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安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿（精選7篇）
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿（精選7篇），希望對大家有所幫助。
安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
根據(jù)學(xué)校安排，今天由我參加此次安全工作會，面對本學(xué)期流渡中學(xué)緊張的安全態(tài)勢，我內(nèi)心很愧疚。會議又安排我在這里進(jìn)行交流發(fā)言，給了我一個拋磚引玉加強(qiáng)學(xué)習(xí)的機(jī)會，深感榮幸。
一、學(xué)校現(xiàn)行管理。
1、學(xué)校安全工作沒有小事只有實事，學(xué)校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校一直把安全工作放在最突出的位置，思想上高度重視，行動上未雨綢繆，從校長到分管副校長到政教處到班主任，從門衛(wèi)室到宿管辦到食堂，建立了嚴(yán)密的安全管理網(wǎng)絡(luò)。常規(guī)安全、特殊季節(jié)安全、交通安全、預(yù)防疾病安全等，警鐘長鳴。但是由于安全事故的偶發(fā)性和不可預(yù)見性，我們的工作仍舊出現(xiàn)了不少的問題，這是值得我們?nèi)シ治觥⑴挪椤⑦M(jìn)一步整改的。
2、堅持一崗雙責(zé)。“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，也就是一個崗位有雙重責(zé)任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”，堅持不懈地把學(xué)校的安全管理工作抓細(xì)、抓實、抓好；打牢學(xué)校安全工作基石，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，為進(jìn)一步促進(jìn)德化教育事業(yè)的科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。所有嚴(yán)格實行一崗雙責(zé)，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校加強(qiáng)制度建設(shè)，從流渡中學(xué)安全管理工作的實際出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、防范措施和各種應(yīng)急預(yù)案，簽訂責(zé)任狀，將安全工作納入教師常規(guī)管理考核，要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求，思想上強(qiáng)化安全管理意識，把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來，把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中，努力做到處處有規(guī)范，安全無縫隙，真正使學(xué)校安全工作落到實處，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
3、堅持首遇責(zé)任制。初中學(xué)生管理上常有各種涉及安全的事故發(fā)生。我校在教職工大會上特別強(qiáng)調(diào)了首遇責(zé)任制。學(xué)生攀爬圍墻、打架糾紛、臨時生病等常發(fā)事件，首先遇到的老師必須及時制止、處理并及時向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報，不能不聞不問，任由事態(tài)發(fā)展。因首遇而未能盡責(zé)引起不良后果的，學(xué)校會做出相應(yīng)的處理。
二、堅守常規(guī)制度。
安全工作無小事，貫穿在日常管理的點點滴滴之中。
1、安全隱患排查制度。學(xué)校安排政教處對學(xué)校的安全隱患定時和不定時的進(jìn)行排查，對排查出的安全隱患認(rèn)真梳理、列出清單，匯報給學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌整改，并記錄在案。
2、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任及當(dāng)課教師每堂課都必須先清點班級學(xué)生到位情況，對缺勤學(xué)生及時報告和追蹤，并在班級安全日志上留下痕跡。值周老師一天分早中晚對所有班級進(jìn)行查勤，并及時在學(xué)校工作群眾通報班級出勤情況，反饋給班主任及時追蹤處理。
3、安全教育制度。學(xué)校就安全工作充分利用了國旗下的講話、大型集會和安全知識講座、主題班會、宣傳櫥窗和觀看安全視頻等形式，堅持安全教育不間斷，并要求有記錄。
4、學(xué)校根據(jù)需要制訂了系統(tǒng)的安全應(yīng)急預(yù)案，并且在每學(xué)期組織實施1—2次大型的緊急疏散演練。
三、形成安全合力。
學(xué)校的安全工作，緊靠一兩個人的努力是不夠的；緊靠一堆躺著的制度更是不行的。安全工作維系著方方面面，需要學(xué)校、家庭、社會及政府各部門的通力合作。學(xué)校積極聯(lián)動家校關(guān)系，房東，聯(lián)系安監(jiān)站、派出所、醫(yī)院、工商所、司法所、法庭等鎮(zhèn)直部門，動員起多方力量，形成校園安全合力保護(hù)網(wǎng)。
1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境，有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時匯報、溝通、處置。
2、及時發(fā)放學(xué)生安全告知書、學(xué)生特殊時段告知短信等，明確家長職責(zé)，也醒家長重視孩子安全，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
四、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
一切的努力如果脫離了安全工作的重點對象——學(xué)生，那必然是事倍功半。沒有學(xué)生主動參與的安全工作也定會吃力不討好。所以，經(jīng)常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習(xí)慣培養(yǎng)為重要目標(biāo)。習(xí)慣，需要三至四個月的時間方能內(nèi)化成為自覺行為。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)靠老師，老師的習(xí)慣培養(yǎng)要靠校長。逢會必講，必講的除了安全，還要講培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的重要性。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)最好的方法就是說教加監(jiān)督，法西斯式的方式不應(yīng)該出現(xiàn)在校園，那“猴子不上樹，多敲幾遍鑼”或許是個不錯的選擇。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個艱難的堅守過程，一旦養(yǎng)成習(xí)慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話，那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來感受的，一個星期清掃一次校園，平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長或少數(shù)學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習(xí)慣當(dāng)然很多，單就校園衛(wèi)生而言，除了培養(yǎng)不亂丟的習(xí)慣，還要努力培養(yǎng)能主動拾起散落垃圾的習(xí)慣。好習(xí)慣的培養(yǎng)，除了在安全、衛(wèi)生方面，在學(xué)習(xí)上也是重要的一個能力。所以，培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣是我對老師們一直提醒和關(guān)注的。
五、安全管理工作的迷茫。
1、校園周邊商業(yè)環(huán)境的綜合影響
學(xué)校不是游離于社會之外的世外桃源,校園安全形勢與整個社會治安形勢息息相關(guān)，從根本上來看,校園安全形勢的好轉(zhuǎn)有賴于整個社會治安形勢的徹底好轉(zhuǎn)。不良社會文化，特別是暴力游戲的影響導(dǎo)致未成年人犯罪，是學(xué)校安事故發(fā)生的重要原因，校園附近的商場、雜貨店，煙酒、安眠藥、鼠藥、避孕藥、焰火爆竹、酒精、汽油、刀具等對青少年來說絕對不安全或者不適宜的商品琳瑯滿目；網(wǎng)吧、臺球室等休閑娛樂場所，校外的一些游蕩青年對學(xué)生的`人身財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。
2、學(xué)校缺乏心理干預(yù)機(jī)制。
處在青少年時期的學(xué)生，特別是留守在家、缺乏家庭教育的留守兒童，無論是生理、心理,還是思想觀念，都處于學(xué)習(xí)、成長的過渡階段。他們行為上有時表現(xiàn)出很明顯的矛盾性:幼稚與成熟、依賴與獨立、情緒化與理智、盲目與自覺、理想與現(xiàn)實。他們易于激動、煩躁不安，常因一點小事被感動，或者振奮、激動；或者動怒、慪氣，甚至爭吵；或者泄氣、消沉。他們可以做出驚人的、壯烈的舉動，也可以由于盲目的狂熱而做出一些蠢事或壞事。然而學(xué)校并沒有為學(xué)生配備行之有效的心理輔導(dǎo)室，這是我們將來要努力健全的。
3、學(xué)校對違法犯罪行為顯得蒼白無力。
學(xué)校的功能主要在于教育，而不是懲治。然而現(xiàn)行的學(xué)生不安全行為卻非常多樣化，甚至很多學(xué)生是屢教不改的。比如偷盜行為、騎摩托車行為。盡管學(xué)校和派出所干警盡力排防和制止，但是收效卻不大。即使被抓，也因為學(xué)生處在未成年階段而不能實施有效管制，這是最突出的安全隱患，學(xué)校真的顯得無力。
4、我先安全管理的反思
學(xué)校安全管理的理念和措施，還不具有前瞻性，還被安全事件拖著走，沒有跟上當(dāng)前留守兒童數(shù)量增大、獨生子女心理脆弱和信息化社會發(fā)展的腳步，導(dǎo)致了一系列事故的發(fā)生。這需要我校認(rèn)真反思，查找原因并建立健全應(yīng)對的制度和措施。
各位領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)今社會以人為本，安全工作是保證其他一切工作的前提，在這條道路上，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校殷切希望在流渡鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)直各部門的大力協(xié)助下，查缺補漏，努力工作，重拾流渡中學(xué)曾經(jīng)的安全感，也希望各位對流渡中學(xué)安全工作提出寶貴的指導(dǎo)意見。我上面所說的或許不全面，不客觀，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。謝謝大家。
安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好，我叫xxx，現(xiàn)任綜采準(zhǔn)備隊隊長，今天很榮幸能夠在這個場合向大家匯報探討我隊在安全管理方面的一些做法。有不成熟和不妥之處還請同志們多提寶貴意見。
省安全辦公會議召開后。集團(tuán)公司和我礦提出了“零容忍、零工亡”，“零輕傷、瓦斯零超限”的安全理念。安全關(guān)系企業(yè)的存亡、關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展。作為一名基層區(qū)隊長我深感壓力很重，時時刻刻在思考怎么在自己的區(qū)隊杜絕安全事故的發(fā)生。
我認(rèn)為抓安全管理就是抓班組管理，因為班組是企業(yè)最鮮活的組織細(xì)胞，是抓好工作的基礎(chǔ)。尤其是班組長的管理，因為他們是安全生產(chǎn)的第一道防線，是基層最直接的安全生產(chǎn)管理者，是企業(yè)的兵頭將尾，他們既要與本班組職工一樣承擔(dān)工作任務(wù)，又要貫徹上級的每一項指令。安全的保證，生產(chǎn)任務(wù)的完成歸根結(jié)底還是由班組去承載。安全管理和班組管理是相輔相成的，抓住了班組也就抓住了根源。班組管理抓不好安全何從談起，只有想辦法讓班組內(nèi)每位職工增強(qiáng)凝聚力、向心力，增強(qiáng)集體榮譽感，讓班組內(nèi)每個員工齊抓共管，才能夯實班組管理基礎(chǔ)，才能抓好安全管理。因此我隊從班組管理和精確到“點”的管理兩個方面去抓安全管理。
由于我隊長期從事井下綜采工作面的安裝、回撤工作，是個比較特殊的隊伍。承擔(dān)著整個礦井的生產(chǎn)接替，承擔(dān)著為礦井穩(wěn)產(chǎn)保駕護(hù)航的艱巨任務(wù)。大型設(shè)備的安裝、起吊、運輸增大了我隊作業(yè)的風(fēng)險性，勞動工序繁瑣復(fù)雜，作業(yè)戰(zhàn)線長，人員又比較分散。如果沒有一個好的管理機(jī)制，職工在工作時精神煥散、紀(jì)律性差、缺乏責(zé)任心，會直接導(dǎo)致工程任務(wù)完成質(zhì)量差甚至不能按時完成；不僅如此三違現(xiàn)象也時有發(fā)生，給安全生產(chǎn)帶來很大的隱患。因此提高班組管理成為我隊管理工作的當(dāng)務(wù)之急。我認(rèn)為不同的單位、不同的區(qū)隊班組管理是有區(qū)別的，只有總結(jié)提煉出適合本單位的一套方案，才能夠抓好班組管理。我隊高度重視，精心準(zhǔn)備，通過幾個月的實踐摸索，總結(jié)出了一套切實可行的方案。我們決定在我隊推行班組自我考核管理制度。下面我就本隊的班組管理情況做以下簡單的匯報交流。
我隊將班組管理考核全面細(xì)化，分成：安全管理、生產(chǎn)管理、培訓(xùn)教育、勞動紀(jì)律四個大方面，以上四大方面經(jīng)過再次細(xì)化量化，我們將井下現(xiàn)場和日常管理的每個生產(chǎn)細(xì)節(jié)納入到班組自我考核管理的流程中來，讓這套理論具有更好的可操作性、實用性。我們簡化了考核程序，采用信息聯(lián)絡(luò)單的形式進(jìn)行逐級考核，副隊長作為班組的第一考核人，針對班里出現(xiàn)的各種問題填單處罰，隊里根據(jù)班里考核金額進(jìn)行扣分（100元扣一分），我隊在會議室內(nèi)制作了班組建設(shè)考核看板，實行了每日一通報，每月一匯總的扣分制。實現(xiàn)了考核的可視化，每天都能讓每一個職工看到本班組和其他班組的差距，看到因為什么原因扣了分。每月將考核結(jié)果進(jìn)行匯總，每個班組按照扣分的多少進(jìn)行排名，評選出優(yōu)秀班組一個，合格班組兩個，不合格班組一個，優(yōu)秀班組所有職工每人獎勵200元，不合格班組所有職工每人罰款200元，同時每季度對班組長進(jìn)行一次匯總考核，對連續(xù)三個月被評優(yōu)秀班組的班組長另行嘉獎，連續(xù)三個月被評為不合格班組的班組長予以免職處分。事實證明我們這種方法也的確收到不錯的效果。各班組的自我考核管理讓我隊的管理更加完善，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作中各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)了班組的凝聚力，形成了班組成員之間、各班組之間你追我趕的大好氛圍，班組成員之間比安全、比操作規(guī)范性，各班組之間比工作量、比工程質(zhì)量。（舉例：每天班前會職工自己看自己班扣多少分，誰要是違章了拖了班里的后腿，自責(zé)，其他人在以后相互提醒等）。
另外我們又把安全管理工作做到每一名職工身上，采取了精確到“點”的管理。按照綜采工作面的安裝、回撤工藝流程，結(jié)合現(xiàn)場工
作的大量實踐，我們分析認(rèn)為斜巷運輸管理是我隊安全管理的`最大威脅。我們總結(jié)出了斜巷運輸大型設(shè)備時的崗位責(zé)任制即“一述，二點，三確認(rèn)”。“一述”：通過強(qiáng)化各崗位工種的手指口述來確保運輸設(shè)備的完好以及作業(yè)人員的行為標(biāo)準(zhǔn)化；“二點”：崗位人員點檢和設(shè)備點檢；“三確認(rèn)”：對運輸線路完好情況的確認(rèn)、對設(shè)備捆扎牢固程度的確認(rèn)、對封車螺絲緊固完好情況的確認(rèn)。在個人作業(yè)過程中我們又提出了作業(yè)本人的“一看、二想”作業(yè)法。所謂“一看”就是凡是個人進(jìn)行作業(yè)前首先看清楚作業(yè)現(xiàn)場的環(huán)境、作業(yè)現(xiàn)場周圍的狀況，真正的做到有安全隱患不生產(chǎn)，危及別人安全不生產(chǎn)。“二想”：本次作業(yè)危險點預(yù)想以及作業(yè)過程中危險點發(fā)生突發(fā)狀況時的躲避預(yù)想。“一述、二點、三確認(rèn)”責(zé)任制，“一看、二想”作業(yè)法在各班組內(nèi)部的推廣，為個人的安全提供了有力的保障。我們的職工在井下進(jìn)行安裝、回撤、搬家等特殊作業(yè)時，能夠游刃有余的進(jìn)行。斜巷運輸大件杜絕了礦車掉道，在一次次安全高效的完成工作任務(wù)的同時，各班組也逐漸形成了風(fēng)氣正、凝聚力強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的班風(fēng)班貌。
通過全隊干部職工的共同努力，我隊在6月份成功的拆裝2個綜采工作面以及安裝1個炮采面，創(chuàng)造了我礦安裝、回撤的新紀(jì)錄。在今的5月份、8月份我隊打破了一線區(qū)隊2個月無三違的記錄，這也在一定程度上說明了通過一套行之有效的管理制度來加強(qiáng)、提升區(qū)隊安全管理是可行的。通過精確到“點”的考核管理結(jié)合日常生產(chǎn)管理中的一些實際，我們的隊伍在井下綜采工作面的快速安裝、回撤工作面也形成了自己獨有的作業(yè)模式和理論系統(tǒng)。
我隊在安全管理方面雖然取得了一定的成績，但仍然存在一些問題和不足，在以后的工作中，我們將以本次經(jīng)驗交流會為契機(jī)，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把各項工作做好、做細(xì)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績。謝謝！
安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
回顧過去、展望未來、在新的一年里，我們電力公司將繼續(xù)按照供電公司及各級領(lǐng)導(dǎo)的要求，緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的方針開展安全工作。
一、針對上一年度安全工作中暴露出的問題，進(jìn)一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確劃分崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚，同時細(xì)化各崗位、各部門的考核細(xì)則，嚴(yán)格考核，真正做到依法治企、科學(xué)管理。
二、在今年的安全管理工作中一定做到“嚴(yán)、細(xì)、實“，抓管理，重獎懲，勞動紀(jì)律實行重獎重罰、實施有效的獎懲機(jī)制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細(xì)的安全工作計劃、培訓(xùn)計劃，落實好各種防范措施，保證年度安全工作的有序進(jìn)行。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全管理工作，規(guī)范各項管理，把落實“安全生產(chǎn)”作為安全工作的重要內(nèi)容，以反“三違”為重點，著重提高職工按程序、標(biāo)準(zhǔn)及安全防范措施工作的意識。堅決抓好現(xiàn)有各級人員培訓(xùn)工作。為安全施工做好準(zhǔn)備。
四、在今年施工現(xiàn)場的安全管理方面、突出風(fēng)險的動態(tài)管理，切實落實風(fēng)險防范措施，積極組織對要害部位應(yīng)急予案定期演練，提高公司整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力、加強(qiáng)安監(jiān)人員的監(jiān)護(hù)力度、重點部位設(shè)專人監(jiān)護(hù)，各施工點設(shè)專人加強(qiáng)巡視、發(fā)現(xiàn)隱患及時處理、作好安全防范措施后方準(zhǔn)施工，管理上嚴(yán)格把關(guān)，緊抓經(jīng)濟(jì)效益的同時保障安全生產(chǎn)。
五、在安全技術(shù)、勞動保護(hù)、設(shè)備設(shè)施方面加強(qiáng)監(jiān)管力度，安全工器具、電氣工器具、起重工器具等報驗率達(dá)到101%，堅決報廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施、隨時加強(qiáng)現(xiàn)場抽查、嚴(yán)禁使用不合格工器具、針對公司的各種施工設(shè)備設(shè)施及車輛等超期使用情況、我們將嚴(yán)格按安全性要求進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的檢修、不合格的堅決不予使用。公司人員安全培訓(xùn)合格率達(dá)到101%，堅決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進(jìn)入施工、作業(yè)現(xiàn)場，嚴(yán)堵事故的源頭，全面提高公司員工的整體素質(zhì)，特殊工種持證上崗率達(dá)到101%，加強(qiáng)勞動保護(hù)用品投入，按規(guī)定發(fā)放，確保施工中人身安全。
六、加強(qiáng)公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理，繼續(xù)堅持每月一次的安全分析會議，傳達(dá)上級文件、指示精神，查找隱患、分析不安全情況、制定好防范措施，層層落實到個人，及時堵塞漏洞，保證安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。
我們堅信，同時我們也有信心，在新的.一年里，在供電公司及各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好我公司的安全生產(chǎn)工作，并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)管理手段完善各種管理方法，提高管理水平，切實加強(qiáng)現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督，實現(xiàn)公司全年生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行，為公司的全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，謝謝大家！
安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)同行：
在區(qū)教育局、消防大隊、交警隊、防疫站的指導(dǎo)督促下，新湖實驗幼兒教育中心茁壯成長。借此機(jī)會，對部門領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝。三年的建園各項工作穩(wěn)步發(fā)展，在20xx年創(chuàng)評市級示范園的評估工作中，我園的安全管理獲得市級專家領(lǐng)導(dǎo)小組一行的認(rèn)可，具體通過剖析安全因素、透過安全誤區(qū)，從如何實施有效管理角度進(jìn)行交流，旨在拋磚引玉。
幼兒園安全隱患因素
校車事故、校園暴力、陌生人接走幼兒、幼兒走失、意外傷害（開水、電線老化、服藥、剪刀、窗子護(hù)欄、幼兒攜帶利器、彈珠、午睡意外、運動傷害、器械、建筑物棱角、地面濕滑等）
幼兒園的安全誤區(qū)：
1、取消活動保安全（放風(fēng)箏、攀登架、郊游）
2、降低標(biāo)準(zhǔn)求安全（剪刀改為撕紙、取消對抗活動）
3、限制范圍為安全（限制在室內(nèi)活動、某一小塊活動范圍）
如何實施有效安全管理
一、開展安全教育
1》加強(qiáng)安全知識教育（自我保護(hù)技能訓(xùn)練：正確使用帶有危險性質(zhì)的物品。簡單自救、認(rèn)識標(biāo)志并學(xué)會使用、了解家用電器的安全使用常識、學(xué)習(xí)交通工具的安全知識）
2》采用豐富、多彩的教育方法和手段固化安全行為（將安全滲透相關(guān)課程及活動、加強(qiáng)一日活動的安全的有機(jī)教育、家園配合提高并鞏固安全教育的效果）
二、制定安全方案
1、加大宣傳，安全第一。每位幼兒入園，必須簽收《安全告知書》；
2、班級教師每日填寫安全檢查表，消除安全隱患；
3、做好晨檢工作，做到“一看、二問、三摸、四檢查”；
4、教育幼兒在日常活動中養(yǎng)成不追跑、不大聲喊叫的`行為習(xí)慣；
5、教育幼兒養(yǎng)成排隊有序、安靜用餐習(xí)慣；
6、實行班級教師監(jiān)護(hù)責(zé)任制，帶班老師養(yǎng)成隨時點名習(xí)慣；
7、加強(qiáng)教育幼兒安全教育的量化課程管理；
8、加強(qiáng)接送制度，對非正常接送家長必須要求接送家長信息確認(rèn)；
三、采取安全措施：
1、制定校園安全預(yù)案（含防火、防盜、地震、食物中毒、突發(fā)事件等，有領(lǐng)導(dǎo)小組、成員、日常工作要求、事情應(yīng)急處理程序、相關(guān)匯報電話等細(xì)節(jié)）；
2、簽訂校園安全責(zé)任書（含幼兒園、班級教師、家長、接送車教師、廚師、勤雜工）；
3、規(guī)避校園安全風(fēng)險（要求每位幼兒投學(xué)平險，校園投保責(zé)任險、財產(chǎn)險等）；
4、落實校園常規(guī)要求：
a）體育活動要求（禁止憋氣性比賽活動拔河、急驟性靜止活動、角力性活動扳手腕、過量性耐力比賽活動500米）；
b）幼兒入廁要求（生活老師隨時保持地面干燥、清潔、消毒用品放在規(guī)定幼兒無法觸摸的柜櫥內(nèi)、教師組織幼兒養(yǎng)成排隊大小便、洗手習(xí)慣。）；
c）幼兒玩大型玩具要求（安保每日檢查是否有不安全因素、教師教育幼兒排隊玩耍、不爭搶、推拉、打鬧、教師集中注意力組織幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理）；
d）園所避免走時要求（交接班和組織幼兒活動前后要隨時點人數(shù)、嚴(yán)格幼兒接送制度、帶班老師堅守崗位、活動及睡眠時杜絕串崗現(xiàn)象）；
e）園所防止幼兒摔傷事故要求（老師組織集體活動要有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有準(zhǔn)備，活動前安全檢查、安全教育，培養(yǎng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲的方法、掌握規(guī)則、提高能力）；
f）園所對幼兒安全教育要求（不從高處下跳、爬窗、扒窗、不推玻璃、動插銷、開水、喝生水、吃腐爛、變質(zhì)、有異味的食品，走路靠右邊，知道姓名、園名、地址、家長姓名、手機(jī)號，不隨便把物品放在嘴里不帶危險小刀等，會保護(hù)自己）；
g）校車安全要求（做好安全交接，后勤負(fù)責(zé)人督促檢查每日班級老師、跟車?yán)蠋煛脖Ｈ藛T幼兒人數(shù)簽字，安保人員負(fù)責(zé)每位幼兒的安全帶的檢查，司機(jī)負(fù)責(zé)校車的衛(wèi)生及安全檢查及行駛、跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)幼兒的憑卡安全接送）；
h）食品安全要求（保健負(fù)責(zé)食堂的安檢-索證、目測及物品發(fā)放的等級工作，廚師、負(fù)責(zé)實物的安全烹飪及24小時留樣，廚工負(fù)責(zé)廚具、餐具的安檢及消毒）；
i）校園防火、防盜要求（保安、班級生活老師負(fù)責(zé)每日的消防安檢、教師做好日常教育，每學(xué)期一次消防安全演習(xí)，訓(xùn)練師生四個消防能力）；
j）節(jié)假日園方通知必須有溫馨提示，加強(qiáng)家長注意幼兒安全保護(hù)；
總之，加強(qiáng)安全管理是提高校園管理的首要任務(wù)，安全工作，重在細(xì)節(jié)，我們將繼續(xù)在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，常抓不懈，在此，希望安全的警鐘長鳴，為我們的幼兒園全面提升品牌奠定堅實基礎(chǔ)！
安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我叫xxx，是xxx廠維修段的段長。今天能夠和大伙聚在一起，聽大伙說說工段安全管理，使我獲益匪淺。借著這個機(jī)會，我也給大伙匯報一下我們維修段的安全工作。xxx廠維修一段現(xiàn)有職工24人，主要負(fù)責(zé)xxxx多臺設(shè)備的維修養(yǎng)護(hù)等工作。而我作為其中的一名老維修工，在這里已經(jīng)工作了20多年，任維修段長也有18個年頭。常年和設(shè)備、電氣打交道，使我深知作為高危險工種，很多事故案例大都發(fā)生在維修這一行業(yè)。因此，如何讓我的弟兄們能夠“高高興興上班來，平平安安回家去”就成為我常念叨的一件事，久而久之自然也積累了一些經(jīng)驗，總結(jié)起來，主要有以下幾點：
一是守住制度不放松。在日常工作中我要求大家無論做啥事都要按章作業(yè)，因為每一條規(guī)章制度、安技規(guī)程都是老一輩人用經(jīng)驗、用鮮血，甚至用生命換來的，每一句話、每一項規(guī)定都有它的道理必須遵守。記得我剛當(dāng)上段長時，有一次，兩名維修工給循環(huán)泵壓盤根，為了趕時間，他倆沒有通知電工斷電就開始干了起來。正巧我巡查時發(fā)現(xiàn)了，就叫他們停下來等斷了電再干。一名維修工滿不在乎地對我說：“沒事段長，我們一直都是這樣干的，都沒出過事。再說，這點小活幾分鐘就搞定了，要是再做些安全準(zhǔn)備工作，半小時也下不來。”我說：“你們以前這樣干不出事那是你們僥幸。按規(guī)定這屬于嚴(yán)重違章，在我這兒決不允許出現(xiàn)這樣的錯誤！”在我嚴(yán)厲的批評下，兩名維修工盡管很不情愿，還是喊來電工，按程序進(jìn)行了斷電、掛牌。事后，我就這事專門給全段的維修工們開了個會，把類似的事故案例說給他們聽，讓他們知道如果不停電都會出啥樣的后果，并按規(guī)定罰了兩名當(dāng)事人一人30元錢。我說：“今兒罰你倆的'錢一來是因為公司有這樣的規(guī)定，二來也算是給大伙提個醒兒，不管是誰只要再出現(xiàn)違章作業(yè)的事，都照規(guī)定處罰。你們好好想想，我們都是家里的頂梁柱，如果我們出個事兒倒下了，那家不就塌了嗎？”經(jīng)過我的勸說，大伙也意識到按章作業(yè)的重要性，在日后的作業(yè)中都能夠主動自覺遵守作業(yè)規(guī)程，再也沒有出現(xiàn)過違章作業(yè)的事。
二是加強(qiáng)教育提意識。我看過一篇文章說，各類安全事故的發(fā)生90%以上源于安全意識薄弱。因此，我特別注重對全段人員的安全教育工作。每周我們廠召開的安全生產(chǎn)辦公會，只要涉及安全方面的信息，我都一字不漏的記下回去后傳達(dá)給全段人員。凡是公司下發(fā)的各種安全文件，我都自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍，吃透文件精神后，再帶領(lǐng)全段人員學(xué)習(xí)。而像(安全現(xiàn)場管理辦法）這樣的安全規(guī)章制度等文件更是經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué)。同時，想辦法找來各種維修事故案例讓他們看，使他們了解哪些應(yīng)該做，哪些不能做，從而提高他們的安全意識。此外，借助“崗位描述、手指口述”和勞保用品整頓活動的開展，規(guī)范全體維修人員的作業(yè)程序和勞保穿戴，進(jìn)一步對他們進(jìn)行安全保護(hù)。
三是苦練技術(shù)保安全。在我們工段，我總是給職工說，技術(shù)是安全之本，擁有一身過硬的技術(shù)本領(lǐng)，才能在工作當(dāng)中游刃有余，遇到突發(fā)事故才會臨危不亂。因此，我始終給職工們宣傳“有技術(shù)吃香、有技術(shù)風(fēng)光”的理念。鼓勵大家在平凡的崗位上學(xué)習(xí)技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為一個人的技術(shù)是否合格、熟練，直接影響著所管理的設(shè)備狀況和周圍職工的人身安全。我要求凡進(jìn)入本工段的職工必須先于所在的老師簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同，每月對徒弟進(jìn)行考試摸底一次，考試內(nèi)容涵蓋維修工的基本知識和常用工具的使用方法及注意事項。考試評委有班段的技術(shù)骨干組成，要求連續(xù)摸底考試三次以上才能單獨上崗作業(yè)，否則只能拿本崗位工資的副崗待遇。在我的帶動下，大家學(xué)技術(shù)的勁頭可足了。其中，xxx和xxx通過學(xué)習(xí)，積累了豐富的維修知識，年年能在公司技術(shù)比武中獲個“技術(shù)標(biāo)兵”、“技術(shù)能手”。
而在全段24名維修工中，技師就有4人。同時，對年輕維修工在學(xué)習(xí)維修技術(shù)方面給予了無微不至的幫助，像我們段去年新分來了一名大學(xué)生xxx，由于在學(xué)校學(xué)的是土木工程，和維修不沾邊，我就手把手的從畫圖、看標(biāo)尺這些基礎(chǔ)開始教起，使他在很短的時間內(nèi)掌握維修基礎(chǔ)知識。等他有了一定的基礎(chǔ)后，又將自己在處理設(shè)備故障方面的經(jīng)驗傳授給他，使他能夠迅速掌握了辨別設(shè)備事故故障產(chǎn)生原因及處理方法的能力。此外，還鼓勵全段職工比技術(shù)、比發(fā)明。20xx年，我段職工xxx在工作中反復(fù)琢磨出了一套修復(fù)振動篩激振器的液壓工具，經(jīng)投入使用后大大提高了工作效率，得到了同事們的一致認(rèn)可。以后，在他的影響下，全段每年都有“五小發(fā)明”，并多次獲得公司的獎勵，同時也提高了全段職工的整體技術(shù)水平，為安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
四是營造和諧暖人心。作為一名工段長，我把工段里的每一位職工都當(dāng)做自己的親兄弟看待。我常跟大家講，我們從四面八方來，雖然年齡大小不一樣，血緣不同，但我們每天在一起的時間卻比親兄弟還多，這就是一種緣分。每到年底，就匯合全段弟兄在一起聚一聚，聯(lián)絡(luò)一下感情，暢想一下未來。同時，還積極幫著段里的兄弟解決困難。一次，段里的一名職工想去xxx學(xué)開大巴，需要兩個月的時間，這樣就會影響到個人的收入。我了解情況后，托關(guān)系在本地的公交駕校讓他利用雙休日學(xué)習(xí)，經(jīng)過了半年時間，他在沒有影響工作的情況下順利地拿到了a證。新工xxx結(jié)婚時，老家距這里較遠(yuǎn)，家里人手不多，我就和段里的幾名兄弟一起去他那里幫忙，一直忙到他辦完喜事。當(dāng)他提出感謝時，我說：“謝啥，我們工段就是一個家庭，走到一起是緣分，咋能不相互幫助！”
總之，在我們?nèi)w維修人員的共同努力下，我們維修段自成立以來沒有發(fā)生一起人身傷害事故。但這不是啥值得驕傲的事兒，畢竟安全不能有絲毫的懈怠與馬虎。今后我要更加努力的工作，要把安全時刻掛在心上，要讓我的弟兄們天天都“高高興興上班來，平平安安回家去”。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)同行：
大家好！今天我有幸與大家一起參加本次“高危項目安全管理交流”學(xué)習(xí)的活動，并根據(jù)學(xué)習(xí)安排，我代表博羅平安山生態(tài)旅游發(fā)展有限公司(平安山風(fēng)景區(qū)）法人代表，就高危性體育項目安全管理工作與各位做一交流，希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行對我們的安全管理工作給予指導(dǎo)，并多提寶貴意見。
平安生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)，位于博羅縣柏塘鎮(zhèn)平安林場內(nèi)，景區(qū)在市政府、市旅游局、市林業(yè)局、博羅縣委縣政府的關(guān)心支持下，景區(qū)按國家4a級名勝風(fēng)景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，現(xiàn)推出一期項目：華南地區(qū)唯一動感刺激安全的隧道漂流、靈山佛國千年元音古寺、國內(nèi)罕見的純天然瀑布群、10公里長的峽谷登山棧道、5公里溯溪探險、沖浪游泳池、兒童水上娛樂區(qū)、嶺南特色風(fēng)味餐廳、休閑度假客房、300畝景觀梅林、800畝生態(tài)竹海、16000畝原始森林等配套服務(wù)項目已全面開放;平安山風(fēng)景區(qū)是《廣東省森林生態(tài)旅游示范基地》、省市縣《生態(tài)旅游開發(fā)建設(shè)重點扶持項目》，景區(qū)集生態(tài)休閑、酒店會議、宗教文化探秘、觀光娛樂度假、養(yǎng)生保艦土特美食購物為一體的多功能大型原生態(tài)旅游度假景區(qū)。
平安山景區(qū)平安峽漂流已于去年正式對外營業(yè)，經(jīng)過摸索與磨合，經(jīng)驗的吸取，根據(jù)平安峽漂流河道的特點、特色、地理、地形、水流、落差等實際情況，針對漂流的風(fēng)險特點，公司于20xx年2月成立景區(qū)經(jīng)營安全管理委員會，建立了安全管理部門組織架構(gòu)、主管領(lǐng)導(dǎo)、安全主任、安全員，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，制定和完善了一系列安全生產(chǎn)監(jiān)管制度、安全規(guī)范操作要求和景區(qū)旅游安全應(yīng)急預(yù)案，每星期一次安全管理部署會;每天公司早會和部門早會都將安全工作放在前面并監(jiān)督落實到位，每逢節(jié)假日、重大活動或大團(tuán)體活動我們都按專項專題制定安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展旅游漂流安全應(yīng)急救援實戰(zhàn)演練，并通過每周“安全例會”和經(jīng)常性的安全教育、技能培訓(xùn)與常規(guī)性、突擊性交叉進(jìn)行的安全檢查等多項措施，深入推進(jìn)景區(qū)項目部門各項安全工作的開展，從而確保和實現(xiàn)平安峽漂流的“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一目標(biāo)。圍繞安全生產(chǎn)管理我們做的工作是：
一、平安山景區(qū)按行業(yè)要求辦理了包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記、食品衛(wèi)生許可證、公共場所衛(wèi)生許可證、土地使用證、林權(quán)證、高危性體育漂流項目經(jīng)營許可證等合格有效的經(jīng)營證件。
二、思想是行動的指南，公司領(lǐng)導(dǎo)班子深知安全工作是事關(guān)國家、社會、家庭、個人的大事，安全工作已進(jìn)入法制時期，安全立法與責(zé)任追究制度的構(gòu)建出臺，是懸在企業(yè)管理者頭上的一把雙刃劍，企業(yè)前程、管理者飯碗乃至刑事責(zé)任都與我們管理者的安全生產(chǎn)責(zé)任與義務(wù)融合在一起的，在這個正確的認(rèn)識指導(dǎo)之下，我們景區(qū)專門成立了安全生產(chǎn)管理委員會，確立了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與進(jìn)度、安全與質(zhì)量的要求作指導(dǎo)思想。
三、公司與上級安全管理部門落實并簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任制。落實了安全生產(chǎn)主任，配備足夠的景區(qū)安全員、護(hù)漂員和救生員;加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)，尤其是對護(hù)漂員、救生員的培訓(xùn)，提高全體員工安全意識;建立健全各項安全制度和崗位職責(zé)，組織護(hù)漂員及救生員參加市體育局的護(hù)漂員、救生員的培訓(xùn)，提高全體員工自我救護(hù)、應(yīng)急救護(hù)安全防范等等意識;并保證護(hù)漂員、救生員持崗上證。
四、全面完善了旅游安全設(shè)備設(shè)施和安全提示與標(biāo)識，在漂流購票點、起漂點、停車嘗道路設(shè)置了《游客安全須知》、《安全生產(chǎn)管理制度》和時刻提醒漂流游客注意河道落差、坡長、水深、危險、小心的交通、行人、漂流的安全溫馨提示。
五、與景區(qū)林場派出所聯(lián)合在景區(qū)設(shè)立了警務(wù)區(qū)、防火辦公室、林場綜合辦公室;與平安衛(wèi)生院聯(lián)合增設(shè)了醫(yī)務(wù)室、醫(yī)療救護(hù)點。完善并建立了景區(qū)安全生產(chǎn)臺帳、會議紀(jì)要、安全生產(chǎn)責(zé)任書、應(yīng)急預(yù)演練資料、安全培訓(xùn)資料安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的管理。
六、加強(qiáng)景區(qū)旅游車輛管理，定期對車輛進(jìn)行年審、檢修、保養(yǎng);與駕駛員簽訂安全責(zé)任書、強(qiáng)化駕駛員管理，堅決杜絕酒后駕車、疲勞駕車和帶情緒駕車;堅絕杜絕超速、超載現(xiàn)象，確保駕駛安全。
七、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和消防安全。要選擇正規(guī)的合格食品供應(yīng)商，規(guī)范食品儲存、加工管理，從嚴(yán)把關(guān)不購進(jìn)、不加工、不出售腐爛、變質(zhì)、過期、有毒、有害的食品，嚴(yán)防和杜絕食物中毒事件的.發(fā)生。
八、在景區(qū)森林防火方面，景區(qū)以象頭山林場為主，加強(qiáng)全體員工防火、防洪、防自然災(zāi)害常識的宣傳、培訓(xùn)、預(yù)防、處理，增加安全巡邏等。
九、由景區(qū)導(dǎo)游、工作人員、安全員、護(hù)漂員、救生員、管理人員、景區(qū)廣播室每天定時不定時向游客宣傳、播放景區(qū)游客安全注意事項和漂流、游泳池、登山注意事項。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，雖然我們在2012年的安全管理方面已做了一定的工作，全公司安全形勢也趨于平穩(wěn)。但是，我們深知，安全工作不是靠大聲的口號，也不是應(yīng)付檢查才做的，企業(yè)生存、發(fā)展、效益前提是要把安全放在首位的，我們的工作還有不深不細(xì)之處，經(jīng)營中仍然存在著安全事故隱患，需要我們繼續(xù)努力完善與整改。我們相信有上級部門的正確指導(dǎo)，有同行的大力支持，有本次學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗，我們景區(qū)在今后的經(jīng)營安全管理上有決心、有信心、有能力、有責(zé)任地做好安全管理工作；讓平安山景區(qū)實現(xiàn)安全秩序質(zhì)量效益四統(tǒng)一目標(biāo)不是一句空口號。
我的發(fā)言完了，祝大家身體健康!家庭幸福！謝謝大家！
安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿 7
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問題。
俗話說得好：國以民為本，民以食為天。食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響我們每一個人的健康，更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運行；不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機(jī)勃勃的.生命處于危險之中。
健康，何等重要！生命，何等珍貴！
一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來一次。所以我們要時刻維護(hù)自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏；三亞的“毒咸魚”，使我們談“咸魚”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里；去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來還會讓人膽顫心驚；還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時候才停止啊？
面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什么？我們吃的安全嗎？
上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
現(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康，只想著滿足一時的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任維護(hù)社會食品安全，從我做起，從點滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，傳播食品安全知識，為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
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