學校安全穩定工作匯報

本學期，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育的安全管理原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校安穩辦、教導處、總務處、少先隊、保衛室具體分工負責組織實施。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

二、建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，進一步完善落實了校園安全措施。

第一，做到三個到位，建立安全工作的長效機制

1、制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎，是做好工作的保證。學校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等多項安全管理制度。學校對門衛管理、教職工值勤規范、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善，出臺了配套的工作表格10個，對工作流程進一步明確、規范。

2、人員職責到位。根據《重慶市學校安全管理規范》要求，學校制定了《龍形鎮小學安全管理圖》，明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責；簽訂責任書，學校與科任教師和班主任簽訂責任書，明確各自的職責。班主任還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全

管理長效機制。學校根據《全市校園安全穩定工作細則》要求，立即成立了由校長鄭肸任組長的安全穩定工作領導小組、安全保衛室和由全體男教師為隊員的學校安全護校隊，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作機制。

3、工作落實到位。為確保落實《全市校園安全穩定工作細則》小學生入校要求，學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度，每天安排1名領導全天值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗，安穩辦會提前通知帶班領導，由帶班領導通知到每位值勤人員，并及時進行反饋。為及時掌握值勤情況，要求值勤人員每天填寫學校安全管理臺帳。

第二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系 為提高安全工作的實效性，學校加強安全設施建設，構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。

1、把好門衛第一關。一是學校加強門衛管理。學校根據上級要求，配備專職保安3名，負責學校門衛管理。設立了安全保衛室，在里面設立了信息欄，將學校的各類信息進行張貼，如：外來服務人員登記表、安全器械使用登記表、學校安全工作相關人員聯系表等，便于學校安全工作的開展和聯系。二是加強外來人員管理。上班后，學校立即將大門關閉，封閉校園，校外人員無論是約見家長還是到學校辦事，均在安全保衛室里間的“會客室”進行；對確需進入校園的，保安人員查驗有效證件并進行登記后，由相關人員到校門口接送。學生在校期間不得隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領學生到安保室與家長面對面登記交接后方可離校。遲到學生由保安聯系班主任或任課教師確認，登記后方可進入。

2、加強物防建設。學校加大投入，不斷完善安全設施建設，先后配備了警用鋼叉、橡膠警棍、催淚劑等警用器械，專門配備了櫥存放警械，安排專人管理。

3、加強技防建設。為落實《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求，學校大門口、后校門、樓梯口等重點部位安裝了監控系統，實現了24小時監控。

三、加強學生教育，實現安全教育常規化、規范化

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、嚴格落實市教委的課程規定，將安全教育納入學校教學計劃，開足、開全安全教育課程，保證每兩周不少于一節安全教育課，加強對學生的安全教育，讓學生充分了解、學習安全知識，學會自我保護。

2、重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，學校根據《規范》要求，每學期舉行一次以消防、地震等內容的應急疏散演練，并納入常規管理，在日常的體育課、升旗等學校大型集會中，要求學生按照疏散路線行走。

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3、完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴-力防控、地震、消防等應急處置預案，對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規定。

4、認真做好安全教育活動月工作。學校安全教育活動月以"安全發展、預防為主"為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

5、開展豐富多彩的教育活動。各班進行了每日3分鐘安全教育。還利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、自我保護能力。

四、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合

作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、存在的主要問題和下步的打算

本學期我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

一是進一步規范管理，完善制度。做到學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。 安全管理做到網絡化，保證我校安全工作扎扎實實地開展。

二是進一步加強領導，居安思危。學校領導本著對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。

三是做到宣教結合，提高素質。 要始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。加大安全工作的力度，確保我校安全工作開展得扎實有效。

學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，

我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，再創我校安全工作的新局面。

xx-xx學校

2012年1月7日

學校安全穩定工作匯報 [篇2]

和靜縣第二中學是我縣較大的民漢合校的全日制初級中學，學校始建于1978年，位于和靜縣城文化西路3號院，現有教職工243人，教學班46個，在校學生1980名，其中寄宿生1390人。學校下設黨政辦公室、教務處、德育處、總務處、安保處、工會、婦委會、團委、學生會等機構。

由于學校處在和靜縣主要街道上，人員來往較多、社會環境較復雜。為此，我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，把學校安全工作放在頭等重要的位臵，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。

根據近期綜治維穩工作要求和精神，我校在上級部門的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了安全穩定工作。現匯報如下：

一、建立健全安全及維穩隊伍，落實校園日常防控工作

1、建立了全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全穩定工作的組織領導，學校成立了校長任組長，支部書記、副校長任副組長，各科室負責人和班主任為成員的安全工作領導小組。下設安全辦公室，主管副校長任主任，定期召集安全工作會議，組織安全檢查，具體負責對學校安全穩定工作的組織、指導和督查。學校上下形成了校長全盤抓，主管副校長專門抓，安保處具體抓，其他科室責任人、班主任直接抓，全體教職工人人參與的安全工作網絡。

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2、落實責任，細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。我們以鞏固“平安優秀校園”為目標，以落實“一崗雙責”為遵循，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部按照工作分工，對所分管業務范圍內的安全工作負領導責任；班主任對本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；值班人員對值日內的安全工作負直接責任。

二、完善制度，強化管理，狠抓常規工作

我們在健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上，進一步健全完善了各項安全常規工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全上報制度》、《安全工作獎懲辦法》、

《食品衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛、教室、學生活動等場所各項安全規定，從而使安全工作制度化、常規化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實，學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考核，考核結果與績效工資、評優評先相結合。對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究，并在全校教職工大會上通報批評。

三、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識

針對近期維穩工作要求，我校分別召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議，指明了加強校園治安防范的重要性和必要性，要求全體教職工務必在思想上高度重視安全工作，切實加強校園安全防范工作，通過務實、扎實，有力、有效的具體工作，提高學校安全防范和師生安全防范能力。研究、部署有關安全工作和采取安全防范的應對措施。同時學校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學生認真學習有關法律法規和有關安全工作的精神，提高學生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境，極大地提高了師生的安全意識。

四、落實防范措施，實施有效管理

一、加強門衛工作，落實領導帶班制度和值班制度，把好進出關。學校值班實行領導帶班、干部值班的AB雙崗制度，保證每天24小時都有兩名領導值班。制定并實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度，登記時按規定嚴格全面地進行詢問、查看，不放過任何一個可疑之人；大門常關，來人來訪，由門衛電話聯系學校相關人員親自到校門接待到訪者，如需進校，必須逐人開包檢查。保安、門衛堅守在校門口值班，二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗，及時、隨時把握校門周邊的安全情況，以便學校迅速應對。在學生上學、放學時段，AB崗領導、門衛、保安在校門口維護交通秩序，確保學生出入安全。

二、加強校園內外巡查，及時處臵安全隱患。學校建立了教職工護校隊及班級學生安全員隊伍，護校隊配備棍棒、袖標等防身工具和防范工具，適時對校園內外進行巡查，對重點時段(上學、放學、午休、晚自習等)、重點部位(教學樓、宿舍、餐廳、微機室、校園外100米范圍等)進行重點巡查和監管，實行嚴格的學生外出請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度，不留校園安全隱患的盲區、漏洞和死角。學校還落實“紅袖標”工程，值周校長、各部門負責人、安保人員、學生會干部、各班級安全員佩戴“紅袖標”，形成從教師到學生，從校園到班級，橫到邊，縱到底的安全工作網絡。

三、做好校園基礎設施和學校周邊的安全排查，進行全面整治。開學以來學校已經數次組織安全隱患排查小組對學校的基礎設施進行了拉網式的排查，同時對校園和周邊的安全隱患情況再次進行排查整治，及時匯總情況，查漏補缺。

四、加強對學生宿舍的管理。一是學校從教職工中抽出責任心強、高素質人員管理宿舍，嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責，實行24小時無縫隙值班，宿舍生活指導老師每隔1個小時對自己負責的宿舍樓層進行安全隱患排查，發現情況隨時處臵和上報；二是對宿舍長、住校的班干部、安全員進行安全教育，讓他（她）們參與到安全工作中去，檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、玻璃、床、柜子等，發現問題立即上報；三是搞好宿舍、樓層團結教育，教育住校學生要遵守《宿舍管理制度》、《宿舍文明公約》、《中學生行為規范》等各項規章制度，團結同學、友愛同學、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。

五、加強對課堂的管理。學校要求每位科任教師在上課時，先清查本班學生到課情況，對缺課學生，本班學生不能夠提供去向的，科任教師及時向班主任和當日值周校長匯報，以及時了解學生的動態；對學生能夠提供去向的，科任教師在班級日志上登記清楚學生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。

六、注意排查學生當中的矛盾。一是各班均設安全員，對本班學生的人際關系、本班學生近日的思想狀況進行觀察，對本班不良人際關系等傾向及時向班主任匯報，由班主任積極主動的幫助學生解決人際關系、思想狀況方面的不良現象；二是落實教學樓層值班教師課間巡查制度。各個年級組負責一個樓層，上課之前及課間休息時段，值班教師帶上紅袖標在樓道來回巡查，對學生聚集、吵鬧、奔跑等問題進行及時勸阻，防止安全事故發生。

七、實行學生到家報告制度。學生在雙休日回家后，家長要及時給班主任打電話或發短信告知已經安全到家；對未及時通知班主任的家長，班主任在估計時間內主動聯系學生家長，掌握學生的情況。

八、注意實驗課、體育課及校內外活動的安全。學校在常規教學活動中，要求教師在上實驗課時，如果有一定的危險性，一定要在事先做好預防措施。老師要認真講解注意事項，學生更要認真聽老師的講解步驟，做實驗時，老師和學生都要按照要求去做；上體育課時，體育老師嚴格按照規范去給學生上課，做到“三個堅決不做”，即：學生體力達不到的體育項目堅決不做，學生體力能夠達到但是安全系數不高的堅決不做，學

生要求做但是存在安全隱患的體育項目堅決不做；課外活動時，班主任和體育老師跟班指導，防止學生出現意外事故。

九、注重師生員工的交通、食品衛生等安全，落實疾控防疫工作。本學期從開學以來，學校利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、圖片展覽、下發宣傳資料等多種多樣的形式向學生宣傳交通、食品藥品、防災減災、消防、溺水、疾控防疫、流行性傳染病和地區性常見病、人身意外傷害等安全防范知識和相關法律法規，教育學生形成安全意識、增強防范意識。繼續落實“平安暢通縣”工作，發放“平安連著你我他，生命維系千萬家—和靜縣第二中學致學生及學生家長的一封信”，做到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”，充分利用“4.30交通安全反思日”開展系列宣傳教育活動，教育學生注意出行安全；夏季即將到來，氣候多變，瓜果上市，很容易發生感冒等流行性疾病和腸胃疾病，學校繼續加強對宿舍、食堂、餐廳、教學樓等人員密集場所的檢查、消毒、通風工作，做到每天早晚都進行一次消毒通風處理；繼續加強晨檢、午檢工作，校醫每天兩次進班詢問教師和學生有沒有“發熱”、“頭痛”、“肚子痛”等不適情況，發現不適及時檢查，至今我校沒有發生流感（特別是H7N9）、腮腺炎等春夏季傳染病。食堂繼續加強對食品衛生和食材的采購管理，保證采購的物品質量安全，妥善保管食品原料，杜絕污染；做到每一位工作人員都持證（健康證）上崗，對使用的廚具消毒后才可使用，沒有用完的肉類、蔬菜一定放冰箱保存；落實米面糧油、副食品、蔬菜的采購制度、索證制度、飯菜留樣制度，對飯菜采取不少于100克，48小時留樣備查，堅決杜絕飲食衛生事故發生。

安全工作，任重道遠，我們將在以后的工作中，認真貫徹落實校園安全等一系列工作，確保學生能夠在一個安全、穩定、和諧的環境里學習、成長、發展。

和靜縣第二中學

二〇一三年五月十六日

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