小女孩笑瞇瞇的臉上掠過一絲迷惑和詫異，觀眾的目光一起投向那位穿著紅色背心的號運動員，字典難道不是我們的良師益友嗎，王老師帶病工作我們怎能不感動呢，藺相如說秦王我都不怕會怕廉將軍嗎。
按要求改句子習題
一.擴句
1星星布滿天空。
2鳥兒飛過天空.
3目光投向主席臺.
4媽媽看著我.
5奶奶撫摸我.
6草地上開滿鮮花.
7太陽曬干了水.
8教師擺著課桌.
9老師講課.
10我們做游戲.
二.縮句
1紅彤彤的太陽從東方徐徐的升起來
2威風吹拂著千萬條才舒展開帶嫩葉的柳絲.
3小女孩笑瞇瞇的臉上掠過一絲迷惑和詫異.
4船長威嚴的聲音壓倒一切呼號和嘈雜.
5人們凝視著這尊黑色的雕像血虛沉入大海.
6水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海.
7蔥綠的樹叢掩映著金黃色的琉璃瓦和朱紅的宮墻.
8觀眾的目光一起投向那位穿著紅色背心的23號運動員.
9一陣猛烈的風吹過,吹滅了屋里唯一的蠟燭.
10雪花伴隨著寒風紛紛揚揚的飄落下來.
三.反問句改陳述句
1字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？
2字典難道不是我們的良師益友嗎？
3難道那條街不熱鬧嗎？
4十萬支箭，三天怎么造得成？
5班主任難道不應該以身作則嗎？
6這么重的東西,我怎么拎得動呢?
7王老師帶病工作,我們怎能不感動呢?
8小妹妹這樣乖巧，我們怎能不喜歡她呀？
9您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？10少先隊員怎么能向困難低頭呢？
四.陳述句改反問句
1我們遇到困難，不能退縮.
2說出的話不可以不算數
3不好好學習，不能取得好成績.
4我們不能忘記老師的諄諄教導.
5你不能這樣做.
6這恰好表明有數不盡的駱駝.
7馬跑得越快，離楚國就越遠了.
8大家都能辦到的事，我也能辦到.
9這位小姑娘天真美好的心靈，正像一朵含苞欲放的花蕾.
10我們不能隨意砍伐樹木，破壞綠化.
五.直接敘述的句子轉換為間接敘述的句子(第三人稱轉述句,不帶引號句子)
1藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”
2劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持。”
3她深有感觸地說：“我小時侯總是羞羞答答的。”
4美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。”
5一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”6老師傅說：“好吧，我把你收下了。”
7父親說：“我早已不管他了。”
8媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃。”
9藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。”
10藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”
六.修改病句
他知道自己錯了,心情很繁重.
同學們排著整齊的隊伍擠進了展覽館.
公園里開滿了.
觀看了電影后,深受感動.
指南針是我國的四大發明.
他經常回憶過去的往事.
因為不好好學習,就無法取得好的成績.
我們討論并觀看了英雄模范的報告會.
兩個新舊社會,真是天壤之別啊!
今天他穿了一件帥氣的風衣和洋氣的帽子.
<學習日報>和<名師點撥>是我最喜歡的兩種報紙.
媽媽從超市買回來了西瓜,葡萄,梨子,黃瓜等水果.
他光榮的被評為“優秀少先隊員”的稱號.
民族英雄鄭成功的家鄉是福建省南安縣人.
萬里長城像一條盤旋在崇山峻嶺之間的長蛇.
農民伯伯冒著刺骨的寒風在田地里收割麥子.
狐貍一樣的解放軍叔叔終于打敗了敵人.
七.按要求寫句子
寫2個比喻句.寫2個擬人句.寫1個排比句
寫1個夸張句
寫1個設問句
寫1個含有3個連續動詞的句子
八.按要求寫格言
珍惜時間
熱愛祖國
真誠交友
誠實守信
不怕困難
持之以恒
九.在下列地方寫上合適的標語(話語,格言,詩句都行)
操場上
教室里
水龍頭
草坪上
垃圾箱
餐廳
門保護動物
交通安全
戒煙
普通話
十.仿寫
1假如我是春風,我將吹綠所有沉睡的枝條.假如我是,我將
2如果,你是湖水,我樂意是堤岸將把你環繞。
如果你是,我樂意是如果你是,我樂意是
十一.用上不同關聯詞,將下面的句子練成三句不同意思話。
年年堅持植樹造林;能使北京變成綠色的花園城市.
1
2
3
十二.用下面的詞語組成意思不同的幾句話.
坐船和我上海奶奶去看望媽媽
1234
十三.寫出對下面句子的不同理解
1.四年級一班打敗了四年級二班奪得了冠軍.
①②
2這家商店關門了.
①②
3他走了半個小時了.
①②
4我看見他笑了.
①②
5飯吃完了.
①②
十四.用下列詞語的不同意思寫句子
驕傲①自豪②自滿自然①大自然②自由發展
意思①趣味②含義
學語文三年級句型練習題按要求改寫句子
小學語文三年級句型練習
按要求改寫句子
4、改成被字句
A.例子：
小月把花瓶摔碎了。
改正：花瓶被小月摔碎了。
B.例子：
（1）森林爺爺戰勝了妖魔。___________________________________
（2）女媧把天補好了。_____________________________________
（3）我把小獅子愛爾莎送回了大自然。_____________________________
（4）更羸不用箭射下了受傷的大雁。
5、改成感嘆句
A.例子：
阮恒很勇敢。
改成：阮恒真勇敢呀！
B.練習：
（1）燕子是春天的使者。
（2）珍珠泉很美。
（3）瑞士人很愛惜動物。
（4）白求恩大夫很有國際主義精神。
6、把兩句合并成一句
A.例子：
我羨慕他。他聰明。
改成：我羨慕他聰明。
B.練習：
（1）媽媽打毛衣。媽媽看電視。_________________________________________________
（2）張揚學習成績很好。張揚一點也不驕傲。________________________________________
（3）這碗魚湯沒有加作料。我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。
_____________________________
（4）（4）他經常看課外書。他的閱讀寫作水平提高較快。
_________________________________
7、擴句
A.例子：
秋風吹來。
改成：涼涼的秋風緩緩地吹來。
B.練習：
（1）李岳陽走上講臺。
（2）暑假快到了。
（3）橡樹在路邊。
（4）時間溜走了。
8、縮句
A.例子：
火紅的高梁無私地塑造了我剛強蓬勃的生命。
改成：高粱塑造了我的生命。
B.練習：
（1）戴著鮮艷的紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。
（2）氣象臺緊急發布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。
（3）五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅幅美妙的圖畫。
（4）彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺書林