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學生句子排序

學生句子排序 | 樓主 | 2017-07-11 14:49:14 共有3個回復
  1. 1學生句子排序
  2. 2句子銜接及排序練及仿句(學生用)
  3. 3語言運用之——句子的銜接與排序(學生版)

若檢查出有不當之處立即調整,與此同時文化領域卻有全然不同的景觀,映日荷花接天蓮葉亭亭蓮蓬柔嫩玉藕無不牽惹詩情引人遐思,例年揚州市依次填入橫線處最恰當的一項是,清風徐徐樹枝搖曳斑駁的光影灑落在地上和小狗

學生句子排序2017-07-11 14:48:44 | #1樓回目錄

句子排序題

排序題要求在注意語言表達的整體性、連貫性原則以外,還要多角度地尋找解決問題的切入口。句子排序問題應該注意以下幾個問題:

①揣摩語段的整體意義,理清選項內容所提供的信息和表達內容的主旨。②分析選段內容與整體語段的語境聯系。③進行對比分析,排除干擾選項。

④通讀語段,看看整個語段銜接是否緊湊合理。

特別注意:1.是否同一

主要看三方面:一是話題是否同一;二看句式(短語結構)是否同一;三看意思是否同一。2.是否呼應

主要看三方面:一是整體語段是否呼應;二是局部前后詞語的暗示或句子邏輯關系是否呼應。3.是否協調

主要看兩方面的協調:一是整體情境是否協調;二看局部音節是否協調。2.方法技巧:

一般來說,語段的排序主要涉及到以下一些因素:①空間關系:從上到下,從左到右,從里到外等。②時間關系:從早到晚,從過去到現在等。

③人們認識事物的一般規律:由易到難,由淺到深,由表及里,由此到彼等。④事物本身的發展規律。

⑤邏輯規律:由一般到個別,由個別到一般,由概括到具體,由具體到概括等。

先要準確的把握整體語段的基本內容,找到其中體現順序的那道“線”,然后才能進行合理的排序。3.答題步驟:

①把握基本內容。首先應該初步判斷需調整語段的基本表達方式——記敘、描寫、議論、抒情、說明,基本內容傾向,然后抓住其關鍵語句及表明層次的語句。

②初步分層歸類。在第一步的基礎之上,初步確定開頭、主體和結尾,并把有關語句分層次歸類。這樣可把眾多的語句先劃分為幾個小組,便于局部小范圍排序。

③連綴排列順序。這是排序的關鍵一環。一般先在小范圍內排序,然后再考查層次間的銜接,即先將其中連綴特征明顯的句子連接成若干個小句群,然后再把這些小句群連成大句群。這其中應先找出關聯詞、代詞以及表時間、地點的詞語,然后據此進行句間連綴排列,是一種切實有效的方法。

④檢查調整確定。在上面排列的基礎之上,再通讀語段,分析思路是否清晰并自然貫通,結構是否相對完整,句間層次關系是否恰當。若檢查出有不當之處,立即調整。在整體審視之后,可最終確定!九e例闡明】

1.下列句子排列順序最恰當的一項是()

①一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發展的機會。②與此同時,文化領域卻有全然不同的景觀。③問題是怎樣產生的呢?

④九十年代的中國,商品大潮洶涌而起,給社會經濟生活帶來無限生機。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥

方法指導

一、排除法。

根據給出的語句之間的必然聯系,進行確定它們的大概位置,進而逐一排除,剩下要選的答案。例1:將1—5句填在下面橫線上,順序最恰當的一項()

人生總是與苦難同行,1在苦難中奮起2有的人甘于沉淪3而有的人不甘沉寂4最終獲得了成功5苦難成了他們抱怨命運的理由。

A、23514B、52314C、31425D、25314

二、對應法

這種題所采用的語段一般都是在上句與下句或上半句與下半句之間有一定的對應關系,我們只要抓住它們的對應關系就可以解答這種題了。

例2.(2016年山東滕州市)給下面語段的空白處依次填入一組句子,正確的一項是()。

映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學做蓮葉的事業吧,____________;讓我們學做荷花的事業吧,____________;讓我們學做蓮子的事業吧,____________;讓我們學做藕的事業吧,____________。①把寂寞留給自己②把芬芳獻給他人③以苦心孕育未來④以寬闊擁抱生活

A.②①④③B.④②③①C.③②④①D.①④③②

例3.(2016年廣州市番禺區)在下列語段空缺處填補還原語句,正確的一項是()。

愛心是___________,使饑寒交迫的人感到世間的溫暖;愛心是____________,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是____________,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是____________,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。

①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉③一場灑落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的陽光

A.②③①④B.④②①③C.①③④②D.①②③④

三、方位法

這種題一般是一段按一定順序介紹物體特點或者按一定順序描寫景物的語段,我們只要抓住語段寫作的方位順序,即可解答這類題。

例4.(2016年河南省實驗區)2016年3月27日,北京奧組委發布了北京2016年奧運會獎牌式樣。下面介紹獎牌的句子,排序合理的一項是()。

①獎牌背面鑲嵌玉璧

②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景③獎牌正面使用國際奧委會統一規定的圖案

④獎牌的掛鉤由中國傳統玉雙龍蒲紋璜演變而成⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會的會徽

A.①②④③⑤B.③⑤①④②C.①⑤④③②D.③②①⑤④

例5.(2016年揚州市)依次填入橫線處最恰當的一項是()

這兒的景色美極了!_________,_________,_________。

①湖面波光粼粼,游船往來②小金山悠閑地俯瞰著湖水③二十四橋景區如仙境般在遠處召喚

A.③②①B.①③②C.②③①D.②①③

四、語感法

所謂“語感法”就是憑自己的語感判斷,根據上下句的語氣來判斷選擇與之搭配的句子。

例6.(2016年杭州市)填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()。農村的道路像一些遺棄的繩子,___________,永遠不會有人想起來把它弄直;河流始終妄圖躲開人類,__________;樹林是淡青的,它們已由自然繁殖生長改為人工種植,________。

①被隨便地扔在田野上②把它隨便地扔在田野上③村莊卻總是在某個拐彎處踩住它

④卻總是在某個拐彎處被村莊踩、葸@些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個童話了⑥任何一個童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了A.②④⑥B.②③⑤C.①③⑥D.①④⑤

五、邏輯順序法

這種方法就是按上下文的邏輯順序來排列語句的順序。例7.(2016年四川資陽市)將下邊的句子或短語分別填寫在第⑥句中的四條下劃線上,正確的順序是()。⑥而到了冬天呢,只要___________,然后__________,___________,___________,這就是膾炙人口的青!氨~”呀。

①那成群結隊的魚兒便會飛快地涌來②在洞口點燃篝火③在冰面上鑿開一個個洞④一條條自動地從洞口躍出

A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④①②③

六、順藤摸瓜法:這種方法就是按照作者介紹的順序,根據它介紹的內容一句一句地去排列。

例8.(2016年云南。┙o下列句子排列順序,最恰當的一項是()。

①清風徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上

②綠陰下是一間小小的柴房③這就構成一幅盛夏城郊小院圖,生動而又富有情趣④柴房前,主人在吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁⑤窗前一片濃濃的綠陰A.③⑤④②①B.⑤④②①③C.③⑤②④①D.⑤②④①③

1

【考題訓練】

1.排列下邊六個句子的順序,使之成為語意連貫的一段話。(5分)(只寫序號)①任何時候,批評家和作家之間都應該保持必要的距離和警覺。

②他們能夠永遠站在自由和批判的立場上,不斷發出自己的真實聲音。③它需要耐得住寂寞、守得住清貧、具有獨立思想意識的批評家。④批評是心靈的事業。

⑤創作因此會受到傷害,批評也隨之走向沒落。

⑥否則,相互之間就會出現過于客氣、盲目吹捧和妄加贊美的不良現象。

答:

2.把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當的一段話。(只填句子的序號)(4分)①它已有105年歷史,設在一座舊城堡內,外觀極不起眼;

②它是荷蘭唯一一所不參加全國高校統考而自主命題招生的大學;③但它的教育觀念和方法十分獨特,完全適應現代社會;

④因此,一些在英美等國取得MBA學位的人,都愿到這“另類”的大學-----荷蘭商學院來“回爐”;⑤它的入學要求很高,即使你是哈佛的MBA,也不例外;

⑥它的畢業生有個獨特的行為方式-----不愿去業績驕人的大公司,而喜歡去瀕臨破產的虧損企業,而且“起死回生”的效果不凡。

答:

3、結合語境,填入下面橫線上句子排列恰當的一項是()。(3分)小巷的動人之處就是它無比的悠閑。①它鬧中取靜,別有天地,仍是人間。

②只是一片澄明如水的氣氛,凈化一切,籠罩一切,使人忘憂。

③它可能是一條現代的烏衣巷,家家有自己的一本哀樂帳,一部興衰史,可是重門疊戶,諱莫如深,夕陽影里,野花閑草,燕子低飛,尋覓舊家。④無論誰,只要你到巷里去躑躅一會,你的心情就會如巷尾不波的古井,那是一種和平的靜穆,而不是陰森的肅殺。A.①③②④B.④①③②C.①③④②D.④②③①【強化訓練】1.下列各句中句意表達準確的一項是()

①上?萍奸_發中心聚集了一批熱心為科技開發服務、善于經營管理的專業化隊伍。②這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。③個別醫生不講醫德,索要紅包,醫院領導對此并非不無責任。

④人們一走進教學樓就會看到,所有關于澳門歷史的宣傳畫及其他圖片被掛在走廊的墻壁上。2.請選出下列句子排序正確的一項()

①以“美麗的奧林匹克”為主題的大型文藝表演拉開了帷幕②燈光轉暗,古琴聲起,巨幅畫軸緩緩展開

③向世界奉獻了一部奧林匹克與中華文明交融交匯的華麗樂章

④藝術家們歷經三年多精心準備的這臺演出,以新穎的創意、濃郁的中國風情、富有感染力的表現手法A.②③①④B.②③①④C.③①④②D.②①④③

3.填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()

2016名演員擊缶而歌,吟誦著“有朋自遠方來,不亦樂乎”,。五彩的焰火沿北京南北中軸線次第綻放,呈現出象征第二十九屆奧運會的29個巨大腳櫻,在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星,,被空中輕盈起舞的“飛天”仙子緩緩提起充滿浪漫情調和獨特創意的奧運五環展現方式,讓現場觀眾深受感染和震撼。①在地面匯聚成閃閃發光的奧運五環②共同譜寫人類文明氣勢恢弘的新篇章③一個個燃燒的腳印穿過夜空,一路向北④表達對世界各地奧運健兒和嘉賓的歡迎

⑤絢麗的焰火騰空而起,在體育場上空輝映成七色彩虹⑥共同譜寫人類文明氣勢恢弘的新篇章。A.②④⑥B.④③①C.①③⑥D.②③⑤

4.下面一段話的順序被打亂,調整后順序正確的一項是()

①比起事事都憑一己之力的項羽,劉邦更懂得用人之道。②劉邦比起項羽幾乎沒什么優勢。

③但他也有出眾的地方,就是知人善任和體恤臣下。

④相比力拔山河的項羽,劉邦既沒有武勇,又缺乏主張,對平天下的哲學又知之甚少。⑤秦末,劉邦項羽相爭。

A.③②①④⑤B.⑤③①②④C.⑤②④③①D.③⑤①④②5.下列語段中句子順序不合理,調整后的合理句序是()

①揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過了一個石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。②瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒有瀑布了。③梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。④那醉人的綠呀,仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。⑤我的心隨潭水的綠而搖蕩。A.①④⑤③②B.③①②⑤④C.④①③⑤②D.④⑤③①②6.結合語境,填入橫線處最恰當的兩項是()()

我國是一個地震多發的國家,向公眾傳播普及防震減災知識,是地震科技工作者的責任。防震減災知識的普及,,正確認識地震,掌握避震防災的常識和技能,掌握自我防護的基本知識,消除“恐震”心理,科學應對地震災害,。A.“知震”才不會“恐震”B.可以提高公眾的科學素質

C.從而減輕地震造成的人員傷亡和經濟損失D.使地震災害帶給人們的損失有所減輕7.試將下列句子放回原文中,使語意連貫。

智慧有時就是一種權衡和折中,用中庸拒絕極端,用理智分析情景,用務實發揮影響,,用學習積累經驗,用勇氣放棄包袱,這就是智慧顯現。;對下屬,光公正不夠,要善良;對別人的失誤,光原諒不夠,要忘記;對自己的未來,光夢想不夠,要行動?詹拍苌,學才能生智,。每一個人都有值得尊重及學習的地方,慈悲的人教授慈悲之道,。如果一個人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么談何成功。所以,做人要看你有沒有智慧。

①心寧智生,智生事才成②對弱者,光關心不夠,要幫助

③橫蠻的人教授忍辱之道④用冷靜掌控抉擇,用自覺端正態度

8.根據所提供的語境,在下面橫線處填入恰當的語句,使前后句式一致,語意連貫。

29個金色的“大腳穎,象征著;2016個燦爛的笑臉,意味著;5個不同色彩的圓環,是五大洲人民熱愛和平渴望交流的共同心聲。

9.根據所提供的語境,在下面橫線處填入恰當的語句,使前后句式一致,語意連貫。

小溪放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹干,是為了。蠟燭放棄,才能;,。

10.在橫線上填寫恰當的內容,使語意連貫,句式整齊,表達完整。

愛是基本的善良情感,遇到乞討者,我們就施舍他點錢;遇到老弱病殘、孕婦,我們就;遇到迷路的小孩,我們就。一個微笑,一個簡單的動作,一句發自內心的問候,這對我們并不難做到,卻可能因此。

11.將下列四字短語填入橫線上,使句意連貫。

渾噩度日感恩惜福腸枯思竭目中無人沮喪失意志得意滿A.當一個人孤傲狂放的時候,他忘了是一種習慣。

B.當一個人的時候,他忘了謙虛為懷是一種習慣。C.當一個人的時候,他忘了好學上進是一種習慣。D.當一個人的時候,他忘了不斷學習是一種習慣。E.當一個人的時候,他忘了檢討改進是一種習慣。F.當一個人的時候,他忘了轉型思考是一種習慣。

2

句子銜接及排序練及仿句(學生用)2017-07-11 14:47:53 | #2樓回目錄

句子銜接及排序練習

●難點磁場

[試題1]填入下面句子空白處最恰當的一項是()

愛因斯坦非常重視想象力,他說:“,嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素!

①想象力能概括世界上的一切②因為知識是有限的③想象力比知識更重要④并且是知識進化的源泉

A、③①④②B、③②①④C、①③④②D、②①③④[試題2]填入下面橫線處的幾句話,排列最恰當的一項是()連續幾個月埋首于磚塊般的典籍中之后,我知道,這是不同于案頭年齡的另一種年齡在搗亂了。

A、滿心滿眼滿耳都會突涌起向長天大地釋放自己的渴念,隨之而來,從小就習慣于在山路上奔跑的雙腳便會默默地反抗。

B、從小就習慣于在山路上奔跑的雙腳便會默默地反抗,隨之而來,滿心滿眼滿耳都會突涌起向長天大地釋放自己的渴念。

C、從小就習慣于在山路上奔跑的雙腳便會默默地反抗,滿心滿眼滿耳都會突涌起向長天大地釋放自己的渴念,隨之而來。

D、隨之而來,滿心滿眼滿耳都會突涌起向長天大地釋放自己的渴念,從小就習慣于在山路上奔跑的雙腳便會默默地反抗。

●案例探究

[案例1]在橫線處填入的短語,順序最恰當的一項是()

保護動物,已不是人們陌生的話題。人類的發展,也早已達到可以把其他動物玩弄于掌中并主宰它們命運的程度,但

當、、、的時候,人類真正考慮過動物和人類生命意義上的平等嗎?

①老虎服服帖帖在舞臺上表演②用于實驗的動物為科學獻身③兔子小雞成為孩子們的玩物④耕作的動物在田間地頭勞作A、④①②③B、①③④②C、①④③②D、③①②④

[案例2]依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是

()我獨坐在書齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之廣,宇宙之大,此時卻仿佛只有我和我的書友存在。,,,。

①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”,也聽而不聞了③窗外粼粼碧水,絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛的東西,現在也都視而不見了

A、③①④②B、①②③④C、①③④②D、③④①②一、基本練習

1、結合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當的一項是()故宮,位于北京市中心,又名紫禁城,。故宮東西寬753米,南北長961米,面積達72萬平方米,為世界之最。故宮,外國是一條護城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門;城墻四角,聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,72個屋脊,玲瓏剔透,造型別致,。

①為中國古建筑中的杰作

②今天人們稱它為故宮,意為過去的皇宮③整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間

A、③①②B、②③①C、②①③D、①③②2、下面語段,已打亂順序,最佳排列順序是()(2分)..

(1)當爬上山頂,發現自己是孤獨的。

(2)如果問我是否后悔,我會肯定地回答,不后悔。(3)山頂,除了夢想,也是荒蕪的。

(4)可是,當我們努力向上的時候,我們的同伴越來越少。

(5)人生,如同爬山,我們有無數的同伴,為了同一個目標,同一個夢想。

(6)就像智者所言,自己不斷地往上爬,追求著自己的夢想。

A、(5)(6)(4)(1)(3)(2)B、(5)(1)(3)(6)(4)(2)

(句子銜接P6-1)

C、(1)(3)(2)(5)(4)(6)D、(3)(2)(5)(1)(4)(6)3、選出下列句子順序排列正確的一項()

①物候觀測的數據反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響。

②它比氣象儀器復雜得多,靈敏得多。

③應用在農事活動里,比較簡便,容易掌握。

④物候觀測使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。⑤物候對于農業的重要性就在這里。

A、①②④⑤③B、④②①③⑤C、①②⑤③④D、④⑤①②③

4、下列句中的“甲、乙、丙、侗是名著中的四個人物,依次對應正.確的一項是().

①在亂石山碧波潭底,孫悟空變作一只螃蟹,偷走了【甲】的辟水金睛獸,隨即到芭蕉洞哄騙羅剎女。

②夜里家中失火了,【乙】頭頂麻袋,裹著給馬披的被子,沖進大火中搶救出硫酸鹽罐,攔住受驚嚇的棗紅馬,央求鄰居一起搶救倉庫。

③【丙】粗獷的臉又長又笨重,短發覆在前額,小小的眼睛深藏在陰沉的眼眶里。他曾說:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理!

④快到收割的時候了,麥子長得至少有十多米高!緺僮吡艘粋小時才走到這一片田的盡頭。

A、甲:紅孩兒乙:外祖母丙:列夫·托爾斯泰丁:尼摩船長B、甲:牛魔王乙:外祖母丙:列夫·托爾斯泰。焊窳蟹餋、甲:牛魔王乙:格里戈里丙:貝多芬丁:尼摩船長D、甲:紅孩兒乙:格里戈里丙:貝多芬。焊窳蟹

5、將下列語句依次填入文段的空缺處,正確的選項是()你的話語應該是一縷包含早春氣息的柔風,;你的表白應該是田野爆裂的豆莢,;你的辯答應該是憑借原則的盾牌,;你的吶喊應該是仰仗正義的力量,。

①迎承談判桌上的唇槍舌劍②構思并闡述金色的成熟

③彌合朋友之間人為的小隙④澎湃青春的熱忱和血液

A、③④①②B、②①③④C、③②①④D、④①③②

6、下列句子的排列順序,正確的一項是()

①由“形符”和‘“聲符”組合起來的字就是形聲字。②現在的漢字,大部分都是用這種方法造出來的。

③我們的祖先想到一個好辦法,他們把一個字分成兩部分。

④用圖形構成的象形文字有很大的局限性,它無法分辨相似的事物。⑤另一部分是一個同音(或近音)的字,用來表示事物的讀音,這部分稱為‘卡符”。

⑤一部分是一個“象形字”,表示事物的類別,這部分稱為“形符”。①這樣,事物的形狀無論多么相似,只要讀音上有區別,都可造出不同的字形去表達了。

A、②③⑤⑥⑦①④B、④②①⑤⑥③⑦C、⑦①②④③⑥⑤D、④③⑥⑤①⑦②7、把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處,使上下文語意連貫。(填序號)

出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。_____;__________;_________;_________。_________。其造型宏偉氣派,裝飾典雅華美,堪稱“國之重寶”。

①壺底還鑄有兩只卷尾獸,支撐全器的重量②壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳③腹部的四角各攀附一條立體飛龍

④方壺通體滿飾龍、鳳花紋,凝重而不失華麗

⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形,中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。

8、下列句子順序排列正確的一項是()

①在雨林區,砍伐樹木,興建牧場的做法也很普遍。

②人們都不會想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,幾場大雨可沖走所有的表土。

(句子銜接P6-2)

③用不了幾年時間牧場主就放棄原來的牧場,去尋找新的牧常④據估計,需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得100克漢堡包。⑤然而這種做法效率極低。

A、②③①⑤④B、②③④①⑤C、①⑤④②③D①⑤②③④9、下面這段文字的恰當順序是()①從古代史到現代技術,從數學到插花,不精通各種知識就一事無成。②這種情況可能出現在六分鐘之后,也可能在六個月之后,六年之后。③因為這些知識隨時都可能進行組合,形成新的創意。④但當事人堅信它一定會出現。⑤富有創造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。

A、⑤①③②④B、①③②④⑤C、⑤③①②④D、①③⑤②④10、下列句子順序排列正確的一項是()(2分)①那該是大自然在多長的時間里的杰作!

②我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球,沒有一層土壤。

③想一想肥沃土地的來歷,你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。④經過了多少億萬年,太陽風雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經過千年萬年,土壤才增加薄薄的一層。

⑤想一想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧!

A、⑤②③④①B、③⑤①②④C、③②④⑤①D、⑤①③②④11、下列各項中的改句與原句相比,意思發生了明顯變化的一項是()(2分)

A、原句:農業局、衛生局、衛生部和國家藥監局都有責任監管和查處瘦肉精。

改句:農業局、衛生局、衛生部和國家藥監局誰沒有監管和查處瘦肉精的責任呢?

B、原句:日本福島核電站已經好久沒有給我們帶來好消息了。改句:日本福島核電站給我們帶來的一直是壞消息。

C、原句:在鹿特丹世乒賽上,中國健兒把五塊金牌全部收入囊中。改句:在鹿特丹世乒賽上,五塊金牌全部被中國健兒收入囊中。

D、原句:一個人如果僅僅站在自己的立場上看人,常常會把人看錯。改句:一個人常常會把人看錯,是因為他僅僅站在自己的立場上看人。12、下面語句㊣的排列順序是:①極目遠望

②那波浪互相擁擠著,追逐著,越來越近,越來越高③那從天邊垂下來的波濤,一排趕著一排,浩浩蕩蕩④那由地心里泛起的浪花,沸沸揚揚,一層緊追著一層⑤像沖鋒陷陣的大軍

⑥像秋天田野上盛開的棉朵

13、下列句子與上文銜接最恰當的一項是()

人們喜愛竹子,因為它體現了一種美好的品格:它用淡薄豁達的胸襟面對自身的平凡樸實,它用感恩眷戀的情懷回報土地的寬厚無私,。

A、它頑強執著地對抗著漫天雪雨風霜的世界B、它對抗世間的雪雨風霜總是那么頑強執著C、它用頑強執著的精神對抗雪雨風霜的世界D、它用頑強執著的精神抗擊世間的雪雨風霜二、殲滅難點訓練

1、填入下面橫線上的七句話,排序恰當的一組是()。

西亞是亞洲西部的簡稱,,在近代史上,西亞是西方和東方各民族文化交流的重要通道。

①西亞處在歐洲、亞洲和非洲的交結地區。②它聯結著地中海、黑海、紅海、阿拉伯海和里海五個重要水域,被稱為“五海之地”。③西亞是歐洲同廣大亞洲和太平洋地區間的紐帶。④古代有名的絲綢之路,就是通過西亞,把我國的錦緞運到古羅馬。⑤13世紀意大利旅行家馬可波羅,也是通過西亞往返于北京和威尼斯之間。⑥自古以來,西亞就是亞、非、歐三洲之間交往的必經之途。⑦人們也把這一地區和埃及一起稱為中東。

A、①⑦②③⑥④⑤B、①②③⑦④⑤⑥C、①⑦③②④⑤⑥D、⑦①②③⑥④⑤

2、將下列五句話填入下面的橫線上,順序最恰當的一句是()①神態端莊,②頭梳螺髻,③雙耳垂肩,④臉如滿月,⑤身披袈裟,須彌山石窟最引人注目的,是位于須彌山入口處的高達20多米的彌勒大坐佛。坐佛高踞于一個馬蹄形窟內,十分壯觀,是全國最大的石窟造像之一。

A、④①②③⑤B、⑤②④③①C、④③②①⑤D、⑤①③④②3、依次填入下面橫線處的幾句話,排列恰當的一項是()昔時,潮州的這座湘子橋,是一座亦市亦橋的市橋,;;。

①廿四墩上,有廿四座樓閣、亭臺②橋下,是盛極一時的花艇“六蓬船”

③五百米的大橋面上,商賈在營利

A、①②③B、②③①C、②①③D、①③②

4、填入下面橫線處的句子與上下文銜接最恰當的一項是()此時正是三五之夜,月亮已經爬上中天了,風來了,樓房和山影在水中搖曳著,顯得神秘而又朦朧。

①在深藍色的夜空上高高地懸掛著,②高高地懸掛在深藍色的夜空上,③向大地散射銀色的光華,④銀色的光華散射在大地上,

⑤梅河暗綠色的水里倒映著兩岸的樓房和山影,⑥梅河兩岸的樓房和山影倒映在暗綠色的水里,A、①④⑤B、②③⑥C、①③⑥D、②④⑤

5、填入下面橫線處的句子與上下文銜接最恰當的一項是()蜿蜓曲折的沙底小河,順著山腳涓涓地流

著,,,,隨著微風和漣漪的蕩漾,宛如天真的孩子在歡笑。

①那澄清的河水,泛起花紋般的微波

②花紋般的微波,在那澄清的河水上泛起

③水面可見來往穿梭般游逛的一群群小魚兒④一群群小魚兒,來來往往穿梭般地游逛⑤嫩綠的楊柳,被夕陽倒映在水里⑥被夕陽倒映在水里的嫩綠的楊柳

A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑤D、②③⑥

6、填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一組是()在北京舉行的“數字地球”國際會議上,代表們認為:“數字地球”都具有重要意義。

①無論是推動當前科學與技術的發展②無論是促進社會的可持續性發展③開拓未來的新天地

④還是開拓未來知識經濟的新天地⑤提高人們的生活水平

⑥還是提高人們的生活質量

A、②⑥①④B、①③②⑤C、②③①⑥D、①⑤②⑥7、依次填入下面語段橫線處的句子,恰當的一組是()古人寫評論,大致三類:(1)(2)(3)這三類,未必概全,但縱有遺漏我想也無損于以下事實,即:古代的文學評論一直以私人性、興趣和偶然為特色,興致有便寫一點,如沒有,則可能一輩子也想不起來寫,沒有誰處心積慮當什么批評家。

①讀了好詩文、好詞曲、好小說,逢著妙處,就忍不住批解一番,后來整理出來,好教別人,也知道妙在何處,

②為所編的作品集寫一些說明,或出于情誼而替別人的書寫推薦文字,

③創作之余,有些敝帚自珍的心得、體會,或不得不吐,或值得總結,或欲與友人交流,

④于是借書簡、詩詞、短論而發。⑤是為點評。⑥是為序跋類。

A、①⑤/②④/③⑥B、②⑥/③④/①⑤是,。C、③④/①⑤/②⑥D、①④/②⑤/③⑥8、仿照示例,改寫下列兩條提示語,使之親切友善、生動而不失原仿句練習意。1、祖國是一座花園,北方就是園中的臘梅;小興安嶺是一朵花,森提示語:(公園里)禁止攀折花木,不許亂扔垃圾林就是花中的蕊。改寫為;除了記憶什么也不帶走,除了腳印什么也別留下

2、海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海(1)提示語:(教學樓內)禁止喧嘩,不許打鬧的文字。(2)提示語:(閱覽室里)報刊不得帶出,違者罰款

3、每一汪水塘里,都有海洋的氣息;,9、在下面橫線處填人適當的語句,組成前后呼應的排比句。;;。所以詩即使書中沒有黃金屋、顏如玉,書籍仍舊是精神追求者的寵兒,因為人才說:“一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原!弊x書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅,它如同春日扁舟里的放

4、在“橡皮”、“圓規”、“直尺”中任選兩種,仿照例句,各寫一句歌、、、隆冬爐火旁的傾談,它是心緒的慰話。(句式、字數可以和例句不同)藉,,是生命的落腳處。[例句]粉筆:身軀縮短了,生命的軌跡卻延長了。10、下面這首小詩借“梅”表達了作者對“生命”的思考,請選擇另一事物表達你對另一話題的思考。

5、按要求完成下列兩小題。梅:一片玉瓣,是一滴生命;剝落了生命,你召來了燕語和鶯啼。(1)根據語意仿寫。要求比喻恰當,句式相近。我向往一種生活狀態,叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,11、請補寫一句與上聯字數相等、結構相似的下聯。(平仄不論)任云卷云舒;我也憧憬另一種生活狀態,叫做——,上聯:愛國誠信乃做人根本,。答:下聯:

(2)請為圖書館的對聯補擬下聯。12、仿照下面詩歌首節三、四行的句式,在后兩節的橫線上填寫合適上聯:學問藏今古下聯:的句子。6、請選擇某一事物,通過情境表達自己的思想感受。讓我怎樣感謝你原作:墻角的花,你孤芳自賞時,天地就小了。當我走向你的時候仿寫:我原想親吻一朵雪花7、在畫線部分填上恰當的話,使分號前后內容、句式對應,修辭方你卻給了我銀色的世界

法相同。

讓我怎樣感謝你

①悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,

當我走向你的時候

希望是,,。

②樂觀者說,風是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風

讓我怎樣感謝你當我走向你的時候

13、下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述,言簡意賅,后一句連續類比,形象生動。

請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞,仿寫兩句話。虛偽和欺詐產生罪惡。([美]愛迪生)蚜蟲吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。([俄]契訶夫)

答:,,;,,,。

17、仿照畫線句,在橫線上另寫兩個分句。

人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡,和風細雨,但他的人生之書卻豐富細膩;

答:,,

;,,。18、仿照下面擬人句的句式,以“光陰”為話題,寫一個結構大致相似的擬人句,文中不得出現“光陰”二字。

14、請在下面的橫線上緊接上文再寫—個句子。當春風吹開含苞待放的蓓蕾時,當嬰兒呱呱墜地向人世報到時,她不聲不

要求:①另舉一個事例;②句式與標有橫線的一句相同。

古往今來,彪炳史冊的杰出人物,都曾做出過非同尋常的努力,因而在事業上創造了輝煌的業績。試想,如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數十年如一日的收集整理、筆耕不息,哪會有藥學巨著《本草綱目》的問世!

響地走著,歡笑聲不能使她停步。

答:19、下面是一首詠物詩。請模仿這種寫法,另選一件物品寫一首詩。后兩行字數可以不一樣。

錨——

即使一生不露面也會感到它的存在

15、仿照“如果一個孩子生活在溺愛之中,他就學會了任性”的句式,寫三個類似的句子。

,;,。

16、以提供的句子為例,仿寫兩個句子。

萬里長城,猶如一條騰飛的巨龍,蜿蜒于崇山峻嶺之間,她是中華民族不屈不撓精神的象征;

20、楊利偉首航太空,圓了中國人的千年飛天夢。某報舉辦了一個征上聯:英雄飛太空,國人興奮;

下聯:21、仿照畫線句子,續寫一個句子。(2分)

人生猶如一篇長文,那就應該給它加上標點。“省略號”是膚淺走向深化;“驚嘆號”是對生命雄風的高揚;。

答:,;聯活動,上聯是“英雄飛太空,國人興奮”,請你圍繞這一事件對出下聯。

語言運用之——句子的銜接與排序(學生版)2017-07-11 14:48:45 | #3樓回目錄

語言運用之——句子的銜接與排序

【學習目標】:

1、理解語段中句與句之間的關系,尤其是句子前后之間的銜接。

2、理解語段的內容,弄清語段的結構。

3、培養學生正確地理解語段內容,在語段中正確地銜接上下文及運用句子組段的能力

【重難點透視】

1、理解語段中句與句之間的關系,尤其是句子前后之間的銜接。

2、理解語段的內容,弄清語段的結構。

一、了解類型

1.句子排序題

(1)所謂句子排序題,就給出幾個句子,要求重新排列順序;

(2)解答這種題型的要求是:層次清楚而分明。條理清晰。

(3)解答這種題型的有效方法是:

2.句子銜接排序題

(1)所謂句子銜接排序題,就是在一段文字的橫線上依次填上入后面給出的幾個句子;

(2)解答這種題型的要求是:銜接自然,條理清晰。

(3)解答該題型的有效方法是:

【方法點撥】:

1、根據文段所表現的內容,給文段分類。

2、根據相關的詞語,文段所采用的具體順序有別。

3、根據文段的類型,確定文段的首句。

4、把握關鍵詞,逐句理清先后。

【例題精講】:

1.結合語境,將下列語句填入橫線處,最恰當的一項是()

風吹過草原,無邊的草葉根莖相連,輕輕搖曳,絲絲奏鳴,綠波微漾,送來縷縷清香,那是①_。風則顯得更有耐心,它們一千年又一千年地從草尖兒輕輕掠過,為的只是等待一個機會,②____,吹開幾片薄薄的云彩。

A.①遼闊草原的喧嘩與躁動②帶走一點細細的泥土

B.①生命優雅的沉醉與逍遙②掀起一層松松的泥土

C.①遼闊草原的喧嘩與躁動②掀起一層松松的泥土

D.①生命優雅的沉醉與逍遙②帶走一點細細的泥土

2.結合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當的一項是()

2016年《政府工作報告》指出,促進民族團結,實現共同進步,是中華民族的生命、力量和希望所在!墩ぷ鲌蟾妗分赋觯谏贁得褡宓貐^落實相關政策,保護民族地區生態環境,保障少數民族

群眾的合法權益。為達到這個目的,各級政府

____________________________。

①要讓民族地區各族群眾感受到祖國大家庭的溫暖

②要加快退耕還林、退耕還草、治理土地沙漠化的進程

③要貫徹由“救助式扶貧”向“開發式扶貧”轉變的工作方針

④要在公共服務和就業等方面滿足少數民族流動人口的切實需要

A.③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①

【小試牛刀】:

1、下列句子排序,最恰當的一項是()

①活著就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負責,讓生命煥發出光彩。②“水清魚讀月,山靜鳥聽風”

,能領悟山月對話的靜謐,活著就是一種幸福體驗。③我們為什么活著?④觀看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂享受。⑤同時,活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。

A.③①④②⑤B.②⑤①④③C.④①⑤③②D.③①⑤②④

2.結合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當的一項是()

故宮,位于北京市中心,又名紫禁城,。故宮東西寬753米,南北長961米,面積達72萬平方米,為世界之最。故宮,外國是一條護城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門;城墻四角,聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,72個屋脊,玲瓏剔透,造型別致,。

①為中國古建筑中的杰作

②今天人們稱它為故宮,意為過去的皇宮

③整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間

A.③①②B.②③①C.②①③D.①③②

3.下列句子的排列順序,正確的一項是()

①由“形符”和‘“聲符”組合起來的字就是形聲字。

②現在的漢字,大部分都是用這種方法造出來的。

③我們的祖先想到一個好辦法,他們把一個字分成兩部分。

④用圖形構成的象形文字有很大的局限性,它無法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一個同音(或近音)的字,用來表示事物的讀音,這部分稱為‘卡符”。

⑤一部分是一個“象形字”,表示事物的類別,這部分稱為“形符”。①這樣,事物的形狀無論多么相似,只要讀音上有區別,都可造出不同的字形去表達了。

A.②③⑤⑥⑦①④B.④②①⑤⑥③⑦

C.⑦①②④③⑥⑤D.④③⑥⑤①⑦②

4.下列句子順序正確的一項是()

①那該是大自然在多長的時間里的杰作!

②我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球,沒有一層土壤。

③想一想肥沃土地的來歷,你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。

④經過了多少億萬年,太陽風雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經歷千年萬年,土壤才增加薄薄的一層。

⑤想一想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧!

A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④

5.把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處,使上下文語意連貫。(只填序號)

出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏偉氣派,裝飾典雅華美,堪稱“國之重寶”。

①壺底還鑄有兩只卷尾獸,支撐全器的重量

②壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳

③腹部的四角各攀附一條立體飛龍

④方壺通體滿飾龍、鳳花紋,凝重而不失華麗

⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形,中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。

6.填入橫線的語句,與上下文銜接最恰當的一項是()

我們也許做不了光芒砑射的太陽,那就做一盞光線柔和的路燈,照亮行人前方的路;________;我們也許做不了鮮艷欲滴的花朵,那就做一棵翠色欲流的小草,裝點無邊的春色。

A.我們滋潤兩岸干涸的土地,也許做不了煙波浩渺的大海,那就做一條汩汩流淌的小溪

B.我們滋潤兩岸干涸的土地,也許做不了一條汩汩流淌的小溪,那就做煙波浩渺的大海

C.我們也許做不了煙波浩渺的大海,那就做一條汩汩流淌的小溪,滋潤兩岸干涸的土地

D.我們也許做不了一條汩汩流淌的小溪,那就做煙波浩渺的大海,滋潤兩岸干涸的土地

7.在下面語段的空白處依次填入的一組句子,排序正確的一項是()

生命中沒有導演,誰都無法為自己的人生進行彩排。但我們可以是編劇,把生活變成我們想要的體裁:那些風花雪月的浪漫可以改編成詩歌,那些柴米油鹽的瑣碎,那些坎坷不平的經歷。讓你的人生時而像水一樣流淌,,時而像山路一樣跌宕起伏,。生活是一座雜亂無章的素材庫,我們要做的,就是努力使自己成為一個優秀的編劇。

①峰回路轉,柳暗花明②可以改編成散文③悠閑而又充滿詩意④可以改編成小說

A.②①④③B.②④①③C.④②③①D.②④③①

【乘勝追擊】:

1、閱讀下面文字,根據要求回答問題。

打開中國地圖,把目光①(A、聚齊B、匯總C、聚焦)到四川東北部的連綿山嶺

之中,你會發現巴中這塊土地。這里的光霧山植被豐富、云霧繚繞,諾水河溶洞群清幽奇曲、規模(hóng)大,小巫峽斧砍劍劈、險(jùn)奇麗,這些都是巴中難得的自然生態資源。全國十大石窟之一的南龕摩崖造像,三國張飛夜襲巴中智擒嚴顏的傳說故事,②恩陽古鎮由明清古代建筑群組成的,以及大山深處的川江號子,這些都是巴中寶貴的人文財富。尤其值得巴中人自豪的是革命時期留下的紅軍文化,南龕山頂的川陜蘇區將帥碑林,通江縣王坪村的紅四方面軍烈士陵園,還有平昌縣的劉伯堅烈士紀念館,這些都是鐫刻著共和國歷史的座座豐碑。③能否世世代代傳承這些精神資源,是巴中擁有燦爛明天的條件之一。

(1)給文中加紅的字注音。諾水河()鐫刻()

(2)根據拼音寫出相應的漢字。

規模(hóng)大險(jùn)奇麗

(3)從括號內選擇一個合適的詞語,將其序號填在①處橫線上。()

(4)調整第②處畫線句子的語序,使之與上下句銜接自然、句式一致,調整之后的句子為

(5)第③處畫線句子是個病句,修改之后的句子為

2、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是:()中國珠算是以算盤為工具進行數字計算的一種方法,借助算盤和口訣,通過人手指撥動算珠,就可以完成高難度計算。_____,_____,_____,______,_____,_____。2016年12月4日,“中國珠算”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。

①即便是不識字的人也能熟練掌握

②珠算算盤結構簡單,操作方便

③包含了珠算的所有秘密

④蘊含了坐標幾何的原理

⑤用珠算運算,無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美

⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌

A.②③⑥④⑤①B.②④⑥③①⑤C.⑤①②⑥③④D.⑤②③⑥④①

3、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是:()馬是中國人喜愛的動物,是人類最早馴養的家畜之一,是極其溫順又充滿野性魅力的動物。_____,_____,_____,_____,_____,_____,馬己經成為力量與神奇的代表。

①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗

②對人們生活的各個方面都產生了重大影響

③它幫人們種地運貨,和人們一起南征北戰

④作為六畜之首

⑤馬是人類的朋友和伴侶

⑥千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心

A.③②④①⑤⑥B.③⑥①④⑤②C.⑤③②⑥①④D.⑤④②③①⑥

4、依次填入下邊一段話中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是:樂觀的人看見問題后面的機會,______。機會從來不會主動敲響你的門,無論你等待多少年,______。朝著既定目標前進______。

①悲觀的人則看見機會后面的問題

②悲觀的人只看見機會后面的問題

③它只如一陣風拂面而過,需要你有反應能力和追隨速度

④需要你有反應能力和追隨速度,它只如一陣風拂面而過

⑤你就會發現機會的存在,充分發揮你的潛能

⑥盡量發揮你的潛能,你就會發現機會的存在

A.①④⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑥

5、在下面的問卷調查統計表,回答后面的問題。使整段文字語意完整,邏輯嚴密,前后連貫。每處字數不得超過所給空格數(含標點符號)。

大櫨欖樹是曾經生長在毛里求斯的一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。①?科學家對此提出了多種假說。美國一位科學家的研究認為,②,而渡渡鳥在三百年錢滅絕了,因此,大顱欖樹也跟著消失了;后來,有學者研究發現大顱欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發芽。于是,又有研究者們提出了新的假說:外來物種的入侵導致了大櫨欖樹的消失。不過,這個假說需要進一步驗證:③;如果被證偽,則會被拋棄。

①②③6、在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是:()

遙遠的箕山,漸漸化成了一幢巨影,遮斷了我的視線。________________我在那個遺址上發掘了很久,但一無所獲。

①如果是冬日晴空,從那里可以一直眺望到中岳嵩山齒形的輪廓。

②箕頂寬敞平坦,煙樹素淡,悄寂無聲。

③而遺址都在下面的河邊,那低伏的王城崗上。

④山勢平緩,從山腳慢慢上坡,一陣工夫就可以到達箕頂。

⑤如此空曠,讓人略感凄涼。

A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③

7、把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一組是:()

瓦爾登湖“波平如鏡”,________,____________,或許,一只燕子飛掠在水面上,低得碰到了湖水。________,____________,____________。①或許,還會有一只鴨子在整理它自己的羽毛

②其時,只有一些掠水蟲,隔開了同等的距離,分散在全部的湖面

③有時,全部的圓弧展露了,銀色的圓弧

④在遠處,有一條魚在空中畫出了一個大約三四英尺的圓弧來

⑤它躍起時一道閃光,降落入水,又一道閃光

A.④⑤③②①B.①②③⑤④C.②①④⑤③D.①②④③⑤

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