班主任防輟學工作計劃

一、指導思想：

為加大防止輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定。

二、工作目標：

在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率繼續(xù)保持100%，并且要求各班主任、任課老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點：

（一）建立領導小組

積極響應上級領導部門的文件精神，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，成立以校長為組長的防輟工作領導小組： 組 長：賀桂蓮

組 員：何麗娜 何鳳麗 丁玉璞 盛丹華 丁東周

（二）實行“三包”，進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，班主任包班級，教師包學生”的三級網絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點家訪。

（三）強化措施，實行全方位管理。

為確保我校學生的鞏固率，入學率繼續(xù)保持100%，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。 第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求，真正使學生感到學習不是一種壓力。第四，學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；讓他們感到學校的溫暖。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織人員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。第六，嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。

（四）建章立制，實行全員管理。

我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，組長每月檢查一次各班班主任的“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，做到防患于未然。

四、主要措施：

㈠依法防輟：

1、要根據《義務教育法》，制定有關防輟學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

2、學校要根據《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

3、每年３月和９月要有組織有計劃地開展“防輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發(fā)生。

4、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。

㈡管理防輟

1、學校要把防止學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把防輟目標分解量化到各年段、各班級，實施防輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定防輟責任書，使責任到人。

2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現有思想波動者盡快做家訪，達到防輟的目的。

3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握防輟工作動態(tài)。

班主任防輟學工作計劃 [篇2]

控制學生輟學工作是貫徹實施的一項重要內容。國家規(guī)定每一個適齡少年必須依法接受的國民教育，關系著整個教育事業(yè)的發(fā)展，扎扎實實地做好控制流生工作，使每一個適齡少年接受完全的職業(yè)高中，既是青少年自身健康成長的需要，也是提高國民素質的奠基工程，直接關系到最廣大人民群眾的根本利益，也關系到科教興國戰(zhàn)略的實施。多年來，鎮(zhèn)政府的重視、支持下，我校充分認識到控制流生工作的重要性，面向全體學生，全面提高學生素質，努力做好控制流生工作，并取得了明顯的成效。我們主要開展了以下工作：

一、統(tǒng)一思想認識，增強依法治教意識

區(qū)委、區(qū)政府把職業(yè)高中階段控制流生工作列入職業(yè)高中的一項重要工作，認真學習有關教育法規(guī)和文件，進一步端正辦學思想和方向，牢固確立普及九年職業(yè)高中的觀念。堅持素質教育不放松，堅持面向全體學生，抓教學質量和控制流生，促進控制流生工作步入正常有序的軌道，取得辦學效益和社會效益的雙豐收。

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每學期開學伊始，區(qū)教育局都要求各校組織教職工認真學習《教育法》、《職業(yè)高中法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律法規(guī)，認真學習縣教育局關于控輟工作有關文件。使全體教職工形成兩點共識：第一，職業(yè)高中的性質決定了初中教育絕不是淘汰教育、選拔教育和英才教育，而是普及教育、基礎教育和全民教育。要堅持面向全體學生，讓每一個學生都能成為未來合格的社會主義勞動者；第二，在校生正處于身心迅速發(fā)展、由少年向青年過渡的關鍵時期，具有發(fā)展的不穩(wěn)定性和極大的可塑性。每一個教育工作者要允許個體差異的存在，允許后進生暫時的落后，用發(fā)展的眼光看待他們，不排斥、不歧視任何一名學生，使他們都能享受平等的教育，得到健康的成長。

二、查找輟學原因，尋找控輟途徑

在實際工作中，通過對各種不同情況的學生輟學原因分析，學生的輟學原因復雜多樣，但主要有以下三方面原因：

1、學生的原因。少數學生長期以來缺少良好的學習習慣，沒有明確的學習目的和努力的方向，再加上接受能力較差，在學習上遇到困難，久而久之，產生了嚴重的厭學情緒。

2、家長的原因。少數家長對子女的教育不重視，不注意給子女創(chuàng)造良好的學習條件和環(huán)境，對子女的學習聽之任之，漠不關心；也有少數家庭經濟貧困，無力支付子女讀書的費用；還有些單親家庭，夫妻雙方互相推諉，缺少對子女的關愛，從而造成學生的流失。

3、教師的原因。有極少數教師教育方法簡單粗暴，存在著體罰和變相體罰學生的現象，對學習困難學生缺少足夠的耐心，存在著歧視的心理，從而造成了學生的流失。

三、建立控輟工作制度，提高控輟工作實效

根據我區(qū)的控輟工作實際，我們建立了控輟工作制度，努力提高工作實效。

1、建立控輟工作領導小組，完善控輟工作機構。為做好控輟工作，學校建立了以校長室、政教處、教務處、班主任和教職員工參與的管理工作機構，健全制度、明確職責。

2、建立定期匯報制度。每周由班主任向教務處及政教處匯報本班學生到校上課情況。

3、建立學校和班主任控制流生工作責任制。控制流生以班為單位。

同時建立全員參與制。各校教職工對任何一名學生都有管理教育的責任，要求全體教職工不管是否是自己所教所管的學生，當發(fā)現有曠課在外的，都要及時地做好說服教育工作，勸其回校上課，并及時向有關班主任匯報。并建立班主任家訪制度，一經發(fā)現苗頭現象，班主任應及時進行家訪，與家長取得聯系，從思想上、學習及生活上給予關心幫助，使之安心學習。

4、建立貧困生補助制度。開展幫困助學，通過“扶貧助學基金會”資助困難學生，為許多貧困生解決了上學的經濟困難；各校每年對家庭確有困難的學生實行各種費用的減免制度，為貧困生的繼續(xù)就讀提供了條件。

5、辦好家長學校，尋求家長配合。對青少年的教育應是學校、家庭社會多方面共同完成的，而學校和家庭教育又是至關重要的。要發(fā)揮家庭教育在培養(yǎng)學生成長中的作用，就必須使家長掌握必要的教育理論，各校通過組織家長學習《職業(yè)高中法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》等遵紀守法教育，使家長明白職業(yè)高中的重要性，為控輟工作打下良好基礎。

為進一步做好職業(yè)高中階段控制學生輟學工作，我們將進一步加大《職業(yè)高中法》的宣傳落實工作力度，進一步落實控輟工作的各項工作制度，大力開展創(chuàng)無流生學校和控制流生工作先進學校活動，使控制流生工作做到全社會重視、關心、支持，為高質量完成職業(yè)高中教育任務，實現教育現代化而努力奮斗。

土右職教中心

政教處

二零零八年三月

班主任防輟學工作計劃 [篇3]

一、指導思想

認真貫徹落實上級文件精神，進一步提高我校的控輟率，切實加強義務教育學生管理，確保我班本年度的流失率降到最低，讓每位學生順利接受九年義務教育。

二、工作目標

1、本著“一個不能少” 的原則，使每位學生接受義務教育 。

2、讓每一位教師和家長提高對義務教育工作的認識，確保沒有學生無故輟學。

三、工作措施

1、深入學習，提高認識。認真學習《義務教育法》、《未成年人保護-法》，從法制的高度來認識義務教育的重要性。深刻認識到學生我們學校辦學的生命線，沒有了學生，學校只能是無水之源、無本之木。

2、教師不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生等現象發(fā)生，決不讓一個學生因教育方法不當而導致流失。廣泛宣傳，營造氛圍。經常利用班會、團會等多種形式進行政治思想教育，幫助他們樹立正確的人生觀和遠大的理想，鼓勵學生從小立志讀書,營造良好的學習氛圍。

3、認真做好貧困生的幫扶工作。對貧困學生要給予生活上的幫助，同時還要利用團隊活動，開展“手拉手、獻愛心”活動。發(fā)動學生將平時積攢的零花錢捐獻出來幫助貧困學生，幫助他們解決部分書本費，以解除他們的后顧之憂，使他們安心學習，決不讓一個學生因家庭貧困或變故而失學。

4、家長會定期開。每次開會前，我都認真?zhèn)湔n，上課內容豐富多彩。指導家長正確看待學習與就業(yè)的關系，提高家長的思想覺悟和教育水平，從而對制止流生工作起到積極作用。

5、要建立良好的師生關系。我們要加強與學生的交流和溝通，培養(yǎng)良好的師生感情。這就要求老師要用時、用心、用情，密切關注學生的學習、生活以及思想狀況。通過心靈的互動帶動情感的形成，用心和情感化我們的學生，讓學生從心里產生對老師的尊敬、愛戴和留戀。

6、要重視學生良好的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。對學生不良的學習習慣和不良的行為表現，我要給予及時糾正，要不厭其煩的反復做思想動員和教育工作，要細心、耐心地幫助學生形成良好的學習習慣，克服不良的行為表現，讓學生以一種好的學習態(tài)度、好的學習習慣、好的精神風貌投入到學習中來。

以上是我本學年度的普九控輟工作計劃，如有不妥之處，望各位給予指正。

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