崗位責(zé)任公開(kāi)承諾書
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的方針、政策，正確執(zhí)行上級(jí)主管部門的決議和指示，把堅(jiān)定正確的政治方向擺在首位，組織教職工、干部開(kāi)展教書育人、管理育人、服務(wù)育人活動(dòng)。
2、根據(jù)職業(yè)教育規(guī)律和社會(huì)需求，結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技術(shù)人才和勞動(dòng)后備力的需求，在學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上，辦好實(shí)用型短訓(xùn)班，把學(xué)校建設(shè)成“長(zhǎng)短結(jié)合”的“開(kāi)放型”學(xué)校。
3、建立合理有效的組織機(jī)構(gòu)。明確各級(jí)機(jī)構(gòu)和人員的職責(zé)、權(quán)限；建立健全并審批各級(jí)人員崗位責(zé)任制、考核、獎(jiǎng)懲制度和各項(xiàng)規(guī)章制度；建立正常的工作秩序。
4、建設(shè)一支合格、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)老、中、青教師的實(shí)際，提高他們的政治、業(yè)務(wù)、技術(shù)和實(shí)踐水平。建立一支數(shù)量足、質(zhì)量高、素質(zhì)好、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。
5、領(lǐng)導(dǎo)全校教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)。有計(jì)劃地組織檢查、分析，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)、校企結(jié)合。建立和健全“教學(xué)、實(shí)習(xí)、科研、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)服務(wù)”相結(jié)合的教學(xué)體制，以提高教學(xué)質(zhì)量，積極與高職高專搞好“聯(lián)合辦學(xué)”。依托淞江經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)搞好“校企結(jié)合”。
7、加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，提高對(duì)人、財(cái)、物等資源的利用效率；要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、實(shí)行開(kāi)源節(jié)流，挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力、借助社會(huì)各方力量，努力改善辦學(xué)條件。
個(gè)人履行崗位責(zé)任公開(kāi)承諾書
（大同市華嚴(yán)寺文物管理所支部副書記、副所長(zhǎng)）
1、努力學(xué)習(xí)政治理論、堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對(duì)“四風(fēng)”，做到遵紀(jì)守法、廉潔自律，保持一個(gè)干部應(yīng)該具備的良好形象。
2、按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位，履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，積極努力學(xué)習(xí)新知識(shí)掌握新技能，使自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)，不斷適應(yīng)單位發(fā)展和建設(shè)的需要，做好單位“一把手”的好助手。
4、執(zhí)行景區(qū)管理制度，加大文物保護(hù)力度，樹立“安全第一，以防為主”，把保護(hù)文物放在工作的第一位。
5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政規(guī)定，以身作則，不行賄，不收受禮品、禮券、禮金，不接受下屬同事和被服務(wù)對(duì)象的宴請(qǐng)和安排的其他娛樂(lè)活動(dòng)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，積極參加黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
7、嚴(yán)格修身自律，規(guī)范社會(huì)交往，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，管好自己、配偶和子女，自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈。
8、積極完成所長(zhǎng)交予的各項(xiàng)任務(wù)。
以上承諾，本人自覺(jué)遵守執(zhí)行，誠(chéng)懇接受黨組織、廣大黨員干部群眾的監(jiān)督。本人如不認(rèn)真履行公開(kāi)承諾或是違犯公開(kāi)承諾，自愿接受紀(jì)律處分和組織處理。
承諾人：
2015年 月 日
花園小學(xué)教師崗位責(zé)任承諾書
根據(jù)市教育局的文件精神，為了充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真規(guī)范地做好各項(xiàng)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育和全面落實(shí)“教育質(zhì)量上臺(tái)階”工程，實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量新飛躍，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《花園小學(xué)教師崗位責(zé)任承諾書》。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的意識(shí)，熱愛(ài)關(guān)心全體學(xué)生，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。發(fā)揚(yáng)花小“團(tuán)結(jié)合作，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)和甘為人先”的精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校提出的各項(xiàng)規(guī)定，按時(shí)到校，不得早退，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，確保全體教師師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為教育奉獻(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定》，嚴(yán)禁教師以任何名義向?qū)W生亂罰款、亂收費(fèi)。強(qiáng)行向?qū)W生攤派或推銷教育行政部門規(guī)定以外的書籍、教輔資料。嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課。明確進(jìn)取意識(shí)，能動(dòng)意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，樹立“為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)”的思想，無(wú)家長(zhǎng)上訪，無(wú)人民來(lái)信。嚴(yán)禁參與邪教等非法組織和從事封建迷信活動(dòng)，向?qū)W生傳播消極錯(cuò)誤言論，體罰和變相體罰學(xué)生等，嚴(yán)禁教師違法亂紀(jì)活動(dòng)。
3、堅(jiān)持把德育工作放首位，認(rèn)真開(kāi)展好以“尊重與責(zé)任”為主題的思想工作，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織和班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)（班級(jí)每月一次，學(xué)校每學(xué)期兩次），著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所帶領(lǐng)的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，無(wú)安全事故，無(wú)違法違紀(jì)事件。
4、認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)和撰寫論文、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的評(píng)比活動(dòng)。全學(xué)期上好“兩課”（匯報(bào)課、觀摩課），聽(tīng)課不少于20節(jié)，在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表論文不少于一篇或參加上級(jí)組織的論文評(píng)比不少于三篇。（不達(dá)標(biāo)者在綜合考核中扣50元。）認(rèn)真組織學(xué)生參加讀書活動(dòng)，積極撰寫讀書心得，組織學(xué)生發(fā)表文章，四～六年級(jí)每班每學(xué)期2篇，三年級(jí)每班每學(xué)期1篇。
5、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作，把“備課、上課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量分析”五個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處，崗位工作業(yè)績(jī)突出。在學(xué)校和上級(jí)的檢查中都達(dá)到優(yōu)秀級(jí)。
6、語(yǔ)數(shù)和英語(yǔ)的合格率都要完成學(xué)校下達(dá)的考核指標(biāo)。及格率一、二年級(jí)不低于同年級(jí)平均數(shù)六個(gè)百分點(diǎn)，三、四年級(jí)不低于同年級(jí)平均數(shù)八個(gè)百分點(diǎn)，五、六年級(jí)不低于同年級(jí)平均數(shù)十個(gè)百分點(diǎn)。
7、嚴(yán)格服從學(xué)校安排，在指定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)生安全導(dǎo)護(hù)。導(dǎo)護(hù)老師必須準(zhǔn)時(shí)到崗，在本崗位區(qū)域進(jìn)行巡視導(dǎo)護(hù)，不得作與導(dǎo)護(hù)無(wú)關(guān)的事情，遇到學(xué)生危險(xiǎn)動(dòng)作，必須及時(shí)指出，進(jìn)行勸阻。導(dǎo)護(hù)日內(nèi)，發(fā)現(xiàn)硬件設(shè)施存在事故隱患，必須及時(shí)上報(bào)總導(dǎo)護(hù)，總導(dǎo)護(hù)進(jìn)行書面記錄，通知總務(wù)處，進(jìn)行修繕。
8、嚴(yán)格出勤制度，請(qǐng)假制度。如確需請(qǐng)假，請(qǐng)自己和相關(guān)老師協(xié)調(diào)好課務(wù)，到校長(zhǎng)室請(qǐng)假后，報(bào)教導(dǎo)處備案。否則每節(jié)課扣發(fā)10元，發(fā)放給代課人員。
9、遵守課堂教學(xué)常規(guī)，中途不得接聽(tīng)電話，不得離堂。如因個(gè)人原因（如擅自離崗、指導(dǎo)不當(dāng)、安全措施不到位等）造成教學(xué)事故及人身傷害事故，由教師本人負(fù)責(zé)，情節(jié)嚴(yán)重者按法律程序追究其法律責(zé)任。
本承諾書一式兩份，一份存校長(zhǎng)室，一份交責(zé)任人。兩份具有同等效力。
校長(zhǎng)： 承諾人：
200 年 月 日 200 年 月 日
個(gè)人履行崗位責(zé)任公開(kāi)承諾書
作為學(xué)校分管黨務(wù)、財(cái)務(wù)的副校長(zhǎng)，要協(xié)助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作，修身律己，率先垂范。為此，特作如下承諾：
1、 全面貫徹黨的教育方針，深入學(xué)習(xí)貫徹同志系
列講話精神，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
2、 認(rèn)真履行《副校長(zhǎng)崗位職責(zé)》，熱愛(ài)自己的本職工作，
教書育人，絕不能玩忽職守。
3、 嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度，花好用好學(xué)校的錢，把它用
到關(guān)鍵處、當(dāng)用處，絕不亂支學(xué)校的一分錢。
4、 處處時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，從嚴(yán)律己。
以上承諾本人自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行，誠(chéng)懇接受黨組織、廣大黨員干部群眾的監(jiān)督。如有違反，自愿接受紀(jì)律處分和組織處理。
承諾人：
二〇一五年四月十四日
個(gè)人履行崗位責(zé)任公開(kāi)承諾書
我從教十余年，一直擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任，深感教師的責(zé)任之大，班主任的責(zé)任之大。為了能更好地完成自己的本職工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，特做出以下承諾：
一、履行崗位責(zé)任方面
1、忠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的教學(xué)中的組織，引導(dǎo)作用，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
3、熟悉課標(biāo)，鉆研課標(biāo)，制定好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上課，高效利用40分鐘;用心批改，及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)上的漏缺，努力做到日日清，周周清，月月清。
4、做好培優(yōu)輔差工作，不放棄每一個(gè)學(xué)生，也不影響優(yōu)等生的提高。因材施教，加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
6、隨時(shí)記錄教學(xué)隨筆，案例。學(xué)期末，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，寫好各種總結(jié)、案例，教育教導(dǎo)處存檔。
7、認(rèn)真完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
8、作為班主任，要制定班主任工作計(jì)劃;了解班上每一個(gè)學(xué)生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時(shí)掌握班級(jí)各種動(dòng)向，及時(shí)作出相應(yīng)的對(duì)策，以確保學(xué)生在心理，生理等各個(gè)方面能積極向上發(fā)展。
9、組織管理班級(jí)集體，搞好日常組織管理工作：組織每周一次的班會(huì)課;組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng);督促學(xué)生上好正課、早讀，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理，處理班內(nèi)突發(fā)事件。教育學(xué)生上好每一門課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)本班的少先隊(duì)組織和班委會(huì)的活動(dòng)。為本班學(xué)生寫操行評(píng)語(yǔ)。
10、協(xié)調(diào)-教育力量，溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長(zhǎng)，通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、落實(shí)工作任務(wù)方面
1、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
2、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。
3、師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的，我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己，堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己，堅(jiān)持以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)自我，我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。教育大計(jì)，教師為本;教師素質(zhì)，師德為本。
三、提高服務(wù)質(zhì)量方面
教師的服務(wù)主要有以下幾個(gè)方面：
(一)教學(xué)服務(wù)
教學(xué)服務(wù)是教師服務(wù)的中心內(nèi)容。教師的教學(xué)工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的`，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的命令執(zhí)行。我認(rèn)為教師的教學(xué)工作流程應(yīng)該是這樣的：研究、設(shè)計(jì)、執(zhí)行、追蹤、補(bǔ)足、檢查、再研究……研究，就是思考如何使自己的教學(xué)既要滿足教學(xué)的要求，又要滿足學(xué)生的要求，要站在學(xué)生的角度去看待一堂課，思考要給學(xué)生的是什么;設(shè)計(jì)，就是思考如何設(shè)計(jì)課程，如何與學(xué)生形成互動(dòng);執(zhí)行，就是上課，真正與學(xué)生面對(duì)面，形成協(xié)作，共同創(chuàng)造;追蹤和補(bǔ)足這兩個(gè)環(huán)節(jié)可以并在一起，了解教學(xué)效果，彌補(bǔ)教學(xué)中的不足;檢查，就是總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，為下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，教師始終都是服務(wù)學(xué)生的。
(二)對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)
身為教育者，對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)確實(shí)半點(diǎn)也不能馬虎。無(wú)論是被眾多學(xué)校追逐的“優(yōu)秀學(xué)生”的家長(zhǎng)，還是“后進(jìn)生”的父母，他們都是學(xué)校的生存基石。我們都應(yīng)該以同樣的服務(wù)態(tài)度對(duì)待。
(三)對(duì)社會(huì)的服務(wù)
學(xué)校真正能夠?yàn)樯鐣?huì)服務(wù)什么呢?其實(shí)，社區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、道德風(fēng)尚、城市的教育水平，學(xué)校可做的很多。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，學(xué)校本身也會(huì)得到很大的提升。
如何努力提高教師服務(wù)質(zhì)量
教育產(chǎn)品有不同于普通產(chǎn)品的特殊性。文化知識(shí)、倫理道德、思想觀念等等無(wú)形的產(chǎn)品，對(duì)教師服務(wù)提出更高的要求。提高教師服務(wù)質(zhì)量，一要講究態(tài)度。熱情、細(xì)心、耐心、周到，這都是服務(wù)的態(tài)度。二要運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。
(一)服務(wù)在于規(guī)范
規(guī)范是文明的前提，有規(guī)范才有良好的服務(wù)。因而學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)，教師要規(guī)范執(zhí)教。比如嚴(yán)格按照減負(fù)的規(guī)定減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，關(guān)愛(ài)學(xué)生，因材施教，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，這些都是規(guī)范。
(二)服務(wù)在于細(xì)節(jié)
小處見(jiàn)大。看見(jiàn)小事，并能做好小事的人方能做好大事。同樣，細(xì)微之處更能凸顯服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生突然情緒不佳或行動(dòng)反常，一句溫馨的問(wèn)候或一點(diǎn)小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定和鼓勵(lì)，有助于開(kāi)啟學(xué)生一個(gè)美好的明天;發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個(gè)錯(cuò)誤，及時(shí)給予勸導(dǎo)和幫助，有助于鋪就學(xué)生良好的前程。
(三)服務(wù)在于溝通
溝通是服務(wù)的關(guān)鍵。教師需要經(jīng)常與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務(wù)的質(zhì)量。
四、個(gè)人廉潔自律方面
為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教，廉潔從教，爭(zhēng)做師德楷模，塑造教師隊(duì)伍的良好形象，特作出如下承諾：
1.依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表。
2.全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。
3.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作，不敷衍塞責(zé)，無(wú)故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
4.熱愛(ài)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，不公開(kāi)排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生作客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生。
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事，團(tuán)結(jié)合作，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。
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