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學(xué)習(xí)總結(jié)

大一一年學(xué)結(jié)

時(shí)間:2021-11-24 14:32:05 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大一一年學(xué)結(jié)

我在上大學(xué)之前,有一定的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在編程方面,小學(xué)時(shí)自學(xué)過(guò)qbasic,中學(xué)時(shí)自學(xué)并簡(jiǎn)單地應(yīng)用過(guò)vb6。我還做過(guò)網(wǎng)站,熟悉html,了解一點(diǎn)javascript。一定的編程思想基礎(chǔ)是快速學(xué)好一門(mén)新的程序設(shè)計(jì)技術(shù)的必要條件。

說(shuō)到編程的基礎(chǔ),人們往往首先想到c語(yǔ)言。的確,c語(yǔ)言是一門(mén)基礎(chǔ)而重要的課程,深入地學(xué)習(xí)好c語(yǔ)言是培養(yǎng)編程思想的重要途徑。而就我個(gè)人來(lái)講,我在大一這一年編程方面的學(xué)習(xí)順序有點(diǎn)與眾不同:在我們?nèi)雽W(xué)后,我的班主任金旭亮老師提出了他的一套“打破常規(guī)”的教學(xué)理念,引起了我班不少同學(xué)的興趣。我們?cè)诮鹄蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí).net。我有一定的基礎(chǔ),因此對(duì)程序語(yǔ)言(c#.net、#url#)的理解很快。但我那時(shí)缺乏對(duì)面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法和程序在計(jì)算機(jī)中運(yùn)行機(jī)理的認(rèn)識(shí)。我當(dāng)時(shí)對(duì)面向?qū)ο螅╫bject-oriented)的理解就是“control-faced”,這大概是原先學(xué)習(xí)vb6留下的印象。由于不清楚程序在計(jì)算機(jī)中運(yùn)行的機(jī)理,我寫(xiě)的不少程序大量浪費(fèi)內(nèi)存,算法也比較笨拙。大一第二學(xué)期,學(xué)校開(kāi)始上c語(yǔ)言課。對(duì)學(xué)校的教材、教法、考試方法,不滿(mǎn)意的恐怕不只我一人:c語(yǔ)言之精華在學(xué)校的教育中被淡化,學(xué)生被引入一個(gè)個(gè)的牛角尖,良好的編程理念和習(xí)慣培養(yǎng)無(wú)從談起。我主要靠自學(xué),讀了一些國(guó)外教材(《k&rc》、《深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)》),同時(shí)也簡(jiǎn)單地看了看c++(《thinking inc++》)。通過(guò)這些基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我澄清了很多原先學(xué)習(xí)vb6、.net等方面的問(wèn)題,對(duì)編程思想的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高。總之,我在有的方面走了捷徑,有的方面也走了一些彎路。但事實(shí)上,每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為我們一方面要把握自己的實(shí)際(興趣、基礎(chǔ)等),另一方面一定要多聽(tīng)聽(tīng)別人,特別是本專(zhuān)業(yè)老師、學(xué)長(zhǎng)的建議,少走彎路,高效地向真正對(duì)自己有益的技術(shù)方向邁進(jìn)。

再說(shuō)說(shuō)我對(duì).net的看法。.net似乎是一個(gè)爭(zhēng)議很大的事物。逛逛論壇,發(fā)現(xiàn)其狂熱支持者和堅(jiān)決抵制者真是針?shù)h相對(duì)。就拿我們北京理工大學(xué)來(lái)說(shuō),金老師可謂.net陣營(yíng)的代表,他在學(xué)校大力推廣.net,開(kāi)選修課、帶興趣小組、做項(xiàng)目,熱火朝天。而soff老師(著名的珊瑚蟲(chóng)qq作者)則對(duì).net不屑一顧,堅(jiān)持自己的研發(fā)道路。他們的觀(guān)點(diǎn)也各有其道理,在校內(nèi)論壇上引起熱烈的討論。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)以及與老師、同學(xué)的交流,我不敢下什么結(jié)論,但從自己的實(shí)際出發(fā),我的看法是:學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、編程思想基礎(chǔ),c、c++這條老路還是不錯(cuò)的,而要以.net作為出發(fā)點(diǎn)似乎不太合適。.net的確好上手,但如果缺少正確的導(dǎo)引,往往會(huì)給初學(xué)者在概念上、理論上以錯(cuò)誤或不足的認(rèn)識(shí)。要深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng),.net這樣高度托管化的體系更是不容易做到。但.net的優(yōu)勢(shì)在于它高度的開(kāi)發(fā)效率和它豐富的framework類(lèi)庫(kù)。在實(shí)際工作中用.net開(kāi)發(fā),為我們節(jié)約了大量的時(shí)間和精力。同時(shí),作為一個(gè)新生的事物,.net本身也在不斷地自我完善中,相信microsoft會(huì)在給它一個(gè)明確的定位的基礎(chǔ)上,平衡技術(shù)與應(yīng)用之間的關(guān)系。

總結(jié)大一這一年我在編程方面的學(xué)習(xí),有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):通過(guò)多種途徑(老師、同學(xué)、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)……)虛心學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作共同提高;理論與實(shí)踐相結(jié)合,加速加強(qiáng)認(rèn)知;認(rèn)識(shí)到個(gè)人精力有限,不要想把什么都學(xué)會(huì);選擇學(xué)習(xí)一種編程技術(shù),應(yīng)當(dāng)求其精髓,不要什么都碰,淺嘗輒止;找到自己的興趣與擅長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自己的潛能所在,學(xué)習(xí)適合自己的知識(shí),不盲目跟風(fēng),不迷他人;注重知識(shí)的積累和聯(lián)系。最后,最重要的是該干啥干啥,能干啥干啥,大學(xué)時(shí)間寶貴,切忌虛度光陰!

大一一年學(xué)結(jié) [篇2]

轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個(gè)初入大學(xué)殿堂的大一新生了,也不再是那個(gè)經(jīng)常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時(shí)光短暫而又漫長(zhǎng),我所學(xué)的是那么少,而要學(xué)的還有那么多。大一的學(xué)習(xí)和生活是我們對(duì)大學(xué)的初步體驗(yàn),我們即將邁向大二,相信我們會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā),相信我們會(huì)在下一屆大師弟師妹面前樹(shù)立起好的榜樣。很高興能學(xué)習(xí)植保這個(gè)專(zhuān)業(yè),而我的成績(jī)也證明我的選擇是正確的。大一上下學(xué)期的績(jī)點(diǎn)分別是3.73和3.63,雖然不是最好的成績(jī),卻是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。現(xiàn)在作為一位師姐,談?wù)勎掖笠粚W(xué)習(xí)的心得,希望能對(duì)師弟師妹們有一定啟發(fā)作用。

首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動(dòng)中,沒(méi)有將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,這種態(tài)度會(huì)直接導(dǎo)致期末成績(jī)的不理想,甚至?xí)䦟?dǎo)致掛科。所以,大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,對(duì)課本上的知識(shí)有全面的了解,這樣期末考試也會(huì)相對(duì)輕松一點(diǎn)。

第二,應(yīng)該注重對(duì)知識(shí)面的擴(kuò)展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,一味地局限在課本上的知識(shí),而是注重對(duì)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書(shū)館的資源來(lái)擴(kuò)展知識(shí)面,以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學(xué)到,同時(shí)在個(gè)人能力方面也會(huì)有很大的提高。

第三,應(yīng)該重視實(shí)驗(yàn)。植保這個(gè)專(zhuān)業(yè)與科學(xué)密不可分,這就需要我們?cè)谄綍r(shí)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中養(yǎng)車(chē)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。例如,在做化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)時(shí),要弄清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟,在做完實(shí)驗(yàn)之后,針對(duì)所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論,進(jìn)而總結(jié)實(shí)驗(yàn)的成功與失敗之處。總之,實(shí)驗(yàn)是我們必須重視的,我們要有最基本的實(shí)驗(yàn)操作技能和分析問(wèn)題的能力,為大二、大三專(zhuān)業(yè)課的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)。

以上只是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得,說(shuō)得不好的地方還望見(jiàn)諒。可以說(shuō),大學(xué)是人生中最后一個(gè)能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)的階段了,大家都應(yīng)該珍惜這段大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己,愿大家都有一個(gè)美好的大學(xué)生活,愿大家都有一個(gè)美好的人生!

大一一年學(xué)結(jié) [篇3]

這一學(xué)期來(lái),在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開(kāi)展了一系列的活動(dòng), 為了更好地配合我院的評(píng)估工作,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的'聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。

我們部門(mén)在這半年中積極配合進(jìn)度組織了幾次活動(dòng),其中包括與其他部門(mén)聯(lián)合舉辦,具體活動(dòng)如下:

一、剛剛圓滿(mǎn)結(jié)束的第二屆特色團(tuán)支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中,我們做得不錯(cuò)的地方,如下,平時(shí)資料整理得還可以,考核時(shí)很快就完成;開(kāi)展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí),每次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分,做到了公平公正;在成果展的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)各方面都做得不錯(cuò),各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問(wèn)題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時(shí)候,我當(dāng)主持人,我看到了自己相當(dāng)多的不足,表達(dá)能力和應(yīng)變能力不是很好,在這方面有待加強(qiáng),等等。

二、第二屆以“學(xué)黨章 頌黨史 論兩會(huì)”的黨知識(shí)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競(jìng)賽互動(dòng)環(huán)節(jié)中的團(tuán)隊(duì)猜詞部分,更好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,而且競(jìng)賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評(píng),這次競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)并沒(méi)有超出預(yù)算額,等等。但是也有做得不足的地方,準(zhǔn)備工作沒(méi)有充分準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)的器材沒(méi)有提前申請(qǐng);會(huì)場(chǎng)的位置安排也出現(xiàn)了問(wèn)題,部分選手分開(kāi)坐;會(huì)場(chǎng)工作人員和主持人之間沒(méi)有默契,部分工作人員對(duì)負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚;這次競(jìng)賽的時(shí)間控制得不是很好,時(shí)間比較短。

另外,公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合,完成主席、部長(zhǎng)給我們的任務(wù),而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開(kāi)展一個(gè)比較大型的晚會(huì)。模擬招聘會(huì)的初賽,這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的積極參與,能夠順利開(kāi)展,但是,初賽是以筆試進(jìn)行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,這個(gè)我們要多多注意。07屆的團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出,新團(tuán)員的發(fā)展,這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),難度不大,因?yàn)檫@些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。

總得來(lái)說(shuō),我們的工作開(kāi)展得很順利,達(dá)到了我們預(yù)料中的效果。介于這些,我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),我們要不斷拓寬思路,配合我院的評(píng)估工作,做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來(lái)年我們定會(huì)將工作開(kāi)展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

大一一年學(xué)結(jié) [篇4]

首先要肯定的是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始,同學(xué)們對(duì)大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng),所以學(xué)起來(lái)多少有些力不從心。但是這種狀況并沒(méi)有持續(xù)多久。不少同學(xué)敏銳地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源所在,而且急切地表達(dá)了自己的看法,于是,一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的區(qū)別的大討論在班集體中悄悄地展開(kāi)了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的,經(jīng)此一役,班上大多數(shù)同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應(yīng)對(duì)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。其最直接的印證是我們?cè)谖⒎e分一門(mén)了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ,良好率為53。2% ,通過(guò)率為93。9%;到期末時(shí),優(yōu)秀率為12.1%,良好率為48.5%,通過(guò)率為93.9%;到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36.4%,良好率為75.8%。不能說(shuō)這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。

同時(shí),我們班的另兩門(mén)公共必修課也有不錯(cuò)的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái),英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級(jí)考試,均高出口語(yǔ)線(xiàn);這個(gè)學(xué)期即將有  人參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

大一一年里,專(zhuān)業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一上便開(kāi)了一門(mén)理論性極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課——無(wú)機(jī)化學(xué)。這門(mén)課內(nèi)容多課時(shí)少難度高,初學(xué)時(shí),同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚,希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機(jī)制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識(shí)。最終,全班所有專(zhuān)業(yè)課都保持了93.4%的通過(guò)率。

另外不得不提的是,在學(xué)習(xí)互助這方面,我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué),或者結(jié)伴去自習(xí),或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情;平時(shí),很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問(wèn)題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期,我們甚至舉辦了一次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”主題班會(huì)和一次“我的讀書(shū)時(shí)代”特色團(tuán)日,都獲得了不凡的影響。可以說(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

終于,我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末,我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78.44,居專(zhuān)業(yè)第一。不能不說(shuō)振奮人心。當(dāng)然,我們不會(huì)就此止步。在未來(lái)的三年里,我們應(yīng)化0602班將作為一個(gè)整體、以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!

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