但這一切都離不開(kāi)親愛(ài)的家長(zhǎng)們的大力支持更離不開(kāi)親情的關(guān)愛(ài)，不喝酒不在小攤點(diǎn)吃飯以免酒精中毒或得傳染病或食物中毒，一班主任以及各科任的聯(lián)系方式，抓好細(xì)節(jié)工作認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作。
高一八班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
一、致歡迎辭
尊敬的各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
在這美好日子里，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)——為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們相聚一堂。我是高一（8）班班主任并兼任高一（6）班化學(xué)教學(xué)工作。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，對(duì)你們能放下手中百忙的工作、放棄休息的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示最真誠(chéng)的感謝！你們的到來(lái)，是對(duì)我們的最大關(guān)心，是對(duì)學(xué)校工作的最大支持！作為子女，會(huì)感到莫大的喜悅和驕傲，我們的老師會(huì)感到無(wú)比的欣慰和振奮！
你們?cè)诤⒆由砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)诤⒆由砩霞耐辛讼Ｍ蛪?mèng)想。學(xué)習(xí)生活有苦也有累；是很緊張的。但請(qǐng)你們相信，選擇了隴縣中學(xué)，就選擇了希望，選擇了成功！因?yàn)殡]縣中學(xué)有悠久的歷史和文化底蘊(yùn)，有一個(gè)創(chuàng)新、奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心每一位學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)秀老師！在隴縣中學(xué)，您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步。您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任，堅(jiān)持不懈地走向成功！
但這一切，都離不開(kāi)親愛(ài)的家長(zhǎng)們的大力支持，更離不開(kāi)親情的關(guān)愛(ài)。今天的家長(zhǎng)會(huì)為我們之間的溝通搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)。讓我們共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)問(wèn)題，為孩子們將來(lái)成為有用的人才而共同努力！此次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“高考取勝?gòu)默F(xiàn)在開(kāi)始”。
二、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師
三、領(lǐng)導(dǎo)講話
四、班主任總結(jié)發(fā)言
（一）班級(jí)情況介紹：高一（6）班是高一年級(jí)普通班，共有學(xué)生62人，其中男生人，女生27人，走讀生26人，住校生36人，來(lái)自全縣十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
（二）班級(jí)管理：自今年9月份開(kāi)始，我就接任高一(6)班主任工作，開(kāi)學(xué)以后，通過(guò)對(duì)學(xué)生初步了解，我發(fā)現(xiàn)該班學(xué)生比較聰明，但是行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，而且學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，學(xué)習(xí)效率不高。我想每一位家長(zhǎng)送自己的孩子上高中都希望三年以后他們能考個(gè)大學(xué)，沒(méi)有家長(zhǎng)讓孩子上高中是為了花錢(qián)長(zhǎng)身體，混日子。而且對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō)有很強(qiáng)的可塑性，于是我確定了：“以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，提高每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹鲗?dǎo)，塑造高尚的人生品格為最終目標(biāo)”的班級(jí)管理思路。根據(jù)這個(gè)管理思路我除了做好班主任的常規(guī)工作以外還重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律制度，讓學(xué)生明確什么時(shí)間該做什么事，什么場(chǎng)合該做什么事。并以書(shū)面形式頒布班級(jí)管理?xiàng)l例，利用班會(huì)使用多媒體投影儀加以解釋和學(xué)習(xí)。
2、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，并給學(xué)生講解如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，以及學(xué)習(xí)方法和如何提高學(xué)習(xí)效率。
3、對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，起到了教育本人，警示他人的效果。
4、十一月份學(xué)校組織的體操比賽中我親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)生的榮譽(yù)感。
5、召開(kāi)“怎樣做事才能樹(shù)立自己的威信，贏得別人的尊重”為題的主題班會(huì)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
（三）學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)：轉(zhuǎn)眼間，孩子們的高一第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半時(shí)間。在入學(xué)之初有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，但在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位老師的悉心教育下，孩子們的精力都轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)了，違反學(xué)校紀(jì)律的情況沒(méi)有了。孩子們的孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)、為人處事等各方面都取得了不同程度的進(jìn)步，開(kāi)學(xué)以來(lái)無(wú)打架事件發(fā)生，無(wú)不安全事故等。我們始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念，我們把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，使他們從現(xiàn)在就開(kāi)始樹(shù)立高考的目標(biāo)，為三年之后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基矗人們常說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。大多數(shù)學(xué)生都能按照老師的要求嚴(yán)格約束自己，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，行為習(xí)慣較好，學(xué)習(xí)上也取得了很大
的進(jìn)步。班級(jí)總成績(jī)也有突飛猛進(jìn)。可是在整體情況較好的同時(shí)，仍然有個(gè)別同學(xué)尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如抽煙、說(shuō)臟話、損壞學(xué)校公物，欺騙老師，對(duì)老師的批評(píng)教育不能虛心接受等；還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)興趣有待提高，家長(zhǎng)應(yīng)予以高度關(guān)注。
（四）給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好的、正確的、合理的家庭教育相配合，再好的學(xué)校，再好的老師也不可能產(chǎn)生良好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育的困難，因此，我們必須從以下幾方面形成共識(shí)：
1、多與孩子溝通——學(xué)校生活與家庭生活不同，當(dāng)他們離開(kāi)家庭，走進(jìn)高中的第一天開(kāi)始，他們基本上永遠(yuǎn)地離開(kāi)父母走上了獨(dú)立生活的道路。在家里變得沉默寡言心里想的事也不愿和家長(zhǎng)交流，這時(shí)家長(zhǎng)如果不關(guān)心子女，從來(lái)不與子女交流，只是成績(jī)好的時(shí)候，高興笑臉，要什么給什么，一旦看到成績(jī)差，就大發(fā)雷霆，罵聲不斷。只會(huì)起到壞作用，與子女的距離只會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)。因此建議家長(zhǎng)平時(shí)要抽空和孩子多交流，詢(xún)問(wèn)他們成長(zhǎng)中的問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況，抽查孩子的作業(yè)。對(duì)于孩子取得的每一點(diǎn)成績(jī)我們都要給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)他做的不好的事情也要幫助他分析問(wèn)題，找出不足，耐心的說(shuō)服教育，避免對(duì)孩子的自尊心的損傷。孩子考試拿回成績(jī)單，偶爾出現(xiàn)成績(jī)不理想的時(shí)候，我們都是先幫他分析考試失利的原因，告訴他不要因?yàn)榭荚囀Юa(chǎn)生畏懼感，勉勵(lì)今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)下次取得好成績(jī)，維護(hù)孩子自尊心，培養(yǎng)孩子的自信心，從而激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情。
2、不嬌慣孩子，教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律——給孩子的錢(qián)要盡量控制，不要對(duì)孩子百依百順，要什么給什么，不要讓孩子養(yǎng)成在穿著等方面的攀比心理，盡量不要讓孩子帶手機(jī)，MP3等來(lái)學(xué)校。另外還要教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律，國(guó)家有國(guó)家的法律，學(xué)校由學(xué)校的紀(jì)律，將來(lái)工作了也會(huì)受到工作單位的紀(jì)律約束，從遵守學(xué)校紀(jì)律開(kāi)始，讓孩子懂得無(wú)論到什么時(shí)候都會(huì)受到紀(jì)律和法律的約束，按照規(guī)則做事，將來(lái)才能不違紀(jì)，不犯法，才能健康良性的發(fā)展，取得人生的成功！
3、要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致——孩子畢竟是孩子，他們雖然個(gè)頭高，但心理還不成熟，不能正確的判斷是非，老師和家長(zhǎng)一樣都希望孩子能夠成人成才，老師批評(píng)教育孩子。孩子肯定有問(wèn)題，孩子的話不一定真實(shí)可信，家長(zhǎng)更不能幫助孩子批判老師，只有家長(zhǎng)和老師坦誠(chéng)相待，保持一致，讓孩子分析：這么多同學(xué)，為什么就批評(píng)你？你有哪些不對(duì)的地方？要讓孩子理解老師的批評(píng)是一種特殊的愛(ài)。而且要讓孩子明白：凡事都要先從自身找不足。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系——希望各位家長(zhǎng)多與班主任，代課老師和宿舍管理人員聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。
(五)提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生安全：
1、交通安全——隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，汽車(chē)數(shù)量不斷增加，很多汽車(chē)司機(jī)無(wú)證駕駛，希望家長(zhǎng)提醒孩子在上下學(xué)事走規(guī)定的路線，不乘坐三無(wú)車(chē)輛等。星期天到校時(shí)間下午18：00，周六放學(xué)時(shí)間下午15:10，周六放學(xué)后除個(gè)別住宿學(xué)生，其他學(xué)生一律回家。
2、假期學(xué)生玩耍的安全——不攀崖爬樹(shù)，不到河里游泳等。
3、不與同學(xué)打架——教育學(xué)生之間出現(xiàn)矛盾，應(yīng)相信學(xué)校，相信老師，不與同學(xué)打架斗毆，以免造成人身傷害。
4、不喝酒、不在小攤點(diǎn)吃飯，以免酒精中毒或得傳染病或食物中毒。
五、代課老師講話
六、家長(zhǎng)代表發(fā)言
七、學(xué)生代表發(fā)言
八、自由討論
高一一班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1
高一（1）班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中趕來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，很榮幸我能代表全體高一新生，站在這里。時(shí)光清淺處，歲月靜雕時(shí)，攜一縷溫暖靜默，安然。時(shí)間不是沙漏，不能翻轉(zhuǎn)！但我相信時(shí)間的腳步不會(huì)為每一個(gè)有夢(mèng)的人停留下來(lái)。
剛來(lái)到國(guó)靈中學(xué)的我們，面對(duì)著陌生的教學(xué)樓，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我們的聶心都有一種無(wú)法言喻的感覺(jué)，也許國(guó)靈中學(xué)與我們最初所夢(mèng)想的學(xué)校有些不同，但我認(rèn)為我們最初的夢(mèng)想不過(guò)是換了個(gè)航班去抵達(dá)，在這個(gè)過(guò)程中，只要我們始終保持著對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)之心，即使換了航班，也不會(huì)影響沿途的風(fēng)景。我們?cè)谶@所全封閉，寄宿制，軍事化嚴(yán)格管理的學(xué)校里受到各位老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，讓我們感受到了溫暖，這也是我們離開(kāi)父母走向獨(dú)立的一個(gè)過(guò)程。我們是雛鳥(niǎo)卻也一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔，而早一天獨(dú)立就能早一天成才。
也許我們沒(méi)有那些考上重點(diǎn)的學(xué)生成績(jī)好，但是我們可以和他們一樣的聰明，并且我們可以比他么更努力一點(diǎn)。而且我們有優(yōu)秀的師資力量，處處為我們解答難疑，不管我們?cè)?jīng)在中考中經(jīng)歷了什么，失去了什么，只要我們?cè)谶@努力，好好學(xué)習(xí)，就一定能重新?lián)P起我們的夢(mèng)想之帆。我相信，聰明在于勤奮，天才在于積累，通過(guò)三年的日積月累我們一定會(huì)成功。雖然我們現(xiàn)在過(guò)的有些辛苦，但是若無(wú)辛苦，我們有何享繁華？
請(qǐng)各位老師，各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)點(diǎn)亮夢(mèng)想之燈，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，重新起航！高一1班同學(xué)：
2016年8月30號(hào)
高一(22)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
高一（22）班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱
班主任：宋月群
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！我們將利用這個(gè)機(jī)會(huì)共同探討子女的教育成長(zhǎng)問(wèn)題。我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一．班主任以及各科任的聯(lián)系方式。
二．本班開(kāi)學(xué)以來(lái)的總體情況介紹：
1.考勤。按時(shí)到校，按要求請(qǐng)假。
2.學(xué)習(xí)。按要求做到課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成課后作業(yè)。
3.值日：按要求完成自己的值日任務(wù)，班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)（如抬早餐，掃包干區(qū)等）有序地進(jìn)行。
4.文體活動(dòng)：積極參加拔河比賽，書(shū)畫(huà)比賽，籃球比賽等各項(xiàng)文體活動(dòng)。
三．學(xué)校管理要求。
四．班級(jí)管理工作：
1.以務(wù)實(shí)的態(tài)度帶出踏實(shí)的班風(fēng)。
2.引導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3.抓好細(xì)節(jié)工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作。
4.跟蹤學(xué)生成績(jī)，開(kāi)展個(gè)別談話，進(jìn)行思想教育。
五．給家長(zhǎng)的建議。
1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)家校聯(lián)系本了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上起來(lái)督促早讀。孩子的上網(wǎng)情況，問(wèn)題比較大，迷戀網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
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學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象，沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常上網(wǎng)聊天，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。
4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
5、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。
六．向家長(zhǎng)提一些要求：
（1）對(duì)學(xué)生的成績(jī)的評(píng)估持正確的態(tài)度，從學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真的程度，自覺(jué)的程度，成績(jī)的進(jìn)步方面，只要是有進(jìn)步都應(yīng)該表?yè)P(yáng)，盡量讓學(xué)生保持良好的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樂(lè)于上學(xué)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，喜歡上學(xué)，有愛(ài)好的學(xué)科，要讓學(xué)生在學(xué)校覺(jué)得學(xué)習(xí)有奔頭，肯學(xué)就好。
（2）多與學(xué)生溝通，他們的想法、思想與我們的肯定不一樣，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，多了解他們的內(nèi)心世界，在我們認(rèn)為考大學(xué)是一條很好的出路，孩子未必是這樣想，高中除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)外，在高一、高二適當(dāng)參與一些課外活動(dòng)也是很好的一件事，從中好可以鍛煉學(xué)生的辦事能力。
（3）做好孩子的心理輔導(dǎo)，現(xiàn)在的學(xué)生可以一不如意，就說(shuō)不讀書(shū)，正確的引導(dǎo)是需要的，但不要給太多的壓力，防止學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)。
（4）多與學(xué)校溝通，對(duì)學(xué)校的工作多給予配合。
（5）多留意學(xué)生玩電腦的行為。內(nèi)宿的家長(zhǎng)教育好子女，一定要在學(xué)校住宿，不要半夜外出。
最后：我衷心的希望能夠得到各位家長(zhǎng)的進(jìn)一步大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信：在我們學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力同舟共濟(jì)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo)，使我們的學(xué)生自強(qiáng)，成人，成才，讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功，力爭(zhēng)考入理想的大學(xué)。
2016-9-14
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