賓語又稱受詞是指一個動作動詞的接受者，補語是起補充說明作用的成份，第二講句子成分的排列順序與分析，挑出句中的賓語并說明是什么詞類短語或從句，第二講構(gòu)詞法與句子成分劃分。
第二講句子的成分
句子成分
句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語、表語七種。主語是句子敘述的主體，可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。
謂語說明主語所發(fā)出的動作或具有的特征和狀態(tài)。謂語由動詞來承擔。
賓語是動作的對象或承受者，常位于及物動詞或介詞后面。賓語可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。
主語和謂語是英語句子的兩大成分，除少數(shù)句子（如祈使句和感嘆句等）外，一句話必須同時具有主語和謂語所表達的意思才能完整。主語是針對謂語而言的，是一句話的主題，謂語用來說明主語的情況，為主語提供信息。例如：Theyareworking.主語是they(他們)，那么他們在做什么呢？沒有謂語areworking是不行的。在正常情況下，英語的主語和謂語的位置與漢語一致，也就是說主語在前，謂語緊跟其后。
一、主語：
主語是句子陳述的對象，說明是誰或什么。表示句子說的是"什么人"、“什么事”、“什么東西”、“什么地方”等等。
名詞、代詞、數(shù)詞、動名詞、Todo不定式、一個句子都可以做主語。
二、謂語：
謂語是對主語動作或狀態(tài)的陳述或說明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么樣”.謂語動詞的位置一般在主語之后。
三、賓語：
賓語，又稱受詞，是指一個動作（動詞）的接受者。賓語分為直接賓語和間接賓語（間接賓語也稱賓語補足語）兩大類，其中直接賓語指動作的直接對象，間接賓語說明動作的非直接，但受動作影響的對象。一般而言，及物動詞后面最少要有一個賓語，而該賓語通常為直接賓語，有些及物動詞要求兩個賓語，則這兩個賓語通常一個為直接賓語，另一個為間接賓語。名詞、代詞、數(shù)詞、動名詞、Todo不定式、一個句子都可以做賓語，而todo不定式用于賓語補足語。
四、定語：
定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句或相當于形容詞的詞、短語或句子都可以作定語。漢語中常用……的表示。定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關系。在漢語中，中心語與定語二者之間有的需要用結(jié)構(gòu)助詞“的”，有的不需要，有的可要可不要。“的”是定語的標志。
五、狀語：
英語中,修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分叫狀語（adverbial)。
狀語的功用：狀語說明地點、時間、原因、目的、結(jié)果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。
狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當于副詞的詞或短語來擔當。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
副詞是一種用來修飾動詞,形容詞,副詞或全句的詞,說明時間,地點,程度,方式等概念。
六、補語：
英語補語的作用對象是主語和賓語,具有鮮明的定語性描寫或限制性功能,在句法上是不可或缺的。補語是起補充說明作用的成份。最常見的是賓語補足語。名詞、動名詞、形容詞、副詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞都可以在句子中作賓補。
七、表語：
表語是用來說明主語的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的，表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動詞的-ing、從句來充當，它常位于系動詞（be,become成為,appear顯得、看起來,seem似乎好像,look看起來,sound聽起來,feel覺得,get,smell聞起來等詞）之后。如果句子的表語也是由一個句子充當?shù)?那么這個充當表語的句子就叫做表語從句。
第二講句子成分的排列順序與分析
第二講句子成分的排列順序與分析
123456
主語謂語賓語方式狀語地點狀語時間狀語
I.分析句子成分
1.Thepolicemanarrestedthethief.
2.Thethiefarrestedthepoliceman
3.LastweekIwenttothetheatre.
4.Ihadaverygoodseat.
5.Theplaywasveryinteresting.
6.Ididn’tenjoyit.
7.Ayoungmanandayoungwomanweresittingbehindme.
8.Theyweretalkingloudly.
9.Thelittleboyateanapplegreedilyinthekitchen.
10.Theywillbuildanewschoolinourvillagenestyear.
II.挑出句中的主語并說明是什么詞類,短語或從句
1.Thebravesoldierreceivedamedal.
2.Lookingafterchildrenrequirespatience.
3.ToknowaboutEnglishisonething;toknowEnglishisquiteanother
4.Hewhoisnotforusisagainstus.
5.Fruitisexpensiveinthewinter.
6.Wesawaneclipseofthemoon.
7.Howthethiefopenedthesafeisamystery.
8.Howdidyoufindmyaddress?
9.Fiveplusthreeequalseight.
10.Wheretoparkallthesecarsisaproblem.
11.Thathewillpaalltheseexamsiscertain.
12.Drakesailedaroundtheworld
13.Smokingisbadforhealth.
14.Theblindaretaughttradesothattheycanworkintheworld.
15.AlaskaisthenorthernmoststateoftheUSA.
16.Itispossibletolearnaforeignlanguagewell.
17.Shehasthreedaughters.Thethirdisonlythreeyearsold
18.Thebeautifulcanneverdie
19.It’spossiblethathe’snotcomingatall.
20.GrandmotherrememberstheSecondWorldWar.
III.挑出句中的賓語并說明是什么詞類,短語或從句
1.Shetypedtheletter.
2.Hepromisedtoreturnthebooksoon
3.Pleasehelpmewithmywork.
4.Wetakegoodcarethewounded.
5.Yourhairneedscutting.
6.Ihadaletterfromhim.
7.I’msorryforkeepingyouWaiting.
8.Thechildreneatmeatandvegetables.
9.Beingachild,hedidnotknowhowtopackhisluggage.
10.Iexpecttobehomebeforedawn
11.Hesaidnothingattheconference.
12.Mygrandfatherwasfondoffishing.
13.Notonethousand.Isaidtwothousand.
14.Stoptalking.
15.Pleasetellmewheretoputyourbike.
16.Thehairdressercutshairverywell.
17.Thechildrendowhattheywant.
18.Weareverygladthatyoucometotheparty.
19.Fortunefavorsthebrave
20.Onholidaysmostofuseatspecialfood.
IV.挑出句中的表語并說明是什么詞類,短語或從句
1.Thenewtypewriterislight.
2.John’sstorywasamusing.
3.Theaimofphysicalcultureistobuildupthepeople’shealth.
4.Waterisrefreshingtoahot,thirstytraveler.
5.Myfatherwasasailorandtraveledallovertheworld.
6.Wewereallfeelingtired.
7.Theengineerisatworknow.
8.Hissuggestionssoundedfoolish.
9.Somepeople’sgreathobbyiscollectingstamps.
10.That’sexactlywhatIexpectedyoutodo.
11.Whathelikesistoswimintheriver.
12.ThemuseumiscrowdedonSundays.
13.Ourteacherisnotatschooltoday.
14.Mr.JonesbecameapilotduringtheSecondWorldWar.
15.Itisbecausehehaspreparedverywell.
16.Whobrokethevase?Itwasher.
17.That’sallfortoday.
18.Mybrother’sgreatestinterestisskiing.
19.Grandpaisnotupyet.
20.Thedeskisinfrontoftheblackboard.
21.Nancywashereamomentago
22.Whatinterestshimmostisplayingbridge.
1.Theyhadatiringtrip.
2.Wouldyoulikesomethingtodrink?
3.Fan’suncleworksatamovietheatre.
4.Readthesecondparagraph,please.
5.Afriendinneedisafriendindeed.
6.India’scapitalisNewDelhi.
7.Mymothergoesshoppingeveryotherday.
8.ThereisalittledifferencebetweenwrittenEnglishandspokenEnglish.
9.IlikeChinesefolkmusic.
10.Thesleepingcarriageisattheendofthetrain.
11.Lawyersandactorstalkalotintheirwork.
12.Herepeatedeverythinghehadsaid.
13.Thereareoverthreethousandstudentsintheuniversity.
14.HeisstudyingEnglishatalanguagecenter.
15.Readtheexamplescarefullybelow.
16.Haveyougotanywritingpaper?
17.Everybody’sbusineisnobody’sbusiness.
18.Lookingatthatkittenbitingitstail!
19.IliketheefoodcookedbyGrandma.
20.Thegreatesttalkersaretheleastdoers
21.Youmustbeverytiredaftersuchalongjourney.
22.Therewasamansmokinginthebus.
23.Thatisafilmwhichdealswithsocialproblems.
24.ThetelegramforWangisonthedesk.
25.A.truantisachildwhostaysawayfromschoolwithoutpermission.
26.ThisistheverybookIwant.
27.Heneedssomebodytotalkto.
28.Ihaveconfidenceinyourabilitytosucceed.
V.挑出句中的狀語并說明是什么詞類,短語或從句
1.Ourteacherisalwayspunctual.
2.Wesawthatpictureatthecinema.
3.Youaretooyoungtojointhearmy.
4.Goingdownstairs,theoldmantrippedoverthecarpet.
5.MymotherwasunwelllastSunday.
6.Wherethere’sawillthereisaway.
7.Weshouldeattolive,notlivetoeat.
8.Iwokeearlythismorning.
9.Yesterdayhehadaquietdayathome.
10.Theyarestudyinghistoryandsociologythisyear.
11.Iwritetomyparentsregularly.
12.Thewaterfrozeinthepondlastnight.
13.Notknowingwhattodo,hetelephonedthepoliceman.
14.Mybrotherwantstojointheairforcewhenheleavesschool.
15.Youcanstayhereaslongasyoukeepquiet.
VI.挑出句中的補語并說明是什么詞類,短語或從句
1.Theypaintedthekitchenyellow.
2.Whatmadeyouthinkso?
3.Iwatchedmysisterarrangesomeflowers.
4.IhadtheTVfixed.
5.TheyelectedWangmonitoroftheclass.
6.Thechildrensawthepolicemandirectingthetraffic.
7.Ihadmyhaircutyesterday.
8.TheycalledthebabyCathy.
9.Wecouldhearsomebodysittinginthenextroom.
10.Ithinktheboyhonest.
11.Ihelpedmymothercleanthekitchen.
12.WechoseLiourrepresentative.
13.Doyouwantmetogo?No,Ilikeyoutostay.
14.Ourteachermadedifficultlessonseasytounderstand.
15.TheWangshavekeptuswaitinghalfanhouralready.
VII.將括號中的詞語放在適當?shù)奈恢?/p>
1.Hedrove(throughthetown,veryquickly)
2.Youmustbehome(byten)
3.Shesingsfolksongs(beautifully)
4.Mysonwasborn(inhospital,onMarch12)
5.Theywenttothecoast(attheweekend)
6.Don’twalk(quickly,so)
7.Wewenttoadancingparty(yesterday)
8.Badnewstravels(fast)
9.Theforeigntouristsstayed(fortwoweeks,inChina)
10.Homeisbest.(eastorwest)
11.Heseemstobetired(rather)
12.Weworked(onSunday,inthestudio,hard)
13.Theywaited(fortwohours,patiently,intherain,atthebusstop)
14.Thedogclimbed(upthestairs,slowly)
15.Theyhadgoodtime(lastnight,attheparty)
16.Childrengotoschool(veryearly)
17.TheXusgototheatre(often)
第二講構(gòu)詞法與句子成分劃分
第二講構(gòu)詞法與句子成分劃分
一、構(gòu)詞法：
英語構(gòu)詞法主要有：合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。
1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。
2、派生法：
（1）派生名詞：①動詞+er/or②動詞+ing③動詞+(t)ion④形容詞+ne⑤其他,如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge
（2）派生形容詞：①名詞+y②名詞+ful③動詞+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩國名+(i)an如：snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious
（3）派生副詞：①形容詞+ly②其它,如：slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。
3、轉(zhuǎn)換法：
（1）形容詞→動詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。
（2）動詞→名詞,如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。
（3）名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。
（4）形容詞→副詞,如：early→early,fast→fast等等。
（5）副詞→連詞,如：when(什么時候)→(當時候),等等。
（6）介詞→副詞,如：in(到里)→(在里面；在家),on(在上)→(進
行,繼續(xù)),等等。
二、英語句子成分
分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。
1.主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔任。如：I’mMiGreen.(我是格林小姐)
2.謂語動詞說明主語的動作或狀態(tài),回答“做(什么)”。主要由動詞擔任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打掃房間)
3.表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)
4.賓語表示及物動詞的對象或結(jié)果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔任。如：Hecanspelltheword.(他能拼這個詞)
有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：Hewrotemealetter.(他給我寫了一封信)
有時可把介詞to或for加在間接賓語前構(gòu)成短語,放在直接賓語后面,來強調(diào)間接賓語。如：Hewrotealettertome.(他給我寫了一封信)
5.定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔任。如：Shanghaiisabigcity.(上海是個大城市)
6.狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如：Heworkshard.(他工作努力)
7.賓語補足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當。如：
Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他們通常讓教室保持清潔)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常幫我做功課)
TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老師要我自學法語)
☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進一步說明它的情況。如：你的同學湯姆在哪里？)
三、英語五種基本句型列式如下：
基本句型一：ＳＶ（主＋謂）
基本句型二：ＳＶＰ（主＋謂＋表）
基本句型三：ＳＶＯ（主＋謂＋賓）
基本句型四：ＳＶO間Ｏ直（主＋謂＋間賓＋直賓）基本句型五：ＳＶＯＣ（主＋謂＋賓＋賓補）
基本句型一
此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。
Ｓ│Ｖ（不及物動詞）
1.Themoon│rose.月亮升起了。
2.Whathesaid│doesnotmatter.他所講的沒有什么關系。
3.They│talkedforhalfanhour.他們談了半個小時。
4.Thepen│writessmoothly.這支筆書寫流利。
基本句型二
此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復合謂語，才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩類：be,look,keep,seem等屬一類，表示情況；get,grow,become,turn等屬另一類，表示變化。be本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。
Ｓ│Ｖ（系動詞）│Ｐ
1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.這是本英漢辭典。
2.Thedinner│smells│good.午餐的氣味很好。
3.Hisface│turned│red.他的臉紅了。
基本句型三
此句型句子的共同特點是：謂語動詞都具有實義，都是主語產(chǎn)生的動作，但不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。
Ｓ│Ｖ（及物動詞）│Ｏ
1.Who│knows│theanswer?誰知道答案？
2.He│hasrefused│tohelpthem.他拒絕幫他們的忙。
3.He│enjoys│reading.他喜歡看書。
4.They│ate│whatwasleftover.他們吃了剩飯。
基本句型四
此句型的句子有一個共同特點：謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者。通常這一間接承受者用一個介詞來連接，當動作的間接承受者在動作的直接承受者之前時，這一介詞往往被省略。Ｓ│Ｖ（及物）│ｏ（多指人）│Ｏ（多指物）
1.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她給丈夫煮了一頓美味的飯。
2.He│brought│you│adictionary.他給你買了一本字典。
3.I│told│him│thatthebuswaslate.我告訴他汽車晚點了。
4.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我開機器。
基本句型五
此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。
Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（賓語）│Ｃ（賓補）
1.They│appointed│him│manager.他們?nèi)蚊斀?jīng)理。
2.They│painted│thedoor│green.他們把門漆成綠色。
3.What│makes│him│thinkso?他怎么會這樣想？
4.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早點回來。
5.I│saw│them│gettingonthebus.我看見他們上了那輛公共汽車。
但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語而加以擴大。這些修飾語可以是單詞（主要是形容詞、副詞和數(shù)詞），也可以是各種類型的短語（主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語）。下面以基本句型五為例：
Wefoundthehallfull.
我們發(fā)現(xiàn)禮堂坐滿了。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.
我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學生和教師。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreport.
我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學生和教師，在聽一個重要報告。
WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople’sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.
我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學生和教師，在聽人民日報的一位同志作有關
東歐局勢的重要報告。