回憶過去的一年我們心潮激蕩，各位老師同學大家好我是二年一班呂，讓自律成為潛意識成為學習生活的基石輔助我們穩步前進，可光有夢想就足以成功了嗎答案當然是不，中的學生們稱他為大神說他是多少年一遇的天才。
升旗儀式發言稿
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高一八班張柯鑫
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高一、八班的張柯鑫，很榮幸今天能代表高一新生發言。
在這丹桂飄香的九月，在這充滿希望的季節，我們第一次相聚在國旗下，享受一次精神的洗禮。太多的感想與話語塵封在心中，如今被清晨的寧靜安詳洗刷得煥然一新。
在昨天，我們懷著對封丘一中的無比向往與憧憬，抱著必勝的信念，在激烈的中考競爭中脫穎而出；在今天，我們終于走進封丘一中這塊成長的沃土，在這里播種理想，放飛希望，收獲成功。回顧往昔，光陰荏苒，歲月如歌，三年的初中時光已悄然而過，留給我們的有太多點點滴滴的回憶與遐想。縱觀未來，新學期已經為我們拉開了高中生活的序幕，呈現在眼前的是豐富多彩的學習生活，緊張有序的學習氣氛，嚴格科學的管理秩序。
在這里，我們學習文化知識，在交流與合作中結識新的朋友，在競爭與比拼中產生新的動力；在這里，經過一天的軍訓生活的我們已經深刻體會到了戰士嚴格的紀律和頑強的意志。就像詩人所說：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然前方是地平線，；留給世界的只能是背影。”
高一的同學們，面對陌生的環境與競爭的壓力，或許我們會產生種種的不適應，甚至是失落與迷茫。但請堅信，困1
難是生活的教科書，經過化蛹成蝶的蛻變，我們將會變得更加堅韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴峻的挑戰，我們就應該在挑戰中激流勇進、永不服輸！
在高二、高三的學哥、學姐們的身上，我們看到了不懈的努力與頑強的精神，看到了“一中學子”的風采。我們將時刻向他們學習，為“一中”注入新的活力與希望！
同學們，當我們早上迎著朝陽開始一天的學習時，我們要抬頭，要挺胸，要精神振作，要信心百倍＊—因為我們每個人的心里都有一個“大學夢”！我們要在這片神奇的土地上，在可敬可愛的老師陪伴下，用青春，書寫志氣；用奮斗，書寫希冀；用辛勤，書寫理想；用熱血，書寫壯舉，來兌現我們這一屆學子的錚錚誓言！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”讓我們把握青春、珍惜時光，在一中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡！
最后祝愿我們辛勤的領導、老師們工作順利，祝愿同學們在新的起點、新的航程中揚起風帆，取得更輝煌的成績！
謝謝大家！
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升旗儀式發言稿
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敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
今天是2016年第一個升旗儀式，滿載收獲的2016年已經過去，充滿希望的2016年信步向我們走來。值此辭舊迎新之際，我謹代表學校研究生會祝各位老師身體健康，合家歡樂；祝同學們在新的一年里百尺竿頭，更進一步。回憶過去的一年，我們心潮激蕩。2016年注定是不平凡的一年，釣魚島之爭激發了我們無限的愛國熱情；神舟九號成功發射彰顯了我國不斷成熟的航天技術和科研能力，讓世界矚目；遼寧艦順利交接入列，實現了中國人航空母艦的心愿，騰飛的中國不容小視。在過去的一年我校建設成果顯著，學校綜合實力顯著提升，學科建設日趨完善；科研能力明顯增強，研究成果更加豐碩，人才培養成績斐然。
十八大的勝利召開，領導層順利交接，我們即將邁入新的歷史時期，充滿希望與生機，我們期待明天會更好！2016年我校將全面實施中西部高校提升綜合實力計劃，抓住這一重大發展機遇，推動學校步入加快發展、提升綜合實力的新征程。在這個大有可為的時代，作為新世紀的大學生，我們必須更加奮發有為，保持高度的警覺，在憂患面前絕不止步，抓住機遇，勇往直前。深入學習貫徹落實黨的十八大精神，以改革創新的精神全面落實中西部高校提升綜合實力計劃，在學校加快建設高水平區域特色研究型大學戰略部署中作出自己應有的貢獻。
同學們，飄揚的的五星紅旗對我們發出了陣陣召喚，這也是一個時代的召喚。它召喚青年去堅定的履行新的歷史使命和歷史挑戰。在和平、發展和合作成為世界主題的時候，當代大學生肩負的使命是建設中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興，我們理應擔負起振興祖國科技事業的歷史重任，努力使我國盡早地屹立于世界強盛民族之林。讓我們繼承西大學子“愛國、進步、民主、科學”的優良傳統，讓我們肩負建設社會主義事業的歷史使命，讓我們發揚廣西大學“勤懇樸誠，厚學致新”的精神，讓我們把“我與祖國共奮進”書寫在自己的青春奮斗的旗幟上，讓我們為建設富裕文明和諧的祖國奉獻自己的青春和力量！
最后，再次祝愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛！祝愿各位老師身體健康，工作順利，家庭幸福！祝同學們學業有成，天天進步，前程似錦。
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發言稿
各位老師、同學，大家好！我是二年一班呂XX。
高中生活是一個以高考為圓心的圓周，我們是做圓周運動的小球，來自學校的管理就是那連接圓心與小球的細繩。小球要高速運轉，繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運轉，恰恰相反，若沒有拉力就沒有向心力，小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠。如今，我們都有著對金榜題名的憧憬，旋轉的節律漸強，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學校的嚴格管理，珍惜良好的規范與紀律，我們將是這種嚴格管理的最大受益者。
學校的嚴格管理給不規范的行為施加了阻力，為學習提供了更強大的向心力。可我們不應滿足于做那受繩幫助的小球，我們每個人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎上，我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識，成為學習生活的基石，輔助我們穩步前進。
一個學生的學習歷程也應是他的追夢歷程。我也擁有一個獨屬于自己的夢想。有人說，夢想是一個虛無縹緲的詞，好像和那些空泛的口號一樣，太形式、不現實。但其實，夢想不遠啊！它無色無味，看不見，摸不著，但它確實存在，它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學子，能是一群胸無大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣，才能有站入領軍者隊列的權利。
可光有夢想就足以成功了嗎？答案當然是“不”。心中有夢，但真正行動起來卻又不肯腳踏實地，路沒走穩就妄想著飛翔，這樣好高騖遠，最后終將一事無成。行動是通向夢想的唯一路徑。如若覺得夢想空泛，那是因為你尚未著手把它分散成實際。當你真的把一個宏偉的夢想劃分成眾多而不零碎的短期目標時，你自然就會發現夢想其實并不遙遠。
這幾年，勤奮刻苦、成績突出的學生群體被取了一個名字，叫“學霸”。據說他們“加入過量的作業也不會溶解”。“學霸”這一名詞借助媒體，幾乎深入到每個學生的內心，并成了許多學生羨慕與膜拜的對象，但我們不應懼怕學霸，而應歡迎學霸、爭做學霸。其實所謂的“學霸”，只不過是做好了應該做的事而已。努力學習，是學生最應該做的事，而不應把它當做一種近似“美德”的事來贊揚。
沒有不遨游題海的大牛，沒有不發瘋學習的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學習，你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭？人們崇拜那些摘得中國奧林匹克學科競賽的“學霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學霸”，在別人歡聲笑語時，刷透了多少本習題集！
XX中有個男生叫呂XX，得了全國物理競賽金牌，進了中國物理競賽國家隊。XX中的學生們稱他為“大神”，說他是多少年一遇的天才。可實際上，呂XX為了物理競賽犧牲了所有的假期——包括春節——在家做題，去外地輔導上課，并且用一年時間刷完了厚達1300頁的《物理學難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績背后，隱藏了多少汗水與眼淚！
XX有一年的文科狀元叫朱XX，她曾這樣講自己的學習經歷：“你們有誰在大年三十的晚上還學習到深夜三點？你們又有誰發燒到39度以上還在病床上看書？”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’,應該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執著罷了?”
再說近些，在一中被所有人視作驕傲的學長王XX、吳XX、徐XX、李XX等，以及在本次高三一模中取得優異成績的學長康XX、任XX、薛XX，這些我們身邊的榜樣，在我們心間不應只留下贊嘆與崇拜，更應激發出屬于我們自己的動力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中，有誰被同學評價為“不刻苦”？有誰不是把全力學習當成可口的家常飯?有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕？
所以，想取得優異的成績，想做學霸，沒有什么訣竅，通向清北的路沒有捷徑。學霸是重點高中、名牌大學的特產，因為上進的人渴望變得更優秀。這些勤奮努力的人是幸福的，遠比那些玩耍青春的人幸福。縱使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢想的實現時，一切曾經的苦與痛，也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。
敢想，如若敢做，誰敢說你就不會屹立于頂峰？不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢。所謂的“苦”，只不過是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書，在題海里有方向地遨游，能怎樣！這三年學的就是這些知識，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣！克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣！高考，又能怎樣！當你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會脫穎而出，勇敢地領軍前行！
十幾歲的我們，有自己的貪玩，有自己的叛逆，有自己的狂妄，有自己的無知。但要知道，高二的同學們離高考只剩13個月，高三的學長離高考只剩50天，必須主動遠離種種誘惑，扼制那個給自己搗亂的自己。
同學們，我們現在無權不拼盡全力。我們要前行，要帶著不甘平庸的夢想前行。舍棄受人督促的被動，讓自律成為一種潛意識，征服懶散與畏懼，不管遇到怎樣的困難險阻，我就是我，腳下的路通向何方，永遠只取決于我們自己！
謝謝大家！文章
來源蓮
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