良好行為習慣倡議書（精選16篇）

　　在生活中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編精心整理的良好行為習慣倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　良好行為習慣倡議書 1

尊敬的各位家長：

　　你們好！我國教育家陶行知先生說：“教育就是培養習慣。”一個有好習慣的孩子，走遍天下都可以放心；一個有壞習慣的孩子，足不出戶也不能省心。孩子們習慣的養成，學校教育固然重要，家庭教育也必不可少。所以，我們向廣大家長們倡議，努力培養孩子良好的行為習慣。

　　家長朋友可以從這幾個方面著手：

　　1.培養孩子及時完成家庭作業的習慣。作業要注意書寫工整、美觀，如質如量。

　　2.培養孩子準備自己所需物品的習慣。

　　（1）準備好第二天所需的書本、文具等，整齊地放在書包里。

　　（2）把水瓶灌好水，中高年級的學生把飯盒清洗干凈用袋子裝好。

　　（3）準備好要穿的衣服、鞋襪。

　　3.培養孩子愛勞動、講衛生的習慣。

　　（1）勤洗臉、洗手、洗頭、洗澡，保持衣服整潔干凈。

　　（2）果皮紙屑扔在指定的地方。

　　（3）參加力所能及的家務，如疊被子、掃地、洗襪子、擇菜等。

　　4.培養孩子尊敬長輩的習慣。對長輩要有耐心、不耍小性子，多和老人談心，幫他們做力所能及的事情。

　　5.培養講文明、講禮貌的習慣。

　　（1）待人接物落落大方。

　　（2）接、打電話要注意語氣，認真聆聽，彬彬有禮。

　　（3）用餐時要禮讓、不挑食。

　　6.培養孩子積極參加體育鍛煉的.習慣。

　　7.培養孩子一門愛好，并養成持之以恒的習慣。如寫毛筆字、閱讀、下棋等。

　　8.培養孩子誠實守信的習慣。

　　當然，培養孩子好的行為習慣不是一件容易的事，家長朋友不妨采取以下措施：

　　1.家長率先形成熱愛學習、熱愛勞動、熱愛鍛煉的家風，以言行熏陶子女。

　　2.家長應少打麻將、少打牌，少上網游戲，給子女創造良好的環境。

　　3.家長可以多給孩子講述自己的趣事，向孩子傳達對學校美好生活的向往，努力培養孩子對學校的感情，提高孩子上學的興趣。

　　4.家長自己要孝順父母，言而有信，言而有理，為子女樹立榜樣。

　　5.家長要舍得花功夫，加強督促、不怕重復、反復糾正、不斷鼓勵，直到孩子改掉壞習慣，形成好習慣。

　　6.適度表揚和懲罰。注意表揚不可使孩子產生虛榮心理、懲罰以不疏遠感情為好。要動之就情，曉之以理。

　　家長朋友們，如果您能持之以恒地注重孩子良好習慣的養成，您的孩子一定會收獲更精彩的人生，您也會感受到更多的幸福與快樂！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 2

各年級各班同學，全體團員：

　　同學們是否思考過，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷，是見到師長時親切的問一聲“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地亂扔東西時的主動制止……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的'是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾；樓道走廊上的起哄打鬧，走路時推推搡搡，部分同學之間相互講臟話、粗話甚至打架斗毆；翻門越墻，隨意采摘花草，還有個別同學故意損壞學校公共財物……

　　學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美清潔、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起從身邊的小事做起，摒棄陋習，告別不文明行為。為此我們向全校同學、全體共青團員發出倡議：

　　一、維護校園清潔，增強環保意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

　　二、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯、公寓上打鬧起哄。

　　三、誠實守信，言行一致，尊敬師長，友愛同學。

　　四、不進網吧聊天，不瀏覽不健康的東西。

　　五、自覺遵守紀律，不遲到、不曠課，不私自外出，不談情說愛。不考試不作弊，課間活動不大聲喧嘩。

　　六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

　　七、勤儉節約，愛惜糧食，節約水電，做到隨手關燈，隨手關水。

　　八、增強安全意識，遵守交通規則。行車走路，不闖紅燈，不駕駛機動車，不乘坐三輪車、農用車。

　　九、遵守中學生日常行為規范，積極做好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；播下一個品格，便收獲一份成功。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，樹立文明形象，譜寫文明之歌。

　　政教處從10月6日起，對全校文明活動開展情況進行督察，對不文明現象公開曝光并嚴肅處理。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 3

親愛的同學們：

　　清晨，當我們早早來到校園所做的第一件事情就是打掃衛生。有的同學可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣的，剛剛打掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎樣來的'呢？原因很簡單，這些雜物來自你們的亂扔，來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈、舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。

　　同學們，學校是我們的家園，是我們生活學習的地方，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的金中校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境。同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。為起到警示作用，杜絕不文明的行為，學校將加強值日巡查力度，并及時公布違紀同學名單；從即日起啟動拍攝不文明行為活動，并定期組織不文明行為圖片展。為此，學校向全校師生倡議“愛我校園，勿扔垃圾”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

　　一、養成愛勞動的好習慣，每天按時按要求對衛生保潔區進行清掃，確保校園環境整潔干凈，地面無果皮紙屑。

　　二、形成良好的個人衛生習慣，以撿垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

　　三、從我做起，從現在做起，除有蓋瓶裝水、飲料外，堅決不帶早餐、零食、袋裝食品等進入教學區、宿舍、操場。

　　四、提倡“彎腰精神”，看到地面上的垃圾隨時撿起，扔進垃圾桶里。

　　五、提倡同學們自備垃圾袋，多走幾步路，少貪圖方便，將生活垃圾扔到垃圾收集處。

　　六、盡量少使用一次性塑料用品，多使用耐用品。

　　同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈！“校園無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自高二林果六班的張貴田，今天我演講的題目是《養成良好行為習慣，爭做文明學生》。

　　同學們，清晨我們來到校園，整潔優美的環境讓我們心情舒暢；同學們的一個微笑，一句問候讓我們覺得快樂；不小心互相碰著了，一句對不起，沒關系，讓我們感動。當我們因這些平凡卻又美好的小事幸福著時，你可意識到我們已經在不知不覺中向文明的行為習慣邁進。如果你還沒有發現自己的行為已在悄悄發生可喜的改變。那么同學們還記得嗎？前幾周每逢課間，地面上就一片狼藉。可經過一周、僅僅一周，在老師、同學們的共同努力下，校園又重現了曾經的`干凈整潔。這一切無一不說明我們良好的行為習慣在逐漸養成。

　　面對取得的成績我們是戛然而止，還是再接再厲。我想答案是毋庸置疑的。

　　蘇格拉底曾經說過“好習慣是一個人在社交場合中所能穿著的最佳服飾”。作家培根也深有感觸地說:“良好的習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生”。因此，學校誠懇的向全體同學發出以下倡議：

　　1、講究衛生、保護環境、不隨地吐痰、不亂扔雜物、不在教室、走廊和操場吃零食，不毀壞花草樹木。

　　2、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話。

　　3、舉止文明、情緒健康，遵守校規校紀、不抽煙喝酒，不參與賭博、斗毆，不進營業性網吧、游戲廳等未成年人不宜進入的場所。

　　4、自行車擺放整齊，進出校門推車慢行。

　　5、著裝樸素整潔，不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發,女生不化妝。

　　6、上課認真聽講，不做與學習無關的事，認真完成作業，不抄襲，不作弊。

　　同學們，舉手投足間體現著一個人的氣質與修養。讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事情做起，共創優美、文明、和諧的校園，共鑄青縣職教中心更加美好的明天！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 5

親愛的同學們：

　　和煦的春風輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學期。新學期充滿了活力和希望，我們的校園也變得更加優美：寬敞明亮的教室、干凈的大路、整齊的桌椅..然而，在這美麗的學習環境中總會有一些不和諧的音符：潔白的墻壁上出現黑黑的腳印、剛掃完的地上又留下了飲料瓶、剛換的電燈、水龍頭又被弄壞、嶄新的桌椅劃得傷痕累累、不文明語言不時鉆進我們的耳朵.這是多么不文明的行為啊！

　　我們中華民族自古就是禮儀之邦，良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的'基礎，文明是我們素質的前提，沒了文明，素質就不能保證。因此，我們必須提高文明素質。

　　(一)養成良好的生活習慣

　　遵守學校作息制度，按時上學、放學，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時清掃教室和衛生責任區，講究衛生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨地吐痰，不隨手亂丟物品。

　　(二)養成良好的文明禮儀習慣

　　參加升旗儀式，學生要穿校服，行注目禮，唱國歌；語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人；舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲；注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長發，女生不化妝，男女生均不得染發或留怪異發型；拾到錢物要交公；愛護公物，愛護花草樹木；不將手機帶入校園、教室；同學之間相互幫助；遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動時聽從安排，嚴守紀律，保持良好形象，參加集體活動時肅靜，做文明觀眾；不進行封建迷信和賭博活動，不吸煙喝酒，不出入營業性網吧。

　　(三)養成良好的安全習慣

　　安全觀念、法制意識強；妥善保管錢物，嚴防丟失。未經他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財物；養成防火、防電、防溺水的好習慣；遵守交通規則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈；不攀越欄桿、校門及圍墻；注意飲食習慣。

　　(四)養成良好的學習習慣

　　要認真預習，專心聽課，及時復習，獨立完成作業；養成積極探究、獨立思考、切磋交流的習慣；要有課外閱讀記讀書筆記的習慣；養成良好的考試習慣。

　　希望全體同學在"習慣養成教育活動月"之際，更應舉止文明、表現突出，爭做全面發展的優秀學生。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 6

親愛的同學們：

　　伴著二月清爽的春風，我們告別了愉快的寒假，開始了新學期的學習生活。又回到了美麗的校園，見到了熟悉的面孔，我們的心中充滿了喜悅。我們對新學期充滿了向往和期待！

　　伴隨著新學期的'開始，我們學校少部分同學，忘記了學校的規章制度，出現了種種違紀行為。同學們，播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。良好的習慣和健全的品格，對于每個人一生的發展都產生深遠的影響，而好習慣的養成就要從小開始，從現在開始。新學期伊始，向同學們發出以下倡議：

　　1、嚴格遵守學校的各種規章制度，遵守《小學生日常行為規范》，自我控制約束，自主管理。

　　2、保護校園良好衛生環境，不亂吃零食，不亂丟垃圾，監督不文明行為，并及時制止。

　　3、為了他人和自己的人身安全，不在校內穿暴走鞋。

　　4、愛護綠化，不踐踏、采摘花草，不亂踩踏草坪。

　　5、我們要穿著整齊，養成良好的個人衛生習慣。整潔大方的儀容是對自己、對別人的尊重。所以我們在校期間應當穿校服，佩戴紅領巾，特別是在周一升旗時，保證校服的整潔、干凈。

　　6、放學路隊要整齊，齊背老師指定的背誦內容，展現班級風采。

　　親愛的同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從以上簡單的6件小事做起。養成好習慣、發揚好品格，爭做一名品學兼優的好學生。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 7

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每當我走進一中校園，總會倍感愜意:高大漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室，干凈的道路，整齊的桌椅，欣欣向榮的一花一草一木……但是就在這樣美麗的學習環境中總會有一些不和諧的音符，也就是我們一些不良的行為習慣，如：隨地吐痰，亂丟垃圾，亂講臟話，破壞公物等等。這些行為看似稀松平常，卻給我們美麗的校園帶來一點瑕疵，也影響了我們的學習氛圍。

　　良好的文明習慣是我們健康成長的`需要，養成良好的行為習慣最終將會使我們自己受用，從某種意義上說，這比擁有知識和擁有財富更加重要。為此，我代表學生會向全體同學發出以下倡議：

　　1、儀表大方得當---穿戴要規范整潔，樸素大方，不燙發不染發，不佩戴首飾，按照學校要求穿校服戴校徽。

　　2、養成文明舉止的習慣——言行規范，使用文明禮貌用語，見到老師主動問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧。

　　教室、宿舍上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。就餐自覺排隊，不擁擠，不插隊。

　　3、養成嚴肅集會的`習慣——升旗、跑操等集合行動迅速，做到快、靜、齊。

　　集會時不交頭接耳，不隨意走動。

　　4、養成愛護公物的習慣——愛護花草樹木，不在墻壁和課桌上亂涂亂畫，不損壞門窗和教學工具。

　　5、養成講究衛生的習慣——要保持個人清潔衛生，儀表整潔;

　　要積極參加體育鍛煉，增強免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。

　　6、養成勤儉節約的習慣——樹立勤儉節約的美德，要做到愛惜糧食;

　　節約水電;生活儉樸，不浪費不攀比。

　　同學們，播下一個行為，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。希望大家從點滴做起，養成文明習慣，共創輝煌未來！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 8

親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　為了使我校的“學生行為習慣養成教育”不斷得到深入，促進校園文化建設和校園環境建設，不斷提高隊員的`素質，今天，我們在這里舉行“行為習慣養成月”起動儀式”，在此特向全校少先隊員發出如下倡議：

　　1、言行舉止文明。

　　多使用文明禮貌用語，告別臟話，待人接物講禮儀。見到老師和客人主動打招呼。

　　2、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。

　　不打架、不罵人，不給別人起外號，遇到困難時要互相幫助。

　　3、上課鈴前小預備號響后，要立即回座位靜候老師上課，遵守課堂紀律，認真聽講，不做與學習無關的事情。

　　4、注意公共安全。

　　不在走廊、操場、教室內外追逐、奔跑、打鬧。

　　5、每天要按時到校，不遲到不早退，有事有病要請假，放學后，按時回家，不在路上小攤上逗留。

　　6、要認真做好大課間活動，排隊做到快、靜、齊。

　　7、每位少先隊員要每天穿校服、佩戴紅領巾，保持手臉、衣物整潔。

　　不亂扔紙屑、亂拋臟物，保持教室、樓道、操場等公共場所環境清潔。

　　8、節約用電、用水，杜絕“長明燈”、“長流水”。

　　9、上課積極思維，大膽發言;

　　做作業時，要保持本子整潔，字跡端正。

　　10、要積極參加學校、班級組織的各項活動。

　　同學們，今天養成好習慣，明天成就大未來！親愛的小伙伴們，積極行動起來吧！從我做起，從現在做起，讓我們在行為習慣養成教育中，“學規范、用規范、守規范”。讓我們健康茁壯成長。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 9

親愛的同學們：

　　我們都知道行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運。我們正處于習慣養成的關鍵時期，好的習慣能使人受益終生，相反，壞的習慣就會使人受害終生。孔子曰：“少成若天性，習慣成自然。”教育家葉圣陶說：“教育是什么?簡單一句話，就是要養成良好習慣。我們養成良好的習慣，是決定命運，使我們終生受益的基礎工程。為進一步配合學校管理，培養我們的良好生活習慣和文明習慣，努力形成良好的校風和校紀，依據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，根據我校實際，校團委、學生會倡議在全校深入開展“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的生活習慣養成活動。我們要將《守則》《規范》的各項要求內化為我們每個人的自覺行為，我們要做新世紀合格的中學生，我們要做行為文明，習慣文明、語言文明、衣著文明以及具有良好的個性心理品質的鹿泉一中人。

　　我們要養成的.十個生活好習慣是：

　　1、注重禮儀：尊重國旗，會唱國歌，衣著整潔大方，言行舉止文明。

　　2、尊師孝親：形成良好的尊師氛圍，尊敬父母。

　　3、誠實守信：言行一致，表里如一，實事求是，講究信用。

　　4、遵規守紀：遵紀守法，遵守公共秩序，遵守學校規章制度，無不良嗜好。

　　5、樂于助人：寬容，善良，能自覺幫助他人。

　　6、自尊自愛：尊己，尊人，尊物。對己，對人，對物有強烈的責任感。

　　7、善與合作：有強烈的團隊意識和班級榮譽感，樹立互助互樂共同進步的思想。

　　8、制定計劃：自覺制定健康的生活計劃，科學合理的利用時間，主動制定學習計劃，能夠制定人生發展規劃。

　　9、崇尚節儉：節約用水，用電，生活節儉，不亂花錢。

　　10、形成良好的生理，心理衛生習慣，自覺做好個人，教室，宿舍的衛生。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 10

親愛的同學們：

　　為營造良好學習風氣，增強同學們文明意識，加強同學們文明習慣養成，共建文明、整潔、舒適、和諧的學習生活環境。在此，學生處、團委向全校同學發出如下倡議：

　　1、遵守校園內禁止吸煙的規定，自覺遠離煙草，爭做文明學生;如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡;不要在宿舍內吸煙，更不要把煙頭扔下窗外，看到未熄滅的`煙頭應及時踩滅并扔進垃圾桶。

　　2、宿舍是我們第二個家，我們要養成良好的個人衛生習慣，每天打掃衛生宿舍、清理陽臺垃圾，并及時將垃圾送至指定地點，杜絕亂扔垃圾的不良習慣，不高空拋物，尊重物業保潔阿姨的勞動成果。

　　3、宿舍內不使用、存放大功率電器和私自拉接線，各學院、各宿舍應從自身排查安全隱患，切實增強安全意識，主動消除安全隱患，共建安全校園。

　　4、大學生要健康向上陽光，注意自身形象，衣冠整潔，進入教學樓、圖書館等公共場所不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不染彩發。

　　5、使用文明用語，不說粗話臟話;見到老師和長輩，主動問候;同學之間友好相處，相互幫助。

　　6、不把食物帶進教學區，并主動清理教室抽屜的垃圾;以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生;不亂扔垃圾，看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

　　7、自覺維護課堂教學和自習自修秩序，不喧嘩打鬧，不影響他人學習，不做與學習無關的事情;上課時不遲到早退，不曠課不玩手機;上課將通訊工具調節成靜音狀態，共同營造綠色文明課堂。

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行“文明、健康、科學”的生活方式，用我們的青春和實際行動唱響文明的音符，書寫校園文明的新篇章!

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 11

親愛的同學們：

　　大家好！

　　迎著朝陽，新的一天又開始了，在緊張的學習之余，我們也要擁有豐富、有益的課余活動。因為適當的課余活動能讓我們放松心情，增進朋友之間的.友誼，而且能反應一個學校良好的精神風貌。可現實之中，總跳動著一些音符，它們在走廊及樓梯間打鬧，它們隨意吊教室的門框，它們在教學區打球，這些行為的存在，使我們校園的樂章不夠和諧。

　　為此，初中部061班班委會向全校同學發出倡議：開展安全健康有益的活動，豐富課余生活。

　　第一，課間十分鐘，放松眼部，適宜眺望遠處，或看綠色植物，也可以進行踢毽子、翻繩等容易操作，所需場地不大，可以隨時結束的游戲，這些活動既可以放松自己緊張的心情，又不會對下節課造成影響。

　　第二，在較長休息時段內，如下八自習到上晚一的70分鐘時間，打籃球、乒乓球、羽毛球、扔沙包、跳繩是這時適宜進行的活動，當然，與好友下盤棋，或者剪紙也是很不錯的。

　　第三，班級可以在班團活動或文體活動的時間內開展如夾彈子、兩人三足、腦筋急轉彎、成語接龍、拼圖游戲等形式多樣的趣味活動。

　　與此同時，我們還要向大家提出以下注意事項：

　　第一，根據時間，安排運動項目。例如，課間不宜劇烈運動，以免影響下節課的學習，也不宜省下吃中餐晚餐的時間去打籃球，以免影響身體健康。

　　第二，要以學習為前提，不能因為打球太投入而忘記完成作業，更不能在課堂上對游戲念念不忘。

　　第三，保護好環境衛生，注意言行舉止文明，球場上，我們應做一名文明球員，講臟話、亂扔垃圾等不文明現象要遠離球場；剪紙時，應注意衛生，當剪出的圖案使你獲得美的享受的同時，不要忘記，將紙屑倒入垃圾桶。

　　總之，希望大家多多開動大腦，開展豐富的益智活動，讓我們的頭腦更靈活，動作更敏捷，身體更健康，讓我們的校園更加欣欣向榮。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 12

親愛的同學們：

　　“養成良好行為習慣，做合格的中學生”行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強青年學生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的成才和未來。為了凈化校園環境，濃厚學習風氣，形成良好的學習行為習慣，提高自身素養，使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，爭做文明學生，現向全體高一同學發出以下倡議：

　　1、課間時間，不要在教室內大聲喧嘩吵鬧，不要在走廊追逐打鬧。

　　2、課間操集合行動迅速，做到快、靜、齊，跑操聽從指揮。

　　3、課間、放學時，上下樓梯要靠右邊行，不要擁擠亂跑。

　　4、見到老師要含笑致意或向老師問好。

　　5、愛護花草樹林，不踩踏草坪，不采摘花朵。

　　6、愛護校園環境，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等。見到垃圾隨手撿起放到垃圾箱。

　　7、愛護公物，起風或離校時，要自覺關好門窗、電源。節約水電，養成隨手關燈、關水龍頭的習慣。

　　8、穿著大方整潔、不穿奇裝異服，不留長發、怪發，不染發；不化妝、不佩戴手飾，不穿高跟鞋。

　　9、就餐自覺排隊，按次序購買飯菜，不亂擠、不插隊。愛惜飯菜，不亂扔饅頭，不亂倒飯菜。餐后垃圾放到指定位置。

　　10、按時起床，疊好衣被，值日生整理衛生、開窗通風；按時就寢，熄燈后不說話、不走動，不亂吃零食。因故晚睡或中間起床，要注意輕和靜，不要影響他人休息。

　　11、誠實、守法，有錯就改，答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意。

　　12、積極參加有益的文體活動，在學習和生活中學會合作，得到提高。

　　13、遵守交通規則，注意交通安全，遵守公共秩序，對違犯社會公德行為要認真勸阻。

　　14、不進網吧、酒吧、不進營業性舞廳等，不吸煙、不喝酒。

　　15、生活儉樸、不擺闊氣、不亂花錢、不向父母提出超越家庭經濟條件的`要求，尊重別人的勞動成果，主動承擔一些力所能及的家務勞動。

　　同學們，播下一個行為，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；播下一個品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養成看作小事，習慣養得好，終生受其益；習慣養不好，終生受其累，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的行為習慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 13

親愛的同學們：

　　和諧校園，熠熠生輝。我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者！然而不經意間就會發現在我們美麗的校園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規范的.言行，嚴重影響了我院學生的形象，更破壞了和諧優美的校園環境。為營造一個文明、高雅、秩序井然的校園環境，今天，以“明德知榮辱 篤行創新風”為主題的校園文明活動正式開始了，為此，向全院學生發出以下倡議：

　　一、要注意形象，穿戴得體。不穿拖鞋、背心進入公共場所。

　　二、要行為端莊，舉止大方。 公共場合嚴禁男女交往舉止不雅。

　　三、要舉止文明，禮貌。不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩。

　　四、要遵守課堂紀律，誠信考試。不遲到早退，不在課堂上接打電話、玩手機，考試不作弊。

　　五、要保持教室衛生。不帶飯菜進教室、實訓室、圖書館，不在教室墻上、桌上亂寫亂畫。

　　六、要保持宿舍和諧。不在宿舍大聲喧嘩、吸煙、酗酒、賭博，不使用除手機充電器、電腦以外的電器，不準夜不歸宿。

　　七、要文明就餐，愛惜糧食。不隨便亂倒殘羹剩飯。

　　八、要文明上，科學上。不沉溺于游，不發表不文明言論，不瀏覽不站。

　　九、要遵守交規，注意安全。不違章騎車，不橫穿馬路。

　　十、要合理消費，甄別貸。不過度消費，不隨意填寫和泄露個人信息。

　　“天下大事，必行于細”，“千里之行，始于足下”，希望同學們從我做起，從現在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創和諧校園，展現經貿學子積極向上的風貌！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 14

親愛的同學們：

　　為進一步凈化校園環境，濃厚學習風氣，形成良好的學習行為習慣，提高自身素養，實驗初中學生會現向全體同學發出以下倡議：

　　1、穿戴整潔,衣著得體，符合初中學生身份，不穿奇裝異服，頭發干凈整齊。

　　男生不留長發;女生不燙發，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。

　　2、潔身自愛，不與外校不良同學交往，遠離社會不良人員。

　　不進游戲廳、網吧，杜絕網絡游戲。樹立高尚情操，不看宣傳色情、兇殺的書刊和音像，不將手機等電子產品帶入校園。

　　3、像愛護自己家的東西一樣去愛惜學校內的一切公共物品，不在黑板、墻壁、課桌等處亂刻亂畫。

　　4、言行得當，文明用語，見到老師主動敬禮問好，不說臟話、謊話，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑;

　　5、上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。

　　上學、放學路上要遵守交通規則，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所;

　　6、提倡在家用餐，不將早點、零食、飲料等帶入校園，自帶飲用水，自覺維護校園環境;

　　不以任何理由和借口進入校內小店及攤點。

　　7、樹立勤儉節約的美德，要做到愛惜糧食，節約用水，每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭;

　　離開教室時，隨手關掉教室的所有電器，避免浪費。

　　8、尊敬長輩，生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助。讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!同學們，作為實驗初中的'一員，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，我們有責任、有義務來捍衛這方圣土的文明與純潔。讓我們共創和諧校園，共鑄實驗初中更加美好的明天!

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 15

親愛的同學們：

　　英國經濟學家約·凱恩斯說：“習慣形成性格，性格決定命運。”作家培根也說過：“良好的習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生”。因此，好的行為習慣的養成是你們健康成長的根本保證，有助于培養你們的高尚人格，提高你們的'文明意識和自身素質，進而為你們未來的發展打下良好的基礎。為此，高一年級組向高一全體同學發出以下倡議：

　　1、講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室、走廊和校園內吃零食，保持環境干凈整潔。

　　2、舉止文明，情趣健康，不抽煙喝酒，不參與賭博斗毆與迷信活動，不沉溺于手機，不進營業性網吧、游戲廳等場所。

　　3、愛護公共設施，不破壞桌凳門窗墻壁，不攀折花木，不在建筑物上亂涂亂畫。

　　4、注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長發，女生不化妝，均不染發與留怪異發型。

　　5、語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，見到老師會問好，文明用語要常用。

　　6、參加集體活動時不喧嘩、不吵鬧，做文明觀眾；會場上不丟垃圾，離開時保持會場干凈。

　　7、按時進班，不遲到、不早退、不曠課，有病有事要請假。

　　8、上課認真聽講，不做與學習無關的事，認真完成作業，不抄襲，考試誠信不作弊。

　　9、養成防煤氣、防電、防溺水的好習慣；遵守交通規則，不闖紅燈；放學路上走人行道，在馬路上不打鬧，騎車不并行。

　　同學們，播下一個行為，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；播下一個品格，便收獲一份成功。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的行為習慣，樹立良好形象，成就美好人生！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　良好行為習慣倡議書 16

親愛的同學們：

　　美麗校園，學子圣地，我們共同呵護才能欣欣向榮；莘莘學子，良好校風，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風！

　　為了凈化校園環境，濃厚學習風氣，形成良好的學習行為習慣，提高自身素養，使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，爭做文明學生，現向全體同學發出以下倡議：

　　1.養成刻苦學習的習慣——以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

　　2.養成珍惜時間的習慣——到校后同學們要自覺進教室學習，聽從值班班長的指揮。每天的作業要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。

　　3.養成舉止文明的習慣——言行得當，使用文明禮貌用語，見到老師主動敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　4. 養成講究衛生的習慣——要保持個人清潔衛生，儀表整潔，勤洗澡勤洗手；要積極參加體育鍛煉，增強免疫能力；不要隨地吐痰；不要亂扔垃圾。

　　5.養成遵守規范的`習慣——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規則，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。

　　6.養成勤儉節約的習慣——樹立勤儉節約的美德，要做到愛惜糧食，節約用水，每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭；離開教室時，隨手關掉教室的所有電器；草稿紙要裝進廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費。

　　同學們，播下一個行為，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；播下一個品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養成看作小事，習慣養得好，終生受其益；習慣養不好，終生受其累，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的行為習慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

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