要做好語句仿寫試題應注意以下問題，樂觀者說風是帆的伙伴能把你送到勝利的彼岸悲觀者說風是，快艇靠白帆鳥靠翼友誼靠誠實，一句直接表述言簡意賅一句則采用連續類比的形式表意形象生動。
20160324初三語文專題復習仿寫句子
20160324初三語文專題復習仿寫句子
字體:小中大|打印發表于:2016-4-2000:35作者:主持人來源:網脈e代社區論壇初三語文專題復習仿寫句子
仿寫語句有一定的綜合性，它往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫、修辭運用、風格協調等許多方面，也間接地考查考生的知識范圍及文化修養，反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。這是考查語言表達能力的重要題型。
要做好語句仿寫試題，應注意以下問題：
1.句式一致
試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關鍵。有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結構一致，如例句是主謂結構，仿寫語句也應如此。
2.內容統一
仿造語句在內容上要求與上下文銜接自然，連貫統一，形成一個有機的、相對完整的敘述層次或論述結構。內容統一，往往還涉及到感情一致、風格一致等問題，如所給語句文采飛揚，充滿褒獎之情，那么所仿寫語句也應與之一致，否則就會顯得不協調、不和諧。
3.修辭恰當
中考往往把句式與修辭結合起來，從考題來講，比喻、排比、對偶、反問等修辭手法出現的機率較高。修辭恰當這一要求增加了試題的難度。
當然，上面所談及的“句式一致”“內容統一”“修辭恰當”三個方面并不是截然分開的，它們往往結合在一起，要求綜合運用有關技巧和方法。
典型例題
［例題1］
①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是______，______，______。
②樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是______，______。
答案：①（希望是）啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前面。②（風是）海浪的幫兇，能把人埋葬在大海深處。［①從內容來看，前后應是相對或相反；②句式應一致，甚至語句在字數方面也應相當；③從修辭來說，兩句皆應使用比喻（暗喻）。］［例題2］
下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連續類比，形象生動。請在“友誼”“勇敢”“信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。
虛偽和欺詐產生罪惡。（[美]愛迪生）
蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。（[俄]契訶夫）
答案：友誼：①友誼和真誠產生伴侶。②快艇靠白帆，鳥靠翼，友誼靠誠實。
勇敢：①勇敢和機敏鑄造成功。②蛟龍生祥云，虎生風，勇敢生膽量。
信任：①信任和執著產生知己。②滴水穿巨石，繩鋸木，信任憑誠心。
此題有以下特點：（1）原材料有兩句，且主旨相同。（2）兩句在內容表達上各不相同。一句“直接表述，言簡意賅”，一句則“采用連續類比”的形式，表意“形象生動”。（3）第二句的三個類比又構成排比，前兩句從自然現象說起，最后一句揭示語段主題。（4）對答案在內容上有明確要求，在三個給定的詞語中任選一個。（5）仿寫兩個語句。把握了此題的命題特點及要求以后，就可進行仿寫。
［例題3］
依照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字數相同）
海是水的一部字典：______
浪花是部首，______
濤聲是音序，______
魚蝦、海鷗是海的文字。______
要求：第一句的比喻含有下面三個比喻，四個比喻構成一個完整的意思，四個比喻合理貼切。
答案：山林是大自然之家：/山是圍墻，/溪流是自來水，/鳥鳴、蟲唱是孩子的歡鬧。［例題4］在下面的橫線上填上適當的語句，組成與前面的句子呼應的排比句。
人生是一本怎樣的書呢？有的人平平淡淡，和風細雨，但他的人生之書卻豐富細膩；______。
答案：有的人坎坎坷坷，千磨萬難，但他的人生之書卻引人入勝；有的人春風得意，養尊處優，但他的人生之書卻空洞無物。
［例題5］仿照下面一句話的句式，仍以“人生”開頭，仿寫兩句話，組成一個排比句。人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符；
答案：人生如一首詩，應該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
［例題6］在下面橫線處填入適當的語句，使語段組成前后呼應、銜接緊密的排比句。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，______；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，______。
答案：使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。［例題7］續寫下面句子，使之成為一個排比句。
勇敢是一種斗爭精神，一個勇敢者必須毫不畏懼地去斗爭，去拼搏；______，______，______；______，______，______。
答案：勇敢是一種創造精神，一個勇敢者必須毫不畏縮地去創造，去開拓；勇敢是一種犧牲精神，一個勇敢者必須毫不猶豫地去獻身，去犧牲。
鞏固試題
1.在下面橫線處填入適當語句，使語意前后呼應，連貫通暢，句式一致，比喻恰當。人有生理的青春，那是用年齡來衡量的；也有心理的青春，______。有的人正當年少卻胸無大志而暮氣沉沉，年輕時就已經老了；有的人______。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開不謝；心理的青春也許更可貴，______，可以傲對時間的風霜。
2.仿照下面畫橫線的句子，以“腐爛”為話題補寫句子。
只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。我們選擇燃燒，因為燃燒意味著給予，且在給予之時，會讓自己閃光。
______________________________________________________
3.根據下面這段話的意思與句式，補寫一個句子，然后得出結論。
千里馬若不長鳴，就不會引起伯樂的注意，可能要一輩子困于常馬；______。結論：____________。
4.在橫線處仿寫前面的句子，構成一組排比句。
每一汪水塘里，都有海洋的氣息；，；；。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原。”
5.在“橡皮”、“圓規”、“直尺”中任選兩種，仿照例句，各寫一句話。（句式、字數可以和例句不同）
[例句]粉筆：身軀縮短了，生命的軌跡卻延長了。
橡皮：一點一點犧牲自己，時刻修正別人的錯誤。
6.仿照下面詩歌首節三、四行的句式，在后兩節的橫線上填寫合適的句子。
讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想親吻一朵雪花/你卻給了我銀色的世界。讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候//。
讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候//。
7.下面是兩個寓理于物的例句，請你另選一件物品（例如“鏡子”、“風箏”……），寫一個既符合物品特點，又包含生活道理的句子。
（1）蠟燭：站得不端正的，必然淚多命短。
（2）月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。
_____________________________________________
8.模仿畫橫線的句子寫一個句子。
歷史是一艘行進的船，時間是一張網。例句：歷史是一本書，時間是一支筆。
仿寫：_________________
9.在橫線上補寫出恰當的語句，組成前后呼應的排比句。
春天從天外輕盈地飛了回來，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄冒了出來，化作草葉和芽苗；春天從________________
10.仿照下面兩個例句，用恰當的詞語完成句子，要求前后語意關聯。
例句：選擇了高山,你也就選擇了坎坷。
選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
仿句：選擇了____，你也就選擇了___________
參考答案
1.那是用思想（或精神）來衡量的年華已老卻壯心不已而朝氣勃勃，年老了卻永遠年輕如蒼松翠柏
2.我們摒棄腐爛，因為腐爛意味著變質，且在變質之時，會讓別人惡心。
3.毛遂若不自薦，就不會被平原君任用，可能一輩子“錐處囊中”。結論：人們應善于抓住機遇，敢于推薦自己
4.每一片樹林里，都有森林的奧秘；每一塊綠地里，都有草原的生機。
5.圓規：繞了一圈又回到起點，為的是把事辦得圓滿。
直尺：不追求曲折離奇的經歷，始終保持正直的品性和不變的方向。
6.我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個的春天
我原想捧起一簇浪花/你卻給了我整個的海洋
我原想采擷一枚紅葉/你卻給了我整片的楓林
7.“風箏：因為有線的束縛，飛的高度總超不過線的長度。”
8.“歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。”
“歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。”
“歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。”
9.略
10.略
初中英語改寫句子練習
考輔P42
1.IgaveTomthebook.／／
2.Heboughthismothersomeflowers.／／
3.Thebridgewasbuiltbyworkerslastyear.／／
4.Wehavetofinishtheworktoday.／／5.Hewilldohishomeworktomorrow.／／
6.Wecleantheroomseveryday.／／7.Thewriterspent3yearsonthebook.／／
8.Itisabookwithalotofbeautifulpictures.／／
9.Thebooksoldverywellduringthefirstweek.／／firstweek.
10.Marywastheonlyoneintheoffice.／／
11.Shefinishedherworkat10o’clock.／／Shedidn’12.Shehadtotakeataxihomebecauseitwastoolate.
13.LizaandMikearrivedattheGreatWallintwohours.
14.Theywerehappytogettothetop.／／
15.TheyenjoyedthemselvesontheGreatWall.／／
16.ThepostmansentSusanandTommyapaperbox.
17.Theyopeneditandfoundapresentfromtheirfriend.
18.Theybothlikedthepresentandfeltveryhappy.
19.Alicedidn’tfeelwelltoday,soshewenttothehospital.
20.Thedoctoraskedhersomequestions.／／
21.Thedoctordidn’tgiveheranymedicineintheend.
（全真１）
1.ThecapitalAirporthasbeeninusefor20years.／／
2.ThecapitalAirportisthelargestoneinChina.／／
3.Ihavenevertakenaplane.MyfriendLiPing,either.／／
（全真２）
1.Fathergave$20formetobuysomebooks.／／
2.IwasexcitedwhenIsawsomanygoodbooksinthebookstore.
3.ButsomebookswouldcostmorethanIhave.／／
ButIdidn’／／（全真3）
1.ManyChinesefriendswenttotheparty.2.Tonywasgivenalotofpresentsbyhisfriends.／／Tony’
3.SeeinghisChineseteacheratthepartymadeTonyveryhappy.／／（全真4）
1.Iwanttoeatsomething.／／2.Therefrigeratorisempty.／／3.Bobspentfifteenyuanonthehamburger.／／／（全真5）
1.Mr.Wangdoesn’tworkinthatfactoryanylonger.／／
2.Mr.Wanglefthomeearlierinordertocatchthebus.3.Mr.Wangfindsitnoteasytogetalongwiththatyoungguy.／／（專家1）
1.Manypeoplewentshoppingyesterday.
2.Janespent4hourstobuyNewyeargifts.／／
3.Shewassotiredthatshecouldn’twalkanylonger.／／
（專家2）
1.Myfriendssaidtome,“Areyoufree?”
2.Shewantedmetogoshoppingwithher.
3.Shethinksitapleasuretogoshoppingwithafriend.
初三英語單詞拼寫and句子翻譯
初三英語單詞拼寫和句子翻譯練習題（帶答案）
單詞拼寫句子翻譯
單詞拼寫
（一）
1._______（九月）10thistheTeachers'Day.
2.Canyoutellmethe_______（高度）oftheMountHuangshan?
3.Theoldman'ssudden_______（死亡）madeallhischildrenverysad.
http://m.okwtrl.com hisbook,youwillfindouthowto_______（解決）thesedifficultproblems.
5.He'dratherplaycomputergamesthan_______（慢跑）alongtheroad.
6.Youshouldmakea_______（決定）whethertogoortostayrightnow.
7.Annawassickofherbrother'sannoying_______（舉止）．
8.[2016．蘇州]Doyouknowthedifference_______（在……之間）“beside"and"besides"？
9.Someboysranoutoftheclassroom_______（吵鬧的）afterclass.
10.Weshouldtakeactiontoprotectthe_______（瀕臨滅絕的）giantpandas.（二）
1.Theearthisbecomingmoreandmore_______（擁擠）．
2.Ifyouliveinanewcitywithoutfriends,youcanbevery_______（孤獨）．
http://m.okwtrl.com liewillgotoEnglandforfurther_______（教育）aftersheleavescollegethissummer.
4.ZhangZiyiisoneofthemostfamous_______（演員）intheworld.
5.IttakesMarsabouttwoyearstorevolve_______（完全地）aroundthesun.
6.[2016．連云港]-IamworriedI’mgettingfatter.
-Youshouldeat_______（少）foodanddomoreexercise.
7．[2016．蘇州]It'smycousin's_______（第二十三個）birthdaynextweek.
8.Thisisthe_______（吵鬧）songthatIhaveeverheard.
9．[2016．南通]Franklovesplayingbasketballandpractises_______（兩次）aweek..
10.Whatan_______（激動的）result!Ourteamwonthegameatlast.
（三）
1.Thedoctortoldmetobe_______（放松）andhaveagoodrestforafewdays.
2.Mycousinhasa_______（習慣）ofkeepinghiseyesclosedwhenhelistenstomusic.
3.YangZhenningisoneofthegreatestChinese_______（科學家）intheworldtoday.
4.Weneedsomeyogurt,two_______（西紅柿）andsomehoneytomakethesalad.
5.Eachcolourontheworldmap_______（代表）adifferentcountry.
6.Thiskindofsunglasseswillbethemost_______（時髦的）intheshopthissummer.
7.Allofuswereexcitedathis_______（到達）．
8.[2016．蘇州]Wouldyouliketo_______（分享）yourexperienceswithus?
9.Look!Somefisharedead.Thewaterintherivermustbe_______（污染）．
10.Mymotheroftencooks_______（美味的）foodatweekends.
（四）
1.[2016．蘇州]_______（實際上），westillhavealottolearn.
2.Doyouknowthe_______（重要）ofsavingwater?
3.ThisT-shirtmakeshimfeel_______（不舒適）．
4.MrWangleft_______（生氣）withoutsayinganything.
5.Thedoctoroften_______（建議）metotakemoreexercise.
6.Becauseofhis_______（警告）,1wascareful.
7.[2016．蘇州]Thisbookisofgreat______________（價值）tobeginners.
8.Weshoulddriveveryslowlyon_______（霧）days.
9.Yesterdaythetemperature_______（下降）alittleandwefeltcold.
10.Wethinkthatshehasallthe_______（特性）tobeourmonitor.句子翻譯
（一）
1.一直往前走，在第二個路口右轉。
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2．李先生太忙，不能來看比賽了。
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3．在地圖上很容易找到我們學校。
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4．他們盡力想逃跑。
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5．我們別無選擇，只能放棄旅行計劃。
______________________________________________________________________（二）
1．你們中多少人去過法國旅行？
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2．你父親給了你什么作為生日禮物？
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3．沒有人能確保通過這次考試。
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4．房間里一定很冷，因為她在發抖。
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5．[2016．蘇州]我們的作業必須準時交。
______________________________________________________________________（三）
1．現在這個地方已經變成公園了。
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2．他已經結婚20年了。
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3．[2016．蘇州]我希望將來當一名像她一樣的老師。
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4．她聲音太小，沒人能聽見。
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5．昨天媽媽在洗衣服時，我在聽音樂。
______________________________________________________________________（四）
1．自從去年以來我就沒有給他寫過信。
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2．在他們隨著音樂跳舞時，我們都在鼓掌。
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3．[2016．蘇州]我們新來的英語老師年輕、漂亮、有耐心。
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4．這些漂亮的發卡非常配她的襯衫。
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5．他們的衣服五彩繽紛，以至于我不停地拍照片。
______________________________________________________________________（五）
1．[2016．蘇州]她要求我們每天至少花一小時學習英語。
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2．飛機起飛的時候噪音很可怕。
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3．他時不時地感到孤獨。
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4．表演者都穿著不同的戲服。
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5．她課上得好，課后經常給我們很多幫助。
______________________________________________________________________（六）
1．必須采取措施使地球免受污染。
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2．三年前語文是由王老師教的。
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3．我們的城市發生了很大的變化。
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4．我認為上周末他們過得不愉快。
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5．他從車上摔下，并受了傷。
______________________________________________________________________（七）
1．那個博物館是8年前建造的。
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2．學生們正在打掃教室，是嗎？
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3．你知道你爺爺多大年紀嗎？
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4．下星期將有一場精彩的足球比賽。
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5．---格林先生來這所學校有多久了？
---3年半了。
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參考答案
單詞拼寫
(一)
http://m.okwtrl.com ath4.solve5.jog
http://m.okwtrl.com cision7.behaviour8.between9.noisily10.endangered(二)
http://m.okwtrl.com pletely
http://m.okwtrl.com ice10.exciting(三)
1.relaxed2.habit3.scientists4.tomatoes5.represents
http://m.okwtrl.com licious(四)
1.Actually2.importance3.uricomfortable4.angrily5.advises
6.warrung7.value8.foggy9.dropped10.qualities句子翻譯
(一)
1.Walkstraighton,andturnrightatthesecondturning.(或takethesecondturningontheright.)
2.Mr.Liistoobusytocomeandwatchthegame.
3.Itisveryeasytofindourschoolonthemap.
4.Theytriedtheirbesttorunaway.
http://m.okwtrl.com (二)
1.HowmanyofyouhavetraveledtoFrance?
2.Whatdidyourfathergiveyouasthebirthdaypresent?
3.Nobodyissuretopatheexam.
4.Itmustbecoldintheroomforsheisshaking.
5.Ourhomeworkmustbehandedinontime.
(三)
1.Nowtheplacehasturnedintoapark.
2.Hehasbeenmarriedfor20years.
3.Ihopetobeateacherlikeherinthefuture.
4.Hervoiceissolowthatnobodycanhearher.
5.Iwaslisteningtomusicwhilemotherwasdoingsomewashingyesterday.(四)
1.Ihaven’twrittentohimsincelastyear.
2.Wewereclappingwhiletheyweredancingtothemusic.
3.OurnewEnglishteacherisyoung,beautifulandpatient.
4.Thefancyhairclipsmatchwellwithherblouse.
5.TheirclothesweresocolorfulthatIcouldn'tstoptakingphotos.(五)
1.SheasksustospendatleastanhouradayleaningEnglish.
2.Thenoisewasterriblewhentheplanetookoff..
3.Hefeelslonelyfromtimetotime.
4.Theperformersworedifferentcostumes.
5.Sheteacheswellandoftengivesusalotofhelpafterclass.'
(六)
1.Somethingmustbedonetopreventtheearthfrombeingpolluted.
2.ChinesewastaughtbyMiWangthreeyearsago./MiWangtaughtusChinesethreeyearsago.
3.Greatchangeshavetakenplaceinourcity.
4.Idon'tthinktheyenjoyedthemselveslastweekend.
5.Hefelloffthebikeandhurthimself.
(七)
1.Thatmuseumwasbuilteightyearsago.
2.Thestudentsarecleaningtheclassroom,aren'tthey?
3.Doyouknowhowoldyourgrandpais?
4.There'sgoingtobeawonderfulfootballmatchnextweek.(或There'llbeawonderfulfootballmatchnextweek.)
5.-HowlonghasMr.Greenbeenatthisschool?
-Forthreeandahalfyears(或Forthreeyearsandahalf).