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四年級語文總復習句子練習

四年級語文總復習句子練習 | 樓主 | 2017-07-10 22:38:58 共有3個回復
  1. 1四年級語文總復習句子練習
  2. 2四年級語文上冊期末復習(排列句子練習)
  3. 3四年級上冊語文句子練習專項練習專項復習

荷葉出水很高像亭亭的舞女的裙,四年級語文上冊期末復習排列句子練習,星期天爸爸帶我到青龍湖去玩,咝說廝擔骸耙悄莧盟掌鵠淳禿昧,媽媽趕忙拉住小軍的手說先洗洗手再吃飯。

四年級語文總復習句子練習2017-07-10 22:37:45 | #1樓回目錄

四年級上冊復習句子練習

班級________姓名_________________成績________________

1、上課難道可以隨便講話嗎?(改為陳述句)

______________________________________________

2、故宮始建于明朝。(改為反問句)

______________________________________________

3、太陽升起。(擴句)

______________________________________________________________________

4、他的學業被荒廢了。(改為“把”字句)

______________________________________________________________________

5、老舍爺爺把貓看做自己的家人。(改為“被”字句)

______________________________________________________________________

6、悅耳蔥郁生氣勃勃(用這三個詞寫一句話)

______________________________________________________________________

7、①雨下得真大,像是要下一晚上。

②荷葉出水很高,像亭亭的舞女的裙。

以上第____句話運用了比喻的修辭手法,用__________比喻___________,把_________比作_______________。除了“像”,我還知道其他比喻詞:_________________________。我能把另一句話改寫成比喻句:

_____________________________________________________________________

8、小草偷偷地從土里探出來,嫩嫩的,綠綠的。

這句話運用了____________的修辭手法,從________________這些詞可以看出來。我能仿寫一句:

______________________________________________________________________

9、我們中國大地上有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽蒼廣闊的黃土高原,有草樹茂密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚子江

這句話運用了____________的修辭手法。我能仿寫一句:

__________________________________________________________________________

10、用修改符號修改病句

漫山遍野到處都是果樹。

下課鈴一響,校園立即漸漸沸騰起來。

昨天傍晚下了一夜大雨。

語文對我特別有興趣。

在老師的教育下,明白了學習的意義。

冥王星曾經是太陽系的九大行星。

早晨,我穿上衣服和帽子去上學,媽媽叮囑我要明確學習目的和學習態度。

11、關聯詞填空

不但而且不是而是雖然但是只要就任憑也因為所以如果就

①()誰來勸,他()不讓步。

②()你不尊重別人,別人()不會尊重你。

③天氣()這么冷,()我身上還出汗呢。

④()專注于一件事,()一定會做出使自己也感到吃驚的成績。⑤今天()除夕,()初一。

⑥這種筆()便宜,()好用。

⑦()他上課沒有認真聽講,()把這道題做錯了。

造句:非不可

__________________________________________________________________________

四年級語文上冊期末復習(排列句子練習)2017-07-10 22:37:32 | #2樓回目錄

四年級語文上冊期末復習(排列句子練習)

把下面的句子排列成一段通順的話。

(一)

()湖當中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停,一陣微風從湖面吹來,好涼爽啊!()青龍湖的景色可真美啊!

()星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

()在湖水的游泳區里,十幾個孩子正在游泳,玩得很開心。

()舉目遠眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。

(二)

()一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發。

()魯班一心想為人們做個既能擋雨,又能遮太陽的東西。

()很久以前,世界上沒有桑

()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。()后來,魯班終于想出好辦法,制造出現在這樣的桑

()魯班的妻子瞧著傘,高興地說:“要是能讓它收起來就好了。”

(三)

()狼說:“好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹,對狼說:“你老悶悶不樂,是因為你兇惡。我們歡歡樂樂,是因為我們善良,不做壞事。”

()松樹請求說:“放了我吧1

()松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實在怕你,講不出來。”

(四)

()媽媽趕忙拉住小軍的手,說:“先洗洗手,再吃飯。”

()他放下書包就要去端飯碗。

()小軍聽了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。

()媽媽高興地說:“對了,這才是講衛生的好孩子。”

()下午,小軍回到家,看見桌上已經擺上了飯菜。

(五)

()它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

()小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。

()有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。

()它便飛下來,想把小羊吃掉。

()小羊大聲呼救。

()羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。

()老鷹用力想把小羊抓祝

(六)

()達馬沒留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大聲呼喊:“救命呀1()十月的一天,綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。

()對岸住著解放軍,他們聽見喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去。()解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個勁兒跟激流搏斗,拼命朝達馬那邊游去,終于救起了小達馬。

()河水冰冷刺骨,河里石頭多,急流沖來,人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。

達馬的爸爸媽媽知道了這件事會怎么說?怎么做?把你想像出的情景寫下來。

(七)

()每天,小燕子吃飽了,就待在屋檐下,縮著脖子閉著眼睛打盹。

()燕子媽媽生了一對小燕子。

()用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子為他們吃,還給他們唱歌聽。

()一天,燕子媽媽對他們說:“孩子呀!你們也不小了。小翅膀也長起來了,應該學學飛呀!要不然,將來會成為沒有用的廢物。”

()小燕子長得很可愛,燕子媽媽非常愛他們。

(八)

()我連忙走上一步向老師問好。

()生愛師,師愛生,我心里真快樂。

()同學們也一個跟著一個地向老師問好。

()我走進校門口,遠遠看見老師在教室門口。

()老師也向同學一個一個地問好。

()同學們心里也都很快樂。

四年級上冊語文句子練習專項練習專項復習2017-07-10 22:36:06 | #3樓回目錄

四年級上冊語文句子練習專項練習

一、修改病句。

1.因為當時大雨傾盆,所以他還是準時到了學校。

2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。

3.在教室里專心聽教師講課。

4.我們班的同學很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運動。

5.中國是世界四大聞名古國。

6.媽媽總愛回憶過去的往事。

7.星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。

8.春天的蘭州是一個美麗的季節。

9.我們班被評為“先進班集體”稱號。

10.我們班的語文成績是全校最好的班級。

11.同學們都響應“人人動手,綠化祖國”。

二、擴句。

1.河水流過橋洞。

2.我們讀書。

3.風吹小樹。

4.我們來到沙灘上。

5.陽光照在他的臉上。

三、縮句。

1.活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。

2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。

3.他家院子前后栽滿了青翠的竹子。

4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

5.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。

7.王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光。

8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。

四、把下面的反問句改為陳述句

1.這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?_______________________________________________

2.我們怎能忘記老師的諄諄教導?

_______________________________________________

3.知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?_______________________________________________

4.您為我們付出了這樣高的代價,難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼?_______________________________________________

5.難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?

_______________________________________________

6.像這樣一條多災多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?__________________________________________________________

7.難道你要違背人類的真理嗎?

__________________________________________________________

8.這個膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀?

___________________________________________________________

9.哪條法律規定巴迪一定要成為詩人?

___________________________________________________________

10.人與山的關系日益密切,怎么能不讓人感到親切,舒服呢?

___________________________________________________________

五、把下面的陳述句改為反問句

1、這個真實的故事使我深受感動。

_______________________________________________

2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。

_______________________________________________

3、我們不能做損人利己的事。

_______________________________________________

六、把下列句子改為擬人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

2、柳樹的枝條隨風擺動。

3、百靈鳥在樹枝叫。

4、太陽慢慢地從東邊升起來了。

5、一排排柳樹倒映在水中。

6、天上的星星在閃爍七、把下列句子改成比喻句。

1.海浪激起的泡沫,美麗極了。

2.割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。

3、天空中有一輪明月。

七、將下列句子改為第三人稱轉述

1、藺相如對趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去。”

_______________________________________________

2、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

_______________________________________________

3、王老師走過來,拍著我的肩膀說:“不要急,沒帶雨具老師送你回家。”

_______________________________________________

4、軍官對孩子說:“你會成為一個真正的戰士的。”

________________________________________

八、字句和“被”字句練習

1、工人們開鑿出了一條越江隧道。

改成“把”字句:_______________________________________________

改成“被“字句:_______________________________________________

2、少先隊員黃遠明攙扶盲人叔叔過了馬路。

改成“把”字句:_______________________________________________

改成“被“字句:_______________________________________________

3、清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句:_______________________________________________

改成“被“字句:_______________________________________________

4、熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑。

改成“把”字句:_______________________________________________

改成“被“字句:_______________________________________________

九、用關聯詞語把兩句話并成一句話。

1、我們上課時要專心聽講。我們上課時要積極開動腦筋。

2、周總理離開了我們。周總理的光輝形象永遠活在我們心中。

3、張敏堅持般煉身體。張敏長得很結實。

一、把下列詞語補充完整:

水()相()()()江面若()若()風()浪()

()頭()進()天()地一()一()山()地()人()()沸不容()()神()鬼()神來()()

人跡()()應()不()千()百()不()計()

()花()開綠樹()()草()花()()風大()雪花飛()枯()()葉一()三()()息()視變化()()枝()花()()()不周()不相()從()不()()()而去()子十()()()不安

()條()理()其不()()聲叫()一()不()三()一()氣()()偉金碧()()若有()()

南()北()神態()()()世無()()山()嶺

()死拼()身材()()所向()()()()世界理()()然山洪()()平安()()()如其來

()肉同()()然大()談()容易號()大哭

()()有序目不()()熱鬧()()()單()只

()()中華燈()酒()風和()()()()揚威

()()有力()()力盡年()氣()年()古()

()()與共形()各()()風()雨()云()霧

()根到()()喜若()遠洋()()用()()地美味()()有()無患百()百()()樂無()

()人注()()不可()()()而安

二、我會寫。

ABB:白______金______紅______綠_______黑______笑______

毛______火______興______笑_____________________

AABB:浩浩()()郁郁()()恍恍()()()()跳跳

()()懇懇()()約約________________________

AABC()()細流()()飛瀑()()江水()()如也

()()欲試()()無聞

ABCC:生氣()()清波()()人影()()可憐()()

得意()()喜氣()()細雨()()____________

ABAC:若()若()如()如()自()自()無()無()

三、看例子,寫成語。

南轅北轍_____________________________________________

一心一意_____________________________________________

____________________________________________________

望子成龍__________________天馬行空__________________

如虎添翼__________________牛刀小試__________________

多音字總匯

1、乘shng(千乘)chng(乘法)17、率shuài(率領)lǜ(概率)

2、降jiàng(下降)xiáng(投降)18、卷juàn(卷子)juǎn(卷發)

3、漲zhǎng(漲潮)zhàng(漲大)19、供gōng(供養)gng(供品)

4、屏píng(屏幕)bǐng(屏息)20、給jǐ(給予)gěi(送給)

5、調tiáo(調整)diào(調動)21、禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)

6、縫fng(縫隙)fng(裁縫)22、興xìng(高興)xīng(興奮)

7、冠guàn(冠軍)guān(雞冠花)23、悶mēn(悶熱)mn(悶雷滾動)

8、似shì(似的)sì(似乎)24、應(yīng)應該(yìng)答應

9、蒙měng(蒙古)mēng(蒙人)25、轉zhuàn(轉圈)zhuǎn(轉彎)

10、鋪pū(鋪路)pù(店鋪)26、薄b(單薄)báo(薄霧)

11、難nán(困難)nàn(災難)27、數shǔ(不可計數)shù(數學)

12、號hào(號子)háo(風號浪吼)28、模mú(模樣)m(模型)

13、稱chēng(號稱)chn(勻稱)29、空kng(空隙)kōng(空間)

15、重chng(重疊)zhng(重要)30、間jiān(時間)jiàn(間隔)

16、喝hē(喝水)h(喝彩)31、惡ě(惡心)(兇惡)wù(可惡)

32、折sh(枝折花落)zhē(折騰)zh(打折)

33、差chā(差別)chà(差不多)chāi(出差)cī(參差不齊)

34、強qiáng(強大)jiàng(倔強)qiǎng(勉強)

35、的de(我的)dí(的確)dì(目的)

、近義詞總匯

1、陸續—連續茂盛—茂密逼近—靠近chàn顫動—dǒu

2、慎重—謹慎柔弱—軟弱隱蔽—隱秘休想—別想牢固—堅固

3、舒服—舒暢均勻—平均允許—準許喧鬧—吵鬧提醒—提示

4、冷酷—冷漠níng凝視—注視孤獨—孤單洋溢—充滿訓斥—斥責隱藏—躲藏

5、淘氣—頑皮勇猛—勇敢響動—動靜陡峭—峻峭凝結—凝聚

6、懶惰—懶散平穩—平衡協調—和諧期待—等待

7、不可計數—不計其數

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