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中學安全工作匯報

時間:2024-10-13 21:24:57 偲穎 匯報材料 我要投稿

中學安全工作匯報(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,需要匯報的場景越來越多,匯報就是把某個階段做的工作,進行全面系統的分析、研究后報告給上級領導,怎樣寫匯報才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的中學安全工作匯報,希望對大家有所幫助。

中學安全工作匯報(通用10篇)

  中學安全工作匯報 1

  我校堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,努力打造“平安校園”。認真貫徹落實上級有關安全工作精神,加強安全管理,維護校園安全穩定。從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,居安思危、警鐘長鳴,為教學工作的順利開展鋪平了道路。我校的具體做法如下:

  一、加強領導,明確分工,落實安全責任

  我校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。為進一步做好學校安全管理,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立了安全工作領導小組。由校長任組長,中層領導和各班班主任為成員。并根據學校安全工作的特點,制定學校安全工作的各種制度,明確了各部門的具體職責和責任,把安全工作具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員和主管領導。從而形成了以校長親自抓、分管領導具體抓,全校教職工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

  二、健全制度,組織落實

  制度是落實的保證,完善規章制度,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全工作的一個經驗。學校安全工作例會至少每月一次,節假日開展專題安全工作會,做到有內容、有記錄,并制定了各項安全工作制度及預案等。學校實行了安全工作檢查督導制度,通過建章立制使安全工作教育活動制度化,確保了制度的監督落實

  三、經費保障到位,消除安全隱患

  學校安排專人每天檢查學校重點區域和消防設施確保學校無安全隱患。2015年至今我校完成教學樓及學生公寓樓電路改造,并添置了校園消防安全設施,目前已基本消除了存在的安全隱患。

  四、及時排查安全情況,做到防患于未然

  1.加強消防安全工作檢查

  學校定期對學生進行消防安全教育對消防設施做到經常更新配置,保證設施、器材完好有效。

  2.加強飲用水安全

  學校提供給學生安全飲用水。同時加強飲食用水方面的.安全教育。

  3.加強學生集會及外出活動安全

  學校十分重視學生集會外出時安全,認真組織好每一次大型活動。有布置、有分工、有檢查,外出活動請按堅持學校安全教育和班級安全教育相結合,學生安全保證書有家長簽字,外出時采用大手拉小手活動,使學生在活動中安全、快樂。

  4.加強學生在校園內學習生活安全

  我們每一位教師都認識到讓學生在校園內愉快、安全的生活是無比重要,因而我們全校教師十分重視學校安全工作,可以說我們是逢會必講,層層設崗,班主任負責自己的班級,每學期制定班級安全公約。科任教師分工明確,課間都能按崗值班。保證學生時刻有教師監管,全體教師養成課檢習慣,對沒有按時到校的學生及時與班主任及家長溝通,時刻掌握學生安全情況。同時利用升旗、節假日前后對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全教育、請法制副校長盡量現場教育,了解安全常識。

  5.加強學校安全保衛工作

  嚴格門衛制度、落實責任、出入堅持登記制,外來人員未經允許不許進入,對教師、值班人員經常性進行思想教育,防止外來人員對學生產生不良影響。

  6.加強學校安全教育

  本著安全第一的思想,凡會必講安全。學校一月一次校舍、用電、衛生、交通、路隊、教學設施、安全教育等安全檢查

  7.加強學校安全演練

  學校經常性的開展各種安全演練活動,有方案、過程、總結等過程材料。

  8.技防與人防相結合,做到監控全覆蓋

  學校安裝在重點區域安裝了監控設備,做到安全監督全天候、全覆蓋。

  我校的安全工作,由于領導重視,措施得力,沒有出現重大突發事件,校園安全得到了保障,但是安全工作應該警鐘長鳴常抓不懈,我們將進一步完善和落實安全管理工作機制,認真貫徹上級安全管理工作會議精神,強化學校安全管理工作的力度,提升校園文化內涵,為構建平安校園做出積極貢獻。

  中學安全工作匯報 2

  學校安全工作是學校工作中的重中之重,是順利進行教育教學的基本保障。結合上級有關安全問題的文件精神,結合我校的實際情況,為確保我校師生在校人身安全,學校教學秩序正常開展,營造文明、和諧、安全的育人環境。近年來,我校始終把安全工作放在學校工作的首位,學校各項工作秩序井然,現將我校安全工作具體情況匯報如下:

  一、組織全體教職工認真學習有關安全文件精神

  提高全體教職工的安全意識,牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想,明確安全工作的重要性和必要性。

  二、層層簽訂目標責任書,明確責任,落實安全工作制度。

  我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制,明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制,增強嚴格執行安全工作制度的主動性。

  三、進一步完善學校安全預警機制,

  堅持每周召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題,根據安全工作動態,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,發現苗頭性的問題,及早進行教育和防范,并結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態,扎實做好師生結對幫扶工作,并有針對性的落實有關措施。

  四、成立以校長為主要責任人的安全工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、制定好安全檢查工作制度、工作原則:

  每月對校園進行一次安全拉網式大排查,并實行誰檢查,誰記錄,誰匯報的檢查制度。(制定好安全檢查記錄表并及時記錄)對發現的安全隱患能排除的立即排除,不能自行解決的及時向上級匯報,確保校園時時安全穩定。

  六、校園各檢查點情況:

  1、校園環境。由于校園建設尚未完善,常有許多磚塊在校內存在,由于時間較長顯得凹凸不平,給學生的活動帶來了一定的安全隱患,針對這一情況,校領導帶領高年級學生進行了重新修整,確保學生活動時不小心被凹凸不平的磚塊所絆倒而造成的'不應該發生的事故。

  2、教室門窗。為保障學校班級財產(電腦、電視)不受侵害,我校校領導在全校23個班級窗子進行固定,杜絕了教室內的安全隱患。

  3.電線、滅火器。為使我校師生能夠安全用電,我們對于電纜方面的問題都是早發現早處理,實行班主任負責制,由班主任向學生開展一些以“安全用電”為主題的各項活動,以及安全工作領導親自進各班檢查線路。對于消防問題,我校都是預防為主、防微杜漸。

  七、具體工作:

  1、成立安全工作組織機構,制定工作計劃、實施方案。

  2、我校每個月末,學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查,發現隱患立即整改。

  3、加強學生安全常規教育。由班主任組織學生定期或不定期對教室內、宿舍的各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品,加大監督、檢查力度,學生逐漸養成了良好的行為習慣。

  4、加大學生的交通安全教育力度(尤其是上、放學的路途中)。要求學生人人遵守交通規則,每天放學特別是周五要求值周領導和值周教師準時到崗,監督、指揮學生放學、過馬路的秩序直到每一位學生都離校后才下班。星期天由值日領導和門衛值班教師對學生返校時所帶的違禁物品進行收繳,加強學生返校途中的安全巡查及校園周邊環境的整治。

  5、嚴禁教師體罰或使用其他不規范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,并追究其責任.

  6、我校為加強對學校周邊環境的整治和學校內部的管理,學校采取了一系列措施經常聯系茨營派出所干警到校外及校內進行巡查,加強了領導帶班教師值班的管理,值班期間(24小時)不得離開崗位,嚴格按照值班制度進行值班,嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保了學校的正常教育秩序。

  7、為防止學生下河游泳,我校采取學生放學期間由政教處牽頭的巡查人員到河邊巡查,并且學校出錢與吳關,團結兩個機械閘的看護人員聯系簽訂看護協議,幫助我校檢查學生游泳事件的發生。

  8、邀請茨營派出所警官,司法所工作人員到校進行安全、法制教育講座。與茨營派出所共同清查了校園周邊環境。加強與學生家長、派出所、司法所溝通,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協調,定期溝通情況,研究問題,密切協作形成齊抓共管的合力,推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規違法經營現象;校園周邊尤其校門出入口-交通秩序良好。

  9、召開安全教育主題班會,利用周一升旗儀式向全校師生進行安全教育演講。利用圖片展對學生進行交通安全、人身安全、防火、防水、防毒等安全教育。

  10、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查,加強管理。

  11、由總務處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固,加強管理。

  12、由總務處牽頭,政教處配合制定學校食品衛生管理制度,避免各種可能導致事故隱患。

  13、嚴格門衛管理制度,認真填寫《外來車輛登記冊》、《外來人員登記冊》、《學生請假登記冊》等各種表冊,嚴格作息時間,加強周末校園安全巡查。

  14、學校在政教處的帶領下,成立保衛科,加強對空白時間段的巡查,學生課間休息的追逐打鬧、各種違紀現象、亂丟亂扔現象進行巡查,對學生晚休紀律、抽煙、打架現象進行巡查。

  八、拓寬思路,確保安全教育到位。

  不斷拓寬學校安全教育思路,堅持以培養學生良好的習慣來抓安全,以豐富學生的生活來抓安全,以建立正常的教學秩序來抓安全,以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,滲透到每一位教師的教育理念中,滲透到學校各項活動中,培養學生的安全意識。

  九、我校安全工作見成效。

  長期以來,我校安全教育工作到位,安全制度健全,師生安全意識有了很大的提高,加上安全檢查、排查隱患及時,到目前為止,學校無任何安全事故發生,學校各項教育教學工作秩序井然。

  中學安全工作匯報 3

  本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結合學校的實際,扎扎實實地做了不少工作,現總結匯報如下。

  1、成立建立平安校園工作領導小組,由何宋祥校長擔任組長,黃玉媚副校長擔任副組長,安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員,使建立工作有了組織領導保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認識。

  2、完善制度,落實到人。我們常說“沒有規矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機制,就要將學校每個崗位的安全職責落實到人,就要建立安全“網格化”管理制度,以及明確“一崗雙責”的職責,從而構成教育教學管理與安全管理兩位一體、緊密結合的體制。為此,學校修訂了“蓮塘小學安全管理制度”、“蓮塘小學安全管理職責人”、“蓮塘小學行政、教師值日安排表”,以及進一步完善了《安全教育教案匯編》,透過這樣,進一步明確和充實各工作崗位職責的資料,做到有法可依,有章可循,構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

  3、開展安全周活動。根據市區的文件精神和結合學校教育工作重點,在開學第二周,借助以“建立平安校園”為契機,用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領巾廣播,組織學生學習《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊,組織學生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進出校門有序走,上放學時按規走”的走路安全要求,使學生能遵守學校的課間紀律和遵守交通規則。四是學校與老師簽訂安全職責書,組織安全員進行全校安全隱患排查。

  4、為提高學生安全防范意識,讓學生在遇到自然災害和突發事件的時候沉著冷靜應對,盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動,不但增強了全體師生的消防安全意識,而且提高了全體師生火災發生時的綜合防范潛力,為確保學校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用。

  5、做好隱患排查整改。一是給教學樓的'所有護欄加高,防止學生攀爬;二是在校門口安設防護欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監控系統升級改造,加強對校園內外的監控;四是添換了19個滅火器,做好防火準備;五是教學樓、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施,安裝了身份證識別系統。

  6、配備和充實保安力量。學校按照《關于印發深圳市中小學校和幼兒園配備專業保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔任學校的保衛工作,同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實增強學校內部的安全保衛潛力。

  7、建立和完善門衛和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責安全保衛工作,保證每一天學生在上學放學時段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導校門口交通和維護學生安全;在課余時間里,還有一位安全監督員對學生進行安全監督。其次建立了24小時門衛和巡查制度,并要求門衛嚴格落實查驗制度,做到了校外人員進入校園要登記、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。

  8、做好季節性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,以及每月進行兩次的校園消殺工作。

  9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

  總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時時講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會繼續努力,為建立學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。

  中學安全工作匯報 4

  安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養,來不得半點松懈和麻痹。為貫徹落實市教育局有關安全教育工作的文件精神確保全園幼兒的生命安全,我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動起來,從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環境、設施設備、食品衛生進行定期不定期的檢查,發現問題及時整改,及時消除隱患,確保了全園的安全。

  一、制定安全工作計劃

  1、幼兒園根據實際情況,制定幼兒園一年安全工作計劃。

  2、各班班主任圍繞園年度安全工作計劃,制定符合本班幼兒的安全教育工作計劃,并將安全教育內容細化到每個月里,時時刻刻對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全防范意識。

  二、定期檢查,排查隱患,切實保障師生安全

  1、幼兒園安全檢查小組成員每周定期對幼兒園的校舍、設施進行一次全面、細致、拉網式的安全檢查,并將檢查結果及時做好登記。

  2、園警方海清加強對安全設施進行檢查,并登記維修維護。如每周對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地等進行檢查,徹底消除隱患。

  三、加強教育、提高認識

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

  1、及時組織教職工學習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

  2、開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲,消防、地震、校舍倒塌、擁擠踩踏等演練活動,掌握一些簡單的'自救技能;并學習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

  四、強化管理

  1、全面落實安全責任制度。園長、教師、園警層層簽訂《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

  2、嚴格執行交接班制度。教師負主要責任,高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實班級各項預防措施,切實做好班級日;顒印嬍场⑿l生安全工作,定期對班級設施進行安全檢查,發現問題及時處理,發現隱患及時上報,堅決杜絕不安全事故的發生。

  帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

  3、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無關人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。

  4、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。

  5、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

  6、落實食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關;確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

  7、做好節假日的安全動員工作,根據我園實際情況,相應出了安全工作告家長書、家長配合工作通知等,安全工作得到了家長的肯定和配合。

  總之,抓好安全工作,重在落實,為保證我園安全工作順利開展,專門成立了安全工作小組,并嚴格執行安全檢查制度。安全責任落實到部門、人,層層落實。相關人員做好日、周、月安檢工作,做好記錄。發現情況及時反饋、及事處理。

  學校安全工作任重道遠,一直以來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教目標順利實現。

  中學安全工作匯報 5

  學校安全工作關系到社會穩定和發展的大事,我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神,充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重于一切”的意義。根據中心校關于學校安全工作的意見精神,本學期我校主要做了以下工作。

  首先成立了以主任為組長的安全工作領導小組,以小組為核心在校園內廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動,師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。

  在廣泛宣傳教育的同時,各項安全措施也在同步進行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學生擔任路隊長,嚴禁學騎自行車上下學,有力地避免了交通事故發生,在學生外出活動`、旅游、課外活動要求相關教師制定安全措施,并有書面記錄。

  安全知識做到了常抓不懈,對季節性方面的安全知識堅持不放松,如:冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學生進行防溺水知識的.教育。根據上級領導的要求,對房屋、線路每學期進行了四次常規檢查,平時遇到大風或大于等惡劣天氣過后都要進行詳細的檢查,并有記錄。發現問題及時向上級有關領導反映,及時排除安全隱患。

  在中心校的領導下和我校教師的努力下,本學年度我校沒有發生任何安全事故,使我校的教學工作穩步發展,學生的學習積極性熱情高漲,校園內一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但離要求還相差很遠,還需繼續努力,在各項安全工作中還要更加認真細致,使我校的各項工作能夠安全順利進行,取得優異成績。

  中學安全工作匯報 6

  我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,F將本學期安全工作做一個小的總結。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、班團活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  五、加強檢查,及時整改。開展常規檢查。

  六、存在的主要問題和下步的'打算。

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的不良因素還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  中學安全工作匯報 7

  學校的綜治安全工作,關系到校園的和諧穩定,關系到學生在校期間的人身安全,關系到社會和家長對學校的滿意度和信任度。一學年來,縣初始終堅持“安全第一”的原則,警鐘長鳴,將安全管理工作列為各項工作的基石,舉全校之力,全面、深入、有效地推進綜治安全工作的順利開展,鞏固了學校平安校園和治安示范單位的創建成果。

  1、倡導全員齊抓,群策群力,完善學校安全工作網絡。

  主要領導負責抓,其他領導分頭抓,一級抓一級,層層抓落實,構建了“人人都是安全責任人,人人都是安全管理者”的安全責任網絡體系。

  2、強化安防教育,提高意識,打造校本化安全教育特色

  堅持安全教育與學生活動結合,專項整治與主題教育結合。通過期初、期末專項整治活動、初一國防教育活動、“向國旗敬禮”主題教育活動、法制與安全教育月、安全周主題教育活動、安全隱患排查治理年活動、初三畢業生法制安全教育、“珍愛生命,預防溺水”安全教育周活動、消防滅火、地震應急逃生演練、心理健康教育、安全教育網絡學習平臺等載體,不斷提高學生自護自救的安全意識和基本技能。

  3、堅持防控結合,預防為主,構建校園安全巡視值日檢查機制。

  完善周值日工作機制,提高值日人員的崗位責任意識。精心組織管理教師,全方位、全時段監督,切實做好學生出操集會、午間自修、課間活動、就餐秩序、宿舍安全、交通騎行、出入校園等重點安全隱患的整治與管理。

  4、加大重點整治,減少隱患,營造安全穩定的校園育人環境。

  切實加強重點安全工作力度,完善各項安全規章制度和應急預案,全力做好學生交通出行、消防、防溺水、學生活動、食品安全等校園綜治安全工作的重點整治,避免意外事故的發生,確保學生人身安全。

  5、齊抓共管,家校結合,做好特殊學生教育和人為安全隱患的預防。

  高度關注家庭、社會等多方面因素影響,堅持做好特殊學生幫扶教育工作,強化成長導師制,加強教育管理和多方監管,引導特殊學生走向健康人生。

  針對當下學校安全工作的重點問題和出現的新問題,朱成偉校長提出安全工作要求:

  1、全校必須牢固樹立“安全第一”思想,嚴把學校安全這根高壓線,安全工作始終是做好學校各項工作的基石。

  2、重視“美麗學!碧嵘こ唐陂g的施工安全,隨著外來施工人員入校施工,必須加強校園日常巡視,既要確保工程進度,又要確保校園安全。

  3、高度重視當下學生的心理健康教育,要有提前預判的意識,關注學生在校成長學習期間的心理情緒問題,全員育人,精心疏導,避免發生容易引起學生心理出現波動的各種因素,引導學生培養陽光健康的.心態。

  4、齊抓共管,以育人為根本,提高安全教育工作的有效性,在新的安全教育形勢下,必須要把安全教育提升到生命教育的高度,同時要注重拓展教育平臺,豐富活動載體,促使安全意識真正做到入腦入心。

  5、進一步規范教師的教育行為,思想上必須高度自覺,強化師德要求,嚴禁各類變相體罰的違規行為。明確安保人員職責,加強校園巡視管理工作。

  6、高度關注外來務工子女家庭教育不足的問題,切實加強家校聯系,確保學生周末、夜間時段在校外的安全。強化年級部、班級點名制。采取教師管理與學生自主管理結合的形式,加強學生集體活動的安全監管和應急舉措。

  7、切實做好校園消防安全、食品安全、交通出行安全及秋冬季傳染病防控等涉及學生人身安全的綜治安全重點工作。

  中學安全工作匯報 8

  我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展,F將一學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

  4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的'崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

  6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

  7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

  8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,拒絕“三無”食品,確保學校教育教學工作的正常進行。

  9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時了解學生學習和生活的狀況,對學生中出現的問題能及時地予以幫助。

  10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  中學安全工作匯報 9

  本學期以來,學校工作在各級領導的關心和支持下,通過全校教職工的共同努力,圓滿地完成了本期初制訂的各項工作目標,為了更好地總結經驗,把今后的工作做得更好,現將本期工作總結如下:

  一、工作取得的成績

  1.中考取得優異成績:600分以上的學生6人,500分至600分的41人,總體成績在鄉鎮中學中應屬前列。

  2.安全工作得到重視和加強,投入了大量的人力和物力,且工作得到派出所的大力支持,對擾亂學校教學秩序和毆打學生等不法分子實施了有效打擊。

  3.開展了大型的紀念“五四”文體活動,提升了學校知名度,加強了和各單位.團體和兄弟學校的交流與學習。

  4.校園文化建設進一步提升,環境育人功能進一步顯現。5.信息技術教育工作有所加強,設施使用率有所提高。

  二、工作中存在的問題

  1.部分班主任對學校安排的`工作落實不到位,管理不夠深入,管理方法簡單粗暴,違紀學生呈上升趨勢。

  2.學校規章制度的執行力不夠,導致部分教師教學行為失范,出勤不出力,管教不管導,學生滿意率低。

  3.學校對德育工作重視不夠,班主任對德育工作也沒有很好落實,很多學生道德品質存在問題,好的行為習慣沒有養成。

  4.新教材大練兵工作重視不夠,大多數教師的教學理念,教學行為沒有多大改變。

  5.學校資產管理缺乏對使用過程的監督管理,后勤工作管理存在重財務管理輕資產管理的現象。

  6.大多數教師.特別是班主任工作缺乏主動性.缺乏管理工作和教學工作的創新。

  三、今后的工作設想

  1.創新管理機制,加強制度建設,提高執行力。

  2.強化德育工作,加強師德師風建設,加強對學生的養成教育。3.加強對班主任隊伍建設,提高班主任的管理能力和水平。4.進一步強化安全工作管理,保證學校良好的教育教學秩序。

  5.進一步抓好信息技術教育工作,提高教師使用信息技術教育的能力和水平,提高設備的使用率。

  6.繼續開展新教材課堂大練兵的實踐活動,提高廣大教師的課堂教學水平。7.強化圖書室,各類實驗室的工作管理,提高使用率。8.強化資產管理,降低損失率。

  9.整合教師資源,使班級教師的組合最優化,提高教學效率。10.強化各方面軟件資料建設,規范資料管理。

  中學安全工作匯報 10

  安全無小事,尤其是對于中學生來說,他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視,在學校領導班子的帶領下,在張校長的具體指導下,今年我們班的安全工作做得很好,沒有發生一起重大安全責任事故,學生們平平安安上學,高高興興回家,呈現出一種安定祥和的.大好局面。我們的具體做法是:

  第一、認真貫徹落實上級指導精神。

  各級教育部門對安全工作都十分重視,我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示,我們都認真領會、學習,回去后積極落實,使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上,張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見或者布置具體工作,全體領導班子對此都非常重視。每次開完會,我都首先向全班同學傳達這方面的會議精神,提醒同學們注意安全方面的問題。另外,也根據平時天氣狀況,學生們易出現的安全隱患,及時向他們提出忠告或注意事項。

  第三、進行學生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。

  安全教育不能僅僅停留在口頭上,也不能僅僅是教條式的,這樣學生們容易反感,不愿接受。所以我們在進行安全教育的時候,大多結合學生日常生活實際來進行,或者結合事故案例來進行分析,這樣形式生動,學生易于接受,影響更深刻。

  第三、突出重點,關注學生日常生活。

  我們學校學生安全事故的易發點在那里?在平時的安全教育中,我們有意識的突出重點,關注學生的日常生活。一是交通問題,學生上下學大多騎自行車,而我們這里道路平坦,來往車輛較多,極易發生事故,這方面就經常強調,讓學生養成良好的行為習慣。二是防火防電,本地氣候干燥,學生家里用電器較多,防火防電也是重點,這方面既要教給他們用電常識,又要教給他們消防知識,救生知識。三是防水防煤氣中毒,這也是多發事故。四是放食物中毒,不吃不潔飲食。

  第四、發動學生,搞好安全宣傳。

  例如開展主題班會,回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,又教育了周圍的人,取得了較為良好的影響。

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