好習(xí)慣半命題作文400字范文
播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性,習(xí)慣和我們的生活息息相關(guān)。下面小編為你整理了好習(xí)慣半命題作文,希望對(duì)你有所幫助!
好習(xí)慣半命題作文篇一
好習(xí)慣,伴我行
有一個(gè)哲學(xué)家說過:美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書是一種好習(xí)慣,愛運(yùn)動(dòng)是一種好習(xí)慣。尊敬師長,遵守公德也是一種好習(xí)慣。
托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣;之后他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣;把自我關(guān)在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅(jiān)持的習(xí)慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭與和平》。
每一天放學(xué)回家,我首先會(huì)靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過。然后,我會(huì)一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。最后,我還會(huì)把第二天老師要講資料預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí),這個(gè)習(xí)慣從小至今我堅(jiān)持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙自我走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習(xí)慣陪我快樂學(xué)習(xí),健康成長。溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之的習(xí)慣讓我時(shí)光更加富裕,學(xué)習(xí)更加簡單,情緒也更加不亦樂乎!
兩年前,我喜愛上了竹笛。開始幾個(gè)禮拜,我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對(duì)我說:“萬事開頭難,堅(jiān)持,才能改善。”于是我就每一天堅(jiān)持練習(xí),時(shí)光再緊,游戲再好玩,我都要擠出時(shí)光,摸一會(huì),吹一會(huì),琢磨一會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的笛聲越來越動(dòng)聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利透過了笛子八級(jí)專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動(dòng)中,榮獲了金獎(jiǎng)。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說,習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持出來的;習(xí)慣就是這99%的汗水。
習(xí)慣成自然!當(dāng)您沒有好習(xí)慣時(shí),請用一個(gè)好習(xí)慣去征服這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時(shí)候,那就堅(jiān)持下去,讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生,不如說好習(xí)慣造就好人生。
好習(xí)慣半命題作文篇二
養(yǎng)成好習(xí)慣,取得好成績
我是六〈一〉班的王雪漫。最近,學(xué)校開展了一項(xiàng)聲勢浩大的活動(dòng)----“養(yǎng)成好習(xí)慣,取得好成績”。開展這次活動(dòng)的表現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與關(guān)愛。主要目的是讓我們找出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大;查出自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),先要認(rèn)識(shí)到它的危害性,然后改正。下面,我就從我們班查起,找找我們班所存在的不足以及需要繼續(xù)保持的優(yōu)點(diǎn)。
我們班有許多好的地方。比如說,同學(xué)們在課堂上積極發(fā)言,大家都開動(dòng)自己聰明的大腦,都具有自己獨(dú)特的見解,答案不是千篇一律,同學(xué)們的口頭表達(dá)能力都很強(qiáng),善于組織語言。大家的上進(jìn)心也很強(qiáng),班上自然而然地就形成了一股學(xué)習(xí)風(fēng),同學(xué)們都能在每次的進(jìn)步或后退中認(rèn)真地分析原因,學(xué)習(xí)成績一升再升。而且同學(xué)們互相提醒,互相提出不足,且互相改正。
當(dāng)然了,在學(xué)習(xí)這片汪洋大海中,不僅有許許多多在知識(shí)海洋中盡情游動(dòng)的小魚,也有一些浮躁的`浮萍漂在海面上不能踏踏實(shí)實(shí)地在海里汲取養(yǎng)分。比如有個(gè)別同學(xué)上課說悄悄話,老師進(jìn)行教育,還做出一副滿不在乎的樣子,再不就是做一些怪動(dòng)作,有的把眼睛瞪得又圓又大,好像在示威;有的將身體來回?fù)u晃,表示不服氣;有的甚至和老師頂嘴。還有就是有的同學(xué)不認(rèn)真對(duì)待作業(yè),頁面不整潔,再有就是拖拉作業(yè);更有甚者,不動(dòng)腦筋,遇到難題就空在那兒不寫,或是抄別人的作業(yè)。再有就是上課注意力不集中,老師提問后,就不知所云,再不就是不帶齊學(xué)習(xí)用具,上課向別人借,影響課堂紀(jì)律。
俗話說得好:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”這句話是說玉不經(jīng)過一番精雕細(xì)琢,是不會(huì)成為精美的器物的;人若是不好好學(xué)習(xí),就會(huì)一無所知,無法成 材。”的確,今年的6月18日我們就要畢業(yè)了,這對(duì)于人生來說,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果不能改掉這些壞毛病的話,將會(huì)給人生帶來嚴(yán)重的影響。因?yàn)橐院蟛徽撌侨氤踔校细咧校即髮W(xué),還是找工作,這些看起來微不足道的小毛病可能會(huì)誤了你的一生!比如說抄襲別人的作業(yè),如果不盡早改掉,久而久之,就形成了一種依賴的不良思想,然后就會(huì)對(duì)自己失去信心,變得越來越膽小,內(nèi)向。可見,一個(gè)小缺點(diǎn)會(huì)讓你越陷越深,最后不能自拔。
針對(duì)以上的所存在的不足,我們班開展了一系列的措施:“一幫一”活動(dòng)中,一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生,幫助一個(gè)不太優(yōu)秀的學(xué)生把學(xué)習(xí)成績給提高或是兩個(gè)學(xué)習(xí)不相上下的人互相彌補(bǔ)不足。從自身查起,找出自己的缺點(diǎn),而且“軟硬兼施”,先講道理,也就是進(jìn)行思想教育,讓他認(rèn)識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)的危害性,如果改正缺點(diǎn)便罷;一而再,再而三地犯同樣一個(gè)錯(cuò)誤而且不思悔過的,就要聯(lián)系家長共同進(jìn)行教育,直到改掉這個(gè)缺點(diǎn)為止。
說起來容易做起來難我并不否認(rèn),但只要你下決心改掉自己的缺點(diǎn),無論是什么障礙,相信你一定會(huì)有辦法去克服它們,最終改掉這些缺點(diǎn),成為一個(gè)更完美的人。
《長歌行》中有句話說得好哇:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)間是一去不復(fù)返的,它常常在不經(jīng)意中悄無聲息地溜走了,所以,我們應(yīng)該好好珍惜并利用每分每秒.同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的希望,只有從小養(yǎng)成“改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)”的好習(xí)慣,從小磨練自己,勉勵(lì)自己,牢記“八榮八恥”,才能有資格爭做優(yōu)秀畢業(yè)生,將來成為祖國的棟梁之材!讓我們從現(xiàn)在開始做起,爭取每個(gè)方面都做到最好吧!
好習(xí)慣半命題作文篇三
好習(xí)慣伴我成長
每個(gè)人都有每一個(gè)人的“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)滿了許許多多的果實(shí),有些是讓人受益一生的好習(xí)慣,還有一些是會(huì)耽誤人一輩子的壞習(xí)慣。我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為明亮的果實(shí),那就是兩個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。 有些同學(xué),在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺郏偸翘羰场6谏罘矫妫矣幸粋(gè)很好習(xí)慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜愛吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有此刻這樣1.52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因?yàn)樘羰扯怀燥埢蛘卟怀圆说臅r(shí)候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢! 莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我還有一個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時(shí)候,我就會(huì)天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門,認(rèn)識(shí)了更多的字之后,便開始自我讀一些有注音的故事書。之后的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選取的勵(lì)志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵(lì)志小說《原先,我能夠這么棒》、《媽媽
不是我的傭人》、《做個(gè)有出息的女孩》等。我都很喜愛,每在睡覺之前,我總會(huì)拿出一本來看一看。 習(xí)慣成自然,是的,良好的習(xí)慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這是理所當(dāng)然的事。
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