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實習(xí)單位 信 中文

時間:2022-11-24 15:39:09 推薦信 我要投稿
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實習(xí)單位 推薦信 中文

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實習(xí)單位 推薦信 中文

xx-x同志于x年x月x日起進(jìn)入我單位實習(xí),實習(xí)期為三個月,xx-x同志工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際問題,并且很有團(tuán)隊精神,能夠和同時們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好,在實習(xí)三個月的時間里,成功的組織了兩次集體活動,提高了單位的運(yùn)動氣氛,得到了老員工的一致好評! 以上情況屬實,如果xx同志到貴單位工作的話,會成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!

xx-x單位

2017年1月14日

2017年1月14日

實習(xí)單位 推薦信 中文 [篇2]

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!我謹(jǐn)作為XX在集團(tuán)實習(xí)期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

今天的XX與剛進(jìn)公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習(xí)期間在分廠所做出的實際貢獻(xiàn),如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他做出適當(dāng)評價,以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強(qiáng)員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。

作為一名基礎(chǔ)管理者,他實習(xí)期間的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。

雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

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