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初中第二學期班主任工作計劃

時間:2022-11-25 12:06:28 年度計劃書 我要投稿
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初中第二學期班主任工作計劃

七(2)班班共有學生49人,男28人,女21人,屬于中層班級,學生比較聽話守紀,但勤奮學習的人數(shù)不多,本人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學期,將按照班級的實際情況工作,按照學生的實際情況重點輔導,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為帶好這個班,特制定如下工作計劃:

初中第二學期班主任工作計劃

一、工作目標:

德育:開展五講:“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;四美:“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;三熱愛:“熱愛祖國、熱愛秋長中學、熱愛生活”教育。

紀律:保持課堂的有序獲取知識,上課時課堂活躍,下課后班級秩序井然,無打架現(xiàn)象。

學習:杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象,狠抓薄弱科目及主干科目,保持班級整體成績的上升趨勢。

衛(wèi)生:注重衛(wèi)生的保持工作,抓好分擔區(qū)的整潔工作。

文體:積極參加學校各項活動,并開展班級活動使學生身心得到鍛煉。

二、具體工作及措施:

1、全面總結(jié)上學期班級工作得失,大力張揚成績,弘揚先進,繼續(xù)發(fā)揚上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應措施,力求全面解決問題。

2、繼續(xù)組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》以及校紀校規(guī)、班紀班規(guī),并逐條落實。

3、強化學生干部的職能。進一步明確干部的職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務,為同學服務,為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。

4、加強班級文化建設。建設墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

5、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預習,課后要求學生認真復習,學習任務當天完成。

6、利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

7、定期與學生談心溝通,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心里問題。

8、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。

9、利用好班會課,認真開展主題教育活動。

10、加強科任老師間的聯(lián)系,及時溝通,為科任老師的工作分憂解愁。

三、 爭創(chuàng)模范班集體

第一,要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,

為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。

第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。

第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應該能夠體會到的。

四、日常事務安排:

每天必做的事情

1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,班級日志。

2.跟蹤了解各科課,改作業(yè),關(guān)注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

3.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。關(guān)注班級的上課情況,對課堂上表現(xiàn)積極的同學給予表 揚,不足的同學提出批評,并張榜公布。每天找至少兩名同學談心。

每周必做的事情。

1.組織班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

2.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。評比出行為習慣模范者。

每月必做的事情。

1.參加學校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校的情況。

3.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。

七(2)班

2017/3/10

初中第二學期班主任工作計劃 [篇2]

一、指導思想

認真執(zhí)行和落實學校各項計劃安排,在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,以抓教育教學為基礎(chǔ),教研教改為動力,全面提高教育教學質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育。

二、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

三、本學期目標:

1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

四、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

3.多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作:

1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部

積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

2.每半個月?lián)Q一次座位。

3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

2017年2月

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