他很擔心乘飛機去看他母親出了什么事，是的過去式此時是助動詞和構成過去進行時，從句中的也是情態動詞表示意愿，情態動詞本身可以構成疑問句和否定句，后面接名詞是實義動詞否定式不能用。
句子成分和基本句型
句子成分和基本句型
講解英語句型前還想再強調一下動詞，因為舉行中的謂語就是動詞擔當的，動詞有聯系動詞、實義動詞、助動詞和情態動詞，其中助動詞幫助系動詞和實義動詞構成時態和語態，情態動詞幫助系動詞和實義動詞構成說話者的語氣，所以助動詞和情態動詞不能單獨作謂語。另外要注意的是動詞有時態的變化，系動詞、助動詞和實義動詞還會有人稱的變化，尤其是注意實義動詞的-es、-ed、-ing的變化規則和不規則動詞過去式和過去分詞的形式。
還需要點明的是動詞be（is、am、are、was、were）既可以聯系動詞，又可以是助動詞；will（would）、shall（should）既可以是助動詞（僅表示將來），又可以是情態動詞；need和dare既可以是情態動詞，又可以是實義動詞。
請研讀下列句子并留意句后的解析。
1.HeisateacherandheteachesEnglish.他是位教師，他教英語。（is是聯系動詞作謂語，teaches是實義動詞第三人稱在后一個分句中作謂語，兩個分句都是一般現在時）
2.Hewasveryworriedandflewtoseewhathadhappenedtohismother.他很擔心，乘飛機去看他母親出了什么事。（本句是過去時，was是聯系動詞作謂語，flew是實義動詞fly的過去式，也作謂語）
3.Hedoesn’tliveinthisdistrict.他不住在這個地區。（does是助動詞do的第三人稱形式，是助動詞，和not一起構成否定式）
4.TheboyswereplayingfootballinthestreetwhenIsawthem.我看到男孩子們時他們在踢足球。（were是are的過去式，此時是助動詞，和playing構成過去進行時）
5.Theroadisbeingrepairednow.道路正在維修。（is是助動詞，和being構成現在進行時，being式be的ing形式，be和repaired構成被動語態，其中repaired是過去分詞）
6.Hewillbehereinhalfanhour.他半個小時后到這兒。(will是助動詞，和系動詞be構成將來時)Hesaidhewouldcome.他說他要來的。（would是助動詞，和come構成過去將來）
7.Takeiteasy.Iwillhelpyou.別緊張，我會幫你的。（will是情態動詞，表示主語的意愿）
Iwouldliketohaveacupofcoldwater.我想喝杯冷水。（would是情態動詞，表示委婉的語氣）
8.Weshallholdameetingtomorrow.明天我們要開會。（shall是助動詞，和hold構成將來時。shall表示將來時用于第一人稱I/we）
9.Ishallgiveyouarewardifyouwillhelpme.如果你愿意幫我，我會給你報償。（shall是情態動詞，表示許諾。從句中的will也是情態動詞，表示意愿）
10.Youmaystayherelongerifyoulike.如果你喜歡，你可以待時間長一些。（may是情態動詞，表示允許。情態動詞沒有人稱變化，后接動詞原形）
MustIfinishtheworktoday?我今天必須完成工作嗎？（must是情態動詞。情態動詞本身可以構成疑問句和否定句）
11.Youneedn’tapologizetohim.你沒有必要向他道歉。（need是情態動詞，和not構成否定式，后接動詞原形）
Heneedstostaytohelpme.他需要留下來幫我。（need是是實義動詞第三人稱，后接todo）Idon’tneedyourmercy.我不需要你的憐憫。（need后面接名詞，是實義動詞，否定式不能用needn’t）
12.dare同need
Idarednottellmyparentsaboutit.我沒敢告訴我父母這件事。（dare是情態動詞，而且是過去式，并且和not構成否定式，后接動詞原形）
比較：Ididn’tdaretotellmyparentsaboutit.我沒敢告訴我父母這件事。
下面我們將具體講解五種基本句型
五種基本句型之主（語）＋系（動詞）＋表（語）
首先我們來認識主語，主語是五種基本句型都具備的。從位置上來看，主語一般在句子開頭，也就是一個句子的“頭把交椅”：從意義上理解，主語一般是一個句子的“陳述對象”，后面的一切都是針對主語來說的，那么常坐這把“交椅”的會是什么詞呢，一般是名詞、代詞或數詞，當然還有v+ing動名詞、不定式和主語從句等
系動詞是聯系動詞的簡稱，它是起到聯系作用的動詞，是連接主語和表語的。系動詞的數量是有限的，常見的只有十來個，我們把它們分成四組，這樣有助于我們記憶系動詞：
一be動詞類：am、is、are、was、were
二表示變化類：become、get、turn、grow、go
三感官動詞類:眼（look）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)
四表示延續性的動詞：remain、stay、keep
seem和appear也是常用的聯系動詞。
經常會有學生問“啥是表語呀？”答曰：表語有兩個特征：一從位置上來講，它總是在系動詞后面（系動詞和表語關系甚為緊密，沒有系動詞，就沒有表語：沒有表語，就沒有系動詞，正所謂“皮之不存，毛將焉附”）。二從意義上講，表語通常是來說明主語的性質、特征的，也就是說明主語是什么，怎么樣的。所以表語通常是由形容詞、名詞、代詞、數詞、某些副詞、介詞短語、動詞不定式、doing和表語從句等來充當。
上面就是對主系表結構的簡要介紹，其中，系動詞是主系表結構的核心，它是這個結構的標志，看到了系動詞，也就能立刻判斷出句子的結構是主系表，因此，記住系動詞非常重要。
例句分析：
1.Sheiskindandhonest.她誠實又善良。
Sheseems(appears)kindandhonest.她好像（顯得；看上去）誠實又善良。
Shelookskindandhonest.她看上去誠實又善良。
Shehasbecomekindandhonest.她變得誠實又善良。（系動詞是完成時）
Sheremainskindandhonest.她仍然保持誠實、善良。
以上五句表語是形容詞，主語是代詞，只是作謂語的聯系動詞不一樣，當然表達的意思也會稍有不同。
2.ShefeelslikeadaughterbeforeherEnglishteacher.在她英語老師面前她感覺像是個女兒。ShelookslikeadaughterbeforeherEnglishteacher.在她英語老師面前她看上去像是個女兒。SheislikeadaughterbeforeherEnglishteacher.在她英語老師面前她像是個女兒。
以上三句表語是介詞短語，主語是代詞，系動詞是現在時，只是作謂語的聯系動詞不一樣，表達的意思也會稍有不同。
3.Mymotherwillbeforty-fivenextyear.明年我媽媽就45歲了。（主語是名詞，系動詞是將來時，表語是副詞）
4.Writingremainsadifficulttaskforme.對我來說寫作仍然是一項困難的任務。（主語是動名詞，看作第三人稱單數，系動詞是現在時，表語是名詞）
5.Isthewalletyours?這錢包是你的嗎？（疑問句，主語是名詞，系動詞是現在時，表語是代詞）
6.ThisiswhatIwanttotellyou.這就是我想告訴你的（事情）。(主語是代詞；表語是從句)
7.WhatIknowisthatheismyschoolmate.我所知道的是他是我的校友。（主語是從句；表語是從句）
8.Mysuggestionisnottotellhimthetruth.我的建議是別告訴他真想。（表語是不定式，而且是否定。不定式作表語表示說話以后的動作）
9.Myjobisfeedinghens.我的工作是喂雞。（表語是動名詞短語。和不定時不同，動名詞表示的不是接下來要發生的動作，而是一種經常性的習慣）
需要注意的是，有些聯系動詞本身也是動作動詞。后邊接形容詞的一般是系動詞，這可以從意義上進行區別。
1.Ifeellonelythesedays.這些日子我感到孤獨。（feel和形容詞說明主語怎么樣，是系動詞）Theheaterfeelsveryhot.暖氣片摸起來很熱。（feel和形容詞說明主語怎么樣，是系動詞）Ifeltlikeafool.我感覺像是個傻子。（feel和介詞短語說明主語是什么，是系動詞）
Hefeltthecloth.Itfeltsmooth.他摸了摸布料，布料摸起來（感覺起來）很光滑。（第一個feel表示動作，是動作動詞，thecloth是它的賓語。第二個是系動詞）
2.Hesmeltthemeat.Itsmeltnice,anditsmeltlikeroastduck.他聞了聞那肉。聞起來很好，聞起來像是烤鴨。（第一個smell表示動作，是動作動詞，themeat是它的賓語。第二個和第三個是系動詞）
3.Hetastedthemeat.Ittasteddelicious,andittastedlikeroastduck.他嘗了嘗那肉。嘗起來（味道）美味，嘗起來（味道）像是烤鴨。（第一個taste表示動作，是動作動詞，themeat是它的賓語。第二個和第三個是系動詞）
4.Thefilmstarremainssingle.那位影星仍然保持獨身。（remain是聯系動詞）
Onlyheremained.只有他留了下來。（remain是動作動詞）
5.Hekeptsilentalltheafternoon.整個下午他（保持緘默）一言不發。（keep是聯系動詞）
Youshouldkeepthemedicineintheshade.你應該把藥保存在陰涼處。（keep是動作動詞）
6.Allthefanscheeredwhenthesingerappearedonthestage.當那位歌手出現在舞臺上時，所有的歌迷歡呼起來。（appear是動作動詞）
7.Heappearsveryold.他顯得很老。（appear是聯系動詞）
8.HestayedinShanghaiforhalfayear.他在上海呆了半年。（stay是動作動詞）
9.Westillstayintouch.我們仍然保持聯系。（stay是聯系動詞）。
秘訣：如果以上動詞是聯系動詞，將它們換成聯系動詞be，句子也能通順）
五種基本句型之主（語）＋謂（語）（不及物動詞）
謂語，謂語從意義上說有表示動作和狀態兩種情況；表示狀態的就用“主語＋連系動詞＋表語”句型來表示。
從意義上理解，動作動詞具有動作意味,是主語發出的動作。一般情況下，謂語位于主語之后。能做謂語的在十大詞類中只有一種詞類：動詞，也就是說只用動詞具有作謂語的“專利”，所以我們往往把“謂語”和“動詞”連在一起叫做“謂語動詞”。雖然主語是“頭把交椅”，但是謂語是一個句子中最重要的成分，一個句子可以缺少主語，但是謂語是不能少的。
為了更好地理解這個句型以及下面的三個句型，在這里我需要補充說明一點：那就是：及物動詞(vt.)和不及物動詞(vi.)
對于什么是及物動詞和不及物動詞也是同學們常問到的問題，對于這兩個“東東”的認識，我們還是來看看語法專著上是怎么解釋的：有些動詞后面通常直接跟用作賓語的名詞或代詞（或其他如動名詞、不定式、賓語從句等）。在語法上，這些動詞稱為“及物動詞”，沒有賓語，意思就不完整。
例如：IlikeEnglish.其中的like是及物動詞，為什么這么說呢？因為它后面直接跟了個賓語English,如果它后面不跟English的話，句子含義就不完整，你到底喜歡什么呢，好像話沒說完似的，所以說及物動詞后面必須帶賓語。
有些動詞后面通常不直接跟賓語，這些動詞成為“不及物動詞”，
Heoftenswimsintheriver(他經常在河里游泳)，其中的swims是不及物動詞，為什么呢？應為它后面沒帶賓語，說他游泳句子意思已經表達很清楚完整了，沒必要再加賓語了，你說還游泳個什么？有的要說了，那intheriver在這里不就是賓語嘛，NO!它在這兒不是賓語，因為它不可能作為“游泳”的對象（但“英語”可以做為“喜歡”的對象），那它會是什么呢？實際上，intheriver在這里是狀語的，而且是表示地點的狀語。
介詞后面的名詞也叫賓語，介詞短語一般作表語，放在名詞的后面作定語，很多情況下作狀語，表示時間，地點、方式等
有的不及物動詞后接介詞或副詞后構成動詞短語，也相當于及物動詞如workout算出;workon從事，talkabout談論，arrivein/at到達，goover復習；laughat嘲笑，后接賓語。例如：
Istilldependonmyparentsforfoodandclothed.我一時還靠父母。（myparents是dependon的賓語）Idon’tagreewithyou.我不同意你的意見。（you是agreewith的賓語）
而又有些動詞既是及物動詞，又是不及物動詞，想要表達清楚些就可以加上賓語。例如：IreadEnglishintheearlymorning.我早晨讀英語。（read是及物動詞）
Ioftenreadintheearlymorning.我經常早晨讀書。（read是不及物動詞）
Wewatchedwhiletheteacherwasdoingtheexperiment.老師做實驗是我們觀察著。（watch是不及物動詞）
Thepolicemenwatchedtheguyforseveraldays.警察監視那家伙好幾天了。（watch是及物動詞）及物動詞和不及物動詞之
秘訣一、及物動詞后面直接加賓語，不及物動詞后是不能直接加賓語，但有些不及物動詞后面加介詞或副詞之后就可以加賓語了（例如：look是典型的不及物動詞，后面是不能接賓語的，但是如果加上適當的介詞就可以跟賓語如lookattheblackboard、lookforthechild、lookafterhismother等等）。
秘訣二、及物動詞后面必須加賓語，因為不加賓語，句意就不完整了。
秘訣三、絕大多數動詞既可以作及物動詞也可以作不及物動詞，只作及物動詞或不及物動詞的動詞是很少一部分。
主謂結構，我們要注意的是，雖然這個結構中動詞后邊不加賓語，但是往往帶有狀語。這個狀語的確有點難理解，但是他在句子中是經常出現的（除非這個句子是超短句，有三四個單詞組成），你不想見他都不成，好了，請大家看下面的句子：
請各位注意：下劃橫線的“東東”，就是“傳說”中的狀語。當然狀語和定語在各種句型中都會出現。他明天來。他正在工作。他在這個工廠工作。他經常在河里面游泳。我騎自行車來這兒的.
以上各句中的謂語都是不及物動詞。
五種基本句型之主語＋謂語（及物動詞）＋賓語
此句型是由三部分組成，主語、謂語、賓語。（想想看，該謂語動詞應該是及物動詞還是不及物動詞）。謂語（及物動詞）＋賓語也表示主語的動作。這里要對賓語作進一步的補充說明，大家知道，賓語主要是由名詞和代詞等充當的。例如：
Iwillgotoseeanexhibitionthisweekend.這個周末我眼去看一個展覽。（賓語是名詞）
Ididn’tsayanythingatthemeeting.會上我什么也沒說。（不定代詞作賓語）
Howmanychairsdoyouwant?Iwanttwo.你需要幾把椅子？我需要兩把。（賓語是數詞）
Thatherefusedmyinvitationhurtme.他拒絕了我的邀請傷害了我。（主語是從句，賓語是代詞）
其實，作賓語常見的還有：動詞不定式（todo）、動名詞（doing）。比如：
Hewantedtogohome(togohome作want的賓語)
Helikeslisteningtomusic(listeningtomusic作like的賓語)
需要注意的是：動詞后面接名詞或代詞作賓語對所有及物動詞都行得通的，但并不是所有的及物動詞后面都可以接動詞不定式或動名詞。這里有三種情況：
其一、有些動詞后面只可以接動詞不定式，
want、wish、hope、expect、intend、agree、promise、care、refuse、determine、decide、offer、attempt、manage、afford、plan、pretend等
仔細分析，不定式放在這些詞的后面作賓語都表示之后要發生的具體的動作。
Hepretendednottoseeme.他假裝沒看見我。
Iwishtoseemyoldfriendsagain.我希望再見到我的老朋友。
其二、有些動詞后面只可以接動名詞，
mind（介意）、miss（錯過）、enjoy（喜歡）、giveup（放棄）、admit（承認）、avoid（避免）、finish（完成）、escape（逃脫）、practise（練習）、suggest(建議)，appreciate（感激）、risk（冒險）、allow（允許）、imagine（想象）、advise（建議）、permit（允許）、canthelp（禁不住）、keepon（持續）
Isuggestgoingswimmingnow.我建議現在去游泳。
Hepracticesplayingthepianoeveryday.他每天練習彈鋼琴。
其三、有些動詞兩者都可以接,區別并不大，只不過是多數情況下todo表示時候要發生的動作，表示具體；而動名詞表示習慣，表示抽象。
begin、like、hate、start、continue、prefer、love、等
Itbegantorainatnoon.中午時分開始下雨。（start和begin的主語是表示事物的，其后常接不定式）Theyarestartingtoworknow.他們要開始工作了。（start和begin用于進行時，其后常接不定式）Webegantofeelupset.我開始感到不安。（start和begin后接感覺性的動詞，常用不定式）Itiscoldoutside.Iprefertostayhome.外面冷；我寧可呆在家里。（tostay表示具體）
Whenitiscoldorhot,Ipreferstayingathome.外面冷或熱的時候；我寧可呆在家里。（staying表示抽象）
其四、有些動詞兩者都可以接,區別很大，
forgettodosomething忘了做某事（不定式表示動作未作）
forgetdoingsomething忘了做了某事（動名詞表示動作已經發生）
remembertodosomething記得去做某事
rememberdoingsomething記得已經做了某事
regrettodosomething對要做的事感到遺憾
regretdoingsomething對做過的事表示遺憾（后悔）
trytodosomething盡力做某事
trydoingsomething試著做某事
meantodosomething打算做某事
meandoingsomething意味著（做某事）
1.Iforgottolockthedoor.我忘了鎖門了。
Youforgotturningoffthelight.你忘了已經把燈關了。
2.Imeanttobuysomebread,butIforget.我打算沒寫面包的，但忘了。
Wastingtimemeanskillinglife.浪費時間意味著浪費生命。
3.Ican’thelpshakingwithsofewclotheson.穿這么少的衣服我不禁打起哆嗦來。
Ican’thelptocleanthehouse.我不能幫著打掃房間了。
特別情況：want，need，demand，require表示“需要”時的用法。
Thebuildingwants/needs/demandsdesigningcarefully.=
Thebuildingwants/needs/demandstobedesignedcarefully.這座大樓需要精心設計。
有的同學會說，記住這些也太麻煩了。但細想想，除去初中，高中階段掌握記憶這些東西是不是太微不足道了。學英語也要用蠶食的戰略方法，有些時候是不能打殲滅戰的。
另外賓語從句作賓語也是最常見的。
Mysistersaidthathehadn’tpassedtheexam.我姐姐說她考試沒幾個。（that引導的賓語從句）Idoubtwhether/ifhecanarriveontime.我懷疑他會不回來晚。（whether/if引導的賓語從句）Teacherslikewhoeverworkshard.老是喜歡學習用功的人。（whoever引導的賓語從句）
Idon’tknowwheretheyhavegone.我不知道他們去哪兒了。（where引導的賓語從句）
短語動詞相當于及物動詞；后接賓語。如diefrom/of死于；careabout關心；在乎listento聽comeacross偶然碰見relyon依賴dealwith對付；處理gothrough經歷catchholdof抓住makeuseof利用getonwellwith與相處得好takenoticeof注意到；takepartin參加。等等。
五種基本句型之主語＋謂語＋賓語（somebody）＋賓語(something)
這個句型比上面的句型多了個賓語，謂語后面已經是兩個賓語了，那么謂語動詞是及物動詞這是必定無疑了。這兩個賓語放在一起叫雙賓語（間接賓語indirectobject+直接賓語directobject）。間接賓語一般指人，放在前面，直接賓語一般指物；放在后面，是動詞的直接對象。
例如Lendmeyourdictionary,please.
如果你還是搞不清楚什么是雙賓語,記下下面這個句子:
givemeabook.一人一物做賓語就是雙賓語.說得明白一點,這里的“雙”就是兩個的意思.。此句型的關鍵是記住哪些動詞后面要接雙賓語，因為并不是所有的及物動詞后面都可以接賓語的，只有少數的動詞。此句型中的謂語動詞后接兩個賓語：前一個賓語稱為“間接賓語”，多由代詞或名詞充當；后一個賓語稱為“直接賓語”，往往由名詞充當。這類句型常有“給某人某物”、“送某人某物”、“留給某人某物”等意思。（所有能帶雙賓語的動詞含義的內核含有一個“給”字。例如：Heofferedmesomeusefuladvice.他給我提出了一些有用的建議。
AyoungladyteachesusEnglish.一位年輕的女士教我們英語。
Hisdadlefthimalotofmoney.他父親留給了他很多錢。
Hismotherboughthimacomputerwhenhegraduatedfromhighschool.
高中畢業時他媽媽給他買了一臺電腦。
Thismethodcansavemeagreatdealoftrouble.
這個方法能夠省去我許多麻煩。
常見的這類謂語動詞有：
give(給某人……),bring(帶給某人……),bringsomebodysomething
tell(告訴某人……),tellsomebodysomething
send(送給某人……),sendsomebodysomething
leave(留給某人……),leavesomebodysomething
pass(遞給某人……),passsomebodysomething
read(給某人讀……),readsomebodysomething
write(給某人寫……),writesomebodysomething
take(給某人拿……),takesomebodysomething
show(給某人看……),showsomebodysomething
teach(教給某人……),teachsomebodysomething
get(給某人弄到……),getsomebodysomething
lend(借給某人……),lendsomebodysomething
buy(給某人買……),buysomebodysomething
pay(支付給某人……),paysomebodysomething
hand(遞給某人……)。handsomebodysomething
（注：上面各詞的中文釋義是刻意按照該詞的常用動詞句型而給的，以便于大家更好地理解該詞出現于哪個基本句型中。）例如：
Shebroughtmeashirt.她給我帶來一件襯衣。
Pahimthedictionary,please.請將詞典遞給他。
lendhimmybicycle.我把自行車借給他了。
間接賓語可直接使用，也可跟介詞“to”或“for”搭配連用。
例如：1)Hehandedhisroomkeytothereceptionist.
他把房間鑰匙交給接待人員。
2)Billsavedapieceofcakeforthechildren.
比爾給孩子們留了一塊蛋糕。
有些動詞只能用介詞“for”引出間接賓語。
book(書)buy(買)cook(烹飪)cut(切)find(找到)keep(保持)make(制造)paint(描繪)pour(灌注)prepare(準備)save(保留)win(贏)
例如：1)Hefoundsomeoldclothesforthebeggar.
他找了些舊衣服給乞丐。
2)Theyboughtapresentfortheteacher.
他們給老師買了一件禮物。
有些動詞只能由介詞“to”引出間接賓語。
give(給)lend(借)offer(提供)pass(通過)pay(付給)post(張貼)promise(答應)read(讀)sell(賣)send(寄)show(出示)teach(教授)tell(告訴)
例如：1)Ihadlentmybicycletoafriend.
我把自行車借給了一個朋友。
2)Theysaytheypostedthelettertomelastweek.
他們說上周把信寄給我了。
注意：某些及物動詞后面所接的“名詞/代詞+名詞”不是作“雙賓語”，而是作“復合賓語”。區別是：在“復合賓語”中，后面的名詞不是賓語，是賓語補足語，說明前面的“名詞/代詞”。如：
Weelected/madeJackourmonitor.我們選杰克當我們的班長。
(復合賓語：可以說“Jackwasourmonitor.”)
Weconsiderhimawiseleader.我們認為它是為英明的領導。（awiseleader說明him是什么。可以說Heisawiseleader.）
五種基本句型之主語＋謂語＋賓語＋賓語補足語
這個句型在有的語法書上又叫做“主語＋謂語＋復合賓語”，這里的復合賓語=賓語＋賓語補足語，有些同學不知道賓語補足語是做什么用的。試想主語后面的成分是起什么作用的？是用來說明主語是什么，怎么樣或做什么的，其實賓語補足語的作用相當于謂語的作用，用來說明賓語是什么，怎么樣或做什么的。
說起賓語補足語來，我們先從初中你熟悉的三個句型說起
asksomebodytodosomething（邀請某人做某事）
tellsomebodytodosomething（告訴某人做某事）
wantsomebodytodosomething（要求某人做某事）
你不說不熟悉這三個句型吧，你要是不知道的話，那我只能說,你的英語該是惡補的時候了。我們再看由這三個句型構成的例句：
1、Iaskedhimtohavedinner.
謂語賓語賓語補足語
2、Hetoldmetocleantheroom.
謂語賓語賓語補足語
3、Tomwantedmetomeethim.
謂語賓語賓語補足語
我們看第一個句子，我邀請他吃飯，他（him）是作邀請（asked）的賓語，如果后面沒有tohavedinner，句子意思就不完整，我邀請他，干什么呢？沒說清楚，于是就有tohavedinner來幫助說清楚，是吃飯的，在這里的tohavedinner就是賓語補足語，這是動詞不定式短語作賓補。（你又在疑惑什么是動詞不定式短語呢？大家知道，todo是動詞不定式，但是如果動詞不定式中的動詞帶有賓語或者動詞不定式中的動詞有副詞來修飾，這時的動詞不定式就成為不定式短語了。比如todosomething就是動詞不定式短語，換句話說：這里tohave(動詞不定式)tohavedinner（動詞不定式短語）。又比如：torun是動詞不定式torunfast是動詞不定式短語）。
上面的三個句子都是不定式短語作賓語不足語來幫助賓語來補充說明，那么除了動詞不定式（短語）作賓補之外，還有什么可以作賓補呢？
實際上，能夠作賓補的有很多，我們這里只學習幾種常見的：doing\不帶to的動詞不定式\介詞短語\形容詞\名詞\副詞等等。請看下面的例句，注意觀察劃線的部分是有什么作的賓語補足語。：
1．Isawathiefstealingsomething.(我看到一個賊正在偷東西。現在分詞)
2．Hemademegohome(他讓我回家。不帶to的不定式)
3．Hermotherkeptherintheroom.(她的媽媽讓她待在房間里。介詞短語)
4．Pleaselettheguestin.（請讓客人進來。副詞）
5．Iconsidertheplanimpractical。（我認為這項計劃不切合實際。形容詞）
6．Ifeelmyselfastudentbeforehim.(在他面前我感覺自己是個學生。名詞)
此句型的關鍵是記住那些動詞后面是跟什么樣的賓補。比如：我們可以說asksomebodytodosomething(todosomething作賓補)我們就不能說asksomebodydoingsomething換句話說，到底是跟動詞不定式作賓補還是doing作賓補是某些動詞的“專利權”，不可侵犯。
下面我給大家想辦法記住動詞后面是跟什么樣的賓補：
首先，哪些動詞后面是跟帶to的動詞不定式（動詞不定式可以分為帶to的動詞不定式和不帶to的不定式兩種，不帶to的不定式實際上就是動詞原形）作賓補的。
主要有：ordersomebodytodosomethingwantsomebodytodosomething
tellsomebodytodosomethinginvitesomebodytodosomething
asksomebodytodosomethingbegsomebodytodosomething
(注意上面的有六個單詞可以跟動詞不定式作賓補，我們可以按照語氣的強弱來記憶這幾個單詞：命令＞要求＞告訴＞邀請＞請求＞乞求)
此外，還有advisesomebodytodosomethingallowsomebodytodosomething
warnsomebodytodosomethingteachsomebodytodosomething
其次，哪些動詞后面可以跟不帶to的動詞不定式作賓補的，我們可以用下面一句話來幫助你記憶：一感二聽三讓五看半幫助
這里:一感（feel）二聽（hear\listento）三讓（let\make\have）五看（see\watch\notice\observe\lookat）半幫助（help）.
上面這些詞都是用于動詞后面可以跟不帶to的動詞不定式，應熟記之。
最后，哪些動詞后面是跟doing作賓補的，我們仍然可以借助上面的句子來記憶，上面的單詞中除了三讓（have\let\make）半幫助（help）不能跟dong作賓補之外，其它都是可以的。（即：一感二聽五看，實際上它們都屬于感官動詞）
你知道it什么時候作形式賓語嗎？告訴你，在主語＋謂語＋賓語＋賓語補足語句型中，如果賓語是不定式或從句，將不定式或從句放到賓語補足語之后，用it作形式賓語。
1.Ithoughttoworkouttheproblemdifficultforme.
Ithoughtitdifficultformetoworkouttheproblem.
2.Ithinkthathelaughatdisabledimpolite.
Ithinkfeltimpolitethathelaughatdisabled.
3.Heconsidereditnogoodtalkingsomuch.
Heconsideredtalkingsomuchnogood.
另外句子成分還包括同位語、定語和狀語。定語和狀語視為句子涂脂抹粉的，起裝飾作用。
句子成分和基本句型
句子成分
一、句子成分的定義。
構成句子的各個部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分。主要成分有主語和謂語；次要成分有表語、賓語、定語、狀語、補足語和同位語。
二、各個成分的定義和表現形式
1.主語：主語是一個句子所敘述的主體。表示句子描述的是“誰”或“什么”，強調動作
的發出者。常由名詞、代詞、數詞、不定式、動名詞、名詞化的形容詞和主語從句等表示。
Knowledgecomesfrompractice.
位置：陳述句中主語一般置于句首；祈使句中主語通常被省略；疑問句和倒裝句中，一般在助動詞、情態動詞和位于之后。
Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.
WeoftenplanttreesinSpring.
Twowereabsentfromclass.
Toprotecttreesiseverybody’sduty.
ItisnecessaryforustolearnEnglish.
Smokingisnotagoodhabit.
Therichshouldhelpthepoor.
Whathesaidisquitetrue.
2.謂語：說明主語所做的動作或具有的特征和狀態。常由動詞及動詞短語充當，位于主語
之后。謂語有各種時態和語態。
WestudyEnglish.
Weshouldservethepeopleheartandsoul.
Heisadoctor.
Thesunrisesintheeast.
Wearegoingtocallonhimtonight.
3.賓語：表示動作的對象或承受者，由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞或分詞、不定
式、動名詞、賓語從句充當。一般位于及物動詞或介詞之后。
Hegavefor(動賓)（介賓）
Canyougivemeahand?
Howmanydictionariesdoyouhave?
Ihavefive.
Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.
Weshouldtakethewoundedtothehospitalimmediately.
Ihopetoseeyouagain.
Idon’tmindyourclosingthedooratall.
Iwanttoknowwhathesaid.
賓語的種類：
直接賓語：表示動作的承受者或結果，通常指物。
間接賓語：表示動作所向或所為的人，通常指人。Givesb.sth=givesthtosb.
復合賓語：有些動詞除了跟有賓語外，還需要一個詞來說明賓語的身份或狀態，以補充其意義的不足，這樣的詞或短語叫做賓語補足語。賓語與賓語補足語一起叫做復合賓語。Theyelectedhimtheirmonitor.
Ifoundthebabyalwayshappy.
Ifinditeasytoanswerthisquestion.
4.補語；分為主語補足語和賓語補足語。
賓補：說明賓語的行為、狀態、身份或特征。
主補：當我們把帶有賓補的句子由主動語態變為被動語態時，賓語補足語就成為了主語補足語。
Wefoundthestoryquiteinteresting.
Thestorywasfoundquiteinteresting.
常用名詞、形容詞、介詞短語、不定式、現在分詞、過去分詞、副詞等表示。
Weconsiderhimanexcellentteacher.
Theypaintedtheboatwhite.
Ifoundeverythingingoodorder.
Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.
注意：在see,have,let,make,watch,notice,hear,observe等動詞后的賓語補足語用不定時，不可加to.但變為被動語態時，to還原。
Wesawherenteringtheroom.
Iraisedmyvoicetomakemyselfheardbyotherpeople.
Pleaselethimin.
5.表語：用以說明主語的身份、特征和狀態等。位于系動詞之后。
系動詞：1)表示人或事物的特征和狀態，常是感官系動詞：be,look,seem,appear,feel,smell,sound,taste等。
2）表示變化的：become,fall,go,get,grow,turn
3)表示某種狀態的延續或保持；keep,remain,continue,stay,lie,stand等
Unityisstrength.
Thesentencedoesn’tsoundright.
Thefilmismoving.
Thepatientisoutofdanger.
6.定語：用于修飾名詞或代詞的詞、短語或從句，通常由形容詞、代詞、數詞、介詞短語、名詞所有格、不定式、分詞、副詞或從句充當。
Chinahasmanyhighmountains.
Ourclassroomiscleanandbright.
Therearetwobooksonthedesk.
Afriendinneedisafriendindeed.
Youshouldfollowthedoctor’sadviceandsomoreexercises.
Ihavesomethingtosayatthemeeting.
Doyouneedawalkingstick?
Thereissomeexcitingnewsintoday’snewspaper.
Americaisoneofthedevelopedcountries.
Theclimateheredoesn’tagreewithme.
IwillrememberthedaywhenIfirstmether.
7.狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態特征的句子成分。通常由副詞、介詞短語、不定式、分詞、形容詞或從句充當。表示時間、地點、原因、目的、結果、條件、方式、讓步、程度、比較或伴隨情況等。
I’mterriblysorryforit.
Hearrivedattheairportat6o’clock.
I’mgladtoseeyou.
Heisintheroommakingamodelplane.
Encouragedbytheteacher,ImadeupmymindtolearnEnglishwell.
Shewenttobed,coldandhungry.
Sheranamile.
Onceyoubegin,youmustcontinue.
狀語的種類c
Whenitrains,Iusuallygotoschoolbybus.
Sinceyouarebusy,Iwon’ttroubleyou.
Aslongasyouworkhard,youcanmakerapidprogreinEnglish.
Wherethereiswater,thereislife.
Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.
Shecameinwithadictionaryinherhand.
Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.
Heissogoodateacherthatthestudentsloveandrespecthim.
Sheworksveryhardthoughsheisold.
Theyweregreatlymovedtohearthehero’sstory.
ThemoreIspeakEnglish,thebetterI’llbe.
句子的基本結構
1.主語+系動詞+表語
Theweatherisverycold.
2.主語+不及物動詞
Winteriscoming.
3.主語+及物動詞+賓語
Sheknowswhattodonest.
4.主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語
Heteachesuschemistry.
下列動詞后帶有間接賓語時，其前面往往用介“to”表方向：give,show,send,bring,pass,lend,hand,tell,return,write,pay,throw,teach,promise,owe等。
下列動詞帶有間接賓語時，其前面往往可以用介詞“for”表目的：make,buy,get,paint,save,order,find,serve等。
5.主語+及物動詞+賓語+賓語補足語
Wemustkeeptheroomclean.
這樣的動詞有：keep,find,watch,see,observe,have,let,make,elect,think，ask,tell,request,prefer,persuade,permit等。
句子成分和基本句型
英語句子成分和基本句型
Ⅰ.英語的基本成分：主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語和補語（7種）。
1、主語：句子陳述，說明的對象
Englishisveryimportant.
Computershavemanyapplications.
2、謂語：說明主語的行為,動作或狀態(干什么或怎么樣)
Weshouldhelpeachother.
Heleftyesterday.
Englishisimportant.
3、賓語：行為或動作的對象，承受者(動賓、介賓)
Idon’tlikeEnglish.
Iknowthatyoudon’tlikeEnglish.
Thebookbelongstome.
4、表語：系動詞之后的成分，表示主語的性質、狀態和特征。
系動詞：be,,keep,stay,remain,seem,get,turn,become,grow,look,sound,smell,
taste,feel
Thedinnersmellsgood.
Hisfaceturnedred.
5：定語：對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，常譯為“......的”IamanEnglishteacher.
Theygavemeafamilyconnectedbynetwork.
Ihaveafriendwhoisveryintelligent.
6：狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。
Imetanoldfriendintheschoolgateyesterday.
Theyaretotallydifferentfromtheirfather.
7：賓語補足語：位于賓語之后對賓語作出說明的成分。
Theteacheraskedstudentstocleantheclassroom.
Ihavemyhaircut.
一、指出下列句子劃線部分是什么句子成分：
11.Theshockingnewsupsetme.
12.Hegetsupat6:30ameverymorning.
13.Hetoldmeaninterestingstory.
14.Ilentabooktomyfriend.
15.Isawmybrotherreadingabook.
16.Wemustkeepourroomclean.
17.Headmittedstealingabike.
18.Iconsideringbuyinganewmobilephone.
19.Chinaisadevelopingcountry.
20.Hiswordprovedright.
Ⅱ.五種基本句型
1)____________________
e.g.2)____________________
e.g.3)_________________________e.g.’ll4)______________________
e.g.5)________________________e.g.1.2.