診治偏差有時還是有的，特別在初入這個行業(yè)時。隨著經(jīng)驗的不斷積累、專業(yè)理論的不斷豐富，基本上很少出現(xiàn)大的偏差。

9、從業(yè)經(jīng)歷中印象最深的一件事?(醫(yī)生脫崗等)

xx-xx年，我剛上班半年時，，有個同事在大年三十下午值班室去理發(fā)店理發(fā)，在他離開期間，有個病人病情出現(xiàn)變化，盡管值班護士及時給予了基本處理，但是醫(yī)生接到通知趕到病房時，病人已經(jīng)死亡。家屬因此向醫(yī)院提出了巨額賠償，雖然并未通過司法程序。該醫(yī)生也因此被調(diào)離臨床轉(zhuǎn)崗。那時病人的維權(quán)意識與現(xiàn)在比不可同日而語，但是仍然給我留下了深刻影響——對醫(yī)生來說責(zé)任重于泰山。而且家屬說了句話，令我至今記憶猶新——如果醫(yī)生當(dāng)時在場，無論病人出現(xiàn)任何結(jié)果，我們絕不會想到院方有任何責(zé)任。

10、收入、付出倒掛，醫(yī)生競爭力特別強，沖擊高學(xué)歷，社會負(fù)面評價多，從業(yè)中有無困惑?

當(dāng)然也有，這種情況與社會的不斷發(fā)展、各種社會制度的不斷完善、公民的維權(quán)意識等有關(guān)。但我既然選擇了這個職業(yè)，就要堅定地走下去，我個人還是比較熱愛醫(yī)療事業(yè)的，認(rèn)為醫(yī)生是受人尊重的職業(yè)，少數(shù)不良之人并不能代表整個醫(yī)療界，社會上總是需要甘于奉獻的人群。

11、你認(rèn)為作為一名醫(yī)生，應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?

知識的更新能力、良好的職業(yè)道德、良好的服務(wù)意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

12、工作的過程中，遇到你與上級領(lǐng)導(dǎo)/醫(yī)生的診治有較大差異時如何處理?

加強探討與交流，仔細(xì)分析臨床資料，開拓思維，通過交流得出準(zhǔn)確的判斷，為病人做出及時正確的治療。同時醫(yī)療行為不是單純的下級服從下級，關(guān)鍵是圍繞病情做好科學(xué)的診療。當(dāng)然作為上級醫(yī)生其經(jīng)驗、能力高度不同，工作中一定要虛心地向他們學(xué)習(xí)、交流、探討。

13、遇到疑難雜癥時你如何處理?

這種病人往往需要住院系統(tǒng)的檢查、治療。入院后，我會認(rèn)真按照診療程序、充分發(fā)掘自己的醫(yī)療知識，對病人進行診斷。3日確診不能完成，要請上級醫(yī)師或科主任查房，7日仍然不能確診的話，就要申請科內(nèi)病例討論，或全院相關(guān)專業(yè)大會診。

14、如何看待當(dāng)前社會上相對緊張的醫(yī)患關(guān)系?

一方面來自醫(yī)生、醫(yī)院自身，確實存在少數(shù)醫(yī)生收受紅包、索要回扣、責(zé)任心不強、業(yè)務(wù)能力差以及醫(yī)院管理混亂等現(xiàn)象，對于醫(yī)院、醫(yī)生是一次失誤，對患者是100%傷害，甚至是致命的。因此，存在上述現(xiàn)象的醫(yī)院頻發(fā)醫(yī)療事故和引發(fā)的社會負(fù)面評價在所難免，也是可以理解的。我想，通過提升醫(yī)生素質(zhì)，加強醫(yī)院管理，這種現(xiàn)象是會得到改觀的。

另外一方面，社會輿-論的引導(dǎo)很重要，要肯定醫(yī)療行業(yè)的主流，否則容易誤導(dǎo)群眾。醫(yī)療行業(yè)是個受人尊重的職業(yè)，和樂于奉獻的群體。非典事例、甲流。。。恰恰說明了這一點。

15、評價下你現(xiàn)在的上級領(lǐng)導(dǎo)/導(dǎo)師?

主任

副主任

16、周圍的人怎樣評價你?

你對自己的個性評價?

用一句話概括下自己

17、你最大的優(yōu)點?最大的缺點?

優(yōu)點：較強的學(xué)習(xí)整合能力吧，通過碩士、博士理論學(xué)習(xí)與科研訓(xùn)練，能夠很好的與實踐相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用。

缺點：

臨床面試常見問題 [篇2]

一、回答問題時的展示

在醫(yī)學(xué)生的面試中，面試時的現(xiàn)場表現(xiàn)十分重要，每個應(yīng)試者有5分鐘以上的時間，在這5分鐘的時間里，有你的自我介紹，還有考官對你的提問。這種提問包括職業(yè)認(rèn)識、職業(yè)道德、專業(yè)知識以及溝通技能。在這些提問中容易出問題的還是專業(yè)問題，因為在提專業(yè)問題時，醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的，或工作中容易遇到的問題。而醫(yī)院容易遇到不一定是學(xué)校學(xué)習(xí)的重點，所以對于醫(yī)學(xué)生，在應(yīng)聘時接受的問題，很多是實習(xí)階段學(xué)到的知識與要求。所以，任何一位醫(yī)學(xué)生的實習(xí)階段很重要，要有意識地進行知識的積累，以至在應(yīng)聘時，不出現(xiàn)尷尬。

二、提問的問題與專業(yè)對應(yīng)的差異

面試時，有的專業(yè)提出的問題與專業(yè)有距離，特別一些邊緣學(xué)科的專業(yè)，在提問時，可能也要問臨床醫(yī)療的知識。原因是，各種專業(yè)的人員都 要為病人服務(wù)，都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度，所以如果學(xué)的不是臨床，也應(yīng)了解臨床的一些重要的核心制度與對醫(yī)生的要求，不要只注意自己專業(yè)知識，不顧及臨床的周邊知識。

在了解臨床周邊知識的同時，更要掌握自己本專業(yè)的相關(guān)知識，使得全體面試官看到的是一位專業(yè)知識熟練全面的、理想的專業(yè)人員。而不是不但周邊知識不掌握，對自己所學(xué)專業(yè)的知識都不掌握的，讓人不能信任的應(yīng)聘者。

三、面試禮儀行為代表內(nèi)涵

儀表不能展示內(nèi)函，但能代表內(nèi)涵。在面試的短暫時間內(nèi)，面試官可能只能評直覺對你進行判斷，面試生的穿著打扮實在太重要，你可以很樸實，可以很平常，但是不可以太隨便。還有表情與行為的莊重，有的笑嘻嘻，有的無表情，有的帶著隨意，有的帶著虔誠，哪個更讓人信任?面試對于醫(yī)學(xué)生來說是重要的時刻，能進入一家事業(yè)單位是一生的事情，以上是面試常見問題，為何不慎重呢?

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