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讀書筆記標(biāo)準(zhǔn)格式
書筆記主要有三大類：1.摘要式筆記摘要式筆記是一種在閱讀中把同自己的學(xué)習(xí)、工作或研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來的筆記形式。摘錄原文后要注明出處，包括題、作者、出版單位、出版時(shí)間、頁碼等，便于引用和核實(shí)。摘要式筆記又可分為：(1)索引索引筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。(2)抄錄原文就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作為以后應(yīng)用的原始材料。(3)摘要是在理解原文的基礎(chǔ)上，按照原文的順序，扼要的地把書中的觀點(diǎn)、結(jié)論摘抄下來。2.評注式筆記這是一種在閱讀中寫出自己對讀物內(nèi)容的看法的筆記形式。評注式筆記又可分為(1)書頭批注這是一種最簡易的筆記作法。就是在讀書的時(shí)候，把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號，或者在空白和加批注，或者是折頁、夾紙條作記號等。(2)提綱就是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱挈領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜怼?3)提要提綱和提要不同。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn)，提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。(4)評注就是讀完讀物后對它的得失加以評論，或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注解。(5)補(bǔ)充原文就是在讀完原文或文章之后，對感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。3.心得式筆記心得式筆記，是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。心得式筆記可以分為：(1)札記讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的，稱札記。(2)心得也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫出來。(3)綜合綜合筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后，抓住中心評論它們的觀點(diǎn)、見解，提出自己的看法的筆記。
讀書筆記正文層次一般不超過5級，分別用“一、”、“二、”、“三、”……;“一”、“二”、“三”……;“1.”、“2.”、“3.”……;“⑴”、“⑵”、“⑶”……;“①”、“②”、“③”……表示。
以下是畢業(yè)論文的讀書筆記格式：
讀書筆記的格式要求：
1.讀書筆記首先給出所選讀的資料來源，引用資料的表示方法與畢業(yè)論文中的參考資料的表示方式相同。引用資料用4號黑體表示。字體用宋體。
2.對上述資料的相應(yīng)心得筆記用宋體小4號字書寫。
3.用上述方式進(jìn)行重復(fù)。即一篇引用資料下接一篇讀書筆記。
4.每篇資料的讀書筆記字?jǐn)?shù)要求不少于200字。
5.每段開頭空兩個(gè)字。行距：多倍1.25 ;邊距：默認(rèn)。
6.用A4紙打櫻讀書筆記靠左側(cè)裝訂。正文每頁下方中部為頁碼。
讀書筆記隨同畢業(yè)設(shè)計(jì)論文一起裝入檔案檔交畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。
寫好所讀書的題目，作者，好詞好句，感想。
如：
一種超然 一種境界
---蘇軾 《定風(fēng)波》(題目)
好句： 誰怕!一蓑煙雨任平生。
歸去，也無風(fēng)雨也無晴。
(摘抄好詞好句好段)
評析：回首往事，一切陰晴、雨霽，無不消逝一空。自然有急雨撲面，人生旅途中也有風(fēng)雷蓋頂，只要沉著履險(xiǎn)，從容應(yīng)變，豈有闖不過的風(fēng)浪?“一蓑煙雨任平生”，何等樂觀自信、飄逸曠達(dá)的人生態(tài)度!深邃的人生哲理，寓于平常生活小景描寫之中，弦外之音，令人回味無荊 (加評注)
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