實習(xí)教師總結(jié)發(fā)言稿
實習(xí)教師總結(jié)發(fā)言稿范文
實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使我們在社會實踐 中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);
實習(xí)是辛苦的，實習(xí)也是快樂的。
我是在遵義九中實習(xí)，實習(xí)兩個教學(xué)班。每天早上六點(diǎn)半就必須起床，趕公交車，上早自習(xí)。最辛苦的應(yīng)該是改作業(yè)和備課，上課。我記得我有一天早上就改了400多個本子。實習(xí)結(jié)束就用了七八支紅筆。備課，對于一個還沒有上過講臺的人來說，那是很難的，常常是一節(jié)課的內(nèi)容，就得備三四個小時的課。上課，那就更辛苦啦，沒有上過講臺，你就無法想象教學(xué)過程中突變的情況，將如何面對，這些問題，常常讓我忐忑不安。所以說，實習(xí)是辛苦的。
但是，經(jīng)過一段時間的工作，開始慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，不再抱怨起得那么早，不再抱怨公交車那么擠。漸漸的.覺得，改作業(yè)是一件輕而易舉的事情，在作業(yè)中，你就可以了解學(xué)生的基礎(chǔ)，這對以后的課堂教學(xué)是很有幫助的。在通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)之后，備課并不是那樣難了，課堂教學(xué)再也不是我們想想的那樣復(fù)雜。只要你有充分的備，困難于你而言，不再是前進(jìn)道路的絆腳石，而是前進(jìn)的道路的動力。當(dāng)你得到學(xué)生的認(rèn)可，老師的贊許，你會覺得這份工作是快樂的。
在同學(xué)間的言談中，我能感覺到同學(xué)們在實習(xí)中收獲很大，實習(xí)將是我們一段快樂而難忘的時光。我們不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我們在實習(xí)過程中感覺所學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實在。
如實結(jié)座談會中有同學(xué)談到的：“老師也要有激情與耐心，這是作為一名老師應(yīng)該具備的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。”
更有同學(xué)說：“做老師是辛苦的。”備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我們實習(xí)生涯的主旋律。
也有說：“教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!”
就我自己而言，這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。在實習(xí)中我逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭齲等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!而這所有的一切都將成為我們寶貴的財富，留在我們記憶中。實習(xí)讓我們在為人師的這條路上邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會以人為本，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去。
實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
在此，我想對我們08級的師弟師妹們在實習(xí)過程中提幾點(diǎn)建議：
1， 遵守實習(xí)生 的規(guī)章制度，遵守實習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。這是一個合格實習(xí)生必備的首要條件。
2， 聽從指導(dǎo)教師的安排，虛心的向指導(dǎo)教師請教，不懂就要問。正所謂：“知之為知之，不知為不知，是知也”。
3， 融入學(xué)生，融入班級，把自己當(dāng)做所在班級的一員，認(rèn)真聽取學(xué)生的心聲，這樣在教學(xué)工作和班主任工作中，你才知道該這樣去做，才真正的以學(xué)生為本。
4， 認(rèn)真努力的工作，積極樂觀的面對。不要因為一點(diǎn)點(diǎn)困難而停滯不前，要有不怕苦，不怕累的精神。
5， 有信心，有恒心，要專心，要真心。主動的去工作，主動的去學(xué)習(xí)。
正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”
最后，我要感謝中文系所有老師，在實習(xí)試講中給我們帶來了很大的幫助，讓我們在面對困難時，不再束手無策，讓我們在實習(xí)過程中，從容面對。同時，也要感謝 教育實習(xí)的指導(dǎo)教師，是你們辛勤的指導(dǎo)，讓我們不斷的進(jìn)步。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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