小學三年級英語教師家長會發言稿，開學以來很多學生忘記帶作業本練習本英語課本，家長的重視會讓學生增加信心提高學生的學習積極性，英語是一門特殊的學科光靠學校三節課時間是遠遠不夠的。
三年級家長會發言稿文檔(2)
小學三年級英語教師家長會發言稿
第四小學：劉亞琴各位家長：
下午好，很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，很高興能有這樣一個機會，能和大家進行面對面的交流。今天我想就三年級的英語教學和這半學期在教學中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為日后的英語學習打好扎實的基矗
三年級英語，是小學英語學習中一個重要的起步階段。其實要學好英語，課上占40%，其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學生私有的時間，所以不可能照顧到每個學生，不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識的接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。所以這也造成英語成績兩極分化十分嚴重，所以請家長一定要從現在起重視孩子的英語學習，不然到了五六年級補都來不及了。
英語是一門特殊的學科，光靠學校三節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力
配合。如：考單詞、背誦要家長多督促；為了協助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：
1、確保孩子每天至少讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監督，會更有效。
2、每天檢查孩子的回家作業是否完成，保證第二天能按時上交。在這里我懇請每位家長認真督促孩子完成老師每天布置的作業，尤其是一開始，三年級英語剛剛接觸書面作業，一定要嚴格要求他們的英語書寫，寫得不好的家長也可以要求他們重新做，希望各位家長能夠支持老師的工作，如果您有什么意見也可以寫在作業本上，便于及時溝通.
3、開學以來，很多學生忘記帶作業本、練習本、英語課本。課上只能和同桌共看一本書，結果是一堂課下來，老師講的知識沒有學到多少，也影響同桌。三年級不同與一、二年級了，我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包，檢查好明天要帶的作業和課本，養成良好的學習習慣。
總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學習，讓孩子養成良好的英語學習習慣。家長的重視會讓學生增加信心，提高學生的學習積極性。謝謝大家。
小學四年級英語教師家長會發言稿
第四小學：劉亞琴
各位家長：
下午好，很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，很高興能有這樣一個機會，能和大家進行面對面的交流。今天我想就四年級的英語教學和這半學期在教學中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為日后的英語學習打好扎實的基矗
其實要學好英語，光課堂上學是不行的，還需要學生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學生私有的時間，所以不可能照顧到每個學生，不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識的接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。所以這也造成英語成績兩極分化十分嚴重，所以請家長一定要從現在起重視孩子的英語學習，不然到了五六年級補都來不及了。
英語是一門特殊的學科，光靠學校三節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：考單詞、背誦要家長多督促；為了協助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：
1、確保孩子每天至少讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監督，會更有效。
2、每天檢查孩子的回家作業是否完成，保證第二天能按時上交。在這里我懇請每位家長認真督促孩子完成老師每天布置的作業，尤其是一開始，三年級英語剛剛接觸書面作業，一定要嚴格要求他們的英語書寫，寫得不好的家長也可以要求他們重新做，希望各位家長能夠支持老師的工作，如果您有什么意見也可以寫在作業本上，便于及時溝通.
3、開學以來，很多學生忘記帶作業本、練習本、英語課本。課上只能和同桌共看一本書，結果是一堂課下來，老師講的知識沒有學到多少，也影響同桌。我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包，檢查好明天要帶的作業和課本，養成良好的學習習慣。
總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學習，讓孩子養成良好的英語學習習慣。家長的重視會讓學生增加信心，提高學生的學習積極性。謝謝大家。
三年級家長會發言稿文檔(2)
家長會發言稿
府谷四小：劉芳彥各位家長：
下午好，本學期擔任本班的英語老師。各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，足以見得你們對自己孩子的重視，很高興有這樣一個機會，能和大家進行面對面的交流。今天我想就三年級的英語教學和這半學期在教學中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為日后的英語學習打好扎實的基矗
三年級英語，是小學英語學習中一個重要的起步階段。其實要學好英語，課上占極少一部分時間，其余的還需要學生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。每個學生對新知識的接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。所以請家長一定要從現在起重視孩子的英語學習，不然到了五六年級補都來不及了。
作為一門特殊的學科，光靠學校三節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：考單詞、背誦要家長多督促；為了協助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：
1、請各位家長了解上英語課的時間，以確保晚上能過問孩子的學習情況。確保孩子每天都能夠有讀英語的時間，反復讀，要讀出聲音。英語這個東西，經常讀，就熟悉，一天不讀，又要從頭開始。所以哪怕每天只有5分鐘的時間，也要讓孩子讀一遍所學的課文。需要強調的是，讓孩子養成用手指著讀單詞，讀課文的好習慣，現在好多學生往往能夠聽的懂英語，卻看不懂英語，看著圖能讀出對話，離開圖就不認識，有很多家長也反映這個問題，孩子回家也聽，也讀，也會背，可是為什么就是考不好？這個問題就在這里，孩子只知道這幅圖怎么讀，卻不看對話是怎么寫的，但是考試的時候往往圖片比較少，更多的是單詞，和句子，如果平時不看的孩子，考試就會吃虧。而且用手指讀，可以讓孩子集中注意力。關于單詞，書本要求是會讀，會聽，會說，但是我要求學生也要會寫，可以加深對單詞的理解，對課文的理解。所以每個單元的所有單詞都要求學生會寫，要求學生回家背誦并由家長聽寫，在聽寫過程中，只需要家長讀出漢語意思，讓他自己念出英語單詞，并默寫下來，當天教，當晚背，效果要比過幾天再補好的多。
2、關于作業，家庭作業。只要有英語課，就一定有作業，家庭作業，在這里我懇請每位家長認真督促孩子完成老師每天布置的作業，一定要嚴格要求他們的英語書寫，三年級起步英語，字母的背誦，默寫，書寫都很重要，寫得不好的家長也可以要求他們重新做，希望各位家長能夠支持老師的工作，如果您有什么意見也可以寫在作業本上，便于及時溝通.有些家長覺得自己對英語一竅不通，幫不上忙，
我不要求各位家長檢查每天的家庭作業，但至少經常翻看他們的作業和大小練習冊，看看作業有沒有拉下，大小練習冊有沒有及時上交。我們的作業和大小練習冊都是全部批改的，所以如果沒有做，或者沒有交，應該很容易發現。再次向各位家長強調一次，務必督促自己的孩子把26個字母熟記于心，應該每天默寫一遍，但是貴在堅持，你們只需要花幾分鐘就可以為您的孩子打下一個良好的基礎了。
3，我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包，檢查好明天要帶的作業和課本，養成良好的學習習慣。
4、我想就本次考試進行一個簡單的分析：
三,（1）班
本班平均分94.23分，100分12人，90到99分12人，80到89分3人，70到79分2人，60到69分1人，60分以下沒有。大部分學生在平時的學習中表現都很不錯，結合這半個學期的表現，我想說一下我們班的同學。這次整體考的很不錯，尤其是90分以上的同學有24個，再下來的是七八十分的，只有一個劉子凡考了62分，其實劉子凡這位同學挺聰明的，上課我稍微多注意點他，他就會很專心，而且效果也很好，就是我現在特別需要劉子凡的家長好好配合一下，回家多督促孩子按時完成作業家庭，多鼓勵一下他，只有家校一起配合，我覺得這個孩子的成績差不到哪去，我希望家長回家多關心一下孩子。還有就是張瑞星，平時上課思想有點不集中，老是發呆。容易走神。不過這次考的還可以，進步很大。就是也是希望家長，武子瑞，
前幾周表現很不錯，后來有點退步，家庭作業不按時完成，上課不注意聽講。
三4班
本班平均分分，100分人，大部分學生在平時的學習中表現都很不錯，但有個別同學在起步階段，就已經拉在了其他同學的后面。結合這半個學期的表現，我想重點說一下這幾位同學。祁士洪，這個學生平時比較沉默，上課表現也不積極，作業經常應付差事，家庭作業也是經常空白，26個字母，到目前為止，不能默寫下來，希望家長回去首先下功夫讓寫字母。
英語是這學期才開始學習的，所以我不想放棄任何一個跑在后面的學生，
最后，我想說的是，我們會盡最大的努力來教好這些孩子，同時我也希望得到你們的支持和配合，我們的力量是微小的，只有有了你們的加入，才能形成家校聯合的強大力量。在此，我們只是真誠的呼吁：讓我們共同努力來幫助孩子學好英語，和孩子共同成長。總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學習，多關注孩子的課堂表現，多和老師聯系，我的聯系方式：18691207755.
小學四年級英語教師家長會發言稿
各位家長：
下午好，我姓楊，本學期擔任四年級的英語老師，很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，很高興能有這樣一個機會，能和大家進行面對面的交流。今天我想就四年級的英語教學和這半學期在教學中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為日后的英語學習打好扎實的基矗英語在小學階段是比較重要的一門功課，也是今后學習初中英語的基礎，如果以前沒有學好英語，那么相對的，現在也會學的比較累。同樣的，現在不好好學英語，那么以后學英語就非常累。經過一年多的學習，學生與學生之間已經拉開了差距，一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思考，踴躍發言，課后及時鞏固，形成了良性循環的好勢頭，他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫各方面都能齊頭并進。可也有些學生，平時學習馬虎，基礎不扎實，導致他們在課上出現聽講困難，用他們自己的話說，就是“上課我聽也聽不懂”，聽不懂，還不努力，作業拖拉不交，家庭作業要么不做，要么應付老師，應付自己，如此一來，學習英語自然就成了一件頭疼的事情。
在具體實施的過程中，我們發現，有些學生根本不用心學習，能偷懶就偷懶，很多家長比較負責的會查問一下，有沒有教新課，要不要聽寫，但孩子不老實，欺騙家長，這時候，家長應該及時和老師聯系。
英語是一門特殊的學科，光靠學校三節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：考單詞、背誦要家長多督促；為了協助孩子更好地學好英語，請家長配合老師完成以下工作：
1、關于單詞和句子的背誦和默寫，每個單元的所有單詞都要求學生會寫，要求學生回家背誦并由家長聽寫，在聽寫過程中，只需要家長讀出漢語意思，讓他自己念出英語單詞，并默寫下來，當天教，當晚背，效果要比過幾天再惡補好的多。有條件的家里都有點讀機，每天只要他閑下來就的打開讓學生聽，不要強迫他坐下來認真聽，您只需要為他營造學習英語的氣氛，一個單元，一篇課文，反復聽，聽1遍記不住，聽10遍，100遍看看能不能記住，這就是所謂的語感的培養。那么沒有點讀機的學生怎么辦，可以自己制作單詞卡，把單詞表的單詞都貼在墻上，貼在顯眼的地方，每天就算不小心，也會看到很多次，耳濡目染，時間久了，自然也就記住了。我們的家長可以利用各種時間進行英語的單詞的抽查，比如，上學的路上，晚上睡覺前，隨便說幾個單詞，讓他拼寫一下，都有助于單詞的長久記憶。
2、關于作業，只要有英語課，就一定有作業，所以請各位家長了解我們英語課的時間，每周星期二早上，星期四下午，星期五早上有英語課，那么這三天一定有英語作業、英語家庭作業。在這里我懇請每位家長認真督促孩子完成老師每天布置的作業，一定要嚴格要求他們的英語書寫，寫得不好的家長也可以要求他們重新做，希望各位家長能夠支持老師的工作，如果您有什么意見也可以寫在作業本上，便
于及時溝通.有些家長覺得自己對英語一竅不通，幫不上忙，我不要求各位家長檢查每天的家庭作業，但至少經常翻看他們的作業和大小練習冊，看看作業有沒有拉下，大小練習冊有沒有及時上交。我們的作業和大小練習冊都是全部批改的，所以如果沒有做，或者沒有交，應該很容易發現。
3、開學以來，很多學生忘記帶作業本，大小練習冊，課上只能和同桌共看一本書，結果是一堂課下來，老師講的知識沒有學到多少，也影響同桌。我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包，檢查好明天要帶的作業和課本，養成良好的學習習慣。
4、我想就此次中期考試做一個簡單的分析。本次考試平均分92.47分，滿分100分個，90分以上個，80分到90分個，70分到80分個，60分到70分個，60分以下2個。總體來說，成績不錯。在這里我想個別說幾個學生，高晗理，考了分，這個學生比較懶，經常性的不交作業，不寫家庭作業，我第一次考單詞，只會寫一兩個，第二次考單詞還是沒有進步，后來我讓他第二天到辦公室來寫，錯一個，我打10下，結果第二天下來，不會寫的只有一兩個，這只能說明一個問題，回家壓根就沒有寫單詞，所以希望高晗理的家長回去多督促，提升的空間還是很大的。郭家勇，也比較懶，上課不積極，做小動作，交頭接耳。楊新業剛開學不交作業，不寫家庭作業，后來這段時間進步很大，上課也積極舉手回答問題，單詞寫的也不錯。
最后，我想說的是，我們會盡最大的努力來教好這些孩子，同時我也希望得到你們的支持和配合，我們的力量是微小的，只有有了你們的加入，才能形成家校聯合的強大力量。在此，我們只是真誠的呼吁：讓我們共同努力來幫助孩子學好英語，和孩子共同成長。總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學習，多關注孩子的課堂表現，多和老師聯系。我的聯系方式：18691207755.