在第二十八個教師節(jié)上教師的發(fā)言稿，讓我們潛下心來教書多培養(yǎng)出一些像劉松潘華勤那樣的高才生，夜靜更闌時還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)，作為教師我們需要寧靜為學寧靜為人，教師代表在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿。
在教師節(jié)上教師代表的發(fā)言稿
在第二十八個教師節(jié)上教師的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學期，也迎來了第28個教師節(jié)。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的牛河林區(qū)黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日歡快！
回首牛河教育過去的一年：在學校的正確領(lǐng)導下，所有老師的共同努力下，我們順利完成了教學樓的改造；人人參與到“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動中去；學校嚴格落實國家的營養(yǎng)餐計劃，確保每一個孩子吃得好、吃得飽；堅持對學生進行思想教育，教育學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，注重學生的養(yǎng)成教育。在校園這塊純潔美麗的土地上，我們播種希望，培植幸福，放飛夢想，造就成功。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想。看到學生們努力學習的身影我們很是欣慰；聽到學生們的一聲聲祝福我們無比地感動。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定---“今天我們以牛中為榮，明天牛中以我們?yōu)闃s”。讓我們潛下心來教書，多培養(yǎng)出一些像劉松、潘華勤那樣的高才生。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸
過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輳有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)１這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克.土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
人們常說：一位好老師，是學生一生的禮物。我們教學中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學生，讓我們一起承諾做到以下三點：
1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠來教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。
2、刻苦鉆研、嚴謹治學。學高為師，身正為范。樹立終身學習理念，學習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人技能。
3、團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新。團結(jié)就是力量，我們每一個人的光熱是有限的，可正是有限的光熱融會在一起，才引燃了牛河教育騰飛的萬丈光芒。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌０耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學校更美好的明天而共同努力吧！
謝謝大家！
教師代表在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿
教師代表在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿
教師代表在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
大家好！我也好！
金秋九月，清風吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領(lǐng)導、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂１
剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在六中的兩年里，我學到了很多以前沒有學到的知識，六中的領(lǐng)導是可敬的，張校長登高望遠的深邃，吳校長勇往直前的進取，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象；六中的教師是可愛的；六中的學生是可塑的。教學工作中，我深深感受到六中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，領(lǐng)導們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風風火火。
讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事，踏實做人的好領(lǐng)導，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師，才有了六中今天的意氣風發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結(jié)一心。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導周圍，去迎接六中更美好的明天吧！最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂！謝謝大家中國物流信息網(wǎng) http://m.okwtrl.com 礦用電焊機！文章來源
蓮山課件
教師代表在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿
教師代表在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
大家好！在第31個教師節(jié)來臨之際，作為一名新進的教師，能參加今天的慶祝大會，并有幸作為新教師代表在大會上發(fā)言，心情倍感激動。請允許我向所有的前輩們道一聲教師節(jié)快樂。
參加今天的教師節(jié)慶祝大會，與在座的前輩教師相比，我作為一名新進教師有著太多需要學習和改進的地方。剛來到這所學校的時候,我常常處在猶豫困惑中，這時候，我們的校長時常激勵我，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。還有我的配班老師張老師,她工作非常忙,但是她還是抽出時間幫助我,總是提醒我該做的事情和需要注意的事情,給我建議給我方法,有這樣的老師指導我很感動,讓我工作上少走一些彎路,能盡快地適應工作。學校的各級領(lǐng)導和各位前輩們在工作中兢兢業(yè)業(yè),對學生關(guān)心愛護,對每一個特殊兒童家庭認真負責體現(xiàn)在每一個細節(jié)里。我感受到了領(lǐng)導和老師們對工作的熱愛對學生的盡責讓家長放心。在這樣溫馨工作環(huán)境里,我對照自己的不足,會盡快地融入這樣優(yōu)秀的團隊中提升自己,成就自己的價值。
還記得王校長分享我們的那句話,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了教師這份職業(yè),便要成長和奉獻。今后。我將最大限度發(fā)揮自己的所長，與學校的前輩教師學習探討，共同成長共同進
步。堅定自己的從教信念,做一名勤奮、思考、創(chuàng)新的新教師。把工作當作快樂,愛崗敬業(yè),有職業(yè)幸福感。
最后，祝愿所有的領(lǐng)導、老師工作順利、生活美滿！謝謝大家!