例一片一片片一片片銀杏樹的葉子像一把把小扇子，早上起床后一走進公園我們就雖然天氣特別冷無論，聽了爺爺的話我有架好魚竿耐心等著魚兒上鉤，傍晚小英做完了值日生去關窗。
二年級句子練習12.21
二年級語文句式和標點練習
一、照樣子，寫句子
1、例：綠葉在風里沙沙，那是我們給您唱歌。綠葉在風里沙沙，像是我們給您唱歌。滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉。
2、例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。
我國的首都是北京。
舉辦2016年奧運會的城市是北京。
3、例：廣場中央有一個美麗的花壇。一個美麗的花壇在廣場中央。
教室的前面有飲水機。
馬路上有許多汽車。
4、例：激動的淚水盡情流淌。．．
歡樂的人們盡情。
5、
海星星
花兒，美得很哪！
6、例：他盯著小葫蘆說。（自言自語地）他盯著小葫蘆自言自語地說。
1
小樹葉飄落下來。（紛紛揚揚地）
7、例：葉子上的蟲還用治？
葉子上的蟲不用治。
晚上一個人睡覺有什么可怕的？
星期天你用得著那么早起床嗎？
8、例：你把綠鉛筆借給我用一用，行嗎？
嗎？
嗎？
9、例：現在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。
吧。
吧。
10、聽了猴子的話，動物們立刻歡呼起來。．．
，。
貓頭鷹想到自己成了“萬獸之王”，神氣極了。．．
11、例：沙粒會把淺水洼里的水吸干。淺水洼里的水會被沙粒吸干。
媽媽把衣服洗得干干凈凈。。
我把鉛筆削得尖尖地。。
12、例：水沖毀了房屋。。
風吹走了風箏。。
我做好了回家作業。
13、例：一片一片片一片片銀杏樹的葉子像一把把小扇子。
一朵
一顆
例：干凈干干凈凈我把教室打掃得干干凈凈。
2
結實許多二、把句子補充完整：
⑴⑵⑶小時侯，我們經常⑷⑸⑹小熊在院子里⑺公園里的人真多，有的，有的。⑻“海西皮”是⑼黃山風景區⑽你怎么⑾真了不起！
⑿早上起床后⒀一走進公園，我們就⒁雖然天氣特別冷，⒂無論
三、連詞成句，并加上標點：
⑴飛機航行藍天駕駛著在祖國的我⑵創造人間是誰這奇跡了⑶狼那兒看見正在小溪邊喝水小羊來到⑷開了柳樹春天桃花綠了
四、在括號中填上正確的標點：
⑴（）猴子先生（）你來得正好（）請你評評理吧（）狐貍
招呼說（）
⑵猴子教訓說（）這回你自討苦吃（）誰叫你忘恩負義呢（）⑶一進展室（）我就被這花的世界陶醉了（）一盆盆的鮮花五顏六色（）有紅色的（）黃色的（）白色的（）紫色的（）使人看了眼花繚亂（）
⑷一天晚飯后（）爸爸問小明（）你最近在讀什么書（）⑸這難道是自己的影子嗎（）啊（）原來我不是丑小鴨（）是一只漂亮的天鵝呀（）
二、我會排句成段。
（）吃過早飯，我和爺爺去釣魚。
（）爺爺告訴我，“釣魚不能急，心要靜，有耐心，還要眼明手快。”（）我和爺爺來到河邊，各自找了一個地方坐下，開始釣魚。（）聽了爺爺的話，我有架好魚竿，耐心等著魚兒上鉤。
（）我心里著急，不斷地把魚鉤拉上來看，一個多小時過去了，連一條小魚也沒釣到。
（）我終于釣上了一條不小的魚，心里很高興。
（）窗臺上有盆月季花，小英想把它搬到花壇邊去。
（）第二天一早，小英和媽媽一起，把家里的一盆月季花送到了教室的窗臺上。
（）傍晚，小英做完了值日生去關窗。
（）回到家里，小英把事情的經過告訴了媽媽。
（）她一失手，花盆掉在地上打碎。
（）蘋果樹開花了。
（）小芽鉆出來。
（）蘋果種子埋在地里。
（）蘋果樹結果實了。
（）種子在地里膨脹發芽。
（）蘋果樹越長越高。
4(12)二年級語文上句子練習
二年級上冊語文句子專項練習（四）
班級＿＿＿＿姓名＿＿＿＿評價＿＿＿＿
1.把每組詞語排列成一句通順的話并加上合適的標點符號。
（1）往日歡樂難忘的想起婆婆
（2）響風里沙沙地綠葉兒在
2．照樣子補充句子：
（1）下雪了，同學們在雪地里玩，他們有的，有的，還有的。
（2）白帆片片像云朵。月牙彎彎像
像。
（3）例：小鷹高興地喊起來：“我已經會飛了１
（4）例：狼很想吃小羊就故意找碴兒。
。（5）例：去年你經常在背地里罵我，是不是？
（6）例：丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。
不論都
（7）例：傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”。
，所以。
（8）例：他看到島上的昆蟲要么翅膀特別大，要么就沒有翅膀，感到很奇怪。
（9）例：青蛙、小燕子、小蜜蜂聚在一起商量過冬的事。
3．用上下面的詞語寫幾句話，描寫太陽落山的情景，比比誰能用得恰當，要做
到書寫正確，句子通順，正確運用標點符號。（提示：五個詞語都要用上）
傍晚光芒漲紅下沉夕陽
4．用上“請求”“千辛萬苦”各寫一句話，正確運用標點符號。
請求：
千辛萬苦：
5．你能用上“直流口水，眼珠一轉”兩個詞語寫一句話嗎？要求：用上兩個詞，
正確使用標點符號。
6.仿照句子，現補充句子，再用上帶點的詞語仿寫一個句子
例：經過勤學苦練，梅蘭芳終于成了世界聞名的京劇大師。
，青蛙終于看到了大海。
，。
家長簽字：＿＿＿評價：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五年級上冊語文句子練習(二)20160105
五年級上冊語文句子練習（二）20160108姓名
一、把下面的句子改為擬人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
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2、小草兒發芽了。
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3、春天來了。
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4、百靈鳥在樹枝叫。
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5、太陽慢慢地從東邊升起來了。
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6.一排排柳樹倒映在水中。
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7.、果園里，麻雀嘰嘰叫。
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8、當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。
二、按要求改寫句子。
這是一些可愛的小精靈。（改為感嘆句）
這是大膽而富有詩意的想象。（改為感嘆句）
中秋節的夜晚，月亮又大又圓。（改為比喻句）
藍天上的白云變化多端。（改為比喻句）
天河公園人工湖里的白荷花開了，真美麗。（改為比喻句）
戰士們勇猛地沖向敵人。（改為比喻句）
敵人向我們沖來。（改為比喻句）
洪水翻滾著。（改為比喻句）
三、句式變換
（1）一天，我一不小心扯壞了小紅新買的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________
（2）我們在山頂上插上了標志著勝利的隊旗。
1
改成“把”字句：__________________________________________________________
改成“被”字句：__________________________________________________________
（3）深藍的天空中懸掛著無數半明半昧的星星。
縮句：__________________________________________
（4）頤和園中大海棠樹爭奇斗艷地開滿了密密層層的淡紅的花。
縮句：__________________________________________
（5）孩子們看書。（至少擴三處）
擴句：________________________________________________________
（6）鄭和出使西洋。（至少擴三處）
擴句：________________________________________________________
（7）勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？
改成陳述句：________________________________________________
（8）沒有太陽，世界上還會有動物和植物嗎？
改成陳述句：________________________________________________
（9）既須勞動，又長見識，這不就是養花的樂趣嗎？
改成陳述句：________________________________________________
（10）我們不能同情像狼一樣的惡人。
改成反問句：________________________________________________
（11）三亞落日，形奇色艷，誰都說它美。
改成反問句：________________________________________________
（12）見到葉圣陶這么有名的大作家，我很激動。
改成反問句：________________________________________________
（13）張先生已等候在門口。
改變詞序，但意思不變：______________________________________
（14）因為時間是寶貴的，所以我們要加倍地珍惜它。
改成果在前，因在后的句子：__________________________________
（15）瓦尼亞結結巴巴地說：“沒有，我把核扔到窗子外面去了。”
改成不用引號的句子：________________________________________
（16）對岸出現了無數火把。
改成比喻句：________________________________________________
（17）鳥兒飛翔。
改成擬人句：________________________________________________
（16）我覺得這個碗很重，怎么也送不到嘴邊。
改成夸張句：
（17）鳥兒在樹枝上跳動。
改成擬人句：
（18）太陽升上山頭。
改為擬人句：
（19）因為談遷具有頑強的信念，所以厄運沒有打垮他。
改為設問句：
（20）老師不辭辛苦，用心血培育我們成長。
改為比喻句：
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