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小學一年級下學期家長會發言稿

小學一年級下學期家長會發言稿 | 樓主 | 2017-06-17 01:38:58 共有2個回復
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小學一年級下學期家長會發言稿,我們班共有個孩子其中男孩名女孩名,每天我們都會有一定的家庭作業,我不知道家長對于要求家長在學,四家長怎樣幫助一年級孩子進行復習,家長可把這些生字寫在練習本上讓孩子標拼音有

小學一年級下學期家長會發言稿2017-06-17 01:37:44 | #1樓回目錄

小學一年級下學期家長會發言稿

各位家長,下午好!很感謝家長們能在百忙之中抽出時間來參加家長會!今天我們在這里召開這一學年的第一次家長會。主要目的是希望家長多來了解孩子在校的表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。

一、班級總體情況介紹

我們班共有44個孩子,其中男孩24名,女孩20名。一個多學期的相處,我和孩子們的感情很深厚,我覺得,咱們班的孩子大部分都很聰明,都有學習的天份。但有個別學生的自我約束力仍舊比較差,經常違反課堂紀律,甚至有時候他們自己不學還干擾其他同學無法正常聽講。在學習的過程中還會出現各種各樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同協商,采取適當的方法去解決發生在孩子身上的各種問題。大家都知道學習如逆水行舟,不進則退。一年級的學生更是如此。他的功勞里很大一部分都屬于家長您的。一年級的孩子可塑性是很強的,他們需要你的幫助和鼓勵。所以在這里我墾請各位家長擔起屬于你的那份責任。

二、教學過程中存在的問題

1、學習態度不夠端正,紀律有些散慢,學習習慣差(上課做小動作、不聽講,不思考)

2、作業不認真,字跡潦草,有錯不改,有的甚至不做。

3同學之間的相處有待提高。三、有關建議:

(一)、作息時間

1、學校的作息時間是這樣的,上午8:10早讀,上四節課,11:50放學。下午2:15午讀,星期一、二上兩節課,4:00放學,星期三、四、五上一節課,3:10放學。在這兒我要提醒一下:

來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。

2、做好孩子在家的作息時間。

(1)孩子在家你要監督他完成作業。每天,我們都會有一定的家庭作業。這點在后面我將詳細講講。

(2)、你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上9點左右,一定要讓孩子睡覺。因為每一個學習的日子,小孩子的功課都是有些重的。

(二)、家庭作業

家庭作業大部分家長都很負責任地督促孩子完成作業。但是也有些家長覺得,我們把孩子送來了,老師就應該負責給我們教好孩子,如果讓我們在家里陪孩子學,那要你老師干什么?我希望家長不要有這種想法,因為教育孩子是我們共同的主題。而我們所做的一切都是為了孩子。

1、孩子放學回家一定要養成先做作業再玩的習慣,這非常重要,做作業前,要先喝好水,上好廁所,準備好學習用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業過程中不要輕易離開書桌。

2、作業當考試,每次作業都要非常認真仔細,(作業得到A+就減一半作業)其目的也是鼓勵孩子要認真仔細。讓孩子自己發現錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發現孩子作業有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發現而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發現錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養了孩子認真的作風。

3、家長檢查和輔導

我希望家長明白,如果家長在孩子剛入學就不在意家庭作業的檢查和輔導,放任孩子,會導致幾種情況出現:一,不完成作業,因為家長不過問,而使孩子養成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業。二、字跡潦草,為了玩而應付作業。會使孩子形成不僅對家庭作業,進而提升至對考試,對學習都不負責的態度。有些學生交上來的作業,上面很明顯的錯誤,比如很多字寫錯了,我翻開本子就一眼看到,而上面還赫然簽著家長的姓名。我不知道家長對于要求家長在學

生作業上簽名是怎么看待的?老師只是單純的為了看到你的名字么?當孩子把作業拿到您的面前讓您簽字時,您是不是一手拿著電視機的遙控器,一手接過本子,草書您的名字?孩子的心里會怎么想?還有的家長忙著掙錢,連作業都懶得看一下,更別說簽字了。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養放在第一位。

4、請家長務必在作業上簽名或留言,作業留言是家校溝通的最佳渠道,形式很廣泛可以是對孩子說的話,對老師說的話或者是孩子的一些學習或生活習慣等等。(最后補充一點:一個學期了大家應該也看到班主任很累工作很繁瑣,所以請家長多配合我的工作,比如說要一些要你們交的資料或需要你們配合做的事情敬請你們要記在心里,不要讓我再三的催促)

(三)、校園安全

校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。這也是我最擔心的也是最操心的,安全問題時時講,當發現一些不安全的事件我絕對是放在首位。安全問題家長怎么做呢?一是家長要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦。

四、家長怎樣幫助一年級孩子進行復習

期末考試即將來臨,這是對孩子一學期的學習情況的一個統一評價。在緊張的復習中我們家長應該如何配合學校的復習計劃,幫助孩子做好最后的復習呢?

1、生字:

生字表(一)的生字能快速認讀,并口頭組詞。家長可把這些生字寫在練習本上,讓孩子標拼音,有助記憶。

牢固掌握本冊生字表(二)中的生字(包括:生字的字音、筆順、部首、結構),每個生字并能組出兩個詞語以上。同時注意每個生字的占格位置和書寫規范,及時糾正孩子在復習期間生字方面所出現的問題。

2、課文背誦、默寫:

要求背誦的課文必需熟練背誦,古詩一定要會默寫。每單元中的“讀讀背背”也應會背誦。

熟記、默寫《漢語拼音字母表》,熟記字母順序,注意每個字母的在四線格的位置。

3、查看孩子作業中容易做錯、經常做錯的題目,家長針對此類題目在自己本子上出題,讓孩子弄懂題目意思,真正理解鞏固。

4、分析孩子試卷、作業,看看孩子哪一塊內容掌握不夠扎實,家長就這塊內容對孩子進行鞏固,使其掌握。

5、讀題訓練。一年級孩子識字量較少,而且沒有良好的閱讀習慣,即使讀題了,也不太會很認真、很仔細的思考。所以對孩子進行“讀題訓練”,我覺得非常重要。具體怎么訓練呢?我認為可以這樣:拿到題目,讓孩子自己讀題,但不做,孩子讀完后,家長讓孩子說說題目是什么意思?該怎么做?為什么這樣做?然后再讓孩子動筆做題。特別是遇到比較難理解的題目,家長不要急著告訴孩子方法,讓孩子有個思考的過程,這樣對訓練孩子思維很有幫助!孩子仔細不仔細,其實就看孩子會不會思考,會思考的孩子一定是比較仔細的孩子!

希望家長們能協助老師幫助孩子做好復習和最后的沖刺,爭取優異成績!最后,請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!

小學一年級下學期家長會發言稿2017-06-17 01:37:30 | #2樓回目錄

小學一年級下學期家長會發言稿

尊敬的各位家長朋友:

晚上好!

我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

一、班級管理

我們這個班現在的孩子都是獨生子女,朋友少,伙伴少。針對這個問題,今年我采取了團結協作,互幫互助的管理模式,讓他們就餐要一起,對困難的學生要伸出援助之手,對學習有困難的學生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子,既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。

我作為小學一年級二班的班主任。我會用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環保,掌握安全知識,與他們一起學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

二、學習情況

現在一年級的孩子,回家作業的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去看別人的。這些同學在家里做作業也肯定很拖拉。

學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。學生的可塑性很大,作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

三、給家長的建議

因為班級人數多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實際上,教育學生是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時,你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

(1)、注意督促孩子按時完成作業,上學帶作業以備檢查。

(2)、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學生早上第一節課就打盹,請家長給予關注;

(3)、請關注孩子的學習過程。

(4)、支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

(5)、創設良好的家庭育人環境。

(6)、正確看待孩子的分數。

我們在面對的幾十個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。

祝各位家長工作愉快!

祝你們的孩子健康成長,學業有成!

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