助動詞或情態動詞加其他動詞的適當形式也構成謂語動詞，四賓語表示動作的對象是動作的承受者，六狀語狀語表示地點時間原因目的結果條件伴隨情況等，主語及物動詞間接賓語直接賓語。
句子的成分、結構和基本句型
高考復習卷2016-3-8
句子的成分、結構和基本句型
句子是寫作的基本單位，只有寫好句子才有可能寫好文章。英語的句子成分有八種：主語、謂語動詞、表語、賓語、定語、狀語、主語補足語和賓語補足語。一.英語的句子成分：
（一）主語：
Wallshaveears.()Hewilltakeyoutothehospital.（）istobelieve.（）
isnotallowedinpublicplaces.（）
（）
（二）謂語動詞由_____________擔任。助動詞或情態動詞加其他動詞的適當形式也構成謂語動詞。
Actionlouderthanwords.Thechanceagain.Maryatthedreshopsince1994.（三）表語它的位置在__________之后。Myfatherisaprofessor.()Who'sthat?It'sme.()
Everythinghereisexpensive.())
Thestoryofmylifemaybeofhelptoothers.()（四）賓語表示動作的對象，是動作的承受者。賓語一般放在___________之后。_____詞后也會跟賓語。
)Wehaven'tseenherforalongtime.()Doyoumindopeningthewindow?()
Weneedtoknowwhatothersaredoing.())
（五）定語是修飾___詞.單詞作定語時通常放在它所修飾的名詞之_____；短語和從句作定語時則放在它所修飾的名詞之_____。Theplayhasthreeacts.()
ThisisherfirsttriptoEurope.()Theyarewomanworkers.（）
Tom'sfatherdidn'twritehomeuntilyesterday.（）Maryisabeautifulgirl..（）Chinaisadevelopingcountry.()Ihavenothingtoeat.()ThosewhowanttogotoTibetaretosigntheirnameshere.()
（六）狀語狀語表示地點、時間、原因、目的、結果、條件、伴隨情況等。
Thebestfishswimnearthebottom.()Ileftthevillagefiveyearsago.()
Iarrivedlatebecauseofthetrafficjam.()We'llsendacartofetchyou.()
Thefishcaneatapersonintwominutes,leavingonlybones.()Thestudentscameintotheclassroom,singinganddancing.()
Ifhegoes,sowillI.()Thoughheisachild,heknowsalot.()（七）賓語補足語
英語有些及物動詞，除了要有賓語之外，還要加上賓語補足語，才能使句子的意義完整。賓語和賓語補足語一起構成___________。Theyelectedmecaptainoftheteam.()Wetrytomakeourcountrystrong.()
Wefoundeverythingingoodorderthere.()
Ishouldadviseyoutogetthechance.()Isawhimgoingupstairs.()（八）主語補足語如果上述結構變成被動語態，原賓語成為主語，原賓語補足語相應地變為主語補足語
Iwaselectedcaptainoftheteam.Ourcountrywillbemadestrong.
二、簡單句的五種基本句型
只含一個主謂結構的句子（有時有并列主語或并列謂語動詞）叫做簡單句。1.主語+不及物動詞(S+V)Thetimepassedquickly.2.主語+及物動詞+賓語(S+V+O)Wehaveplantedalotoftreesinourhometown.3.主語+系動詞+表語(S+V+C)Computersareusefulinpeople’slife.
4.主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語(S+V+IO+DO)Heboughtmeabirthdaypresent.
5.主語+及物動詞+賓語+賓語補足語(S+V+O+C)MiWangtoldmenottobediscouraged.6.Therebe句型
Therewasanoldmansittingthere.英語的基本句型練習1.主語+系動詞+表語
1）
2）在這類結構中最常用的系動詞是：
“變化”類：become,get,grow,turn,go等
“感官”類:feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等“持續”類：remain,keep,hold,stay,rest等2．主語+謂語
1
1）2）
3．主語+謂語+賓語
1）
2）
3）
4）
5）
_4．主語+謂語+間接賓語+直接賓語
1）
2）
3
4）
可接雙賓語的常見動詞有：ask,answer,give,offer,send,bring,pass,tell,show,teach,promise
5．主語+謂語+賓語+賓語補足語
1）2）3）4））6）7）二、句子的基本分類
1、按使用目的，句子可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。1）陳述句：說明一個事實或陳述一種看法。例如：
Lighttravelsfasterthansound.光比聲傳播速度快。（說明事實）Thefilmisratherboring.這部電影很乏味。（說明看法）2）疑問句：提出問題。有以下四種：a.一般疑問句：
Canyoufinishtheworkintime?b.特殊疑問句：
Wheredoyoulive?
c.選擇疑問句：Doyouwantteaorcoffee?
d.反意疑問句：Hedoesn'tknowher,doeshe?
3）祈使句：提出請求，建議或發出命令。例如Don'tbenervous!4）感嘆句：表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒。例如：Whatgoodnewsitis!
2、按其結構，句子可以分為以下三類：
1）簡單句：只包含一個主謂結構句子叫簡單句。例如：
①1.Thingschanged.②Treesaregreen.③.Wedon’tlikechildren.
2）并列句：包含兩個或兩個以上主謂結構的句子叫并列句，句與句之間通常用并列連詞或分號來連接。例如：
Thefoodwasgood,buthehadlittleappetite.
3）復合句：包含一個主句和一個或幾個從句的句子叫復合句，從句由從屬連詞引導。Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.句子的基本結構綜合訓練
一、指出下列劃線部分的基本成分。1.Ourschoolisnotfarfrommyhome.2.Itisagreatpleasuretotalkwithyou3.Allofusconsideredhimhonest.
4.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.5.Herjobistolookafterthebabies.
6.Weneedaplacetwicelargerthanthisone.7.Hegoestoschoolbybike.
8.Themanoverthereismyoldfriend.9.Whatheneedsisabook.10.Imustleaverightnow.
二、指出下列句子屬于哪種基本句子結構。
1.Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.2.Hebrokeapieceofglass.
3.HeaskedustosinganEnglishsong.4.Wewillmakeourschoolmorebeautiful.5.Treesturnsgreeninspring.6.Hecamefinallylastnight.7.Hervoicesoundssweet.
8.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.9.Maryhandedherhomeworktotheteacher.10.Hemadeitclearthathewouldleavethecity.
2
3
(Ss)句子成分,結構,基本句型,錯誤分析
句子成分，句子結構，基本句型，錯誤分析
＊句子成分
學習英語寫作，首先要掌握英語句子的基本結構，而要掌握句子的基本結構，必須從句子成分入手。句子成分指的是句子的各個組成成分。在英語中，一個典型的句子，其基本成分可以分為主語部分和謂語部分。主語部分可以包括句子的主語及其限定成分，如定語；謂語部分中最基本也是最重要的成分是謂語動詞，其他次要成分有表語、狀語、賓語補足語、主語補足語和同位語。
＊句子結構分類
英語句子按其結構可分為簡單句、并列句和復合句，現分述如下：§1．簡單句
只有一個主語（或并列主語）和一個謂語動詞（或并列謂語動詞）的句子稱為簡單句（simplesentence）。例如：
Successfullearnersarelearnerswithapurpose.
§2．并列句
兩個或兩個以上的簡單句用等立連詞（或用分號“；”、冒號“：”、逗號“，”等）連在一起構成的句子叫并列句（compoundsentence）。常用的等立連詞有：
and（和），so（因此，所以），notonly...butalso（不僅...而且），neither...nor（既不...也不），or（或者，否則），otherwise（否則），either...or（不是...就是），but（但是），
yet（然而），still（仍然），however（然而），while（而），whereas（而，反過來），for（因為，由于）等。例如：
Hurryuporyoumaybelateforthemeeting.
Thelightwasred,soIhadtostopmycar.
§3．復合句
有一個主句和一個或一個以上的從句所構成的句子結構叫復合句（complexsentence），也叫主從復合句。從句有關聯詞（connective）引導，關聯詞將從句與主句聯系在一起。根據其在復合句中的作用，從句可分為主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。例如：
Wemoveourheadsfromsidetosidewhenwewanttosay"no".我們想說“不”的時候就左右搖頭。（關聯詞when引導狀語從句）
Thepurposeofatestistoshowwhatyouhavelearnedaboutasubject.
測試的目的是了解你對某門課程學習的情況。（關聯詞what引導賓語從句）
Mostadultswhoarelearningaforeignlanguagewoulddisagreewiththestatement.
多數正在學習外語的成年人不會同意這種說法。（關聯詞who引導定語從句）
Thereasonfortheirsucceisthattheycanlearnfromtheirmistakes.他們成功的原因在于他們從錯誤中學到東西。（關聯詞that引導表語從句）
Whowillchairthemeetingisofinteresttomanyofthem.
誰來主持這個會議，他們許多人對此很感興趣。（關聯詞who引導主語從句）
＊基本句型
句子的主要成分是主語和謂語。構成主語的有名詞或相當于名詞作用的其他詞、詞組或從句。謂語的構成比較復雜，有時可以由謂語動詞獨立擔當謂語，有時謂語動詞需帶賓語或表語，還有的謂語動詞可帶兩個賓語或帶賓語后再加補足
語等。謂語動詞類別的不同決定著謂語結構的不同，而不同的謂語結構又決定著不同的句型。所謂基本句型（basicsentencepattern）就是幾種基本的謂語結構的格局；千變萬化的句型都是由它們演變而來的。英語的基本句型有五種，即：1主—系—表2主—動3主—動—賓4主—動—賓—賓5主—動—賓—賓補＊常見錯誤
我們在造英語句子時，經常會出現一些錯誤，常見的主要有以下幾種：§1.非完整句錯誤
前面說過，一個意思和結構都完整的句子至少有主語和謂語兩個部分，當然祈使句除外。若有句子中的某一部分被當作一個句子，就會導致非完整句的錯誤。非完整句錯誤通常有以下幾種情況：
1．將從句當成句子
例1原句：Hefailedtopatheexamination.Whichdisappointedhisparents.修改句：Hefailedtopatheexamination.Thatdisappointedhisparents.
例2原句：Ithinkthisfilmispoor.Eventhoughsomanypeopleenjoyingseeingit.修改句：Ithinkthisfilmispoor，eventhoughsomanypeopleenjoyingseeingit.
通常糾正非完整句可以有兩種方法：
1．將非完整句與前面或后面的句子合并起來，連成一個句子；
2．給非完整句加上主語，使之成為一個完整的句子。
§2.斷句錯誤
我們在前面提到，并列句之間要要用并列詞連接，或用分號斷開，主句和從句之間要用從屬連詞連接。但是有的學生在寫句子時，不管句子各部分之間的關系如何，一概用逗號連接。這種錯誤被稱為斷句錯誤。斷句錯誤時中國學生常犯的錯誤，因為在漢語中，兩個完整的句子可以直通過逗號連接，所以中國學生有時會忘記，在英語中，如果句子中沒有分號，冒號或者破折號，那么除了逗號外，還必須有連詞。
例1原句：Thefoodwasfineexceptthecake,Ididn’tlikeit.
修改句：Thefoodwasfineexceptthecake,whichIdidn’tlike.
例2原句：Somepeoplelikeanoceanvoyageinwinter,theywanttoescapethefrost
andsnowathome.
修改句：Somepeoplelikeanoceanvoyageinwinter,becausetheywantto
escapethefrostandsnowathome.
例3原句：Itwasraininghard,theycouldnotworkinthefields.
修改句：Itwasraininghard;theycouldnotworkinthefields.
Or:Itwasraininghard.Theycouldnotworkinthefields.
Or:Itwasrainingsohardthattheycouldnotworkinthefields.
Or:Itwasraininghard.Sotheycouldnotworkinthefields.
Or:Asitwasraininghard,theycouldnotworkinthefields.
例4原句:Foreignfoodshavenewfeatureanddesigns.Thesamedomestically
producedgoodshavenotgot.
修改句：Foreignfoodshavenewfeatureanddesignswhichthesame
domesticallyproducedgoodshavenotgot.
從上面的例句可以看出，糾正這類錯誤的方法必須根據有關分句或者主從句之間的邏輯關系而定。
§3.非連接成分錯誤
一般情況下，當動詞的非謂語形式做狀語時，其邏輯主語必須和句子的主語保持一致，否則，該狀語即為連接成分。
例原句：
1.Lookingoutofthewindow,thegrasslandstretchesasfarastheeyecanreach.
2.Rotteninthecellar,hehadtothrowawaythepotatoes.
3.Toswimproperly,acourseofinstructionsisnecessary.
4.Returninghomeinataxi,themusicoftheoperastillseemedtosinginourears.
5.Ihadasummerjobthatyear,therefore,enablingmetostayinschoolforanotherterm.
糾正這類錯誤，可以有三種方法：
1．對這類句子的結構做出必要的改動，使狀語的邏輯主語與句子的主語一致；
2．給狀語加上一個適當的邏輯主語，使之成為一個獨立結構；
3．將狀語改成一個從句。
修改句：
1.Lookingoutofthewindow,onecanseethegrasslandstretchesasfarastheeye
canreach.
2.Thepotatoesinthecellarhadrotten,sohehadtothrowthemaway.
Asthepotatoesinthecellarhadrotten,hehadtothrowthemaway.
Hehadtothrowawaythepotatoeswhichhadrotteninthecellar.
Hehadtothrowawaythepotatoesinthecellar,fortheyhadrotten.
3.Toswimproperly,oneneedsacourseofinstructions.
Ifonewantstoswimproperly,acourseofinstructionsisnecessary.
4.Whilewewerereturninghomeinataxi,themusicoftheoperastillseemedto
singinourears.
5.Ihadasummerjobthatyear,which,therefore,enablesmetostayinschoolfor
anotherterm.
§4.有關主謂一致的錯誤
在英語當中，當可數名詞單數或不可數名詞做主語時，謂語動詞用單數形式；復數名詞做主語時，謂語動詞用復數形式。為此，學生在造句時應注意一下幾種情況：
1．主語和謂語之間出現修飾詞，謂語動詞英語主語保持一致。
例1Oneofthemanyismissing.
例2Myuncleisoneofthosewhodoesnotbelievethataknowledgeofpoliticsis
usefulinabusineoffice.
例3Thebookcasefullofbooksandmagazinesstandsinacorneroftheroom.
2.主語和謂語之間插入了由with,aswellas,except,inadditionto,not等引導的名次詞組，謂語動詞仍應與主語保持一致。
例1Janeaswellastheresthasagreedtocome.
例2Theaudienceinadditiontoallthecameramenwassoexcited.
例3Theemployees,notthemanager,wereaskedtoexplainthecauseofthefire.
例4TheChinesegirltogetherwithhertwoAmericanfriendsiseatingata
restaurant.
http://m.okwtrl.com …and連接兩個單數形式的主語，句中謂語動詞為單數。例1Everymanandwomanistreatedinthesameway.
例2Everywordandphraseinthissentenceisessential.
4.由and連接的詞組做主語，謂語動詞一般要用復數。
例tofightandtowinweretheiraims.
5.由兩個名詞可做一個整體對待，由and連接以后謂語動詞仍為單數。例1Thelawandorderwassoonrestored.
例3Timeandtidewaitsfornoman.
例4Theconfidenceandtrustisveryimportantforme.
例5Thechairmanandgeneralsecretarywasselected.
6.當either…or,neigh…nor,notonly…butalso連接兩個主語時，句中的謂語動詞的數要和最接近的那個主語取得一致，即所謂的“就近原則”。
例1EitheryouorIamwrong.
例2Notonlythestudentsbutalsotheteacherhasdoubts.
例3Neitheryounorsheistheluckydog.
7.表示時間，金錢，距離，重量等單位的名詞詞組做主語，如果強調一定的量，或者總和，謂語動詞用單數；如果側重具體的數量，則謂語動詞用復數。試比較：Tenminutesisalongtimeforustowait.
Tenminuteshavepassedsincewecame.
8.aseriesof…,akindof…,aportionof…等短語做主語，謂語動詞用單數；anumberof…,avarietyof…等短語做主語，謂語動詞用復數。
例1Aseriesofvideotapeshasbeenprepared.
例2avarietyofgoodsareforsale.
9．由each,every,eachone,everybody,anybody,nobody,either,neither等引導的名詞詞組做主語，謂語動詞用單數。
例1Noneofherfriendshascalledherup.
例2Nobodyknowsthetruth.
10．集體名詞做主語，如果表示整體概念，謂語動詞用單數；如果表示成員，謂語動詞用復數。
例1Myfamilyareallvegetarians.
例2Myfamilyneverintendstohaveanythingtodowithbusiness.
11.把完整的意思隔開的錯誤
我們在寫句子時，有事會把一個完整的意思隔開而破壞了句子的一致性。例1原句：Inextensivereading,ourmainpurposeisnottolearnnewstructureand
vocabulary.Buttounderstandasquicklyandcompletelyaspossibletheideasbeingcommunicated.
修改句：Inextensivereading,ourmainpurposeisnottolearnnewstructureand
vocabulary，buttounderstandasquicklyandcompletelyaspossible
theideasbeingcommunicated.
例2原句：Wenaturallyassumedthatpeoplehadarrivedthere.Theyleftseveral
hoursago.
修改句：Wenaturallyassumedthatpeoplehadarrivedtherefortheyleftseveral
hoursago.
12．過多堆積細節
很多人在造句時，喜歡把一些沒有邏輯關系的細節和毫不相關的東西堆積在
一起，看似內容豐富，實際上破壞了句子的一致性。
例1原句：Ashewasrecallingthatnight,hereducedthealtitudeoftheplane,and
thesteadysoundofthemotorseemedlikemusicinhisears,becausehe
knewthattherewasnotamoredependableplanethanthis.
修改句：Ashewasrecallingthatnight,hereducedthealtitudeoftheplane,the
steadysoundofthemotorseemedlikemusicinhisears,andheknew
thattherewasnotamoredependableplanethanthis.
二、寫作常見錯誤分析
一、語法錯誤
（一）句子結構錯誤
1．主從句疊置
1)Therearemoreandmorestudentsliketousethecomputer.
2)Therearestillmanyproblemsshouldbenotedandresolved.
2．簡單句疊置
Ilikechattingonlineverymuch,Igotothenetbaralmosteveryweekend.
3．從句疊置
Asisknowntoallthatcomputersplayanimportantroleinmanyfieldsofourlife.
4．句子成分缺失
Ifworkhard,wewillsurelybesuccessful.
5．語序錯誤
1)Whycollegestudentsspendmoreandmoretimeonthecomputer?
2)Ioftenwonderwherehavetheygottheirmoney.
（二）動詞錯誤
1．時態錯誤
ManypeoplethoughtthattheInternetwillbemoreusefulinthefuture.
2．語態錯誤
1)Ihaveexcitedseveraldaysatthenewsthatyouwillcomehere.
2)Mostofthestudentssatisfywiththeserviceinthedininghall.
3．單復數錯誤（seeabove）
1)Wisemanseekopportunitiesratherthanwaitforthem.
2)Someoneareafraidthatcomputermaycontrolmeninthefuture.
4．非謂語動詞錯誤
1)Letmetorepresenteveryonetosay“hello”toyou.
2)Doexerciseinthemorningisgoodforone’shealth.
3)Havingstudiedinourschoolfor3years,thecanteenservicehaschangedalot.
（三）代詞錯誤
1)Wecanusecomputersindoingeverythingyoulike.
2)Acollegestudentshouldbeabletodotheirwashingontheirown.
（四）冠詞錯誤
1)Horseisanusefulanimal.
2)TheexamwillbeheldintheDecember,2004.
（五）詞性錯誤
1)Iwishyoucanconsidermysuggests.
2)Ifapersonwantstosuccess,hemustlearntoenduresufferingsandsetbacks.
二、用詞錯誤
1)Studentsmustknowhowtoapplyacomputer.
2)PeoplecantouchmanynewthingsontheInternet.
3)Thepurposeofthisletteristoreactsomeopinionsontheserviceinthedininghall.
三、表達習慣錯誤
1)Whygeneratedsolargeachange?
2)Now6000yuancanbuyaP4computer.
3)Aroomoftenlives6-8students.
4)Ithinkthisgreatchangehasthreereasons.
5)Thepricesofthefoodaretooexpensive.
6)Thereasonforthisisbecausesomepeoplewanttoearnplentyofmoneywithoutworkinghard.
四、標點符號及大小寫錯誤
1)However,everycoinhastwosides,Ithinkthesurroundingsinourcanteenarethebestamongalluniversities.
2)Themanwasracingdownthestreet.Becausehewaslatefortheclass.
3)AtlastIwanttoletyouknow,Iloveouruniversityverymuch.
4)Myfavoritesportsareswimming、jogging、mountaineeringandplayingtabletennis.
5)ThebestEnglishfilminmyeyesis《ForrestGump》.
高中句子成分詳細講解及基本句型結構
英語句子成分詳解
一、英語句子的成分
組成句子的各個部分叫作句子的成分。
句子成分主要包括主語、謂語、賓語、表語、賓語補足語、定語和狀語。主語和謂語是句子的主體部分。
1）主語subject
主語是一個句子的主體，是全句敘述的對象，是句子要說明的人或事物，即表示句子所說的“是什么”或“是誰”，常由名詞、代詞、動名詞或動詞不定式等擔任，一般位于句首。
ThegirlcansingmanyEnglishsongs.
Wearestudents./Thisismypen.Yoursisonthedesk.
Theblindneedmorehelp.
Tospeakloudlyinpublicisnotpolite.
Smokingisbadforyourhealth.
2）謂語predicate
謂語是對主語加以陳述，表示主語的動作或狀態，常由動詞擔任，一般位于主語之后。謂語有時態和語態的變化，且要和主語在人稱和數上保持一致。
Iloveyou.Youhateme.Youhurtmyheart.
IhaveanEnglish-Chinesedictionary.Hehasonetoo.
Wecanplaythepiano.
Sheistalkingwithhersister./Ihaveseenthismanbefore.
3）賓語object
賓語是謂語動詞所涉及的對象，是謂語動詞所表示動作的對象或承受者。常由名詞、代詞、動名詞或動詞不定式等擔任，一般位于謂語動詞（及物動詞）或介詞之后。
Heisdoinghishomework./Isawaplaneintheskyjustnow.
Theydidnothingthismorning./Imethimonmywayhome.
Shewantstogohome.
Weenjoyplayingfootball.
【注意】：某些及物動詞之后要求有雙賓語，即直接賓語和間接賓語，直接賓語指物，間接賓語指人。這一類動詞有：bring,give,pass,tell,hand,show,send,leave,teach,find,buy等。Hegavemeabook.
Pametheball,willyou？
MybestfriendsentmeaChristmascard.
4）表語predicative
表語是用于說明主語的性質、狀態、身份或特征，常由名詞、形容詞、代詞、動名詞或動詞不定式等擔任，一般位于系動詞之后。
Iamateacher.MyworkisteachingEnglish.Huaibeiisbeautiful.
Iamallright.Helookstired.Ifeelgoodtoday.Thismooncaketastesdelicious.Sheisnotagoodsinger.
Myquestionishowyouknewhim.
5）賓語補足語objectcomplement
賓語補足語是用于對賓語作進一步的補充說明，這樣才能表達出完整的意思，賓語和賓語補足語一起構成復合賓語，常由名詞、形容詞、動詞不定式或介詞短語等擔任，一般位于賓語之后。
Shemakeshermotherangry.
Wefindthestoryveryinteresting.
IfounditdifficulttolearnEnglishwell./Thesunkeepsuswarm.
Thedoctortoldmetodomoreexercise.
6）定語attribute
定語是用于對名詞或代詞進行修飾或限定，常由形容詞、名詞、代詞、動名詞、動詞不定式、介詞短語或相當于形容詞的短語或從句擔任。一般單個形容詞常位于被修飾詞之前，相當于形容詞的短語或從句常位于被修飾詞之后，作后置定語。
Huaibeiisabeautifulcity./Abrightfutureshinesbeforeoureyes.
Sheisachemistryteacher./Thissongisbetterthanthatone.
Doyouknowtheyoungmanoverthere?
Wehavesomethingtodotomorrow.
7）狀語adverbial
狀語是用于修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態特征的句子成分。常用于表示時間、地點、原因、方式、條件、目的、結果、讓步、伴隨、程度等。
Lastnightshedidn’tgotothepartybecauseoftherain.
Mr.Smithlivesonthethirdfloor.
HehasgreatlyimprovedhisspokenEnglishbypracticingdayafterday.
Imustworkharderinordertocatchupwithothers.
句子成分練習題
(一).指出下列句中主語的中心詞
①Confidenceisthekeytosuccess.
②Thereisanoldmancominghere.
③Thisusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
④Playingfootballinthestreetisdangerous.
⑤Tomasteraforeignlanguageisnecessary.
(二)選出句中謂語的中心詞
①Factsspeaklouderthanwords.
A.FactsB.speakC.louderD.words
②Hepracticesrunningeverymorning.
A.HeB.practicesC.runningD.morning
③Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.
A.getB.longerC.daysD.summer
④Weshouldrespectourteachers.
A.WeB.shouldC.respectD.teachers
⑤Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.
A.TomB.didn'tC.doD.hishomework
(三)挑出下列句中的賓語
①Mybrotherhasn'tdonehishomework.
②PeopleallovertheworldspeakEnglish.
③Youmustpayattentiontoyourpronunciation.
④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?
⑤Theymadehimmonitoroftheclass.
(四)劃出下列句中的表語
①Armstrongisanastronaut.
②Hishobbyisplayingbasketball.
③Theirplanistofinishtheexperimentinaweek.④Thetruthisthathehasneverbeenabroad.⑤Thatlittlegirllookssobeautiful.
(五)劃出下列句中的定語
①Thebeautifulpicturewasdrawnbyafamousartist.②ThewomendoctorsarefromBeijing.③TheboyunderthetreeisJack..④Chinaisadevelopingcountry.
⑤Iknowtheboywhobrokethewindowyesterday..
(六)劃出下列句中的賓語補足語
①Hiswordsmademeangry.②Weelectedhimourmonitor.③Theyallfindhimhumorous.④TheycallmeJerrysometimes.⑤Isawanoldmancrossingtheroad.
(七)劃出下列句中的狀語
①Hesolvedthisprobleminastrangeway.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③Imustworkhardertoearnmyliving.④Ishallgothereifitdoesn’train.
⑤Hewassotiredthathefellasleepimmediately.
(八)劃出句中的直接賓語和間接賓語
①Pleasetellusastory.
②Myfatherboughtmeanewbikelastweek.
③Mr.Smithisgoingtoteachushistorynextterm.④Lendmeyourdictionary,please.
⑤Hesentabirthdaygifttomeyesterday.
簡單句的基本句型結構
英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型，掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結構的基矗
英語五種基本句型列式如下：
基本句型一：SV（主＋謂）基本句型二：SVP（主＋系＋表）
基本句型三：SVO（主＋謂＋賓）
基本句型四：SVoO（主＋謂＋間賓＋直賓）基本句型五：SVOC（主＋謂＋賓＋賓補）
基本句型一：主謂S│V此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞。
1.Allthings│change.2.Themoon│rose.
3.Theuniverse│remains.4.Who│cares?
5.He│worksinabigcompany.6.They│talkedforhalfanhour.
基本句型二：主系表S│V│P
1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.2.Theweather│is│verycold.
3.Theproblem│is│thatIamshortofmoney.4.Thedinner│smells│good.5.Everything│looks│different.
這是本英漢辭典。天氣很冷。
問題是他們缺錢。晚餐聞起來不錯。
一切看起來都不同了。一切事物都在不斷變化。月亮升起了。
宇宙長存。管它呢？
他在一家大公司上班。他們談了半個小時。
基本句型三:主謂賓S│V│O
此句型句子的共同特點是：謂語動詞都具有實義，都是主語產生的動作，但不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。1.Who│knows│theanswer?誰知道答案？2.He│enjoys│reading.
3.I│want│tohaveacupofcoffee.4.He│admits│thathewasmistaken.
基本句型四:主謂間賓直賓S│V│o│O1.She│ordered│herself│anewdress.她給自己定了一套新衣裳。2.He│brought│you│adictionary.他給你帶來了一本字典。3.I│showed│him│mypictures.4.I│gave│mycar│awash.5.I│told│him│thatthebuswaslate.
我給他看我的照片。我洗了我的汽車。我告訴他汽車晚點了。他喜歡看書。我想喝杯咖啡。他承認犯了錯誤。
基本句型五:主謂賓賓補S│V│O│C此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。1.They│appointed│him│manager.他們任命他當經理。2.They│painted│thedoor│green.他們把門漆成綠色。3.This│set│them│thinking.
4.They│found│thehouse│deserted.5.What│makes│him│soangry?
分析下列句子的句型結構
這使得他們要細想一想。他們發現那房子無人居祝什么使他這樣生氣？
1.Theapplestastedsweet.2.Isawthemgettingonthebus.3.Hehandedmethenewspaper.4.Hegetsupatsixeverymorning.5.Helosthiswalletonhiswayhome.6.Heaskedmetocomebacksoon.7.Hiswishistobecomeascientist.8.Wemustkeepourclassroomclean.9.Helookedunhappyatthattime.
10.Myfavouritesportsareswimmingandskating.11.AllmysadnedisappearwhenI’mwriting.
12.Hecamebackwhilewewerehavingdinnerlastnight.13.Wealsoplantedalotoftreesaroundourschool.14.Wearemakingourcountrymoreandmorebeautiful.15.TomorrowI’llwritehimaletterandtellhimthegoodnews.16.Greatchangeshavetakenplaceinourhometowntheseyears.17.LastyearIwonfirstprizeintheschoolcomputercompetition.