俗話講家長是孩子的第一任老師更是他們的終生教師，記得剛開始時她連最基本的加減乘除計算都過不了關，除此之外從不無故曠課與遲到，波的家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。
2016年小學五年級家長會班主任發言稿2
五年級(1)家長會發言稿
孫士權
各位家長:
首先,我代表學校和我們班全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝大家能夠在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會,可以看出你們對自己的子女的關心和對我們老師工作的支持我還要替學生們感謝大家的到來為什么這么說呢？我覺得在學生的心中,他們不在乎我們家長會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說是家長會取得成功的一半。
一、學生的學習現狀分析。
（一）現狀分析
我剛接手這個班,對大多數學生和家長不太了解,我計劃一個月之內徹底摸清,也拜托各位家長多支持下我的工作.相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入五年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高段的波動期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：
1、學習方面：知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了，開設的英語課就是最典型的例子，它是現在和語文、數學平起平坐的重要的學科。
2、心理方面：很多事情都開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，（固執）但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些
事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
（二）、幾點建議
1、幫助孩子制訂一個切實可行的學習目標。
孩子需要我們大人給他以引導，給他以方向，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導孩子；要多與孩子交流，多關注孩子的學習，輔導并督促孩子的作業，詢問孩子在校的學習，抽讀、抽背、聽寫、考題等。
2、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。
在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其孩子，他們更需要得到大人的賞識，在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。
3、對子女多一點關心。
我覺得對女子的關心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間，跟孩子多一些交流、多一些溝通。
4、與老師多一點交流溝通。
在接觸中我們發現，有些家長是過分依賴學校、依賴老師，認為孩子進了校門就是學校的事，就是老師的事；還有些家長則不信任老師，我行我素。我覺得這兩種現象都不好，首先，大家要相信我們的老師，有能力教好你們的子女！其次，我們作為家長要配合學校和老師，家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要經常來學校向班主任和任課老師了解學生在校情況，同時向老師反映學生在家的表現，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
二、安全警鐘長鳴。
學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要是交通，中午要求在學校吃飯就是這個目的，國慶過后中午我們進行無賞的上課,你的學生怎么辦.所以希望你們積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成小學階段的學習生活。
總之，從現在開始，學校、老師、家長，我們都要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，讓孩子們能夠健康成長。
謝謝各位家長！
2016年秋小學班主任五年級家長會發言稿
家長會發言稿
發言人：梁海云
各位家長：大家好！今天，我首先要感謝能出席家長會的各位家長，感謝你們長久以來對我們學校、班級工作的關注、支持。今天我們這次家長會的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會----會開什么內容，但只要自己的家長能來參加會議，對他們來說這就是驕傲、就是幸福，當然也就會有壓力。害怕老師會說他們什么壞話？會告他們什么狀？這也就會轉化為學習的動力。（當然，今天有些家長因為某些原因不能來，除了我頗感失望外，失望的還有孩子，在他們心里會覺得自己的父母不重視自己，當然，我覺得損失最大的還是我們家長。一、他失去了一次了解自家孩子近期在校的表現情況，二、也失去了一次與孩子溝通、交流、教育的機會。比如：表現好的孩子得不到來自父母的及時表揚與肯定；表現不好的呢？也得不到鼓勵與壓力）
如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會已經是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。同時也讓我們的家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子、一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望、也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
（接下來，我想先請王老師針對語文學科方面，先與各位家長進行一個簡單交流。王老師曾是我們五2班的老班主任，你們的孩子都是由她從一年級帶起來的，要說對孩子的了解，她比我更透徹，對孩子的教育，她比我更有方法，所以先讓王老師簡單說說，她心理想對家長們說的話）
緊接王老師的話題，接下來，我準備從以下五個方面來主持今天的家長會。（見大屏幕）
一、家庭作業的問題：學生的家庭作業質量有待提高，謹請家長們繼續做好孩子的家庭教師。俗話講，家長是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長會，我與王老師也多次講到了家庭作業的問題。我們的很多家長也很積極配合我們老師的工作，做到了認真檢查子女作業。第一個我想講得孩子是石園緣。石緣圓同學，盡管本次她的期中考試沒有及格，但她的平時表現進步是很大的。記得剛開始時她連最基本的加減乘除計算都過不了關。但她的學習態度很認真，每次作業書寫的很工整。特別是本期以來，家庭作業錯誤率很低，我就悄悄問她：“你有沒有請補習老師？”她說：“沒有，只有一個姐姐在輔導我，不過，媽媽也經常檢查我的作業，鼓勵我。媽媽一人帶我很辛苦，我要認真讀書回報她。”石緣圓同學身體不太好，她媽媽一人把她帶大確實不容易，不過每一次，她媽媽要帶她去檢查身體，都會提前一天給老師打去電話請假。除此之外，從不無故曠課與遲到。正因為媽媽做好了榜樣，所以她的孩子在學習中盡管有很多困難，但石緣圓從不要老師天天來管她，并且還主動為老師做了和很多事。比
如擔任英語課代表，運動會還主動承擔全班入場式主持人與口令員呢！
在這里，我還想講講家長給孩子請假的問題，像田照的家長，胡
波的家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當然，我們班也出現了，個別學生沒來學校，倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時間通知我或者王老師。
第二，關于學生作業的進步，我想講講胡鵬偉同學，胡鵬偉很聰
明但很毛躁，這主要反映在作業書寫上。但他的媽媽也從未放松過對她的要求，在上期的作業中，我是多次發現她媽媽留下的筆跡：作業馬虎，重做一次!上期盡管胡鵬偉改正的態度不是很積極，但本期作業在書寫上就有了明顯的好轉。這就是家長的堅持換來的成果。其實我認為胡鵬偉的字，很有自己的個性，大而有力，如果我們家長與
老師進一步堅持督促到位，他的作業質量還有一個更大的上升空間。
第三，作業進步的我還是想講講吳平祥與楊正杰這兩名學生，這
兩個學生有一個共同特點就是做作業有點慢，學習上自制力不強，特別在數學學習方面有點跟不上。可是本期以來他們在校表現還是有進步的。最大的進步就是欠家庭作業次數有所減少，但作業質量還是有待提高。在此也請這兩位家長能夠堅持不懈，保持信心進行監督。同時我還想請田照、韓武林、吳瑤、胡波、楊子康、吳子航等幾位家長還得幫助老師加強一下對孩子家庭作業的監督，因為他們的字跡書寫都還有上升的巨大空間。如果我們的家長都能夠抽出時間來，經常監
管一下，我相信他們的字跡也一定會寫好的。在此，我對學生的學習與作業評價也進行了一個簡單歸類，接下起來我看看大屏幕。
接下來，我再談談孩子們的前半期學習與思想表現情況！其實我們這份期中考試成績，就是對各位家長最真實的匯報。每期我們的期中考試都嚴格按照學校的管理制度進行，采取的是單人單座，各年級是交叉閱卷。我們五年級老師改四年級試卷，四年級老師改我們的試卷。可以說這份成績是真實有效的。通過期中檢測，學生們數學成績不太近人意。上90分的只有9人，其中最高分為周穎東同學98分。其次有張康慧、石子怡、董夏怡、楊美君、侯文瑾、劉裕發、陳怡心龍康等幾位同學。這次讓我感到很意外的是像楊薈霖、張璐、彭娜娜、孫立、張睿丹、龍建華、梁芊、張瑞廷、楊家儀等幾位同學平時在學習上是很實在的，但這次確實沒有發揮出應有的水平，還有吳嘉慧沒有考及格也是出乎我的意料。可能是由于前段時間經常參與學校組織的“市慶”游行活動，耽誤的課程沒有還很好的補上來。也希望家長把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯誤的原因。
但期中考試也反映了一些問題，一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是學習懶散的、對待學習不當回事，馬馬虎虎的同學本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應積極調整教學方法。通過查閱試卷，我發現很多學生丟分都出現在計算題，這當中有學生的粗心有關，可能也與我平時對學生訓練少了有關。發現問題，我們就要解決問題，現在每天我都要求學生在自己的小黑板上完成幾道計算題，沒有完成的或者沒有做對的，放學后就要留下來繼續
做，希望這項訓練能得到家長們支持，也希望你們也能與我一起努力，為自己孩子制定一個提高計算能力的計劃與方法。（比如，據調查學生得知：我們有些家長就為自己孩子買了一些“口算題卡”，來訓練孩子的計算能力。）這些家長做法是相當好的，也值得我們其他家長學習。由于上面種種收費政策的限制，我們老師不能號召和要求學生買任何一種課外輔導資料。所以，給自己孩子買一些課外輔導資料，只能靠家長們自己去完成
當然我還想說的是：評價與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測試，本次期中考試只是孩子們學習生涯中一次小小的測試，是讓我們老師與學生從中發現一些優點與不足，從而調整方法、對癥下藥。我們家長應看到的是孩子多方面健康成長，給予孩子更多的鼓勵與幫助。
第三個方面，我就想和家長們談談孩子們全面發展的問題。以前很多家長一聽到自己孩子考試考得差，就會大發雷霆，對孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問也個不可取），沒有考好，一定的批評與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵。人無完人嘛，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我剛才提出批評的韓武林，田照，他們做作業馬虎。可他們在做好事，做勞動方面就比很多同學強。很勤快，不需老師監督都會做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動留下來幫助其他同學打掃衛生。還有就是，除了在學習方面，在其他方面我們班涌現出來的小人才也很多。比如：鼓號隊“龍建華、王楊勇、田志翔、顏杰、龍康、吳嘉慧”
等幾位同學，他們還榮幸的參加了市慶30周年慶典。腰鼓隊“石子怡、張璐、張睿丹、彭娜娜”等幾位女同學多次代表學校參與市里表演。再比如市級“三獨比賽”我們班的侯文瑾、楊薈霖的古箏獨奏、張璐、張睿丹的獨舞、孫立、吳嘉慧的獨唱都取得了不錯的成績。侯文瑾同學在前段時間還代表吉首市參與了全州的獨奏比賽，獲得了“全州三等獎”的好成績。對于學生們在校取得的一些榮譽和優異成績，我也作了一個初步統計與分類，也希望家長們看到自己孩子其他方面的成長。（大屏幕）
第四各方面，我還想利用家長會期間和家長們再談談孩子上放學路上的安全問題。首先是職責劃分：進入校園，孩子們的監護人是學校、老師。但出了學校大門，孩子的安全責任監護人，就是我們各位家長。我們的孩子雖已進入五年級，但許多孩子的自我防護意識、安全意識不是很強。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的，還是盡量接送。就比如前段時間我們班就發生這么幾件事：第一件：龍美英同學放學后，沒有按時回家，她媽媽晚上7:00給我打了一個電話，說龍美英還沒有回到家，很著急，還跑到學校來找人。第二件事：楊子康放學后沒有按時回家，也是家長6、7點鐘給我打來電話問我孩子在沒在學校。今天我想各位家長講清楚，我們學校實行5:00靜校。即使你的孩子犯錯誤或者是被老師留下來我一定會在4:50之前讓他回家。如果你的孩子有在路上逗留的壞習慣，第一你要教育，第二你可以接送。當然你也可以告訴我，我們一起教育。說實在的，為了你的孩子的安全，我們學校、老師已經做到了苦口婆心。
比如：為了孩子懂得交通安全，我們是親自組織了學生走一次斑馬線，教給他們交通安全知識，還組織他們參與“大手拉小手、文明齊步走”的活動，讓他們手把手去教一年級的新生怎樣過馬路這方面知識。現在孩子們基本上都能夠遵守交通規則了。我希望家長們在這些方面繼續鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規則的榜樣。特別是我們班有個別學生的上放學家長都是乘坐那種車況不太好，超載十分嚴重的面包車。這種現象十分危險，存在很多安全隱患，請家長一定要有這方面的安全意識。因為全國各地，像這種面包車接送孩子上學，造成車禍每天都在上演，造成很多孩子傷亡。舉例（去年在我國陜西省就發生一起重大的孩子傷亡事故）所以，我們的家長很有必要教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險、無客運資質“三無車輛”。
同時，為了加強學生在校安全教育，我們學校在上期和本期中還舉行了幾次防火災、防地震疏散演練，請鐵路警察進校園進行鐵路安全知識教育，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長。我講了這么多，是讓各位家長更好的了解我們學校、了解我們老師對孩子安全的重視，也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護桑
最后，我有一個不情之請，（見幻燈片）
每期一次的家長會，時間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長，我希望除了家長會，平常我們碰到什么問題，都可以隨時交流，隨時溝通
在最后一點時間，我想想各位家長說一說我們學校的部分收費情
況：盡管我們學生現在享受的是國家免費教育，但有一部分書籍：語數外基訓、校服、作業本費用是由各位家長承擔。（公布收費明細）
最后還有一點，就是上期，我與家長委員會成員一起商討并征求了家長們意見之后，為孩子在校購買大桶水的費用，現在就由家長委員負責人——楊薈霖同學的媽媽，來簡單介紹一下水費的使用情況（家長委員會名單：）
石鮮艷家長：13974379849楊慧霖家長：13327231013張睿丹家長：13574330368梁芊家長：13762117242胡鵬偉家長：13637438875龍建華家長：15674311519