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班主任結(jié)對子工作計劃
一、指導思想
加快對青年班主任的培養(yǎng)，推進我區(qū)班主任隊伍建設，切實提高青年班主任的班級管理能力和水平，并不斷加強班主任之間的學習和交流，促進全體班主任共同進步，共同發(fā)展特制定幫扶計劃。
二、目標
1、指導年輕班主任盡快熟悉班主任工作特點。培養(yǎng)年輕班主任的班級工作組織、管理能力，傳授班級管理的方法、技藝，并引導年輕班主任樹立熱愛班主任工作。
2、指導年輕班主任開展日常班級管理工作。提供不少于3次的班主任工作經(jīng)驗交流，向年輕班主任介紹自己在班主任工作實踐中的經(jīng)驗，幫助年輕班主任盡快適應班主任工作的要求。
3、指導年輕班主任開展主題班會活動。做示范設計、組織班級主題班會活動，邀請年輕班主任觀摩，指導和幫助年輕班主任設計1次班級主題班會活動。
4、指導年輕班主任做好學生思想教育工作和后進生轉(zhuǎn)化工作。向年輕班主任傳授學生日常德育考核的方法和經(jīng)驗。
5、指導年輕班主任做好與家長的聯(lián)系工作。包括如何進行家訪、組織召開家長會、跟家長建立聯(lián)系等。
6、指導年輕班主任如何面對和處理好棘手問題或突發(fā)事件。指導年輕班主任對學生中常犯、易犯的一些錯誤如何采取防范和應對措施，及時處置突發(fā)事件，最大限度地消除不良影響。
7、做好相關(guān)的總結(jié)和評定工作。學年結(jié)束時寫1篇關(guān)于年輕班主任工作能力培養(yǎng)的專題總結(jié)，并對年輕班主任在結(jié)對期間的表現(xiàn)作出書面評定。
三、具體實施
1、指導年輕班主任認真學習教育理論，虛心地接受指導，經(jīng)常主動地向班主任導師請教，定期向班主任導師匯報教學及班級管理情況。
2、在班主任的指導下開好每學期的家長會。積極主動地做好家訪工作，虛心聽取家長的意見與建議，及時改進自己的工作方法。
3、在班級管理方面認真履行學校和政教處布置的各項要求，認真完成各種班級管理的文本填寫和保存等。
4、認真反思班主任工作的得失，積極撰寫班主任工作總結(jié)。在班主任導師的指導下，至少完成1篇班主任工作方面的經(jīng)驗總結(jié)。
5、認真做好學生的思想品德評定和有關(guān)獎懲工作。
相信通過幫扶共同努力一定能同時促進幫扶雙方更上一層樓，達到雙贏，同時促進全體班主任共同進步，共同發(fā)展，整體提高班級管理水平，為學校的進一步發(fā)展做更大的貢獻！
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