幼兒園家長會家長代表發言稿，當然這些進步都離不開幼兒園老師們對孩子的引導與教育，比如學唱歌做游戲學畫畫等讓孩子的幼兒園生活多姿多彩，孩子是家庭的希望社會的未來，不到一個月的幼兒園生活在行為習慣上也有了
幼兒園家長會家長代表發言稿
幼兒園家長會家長代表發言稿
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的家長朋友們：
大家好！
我是--------。很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會。
首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養，感謝你們對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
孩子從入園到現在，一年的時間有很大的變化。每天都能讓我這個做媽媽的感覺到孩子在一點一點的進步。當然這些進步都離不開幼兒園老師們對孩子的引導與教育。
我想，很多家長都會有這樣的一個特點，就是想知道孩子在幼兒園時老師是如何對待他的。我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園的生活，但每次從他的表現上，我能感受到孩子對老師的肯定，他喜歡某個老師，甚至是依賴某某老師，由此可見在孩子的眼里除了媽媽，在幼兒園里老師能夠給他帶來安全感。
繁忙的工作過后，帶著疲憊回到家里，兒子對我說“媽媽你最棒１一句話頓時化解了我所有的不快，讓我感動不已！我覺得孩子的這一細小舉動，源于幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的，從而他也會鼓勵別人了。外在的硬件環境固然重要，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，事實證明我們幼兒園在這方面是優秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，你們辛苦了１。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心，幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們全力的呵護著孩子們，教學中安排孩子們更加豐富、快樂地活動。比如學唱歌、做游戲、學畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經有了很強烈的主人翁意識，每次經過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”！對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，這將對他以后的學習和生活產生重要的影響。兒子入園以來，在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理，而且更加開心、快樂、活潑、可愛！他還學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。
孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是幼兒園的責任更是家長的責任。我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內心世界，與老師多溝通，家長、老師相互配合，培養孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。
最后，再次感謝幼兒園的老師們對孩子們的細心關懷、照顧和教育！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園家長會家長代表發言稿
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各位老師、各位家長，大家好!
我是茉莉班宋元的媽媽，能借此機會認識各位家長是一份榮幸和緣分。陳老師讓我在家長會上發言，這讓我很是慚愧，因為自己并沒有比別的家長做得好。每個孩子都是父母的學校，對孩子的教育需要每天不斷摸索，也需要不斷學習，陪伴孩子一起成長就是我們當父母的最基本的職責和義務。今天想和大家分享的是孩子入園后的變化！點點是個偏文氣的男孩，但也很有個性。三周歲的點點看到自家樓下每天上學放學的小朋友，也會說：“我也希望上幼兒園。”聽到這樣的話我也不以為然，但有時任性耍賴的舉動讓我不知所措，沒有很好的辦法應對和扭轉。這時我會想到學校教育、同伴教育，也許在幼兒園這樣的大環境下會得到更好的發展。
不到一個月的幼兒園生活在行為習慣上也有了明顯的變化。（1）學會節約了。以前總把洗手液當玩具玩，滑滑的，很喜歡，有一天洗手他說：“洗手液只要一點點，不浪費。”聽到這樣的話，我感到很欣慰，自己重復的說教毫無作用，可老師說一次就改過來了。而且吃飯時他也知道了飯菜要吃干凈。（2）知道控制小便了。點點的小便問題最令家人頭痛，依賴于外婆的提示拉小便已成為習慣，也因此經常會漏濕褲子。幼兒園有規律的學習生活，學會了控制小便，也知道了拉濕褲子并不光彩。（3）學會動手做事了。點點也和很多小朋友一樣，吃飯、穿衣、收拾玩具等等都由家人包辦，現在已經有所變化了，也樂意幫大人的忙。相信在老師的引導下，孩子能獨立完成的事會越來越多的。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的，我們家長相信孩子，放手讓孩子嘗試著做。
上了幼兒園，點點的學習能力有所加強。幼兒園每周都帶回一張單子，里面包含了一周上課的主要內容。從這張單子上，家長能很清楚地知道周末該與孩子聊哪些內容。前面三周以來，點點印象最深
會讀會說的是兒歌《爸爸媽媽和我》、《小小蛋兒把門開》、《小雞和我》古詩《詠柳》，會唱歌曲《接娃娃》。幼兒園的學習讓原本束縛家中的孩子有了更多的學習內容，也有了更大的活動空間，更有了展現自我的舞臺。
孩子的點滴收獲和進步，離不開老師辛勤的教導和默默地付出。每次聽到點點說起“我們陳老師說要經常洗手”、“我們胡老師說午睡不說話”的時候，我真想誠心誠意地說一聲“老師，您辛苦了１今天，請允許我代表所有孩子的家長感謝老師們對孩子的無私關愛，是你們用智慧裝點了孩子多姿的世界，用愛心呵護著孩子們快樂的童年。衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園家長會家長代表發言稿
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尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！我是中一班黃俊曦的爸爸，一位孩子的家長，同時也是伙委會成員中的一份子，今天能夠在這里代表家長發言感到萬分榮幸！
伙委會是架起溝通學校和家庭的橋梁，能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感覺幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣的一個健康平臺。通過每次參加伙委會組織的定期與不定期對幼兒園飲食衛生上的檢查以及親自對孩子們飲食的品嘗，廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營養配餐等方面，呈現在我們火委會面前都是那么清晰到位，可以感覺到老師們對此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這里很放心，這讓做為孩子家長的我深表感激。
其實總的來說，對于家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外，家長們最關心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們該怎么去配合，因為孩子現在在幼兒園接觸老師的時間可以說要比我們的時間長，幼兒園對孩子的教育也至關重要，但是作為孩子的家長，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長中的最新動態掌握，一旦發現"問題"，便于老師和家長雙方及時采取有效的措施"糾正"，只有這樣的及時交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然，在家里作為家長的我們也會擔負起監管和督促的責任來，及時分享他們在學校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時完成任務，并合理安排孩子的作習時間，幫孩子創造良好的學習環境。
另外學校可以多組織一些有意義的親子活動，通過這些活動，作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長的距離，也調動了孩子積極向上的情緒，作為家長的我們也會覺得是一
種無言的享受，可謂一舉多得！
總之，孩子是父母的希望，正所謂"養不教，父之過"，"教不嚴，師之惰"，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養成人成才。
在此，我倡議各位家長，為了我們的孩子，讓我們同心協力，支持學校的各項工作，多為學校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創造更加和諧的學習環境而努力！
最后，祝各位家長朋友，身體健康，工作順利！
祝安琪幼兒園越辦越好，成為高品位、高質量、高標準的幼兒園，成為家長們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長的樂園！