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學(xué)生聲樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
在少年宮創(chuàng)辦的這一年里，學(xué)校各方面通力合作，齊心協(xié)力，在聲樂(lè)活動(dòng)的實(shí)施上取得了喜人的成果，這一年的工作成果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、注重音樂(lè)審美體驗(yàn)
在教學(xué)和訓(xùn)練過(guò)程中，注重以音樂(lè)審美為核心的這個(gè)理念，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的的情操和健全的人格。在課堂教學(xué)中巧妙的把音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)的滲透到音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，比如，在教學(xué)和訓(xùn)練中注意歌聲美，語(yǔ)言美，教態(tài)美，等讓學(xué)生體會(huì)美的想象力。又如，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)之中的情感，為音樂(lè)所表
達(dá)的真善美理想境界所吸引、陶醉于之產(chǎn)生共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間。
在教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)自己，敢于在人前表演，樹(shù)立學(xué)生的自信心，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)展，讓學(xué)生敢于創(chuàng)造，如竄改歌詞等等。
三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
自主、合作、探究的學(xué)習(xí)組要是通過(guò)提供開(kāi)放式的音樂(lè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生好奇心和探究愿望。小組合作是進(jìn)行自主、合作、探究的有效形式。通過(guò)小組合作訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，交際能力等。
四、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。 在教學(xué)過(guò)程中，設(shè)計(jì)有趣的創(chuàng)造性活動(dòng)內(nèi)容、形式和情境，發(fā)展學(xué)生的想象力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。
通過(guò)近一年的歌唱訓(xùn)練，讓學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送，口腔，牙關(guān)要打開(kāi)，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心，要有感情”等方法。通過(guò)節(jié)奏訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感有了進(jìn)一步的提高。
本學(xué)年的訓(xùn)練和活動(dòng)是打開(kāi)學(xué)生音樂(lè)圣殿的金鑰匙，也是他們遨游音樂(lè)世界的矯健翅膀。誘發(fā)培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，為培養(yǎng)多方面人才做準(zhǔn)備.
學(xué)生聲樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) [篇2]
音樂(lè)課外活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分，是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。
音樂(lè)課外活動(dòng)豐富了學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
本期的音樂(lè)社團(tuán)教學(xué)工作有以下收獲：
一．達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
2．合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式，同時(shí)也是同學(xué)們所最喜愛(ài)的科目。
3．通過(guò)舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉學(xué)生的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4．通過(guò)小樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練，使樂(lè)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
5．我校首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的成功舉辦，充分展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
二．訓(xùn)練模式：
1．保證了訓(xùn)練時(shí)間，保證人員到位；
2．采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；
3．訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4．豐富了學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè)表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5．樹(shù)立了精品意識(shí)，爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)支持，做好了安全工作。
三．教學(xué)反思：
1．教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2．學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3．學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
四．主要收獲：
1．狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。
2．以實(shí)踐為主，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。
3．讓學(xué)生形成了良好的音樂(lè)習(xí)慣。
4．培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
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