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中學教師代表教師節發言稿

中學教師代表教師節發言稿 | 樓主 | 2017-06-27 07:48:59 共有3個回復
  1. 1中學教師代表教師節發言稿
  2. 22016年十一中教師節表彰大會教師代表發言稿
  3. 32016年中國教師節教師代表發言稿

我們高中生源在一年年的好轉高考成績在一年年的飛躍,以新的努力去取得新的成功以新的成功去開拓一片新的天空,我在此也向領導向各位同事承諾我將盡我個人的最,最后祝全體教職工節日愉快身體健康萬事如意謝謝大家。

中學教師代表教師節發言稿2017-06-27 07:46:19 | #1樓回目錄

教師代表教師節發言稿

各位領導、各位來賓、各位教師:

值此**屆教師節來臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談談這些年來身為人師的感受。

身為教師,光榮自豪。

七年前,懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬,我跨入了我們中學的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。

秋天是收獲的季節,今年我校高考本科升學率又在去年歷史性突破的基礎上再創輝煌,101個本科、近36%的本科達線率是我們每一個人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈活改變題目題干,訓練培養學生運用知識分析解決問題的能力,因而也取得了不錯的成績,在區統考中屢次遠超區均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區高三生物老師開展復習講座等等,更重要的是看著自己的學生一個個以較為優異的成績進入高一級學府繼續深造,我感到自豪。

教師節已經走過了**年的歷程。**年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節

本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。

身為教師,無怨無悔。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續與發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。

曾經由于生活的拮據,我離開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周

一到周六的工作已經使我很疲憊,但我在周日還是義務地繼續為當時六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺到了我作為一名教師的責任,他們離不開我,我也不能離開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時,我由衷的為他們高興自豪。當我重新回到校園時,有人問我,既然已經走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業分不開了。在給學生傳道、授業、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。

身為教師,任重道遠。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量,二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取

決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的共識,江澤民曾經指出:"中國人民要對人類做出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任"。因此,身為教師,我們任重而道遠。

近幾年在新任校長和書記等領導的帶領下,在和諧的氣氛中,我們學校所取得的成績和快速發展的現狀大家有目共睹。我們高中生源在一年年的好轉,高考成績在一年年的飛躍。大家都在這種積極向上的環境中快樂的工作著。但是,我們應該清醒地認識到:過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在區加強初中學校的背景下,周圍兄弟學校都在加強各種硬件、軟件設施,以求大力發展,我校要獲得自己的一席之地,要成為名符其實重點大學附中,身為附中人,我們任重而道遠。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后、不發展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

在新學期的學校工作計劃中,校長提出要創立我們附中的品牌學科,尤其對我們生物學科提出殷切的期望。這對我來說既是壓力,更是動力。我是一名黨員教師,我有責任、有義務為祖國的教育事業、為我們附中的發展奉獻我的一切。我在此也向領導、向各位同事承諾:我將盡我個人的最

大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭不辜負校領導對我的期望。

前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們前進的道路中會有坎坷與艱難,但只要我們緊密的團結起來,我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標——共同創造我們附中更加光輝燦爛的明天!

最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康,萬事如意!謝謝大家!

2016年十一中教師節表彰大會教師代表發言稿2017-06-27 07:46:54 | #2樓回目錄

2016年十一中教師節表彰大會教師代表發

言稿尊敬的領導、親愛的同事們:

大家上午好!

燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲,嶄新的學期孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第二十九個教師節也帶著豐收與喜悅如期而至。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表坐在這里,與大家共同分享這份屬于我們自己的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。此刻,千言萬語都化成真摯的祝福送給大家,愿在座所有的領導,所有的同仁節日快樂,萬事如意!

2016年的金秋,我加入了十一中這支浩蕩的教師隊伍,成為這個大家庭的一員。在這里,我不僅擁有了更多友善可親的同事,更被這里的課改規模深深吸引,編制合理的學案配餐、師生互動的融洽課堂、生動高效的多媒體教學讓我堅定了來時的初衷。一年的歲月里,我在一次次嚴謹深刻的教研活動中明確了努力的方向,又在一次次的聽課評課中逐步成長,總結出屬于自己和學生的最佳課堂方式。所以,我要感謝十一中這所美麗的學校,給了我最好的平臺,讓我在這舞臺上盡情地揮灑,展現自我。雖然說,教師這個崗位是平凡的,但我卻非常熱愛這三尺講臺,能在這樣一個平凡的崗位中,感受快樂,收獲成功,體味了每次辛勤的汗

水換來的甜蜜的果實。

從科任老師到班主任,再到教研組長,我的成長離不開領導的關懷和同事的幫助,更離不開學生的支持和鼓勵。這期間,我從領導的鼓勵中學會了腳踏實地、勇于創新;從同事的幫助中學會了團結奮進、和諧競爭;從學生的表現中看到了樂學善思、積極進齲這就是十一中人的精神與力量,在穩定中尋求發展,在發展中創立令人矚目的佳績!

作為十一中青年教師中的一員,我深知,新時代的教育理念要求我們不僅具有“傳道、授業、解惑”的專業水平,更要具備愛崗敬業、無私奉獻的職業道德,我也深深的知道,我自己還有許多的不足和缺點,但是我相信,在十一中這個溫暖和諧的大家庭里,我一定會更加努力,提高自身業務素質,同時,我也相信,在十一中人的共同努力下,明天的十一中將會以更加響亮的品牌佇立于懷仁這片教育圣土之上,散發出明珠般的璀璨光芒!最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達最誠摯的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!謝謝大家。

2016年中國教師節教師代表發言稿2017-06-27 07:47:23 | #3樓回目錄

教師節教師代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師:

大家中午好!

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言我感到很榮幸。首先我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們上里塬鄉教育的每一位老師說一聲:“節日快樂1

當范校長安排我教師節慶祝會上發言時,我當時欣然答應了,但是,當我準備發言稿時,我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,在老師的眼里,孩子的事就是大事,我所做的大家都做到了,甚至比我做的還好。與各位領導相比,我的敬業精神還不夠強;漫長的暑假,值班老師總會看到校長和張主任的身影,他們為了學校的建設和發展,忘記了節假日,為了學校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭,才有了我們今天這優美的育人環境;與各位班主任相比,我的工作沒有你們做的細致周到,特別是低年級的班主任就像孩子的“全職保姆”,經常是剛到辦公時喝口水想歇一歇,就有學生來報告情況;學生有病,他們噓寒問暖,照顧學生打針吃藥;學生吃飯,要一勺一勺的給他們一個一個盛到碗里;晚上休息,在宿舍外面一次又一次巡查,好讓他們睡得安心;回家路上,領著孩子們走過十字街口,直到他們安全離開,與常年帶病堅持上班的老前輩相比,我的病痛比他們少;與離家遠的教師比,我方便得多;我所取得的點滴成績是微不足道的,今天我之所以有勇氣在這里,那是因為我愿意和大家交流近幾年來教育教學工作中的收獲、失敗和感悟。

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不同的人對教師工作有著截然不同的理解。貪圖享受的人說:教師工作風不打頭,雨不打臉,一年有兩個假期,還有休息日,工資也不低。而責任心強的人卻說:教師工作的特點是沒有節假日和星期天。是啊,在假期里我們學習各種教育理論和教學方法,那是因為我們面對的是一群活潑好動的群體,會發生一些突如其來的狀況。就在前兩天,開學剛一周,我班康盼盼就丟了兩本作業,康盼盼說本子發到位子上,一會工夫就不見了,難道本子真的長上翅膀飛了,我能夠相信他的話嗎?到底是班級出現了小偷,還是本人厭學故意把本子藏起來不管走在放學的路上還是回到家里,我不停的在思考這些問題,這些孩子小小腦袋瓜里整天裝著什么呀?看來,教學工作必須從勤、嚴、細、實、恒抓起。

教學工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領導的支持,同事的幫助,家長的信任和學生的愛。在此,我要真誠地感謝鄉黨委、政府長期以來努力營造尊師重教的良好社會風氣,促進教育事業和諧發展,使我們進一步感受到人民教師的光榮與自豪,體會到自己的工作責任與使命,感謝學校領導給我們創造了良好的育人環境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實現我人生價值的坐標,我會把這些當作我人生的財富,化作我工作的動力和源泉。

最后,祝領導和老師們節日愉快,萬事如意!

2016.9.10

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