謂語說明主語是什么做什么或怎么樣，一個句子中需要加以說明或描述的對象，代詞做主語數詞做主語名詞化的形容詞做主語，表示人或事物主語的動作和存在的狀態，上述兩類詞作連系動詞時要用形容詞作表語千萬不能用副詞
初中英語語法——句子成分精講
一、句子成分精講
句子成分：主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、補語等。
主要成分：主語和謂語
一概述：句子成分
概念：組成句子的各個部分，即主語、謂語、賓語、表語、賓語補足語、定語和狀語，主語和謂語是句子的主體部
分。
主語：表示句子所說的是什么人或神秘物，一般由名詞、代詞或不定式，V-ing和從句充當。
謂語：說明主語是什么，做什么或怎么樣。由動詞充當，主語和謂語在人稱和數上必須保持一致。謂語動詞
存在多種時態，它是句子的核心。
表語：說明主語是說明或怎么樣，由名詞、形容詞、數詞、副詞、不定式、介詞短語、句子等充當。
賓語:表示動作、行為的對象，由名詞、代詞、不定式、V-ing、從句充當，和及物動詞一起說明主語做什么。定語：用來修飾名詞或代詞。由形容詞、代詞、數詞、介詞短語、不定式、從句充當。單詞作定語一般放在
被修飾詞之前，短語或句子作定語放在被修飾才之后。
狀語：用來修飾動詞、形容詞或副詞。一般表示行為發生的時間、地點、條件、目的、方式、程度等等。通
常由副詞、介詞短語、不定式或句子充當。（若在同一句子中出現多個不同狀語，常見的4個的順序為：方式狀語、目的狀語、地點狀語、時間狀語。）
1、主語
一個句子中需要加以說明或描述的對象。主語的位置：
Theschoolisfarfromhere.名詞做主語
Shegoestoschoolbybike.
Eightisaluckynumber.
Theblindneedmorehelp.代詞做主語數詞做主語名詞化的形容詞做主語
Thereisapenonthedesk.名詞做主語
Predictingthefutureisinteresting.
Tobeadoctorismydream.
2、謂語
表示人或事物(主語)的動作和存在的狀態.
英語中由動詞be、動詞have和行為動詞來充當謂語動詞句子的時態和語態是通過謂語表現出來。
謂語動詞往往由一個或一個以上的構成。
分析句子的主語和謂語
Mr.LiteachesEnglish.
Hecanplaythepiano.
動名詞做主語不定式短語做主語
MyparentsandIarehavingdinner.
3、表語
用來說明主語的身份、特征、性質、狀態。
表語的位置
用在動詞be和系動詞的后面。
名詞、代詞、數詞、介詞短語、副詞等都可以和連系動詞一起構成復合謂語。
Yourpenisonthedesk.
Hegotveryangry.
Mydreamistohavearobot.
常見的系動詞
1.be動詞
2.與感覺有關的動詞look,sound,smell,taste,feel等
3.表示狀態變化的動詞，意為“變得”“變成”如get,grow,turn等
上述兩類詞作連系動詞時要用形容詞作表語,千萬不能用副詞。
4、賓語
是動作的對象或承受者。.
及物動詞:直接接賓語的謂語動詞.
不及物動詞:不能直接帶賓語的謂語動詞.
賓語可由名詞、代詞、數詞、不定式、動名詞、從句構成.
Isawaplaneintheskyjustnow.
Iwantthree.名詞做賓語數詞做賓語
Ilikegoingshopping.動名詞做賓語
Wethinkpredictingthefutureishard.
5、賓語補足語（賓補）賓語從句
有些及物動詞除了要有一個賓語之外,還須加上一個補足語。如果沒有補足語(賓補),有時候句子的意思就不完整。充當賓補的有:
1.形容詞作賓語補足語
Thesunkeepsuswarm.
2.介詞短語作賓語補足語:
Ifoundherintheroom.
3.副詞作賓語補足語。
Pleaselethimin.
4.名詞作賓語補足語。
Wemadehimmonitoroftheclass.
5.動詞不定式和分詞也能用作賓語補足語。
Iaskedhimtocome.
6、定語
定語修飾名詞或代詞(即在漢語里的……的)
1.形容詞作定語(一般放在被修飾語之前,修飾不定代詞時放在后面)
Theyhaveacleverson.
Ihavesomethingimportanttotellyou.
2.名詞作定語:
Isitacolorfilm?
名詞作定語一般用單數形式,如:
schoolbus,ticketoffice,paperflowers
但也有例外,如:sportsmeeting,clothesshop
man和woman修飾的名詞如果是復數,它們總以復數的形式作定語,如:
mendrivers,womendoctors
3.代詞作定語:
Thissongisbetterthanthatone.
4.數詞作定語:
Thereareonlythirtystudentsinourclass.
帶有數字的復合形容詞.當復合形容詞用連字號連接時,其中的名詞要用單數形式.
atwo-dayholidayathree-year-oldboy
5.副詞作定語(放在被修飾詞之后):
Doyouknowtheyoungmanoverthere?
6.介詞短語作定語(放在被修飾詞之后):
Thestudentsinourclalikeswimming.
7、狀語
,.
1.副詞作狀語:
Theoldmaniswalkingslowly.
Theboyisveryclever.
2.介詞短語作狀語:表方式表程度
IhavelivedinShanghaiforfiveyears.
3.不定式作狀語
Icomeheretoseeyou.
4.現在分詞作狀語表時間表目的
Theteachercamein,holdingabookinhishand.表方式
5.狀語從句
We’llgoshoppingifitdoesn’traintomorrow.
狀語的位置
1.在一般情況下,用于句末。
Welikeourschoolverymuch.
2.為了強調狀語,可以把它放在句首.
Iusuallygetupatsix,butthismorningIgotupateight.
3.表頻度的副詞通常用于句中,如always,usually,often,hardly,never,
用于行為動詞前,be動詞、助動詞和情態動詞后
Iusuallygetupearly.
Heisoftenlate.
一些副詞,如already,once,just,soon,yet,still,nearly,almost,really,suddenly,certainly等用法相似
sometimes,now可以位于句首,句中或句末
only在句中的位置比較靈活,但位置不同,意義也不同.
Theactoronlysangasong.
Onlytheactorsangasong.
Theactorsangonlyonesong.
兩個或多個狀語同時修飾時的順序
1.地點狀語在前,時間狀語在后.
WewillhaveameetinginRoom202tomorrow.
2.較小單位的狀語在前,由小到大
Mr.Lilivesat88ChongwenRd.,Suzhou,Jiangsu.
3.一個句子有幾個不同種類的副詞作狀語,其順序大都是:程度副詞,方式副詞,地點副詞,時間副詞Shesangverywellatthemeetinglastnight.
時間和地點狀語也可以位于句首,表示強調或使上下文更為連貫
UsuallyIreadthenewspapersinthemorning,butyesterdayIreadthemintheevening.