- 相關(guān)推薦
初三的滋味作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初三的滋味作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。
初三的滋味作文 1
匆匆告別了快樂童年，踏上了青春的列車，青春是人生中最浪漫的一個季節(jié)，有風(fēng)有雨，有歡笑也有悲傷。步入青春這片紅塵的我，變的脆弱而敏感!
初三的生活是忙碌而枯燥的，素有“小畢業(yè)班”之稱，天天在學(xué)海中遨游。數(shù)學(xué)課上又進(jìn)行了一次考試，下課了，老師收完卷子走后，和同學(xué)們對對答案，發(fā)現(xiàn)自己連最簡單的計算題都做錯了，心情一下子跌落到了低谷，緊張的復(fù)習(xí)這么長時間，換來的就是這個結(jié)果?
活動課，老師把我“請”到了辦公室，到了辦公室，老師不在，看到了桌子上那份卷子，心猛地揪了一下，看看周圍的老師和周邊的學(xué)生，感覺好像來到的“地獄”一樣，怔在了那里，原來老師辦公室就是這樣的。“啪”數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門就給了我一下，一下把我打醒了，可是我感覺不到痛，“你看看你，平時學(xué)習(xí)作業(yè)都那么優(yōu)秀，一到考試就給我這個分?jǐn)?shù)看，看看別人的106、110、116你是怎么回事?”舌頭好像觸到了什么東西，哇，好咸啊，這是什么?眼淚，這個詞語好陌生啊，原來我也會流眼淚。不是因為痛，我恨自己，老師講過的題卻考了這個樣子，鮮紅的93分在我的眼圈里來回閃動，93分，只有93分嗎??我不斷的問自己。“不用掉眼淚了，回去好好反省自己，想一想，值得嗎?”“不值得，一點兒也不值得”。我在心里不斷的回答。“哎喲，外面下雨了”。一個老師拿著雨傘走了進(jìn)來。下雨了，老天也在笑我嗎?
走在走廊上，看著外面陰暗的天氣，我的心情此時也不過如此吧!擦了擦了臉上的.淚痕，走進(jìn)教室，我不想讓同學(xué)看到我脆弱的一面，“你去哪了，哎，你怎么了??”，面對同桌的詢問，我只能不住的搖頭，看著手中被我攥的發(fā)褶的卷子，他明白了。“只不過是一次小測，為什么要那么當(dāng)真呢，誰沒有一次小失誤呢”，積壓多時的眼淚再也止不住了，不爭氣的全都涌了下來，不住的抽泣起來，一邊慌亂的收拾書包，一邊不住的擦眼淚。“給，擦一擦吧”。同桌遞給了我一包紙巾，想不到平時大大咧咧的男孩，也有這么心細(xì)的時候，眼淚再一次的流下來。“謝～謝”。
走在回家的路上，我任憑風(fēng)雨的“敲打”，雨水順著我的頭發(fā)不住的往下流，“來，戴上帽子，怎么這么脆弱呢，這可不是我認(rèn)識的佳啊，一次小小的失敗就讓你變成這樣，你以后還怎么生活呢?”好朋友帆的一番“責(zé)備”使我清醒了許多，是啊，從前的我哪去了，愛笑，愛鬧，遇到什么困難都會迎難而上的我哪去了?我應(yīng)該把她找回來，這個人不是以前的我。臉上不知道是淚水還是雨水，用舌頭舔舔，感覺甜甜的，澀澀的
第二天到了學(xué)校，同桌大男生對我說：“從沒看見你哭，我印象中，你從來都是堅強樂觀的女生，昨晚，真的讓我好吃驚，咱們應(yīng)該笑著面對生活，不是嗎?”同桌的一席話，霎時讓我心里暖洋洋的，笑著對他說：“對啊，不要讓眼淚占據(jù)了我們的臉龐，應(yīng)該學(xué)會用笑容面對生活!”“那讓我們共同進(jìn)步吧!”眼淚又一次在我眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，“哎哎～說好了，不哭哦!”
哦，青春，酸酸甜甜的季節(jié)，甜甜澀澀的眼淚!
初三的滋味作文 2
卷子——沒完沒了
“寫完了，明天帶來，上課講！”
“今天發(fā)的3頁試卷明天上課對答案，昨天發(fā)的后天帶來。”
……
對于這種輪番轟炸，初三的學(xué)生早已習(xí)以為常，心平氣和地一頁頁疊好試卷，正面寫作業(yè)，反面還可以當(dāng)草稿紙。
不料，課代表又抱著一摞卷子進(jìn)來了，這回估計是4頁以上的。天！還有一小沓練習(xí)題！課代表毫不含糊地發(fā)了下來。桌子上已經(jīng)找不著人——埋在卷子下面了。收拾停當(dāng)，掐著手指算了算一共是多少張，略想一下今天要拼命到幾點，最后哀嘆一聲，開始狂寫。
睡覺——遙遠(yuǎn)的夢想
作業(yè)量與睡覺時間是成反比關(guān)系的。當(dāng)然，是在人的承受能力不變的條件下。延長寫作業(yè)的時間，是不得不完成任務(wù)，可是困的滋味絕對不好受的。
兩眼迷離，一手托著腦袋，一手拿筆，隨時都有可能發(fā)生筆掉地下、頭磕桌上的危險……眼圈發(fā)黑，嗡嗡的頭暈……
初三的學(xué)生，問候語是學(xué)校“另類”的風(fēng)景——“昨天幾點睡的？”“你今天打算幾點睡？”回答者極為悲慘：“我今天不打算睡了。”“那我4點給你打電話。”“就這么定了。”
加餐——最大的精神支柱
每天三點一線的生活，惟獨“食堂”一點最令人心動。中午的正餐是絕對不能虧待自己的，買個稱心的盒飯，優(yōu)哉游哉地吃掉。這還不算，傍晚時分，下課鈴響后，大家三三兩兩地奔到食堂，擠到窗口搶購餅干、牛奶、干脆面，匆匆找了錢，便三下五除二地扯開，掏了餅干就往嘴里塞。加餐，成了一天中最幸福的事。
最近偶然聽說有人半夜吃起涮羊肉，當(dāng)夜宵。正當(dāng)我滿臉的詫異時，旁邊的人答話了：“我昨天半夜吃了冰棍。”“我喝了咖啡。”“我吃了倆橘子。”不用問，都是提神兒用的。
特長——夾縫中求生存
到了沖刺的階段，什么特長都得讓步。舞蹈比賽、田徑隊、繪畫班、選修課……各種活動都對畢業(yè)班關(guān)了門。對于自己鐘愛的藝術(shù)，由“明目張膽”到“鬼鬼祟祟”，還真有點適應(yīng)不了。特長生們更是“兩頭忙活”，把加分的.事情搞定，就馬上加入學(xué)習(xí)隊伍。
誰都希望“革命生產(chǎn)兩不誤”，只可惜時間有限。如果能搭配好，那是“懂得取舍，主次分明”。如果搭配不好，那就要遭到“凈搞閑白”的批評了。
考試——痛苦的記憶
初三的生活是不能沒有考試的。每每成績下來，都是考好的上躥下跳地比分，考砸的面無表情，呆若木雞。“完了！”“不活了！”的聲音一片。
一張考卷，兩位數(shù)的分值；一雙無助的手，兩行孤獨的淚。
考試無所謂，不算分就行；算分也無所謂，不排名次也行；排名次也無所謂，不開家長會就行；開家長會也無所謂，不說分的事就行……總而言之，考試是痛苦的記憶。
初三的滋味作文 3
成長就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，需要我們勇敢地去品嘗，才能體會到其中真正的滋味。
——題記
酸——心靈的萌芽
看到媽媽夸獎了姐姐，而我卻被冷落在一旁；老師夸獎了你，而狠狠地批評了我；你得意揚揚地在我面前炫耀著滿分，而我只能躲在角落“欣賞”我的不及格。在這時，不服氣涌了上來，酸酸的，不好受。競爭意識地出現(xiàn)，標(biāo)志我們的心靈開始了萌芽。
甜——成長的慰藉
努力之后，媽媽夸獎了我；老師夸獎了我；滿分已令我熟視無睹。小時候受到的重創(chuàng)，慢慢被驕傲和自豪所治愈。當(dāng)年心靈里嚼著酸酸的“秀逗”，如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和驕傲感，也許是心靈惟一的慰藉。
苦——前進(jìn)的動力
在成長過程中，有甜就必然有苦。在學(xué)習(xí)過程中，遇到困難與挫折學(xué)會要調(diào)節(jié)不良情緒；在生活中，也要積極調(diào)整心態(tài)，樂觀面對每一天，如果把生活中的苦比作十字架，那么你扛著它永遠(yuǎn)不會覺得累。因為，它也許就是幫助我們跨過困難的橋梁。相反，如果你丟棄了它，可能你也就永遠(yuǎn)品嘗不到成功帶來的喜悅。在心頭涌起苦澀之情時，不要氣餒，振奮精神，就一定能品嘗到成功的真正滋味。
辣——身體的錘煉
當(dāng)辣進(jìn)入口腔的那一剎那，美妙的滋味無與倫比，可是，緊隨而來的是它后勁。結(jié)繭的蝴蝶，“興高采烈地破蛹，華麗新生的沖動，擁抱彩蝶世界的.美夢”。可是，在破蛹時，誰能懂得它的痛苦呢？若用剪刀將蛹剪開，蝴蝶必歡欣無疑。可是，在不久之后，所有快樂偃息旗鼓，取而代之的是巨大的痛苦。可見，當(dāng)辣味襲來時，忍一忍，當(dāng)后勁過去之后，我們就能品嘗到那風(fēng)雨過后彩虹的甜味，我們的生命和身體也會因辣的錘煉而變得越來越有力量，越來越有韌性。
咸——成熟的開始
在當(dāng)一道菜出鍋時，五味里必然少不了鹽。若口直接食用鹽，苦澀的咸味占據(jù)整個味蕾。可是，如果將其融入菜中，不僅菜會變得香甜可口，本身也隨著菜變成絕佳之調(diào)味品。學(xué)會團(tuán)結(jié)，若離開集體，本身將變得難以下咽；若融入集體，利人利己。一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵。學(xué)會合作，是我們走向成熟的表現(xiàn)。
融入五味后的成熟
有人說，人生如菜，成長就是必不可少的五味瓶。就算被打翻，它仍然能發(fā)揮它的作用。達(dá)爾文說過：“物竟天擇，適者生存”。所以，若想不被淘汰，就必須成為一道可口的菜。想成為一道可口的菜，就必須適應(yīng)社會的口味來調(diào)試各種調(diào)味料的多少。這并不是一件簡單的事。若能順應(yīng)潮流而不被淘汰，就意味著長大了，成熟了。
人生如菜，想要成為美食，“美”靠先天，“美食”則靠自己的努力。即使賣相不好，也早晚有人來品嘗。到那時，成為美食的你就會看到經(jīng)歷千百次錘煉后的黎明曙光。
初三的滋味作文 4
早些年因著拆遷而搬去鄉(xiāng)下外婆家住過一段時日，現(xiàn)在偶然想?yún)s是“別有一般滋味在心頭”。
鄉(xiāng)村的夏日是炎熱卻又是涼爽的。奔跑在田間，手中拿著從路邊剛摘下來的小花和一壺水，在鄉(xiāng)下又是耕作的時節(jié)這種送水的活都是家里的孩子干，一大壺涼好的白開在他們喝過之后便都是我的。年少時，坐在田埂上，兩條小腿一晃一晃的悠閑極了，偶爾不去瘋跑而看大人干活的樂趣就是能帶上些吃的，例如餅干之類，記憶中的我常能將餅干泡在涼白開中，等餅干吸了水分了在拿出來，不過有時貪心，多泡一會，后果便是餅干一大部分都掉在壺里撈不上來，輕輕一晃便晃得滿壺都是，不過公公婆婆他們也都不在意，記憶中他們在干活時頭上總綁著一塊毛巾，濕濕的，不知道是汗是水。暖暖的'夏風(fēng)吹過，拂過金燦燦的麥子，麥海微微浮動，層層的麥浪頂著小小的麥尖如浪花般拍打著我的小腳，刺刺的，癢癢的；暖暖的夏風(fēng)吹過，拂過帶著細(xì)小汗珠的鼻尖和汗?jié)竦募贡常瑹釤岬模瑳鰶龅摹｀l(xiāng)間的夏風(fēng)雖熱熱的，暖暖的卻宛若海風(fēng)般拂過，吹走了大半的炎熱，給予我浪花與涼爽。
鄉(xiāng)村夏日的夜晚是我最喜歡的。一家人結(jié)束了一天的耕作，在夏日的晚上總會將桌子抬到水泥場上吃飯，一家人圍在小桌邊吃吃笑笑，公公總會與爸爸斟上兩杯，母親與婆婆總會說些生活里的小瑣事，孩子們則比賽誰先吃完，然后各自抱上一杯飲料離桌，不知去哪里瘋了。記得再小一些的時候都是在外面洗澡的，幾個孩子一起洗，有說有笑，由于太小那時可不知道羞，可以邊洗邊看見天上明亮的星星，滿天都是，記憶中水泥場上的星星耀眼奪目，像一顆顆鉆石一般。洗完澡香噴噴的孩子們總是還要瘋上一陣子才睡覺，晚間的孩子總是不舍的，我總舍不得上樓睡的妹妹，無奈，最終我和弟弟一起睡樓下，關(guān)燈后的孩子總喜歡輕聲耳語幾句，最后要說上好幾次“我睡了”才會睡去。
鄉(xiāng)村的每一天對于孩子們都是不同的，今天可以捉螞蚱，明天可以捕蛐蛐，后天可以體驗從自家田野穿過又從小樹林進(jìn)入鄰家田野的奇遇歷險。當(dāng)然，一家人都上街去，沒人在家也是不錯的，一旦大人們離開，這一大間屋子都是我們的，喂喂雞，玩玩水，幾個孩子們之間捉捉迷藏，等大人們回來還會吃到好吃的，如肉松餅之類的，母親總不讓吃，說不健康，但雖然母親禁止，不過她也就朝我使使眼色，不看就好了。
說起那段時光猶如濤濤江水奔涌不停，心中一番滋味有懷念，有珍惜，有時光一去不復(fù)返的傷感，話已至此，我覺得魯迅先生寫《朝花夕拾》時的滋味與我確有些惟妙的相似之處吧！
初三的滋味作文 5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，悅耳動聽的下課鈴聲終于想起，在操場上剛剛測完800米的我們?nèi)缤映龌\子的小麻雀們一般，嘰嘰喳喳，瘋狂地跑向?qū)W校小賣部。
在這驕陽似火的天氣里跑800米，簡直就是一種煎熬！我的頭發(fā)已被汗水所浸濕，衣服也因出汗緊緊貼在身上。在這炎熱，煩悶，疲倦于一身的時刻，我只有一個念頭——買水！
待我跑到小賣部前，那場面已經(jīng)不是能用人山人海來形容的：只見大家分成兩組，一組蜂擁而上，相互推搡，幾乎都要扭打成一片；另一組在秩序井然地排隊，但已經(jīng)排成一條一眼望不到盡頭的長龍。我如果也加入那推擠的行列，估計已經(jīng)被推到小賣部外了吧！如果去排隊，上課了也買不上。怎么辦？額頭上的汗珠不斷滑落，又熱又渴的我不斷用手扇風(fēng)，望向周圍一片片亂糟糟的同學(xué)們，使我心急如焚。不管了！饑渴難忍的我硬著頭皮，下定決心，插隊！
我快步走到排隊的人前，輕輕一擠，就成了第一個。我身后是個身材矮小的女孩，齊肩的短發(fā)，明亮的雙眸中流露出驚訝而又憤怒的目光。我轉(zhuǎn)頭，看了她一眼，也許我嚴(yán)厲的眼神和比她高出太多的身高對她有一點威脅，她似乎想說什么的，但只是張張嘴，隨后立刻閉上了。很快，我就買好了水，在嘴唇與那冰涼可口的礦泉水接觸的那一刻，我所有的燥熱與煩悶都“隨水而逝”了。歡快地要離開小賣部的那一刻，我又看到她，她還是瞪著大眼看著我，那眼神是那樣憤怒，鄙視。我瞥了她一眼，不滿地嘟囔道：“不就插個隊嘛，有什么大不了的。”
幾天后的一個下午，我與同學(xué)一起到小賣部買糖。我們排著隊，忽然有一位男同學(xué)插到了我的前方。怎么可以這樣！我忍無可忍，大聲對他說：“你有沒有道德啊，怎么可以插隊！”前面的男生還沒說話，身后傳來了一句那樣熟悉的話語：“不就插一個隊嘛，有什么大不了的。”我霎時間就驚呆了，閃電般迅速地回頭，發(fā)現(xiàn)說出這句話的，正是那天被我插隊的那位女孩！她還是瞪著大眼，忽然朝我笑了一下。那眼神里流露出的是什么？得意？揚眉吐氣？那笑容是什么意思？鄙視？我被她看的說不出話，臉頰紅的發(fā)燙。正當(dāng)我想快速離開時，那個我最不想聽到的'聲音又傳來了：“誰沒有道德，誰自己清楚。”頓時間，羞愧感充滿了我的全身，我的頭無地自容地低下，怎么也抬不起來。想想那天我插隊的心安理得，今天卻來指責(zé)他人，到底是從何而來的自信，從何而來的勇氣！我低下頭，如同一只人見人打的小老鼠，匆匆跑開了。
我作為一名學(xué)生，自己連最基本的社會秩序，公民道德都不去堅守，反而去指責(zé)他人，多么令人自漸形穢！
那天，我飽嘗了羞愧的滋味。
初三的滋味作文 6
“砰”，隨著一聲巨響，我使勁的把門一摔，生氣的走出門去，將父母無情的甩在腦后…
我去了鄰居家，因為她每次都能化解我心中的煩惱。
她上初三了，比我大兩歲。從九歲就離開了農(nóng)村，來城里受教育。我不知道為什么，她只與他母親一起生活，我從來不知道她的父親是誰，也不方便問。
這次，我再一次踏進(jìn)了她的家門，她對我說：“我明天就要走了”“去哪？”“回農(nóng)村老家。”我沒有問她為什么，因為她臉上明顯的寫著“郁悶”兩個大字。
我們拿著凳子，一起坐在陽臺上。隔著玻璃，夜晚的蟬兒仍在不停鳴叫，心里不禁有些煩躁。
“你們一家真幸福！”她打破了這煩躁的蟬鳴，用羨慕的眼神望著我。我突然怔住了，對于她的羨慕，我覺得無言以對。因為，我連幸福是什么滋味都不知道，何以覺得我幸福。難道與父母發(fā)生了爭執(zhí)，這也算幸福嗎？“你真是身在福中不知福啊！”她見我不說話，便打破了尷尬的局面。“哪里幸福了？”我真的有點費解，便再次詢問她。“呵，你一直都很幸福，只是你從未察覺罷了。你父母都陪在你身邊，而我呢？父母在我九歲的時候就離婚了，迄今為止，都是我母親在撫養(yǎng)我，更何況母親還有病……眼看我就要上高中了，花銷越來越大，母親她已經(jīng)撐不住了。她打算讓我回農(nóng)村老家，讓我爸供我上高中，上大學(xué)！可爸爸在哪？我們無從知曉。”聽完她的此番話，我呆若木雞，心里想灌了鉛似的沉重。而眼前的她，不知為什么，在昏暗的燈光下，顯得如此的可憐、無助。最終，那不爭氣的眼淚還是從她的眼眶里流出來了，而我卻愛莫能助。
此刻，我與父母爭吵的煩惱早已拋到九霄云外了！對于她來說，我還不夠幸福嗎？加之優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
她說的對，我很幸福。我很幸福地能與父母在一起快樂的'度過每一天，很幸福地被父母教育，很幸福地幫父母干家務(wù)，加之優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。即使生活中有不愉快的事情，那也僅僅是我們幸福生活中的一些小插曲而已，算不了什么。
我與她道別，回到了家。父母正在等我吃飯，走到桌前，我撒嬌的撲進(jìn)他們的懷里，對她們說：“對不起，爸爸媽媽，我不該對你們發(fā)脾氣，我知道，你們是愛我的。”當(dāng)我再次仰望他們的臉時，他們已淚流滿面。他們的淚水滴在我的臉頰上。那一滴滴溫暖的淚水，如一股清泉般滋潤了我的心田。幸福，其實就那么簡單。
幸福，也許就在我們身邊，可你卻從未察覺。當(dāng)你細(xì)心觀察，捕捉到了那小巧的幸福，你便嘗到了幸福的滋味，像蜂蜜一樣，甜意沁人心脾。幸福的滋味，那么遠(yuǎn)，又那么近!
初三的滋味作文 7
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”多少顯赫一時的人物，到頭來只剩一抔黃土，隱沒在荒煙蔓草間；多少富甲一方的豪紳，徒留下一個惡名，永為后人所警惕，唯有智慧是真實的，唯有文化是綿延的，唯有真情摯意的幸福是永恒的。
上帝在在每個人身上都重重的劃了一刀。有人富可敵國，卻子孫不肖；有人權(quán)力在握，卻枉顧百姓；有人短褐穿結(jié)，卻仍安然自得；有人仕途不順，卻以文學(xué)留芳百世。上帝的這一刀，讓我們每個人都有了缺陷及不完美，然而這些不完美并不能用金錢來填補，只能以無限的愛和幸福的滋味來填滿這失落的一角，因此孤獨的人尋找友誼的慰藉，成功的人尋找挫折的試煉，身體缺陷的人尋找自我的肯定。
記得有一次，我為了下周的段考而熬夜苦讀，簡直到了焚膏油已繼晷的地步，我信心滿滿的應(yīng)試，自認(rèn)此次定能拔得頭籌，一雪前恥。沒想到考試的成績并不理想，放學(xué)后，我獨自一人朝著黃昏日暮走去，看著人影逐漸拉長，也像我無聲的步伐，充滿了無限的嘆息，看著天邊月兒將要升起，我竟體悟出李白所謂：“月既不解飲，影獨隨我身，暫伴月將影，行樂須及春，我歌月徘徊，我舞影零亂……”的人生況味。
不知不覺，晃入了回家必經(jīng)的那個小公園，那個我時常與友伴捉對廝殺的球場，我一時沉浸在那段無憂的青春時光，紓解不少內(nèi)心的苦澀。昂起頭、挺起胸向車水馬龍走去，正要過十字路口，路旁的吆喝聲喚醒了失意的我，原來是位提著行李的老婆婆牽著小孫子，看著“車來車往”的馬路，提起腳步想走，卻又擔(dān)心的卻步，不斷的對著孫子喊﹕“唉唷！再等一下啦！車很多，這樣太危險了！”，她拉著小孫子，皺著眉不斷的東張西望，望著故障的紅綠燈，更顯得焦急又無助。
我奮然的提起她的行李，攙著她一起過馬路，她一只手緊緊的讓我攙著，另一只手則緊緊的握著她的孫子。到了對街，老婆婆一再彎著他佝僂的腰向我道謝，她天真的.小孫子一直沖著我傻笑，老婆婆還夸我是個好小孩。心中突然有一股暖流流過我的全身，之前的陰霾全都煙消云散。看著孩童的笑靨，老人的感激之情，我想到了疼愛我的奶奶，我今晚一定要打電話和奶奶撒嬌，老婆婆的笑容和我奶奶一樣迷人，我這才發(fā)現(xiàn)原來一個小小的善行，竟也能是一種恬然的、幸福的滋味。
世界上最難征服的山，是心中的那座山；世界上最難到達(dá)的高度，是幸福的高度；世界上最甜美的滋味，是幸福的滋味。把小愛化為大愛，這不都是愛的表現(xiàn)嗎？原來幸福的滋味可以這么簡單，這么高雅。我在日行一善的喜悅中，在真摯的、感恩的眼神里，看到了那高貴的靈魂，嘗到了那幸福的滋味。
初三的滋味作文 8
去年除夕的下午，迎著暖和的陽光，我們一家三口駕車穿過幾十里的柏油馬路，來到了可愛的鄉(xiāng)下老家。
鄉(xiāng)下老家，還是那熟悉的房屋，熟悉的小道，熟悉的水井，熟悉的稻田……剛下車，便遇見了我的好朋友何胖。何胖已經(jīng)許久沒有見著我了，今天見到我，自然是高興得又蹦又跳。他手里拿著一盒鞭炮，問我：“去打鞭炮么？”要是以前，我二話不說，肯定撒腿就去，但現(xiàn)在我覺得這是小孩子玩的事，像我們這些大孩子誰還會喜歡玩鞭炮呢？于是，我說：“不了不了，先叫其他人吧。”
鄉(xiāng)下就是開放，大多數(shù)時候各家各戶都是不關(guān)門，隨時迎接來訪的客人。要是你來蹭吃蹭喝，那準(zhǔn)保你喝足了才準(zhǔn)走！我們先去佳宇家。咦！佳宇你還在寫作業(yè)啊！哈哈！我笑道。只見他臥在沙發(fā)上，手上拿著本書，用一支筆有模有樣地勾畫著，一副智者的模樣。我看著著急，走上前去，一把搶下他的作業(yè)，說：“嚇唬誰呢，大過年的還寫作業(yè)，小子想考北大清華了是不？”我看著他的作業(yè)，哎，平行線！“這我會，我會。”我叫道。我神氣地給佳宇講解著作業(yè)，全然忘了我已讀初三，而他才初二。
傍晚，我回到奶奶家，叔叔、伯伯、姑姑、大嬸們都已經(jīng)到了。爺爺、奶奶正在廚房里忙這忙那，兩雙巧手似乎要數(shù)盡鍋中的柴米油鹽。屋外，落日將余暉灑向廣袤的田野，“青山依舊在，幾度夕陽紅”——這美景該日日如是吧！大人們站在門口，吃剩的瓜子殼散落一地。
突然，一個伯伯問我：“高材生，今年又考了多少分啊？”我并不愿回答這個問題，過年就過嘛，干嗎總跟成績扯上關(guān)系呢？我隨口說了聲600多分，便回了房間。房間里，幾個姐姐正聚精會神地看著電視劇。看他們的表情，真是太投入了。哈哈，我率先打破了這房間里的'寧靜，“打牌不？”我手里拿著一副牌，向他們問道。于是，我終于找到了晚飯前消磨時光的好點子。
年 夜 飯很好吃，“雞鴨魚肉海味鮮，夠我撐飽一肚子”。帶著年 夜 飯的余香，我進(jìn)入房間，打開電視，等待著春晚的來臨。晚上很冷，烤爐成了我救命的法寶。就烤爐來說，煤爐要比電路更暖和。果不其然，煤爐散發(fā)的熱量霎時間就將整個房間溫暖了起來。接下來嘛，就到了搶紅包的時候了。不過作為新世紀(jì)的我，要一改傳統(tǒng)——到網(wǎng)上搶紅包去！憑著原有的一點底薪，加上在何胖小子那兒招搖撞騙的一點兒，我勉強在班級群里當(dāng)上了一個人物。與遠(yuǎn)隔幾十里的同學(xué)們發(fā)些幾毛幾分的紅包，雖然錢少，但卻有種快感。這時，奶奶拿著一個現(xiàn)實版的紅包，遞到我手里，說：“我孫子好好讀書啊！”“嗯……嗯……”我應(yīng)道。
深夜，我們向爺爺奶奶告別，回到了城里。城里，卻另一番景象，另一番年味。
初三的滋味作文 9
在我的眼中，秋天是悲傷的，沒有什么神韻，除了一片豐收的景象。“秋風(fēng)掃落葉”，不錯的，只要秋風(fēng)拂過，地上便滿是金黃的葉子，默默地吐訴著它們的凄涼和悲慘，讀過馬致遠(yuǎn)的秋思，就會明白正是現(xiàn)在這個處境。
我懷著掃興地心情在灌木叢邊走了一陣，什么綠色都沒發(fā)現(xiàn)，哪怕是枯黃的葉脈滲出幾處星星綠點。我一臉茫然，秋天早不是什么盼景，秋的韻味也只是這冷漠的一切，我沒抱多大希望，準(zhǔn)備坐船上島。
上了船，猛然感受到風(fēng)的凜冽和蕭瑟，不免又一陣悲切涌上心頭，秋的冷酷讓我心灰意冷。一切都失去了它們原本擁有的，這一切使我乏味。
我下了船，上了島，一切也都是光禿禿的，空虛吞噬了我的心里，我下意識的走向島上的灌木，卻發(fā)現(xiàn)它-----許多金黃金黃的花，心中一陣莫名的驚喜，它們十分耀眼，似乎與這荒涼憂傷的秋天毫不吻合，它們盡力綻放出黃色的光芒。
我怔住了，剎那間，我想起了我的姥爺，他是一位老軍人，為了保衛(wèi)和解放中國，他十幾歲就參加了解放軍，在國家最淪敗破落的時候，他沒有唾棄祖國，與千千萬萬的人民凝成一團(tuán)，沒有退縮，共同攜手把敵人趕出中國。為了祖國，的像姥爺一樣人哪怕犧牲自己生命也毫不含糊，烈士的鮮血染紅了祖國山山水水，讓不屈的中國又重新昂首挺胸地屹立在東方。
菊花依然奪目地開放在那近處，而我卻感受到了靈魂的訴說和共鳴。它們更顯得嬌小可愛，一朵朵形態(tài)各異，十分誘人。秋風(fēng)吹過，菊花隨風(fēng)搖曳，相互簇?fù)恚瑳]有一枝是敬畏秋天的.，眼下是菊花，耳邊卻是“我自橫刀向天笑，留得肝膽兩昆侖”的豪情。
姥爺是個軍人，現(xiàn)在雖已80多歲，腰板依然硬朗，而最為吸引我的是，我對他的嘮叨情有獨鐘。他喜歡寫他的故事，用他的幽默說話，他對生活永遠(yuǎn)保持一顆樂觀的心，無論何時都相信日子會越來越幸福，越來越美好。
回想起以前，在人生低谷的時候，多虧了爸媽的訓(xùn)導(dǎo)和鼓勵，才讓我重新找到自我，重新塑造自己，升回人生的新高度。而現(xiàn)在面對低谷，我又有什么好敬畏的呢？秋天固然無情，但它仍是一年中四季中的部分，就如人生不僅僅需要甜蜜，也需有酸、苦、辣。這樣生活才豐富多彩，充滿樂趣。失敗和困境，蕭瑟和迷茫，所謂的低谷又算什么呢？這些都會隨著時間的推移，都會過去和消失的。
總會過去的，這就需要保持一顆樂觀向上的心。想到這，我的眼睛變成更加清澈，視線更加清楚，“秋風(fēng)掃落葉”似乎也變得十分有韻味了，小溪的潺潺，金黃的落葉，它們原來是如此美麗和富有聲韻……
于是我加快腳步，一路小跑回到我心愛的家。
初三的滋味作文 10
西紅柿炒蛋是姥姥常做的一道菜，也是很普通的一道家常菜。但在這酸酸甜甜的滋味中，我品出了愛的味道。
因為我是由奶奶帶大的，所以從小我跟姥姥的關(guān)系就沒有跟奶奶好，這次來青島上學(xué)，來陪我的又是姥姥，我自然很不情愿。再加上姥姥做飯不好吃，所以我每天總是抱怨。不管她做出怎樣的菜來，我總是能挑出“刺”來。
我愛吃西紅柿炒蛋，非常愛吃，百吃不厭，所以姥姥總是會做。我總會因此跟她起爭執(zhí)，問她：“為什么總是只做這一道菜！”她嘟囔著：“不是你喜歡吃嗎……”我要不是嫌雞蛋炒老了，要不就是嫌西紅柿的湯汁太少，反正無論怎樣都會不合我的心意。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)姥姥做飯的時間長了，做出來的.菜也沒得挑了。雞蛋總是會炒的很嫩，番茄總是會把它在炒鍋里煮的爛爛的，全部滾成稀稠適中的番茄湯，雞蛋也很好的浸潤在湯中。可謂是色香味俱全。我輕輕拿起勺子，舀了一勺湯送入口中，湯中既有西紅柿的酸酸的味道，又有少許白砂糖淡淡的甜味，酸甜交錯，十分可口。
出于好奇，在姥姥再次要做這道菜時，從不進(jìn)廚房的我，借故走了進(jìn)去，我一邊佯裝洗東西，一邊偷瞄著姥姥的一舉一動。只見姥姥并不利索地打開燃?xì)庹郑焉僭S花生油放入炒鍋，姥姥目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著油鍋，大概油燒到八成熱時，姥姥把事先打散的蛋液緩緩地倒進(jìn)去，之后，一只手抓住炒鍋的手柄不停地晃動鍋身，不一會，原本在鍋里自由蕩漾的蛋液，在高溫下像被定格了的層層海浪，這時，姥姥停止晃動，急忙拿起鍋鏟，快翻急鏟，翻勻后，嫩黃松軟的炒蛋塊被盛出備。這期間，姥姥的眼睛一刻也沒有移開過炒鍋，更沒有離開灶臺半步。望著全神貫注，頭發(fā)花白，已近古稀的姥姥，原本行動遲緩的她，為了不讓雞蛋變老……。
霎那間，我似乎嘗到了那酸味當(dāng)中飽含著姥姥無數(shù)次被我抱怨后的傷心與無奈，那甜味又像那盡管我抱怨，她卻依然完成一次又一次飽含愛意的飯菜。她的關(guān)心，她的愛，酸酸的，甜甜的，這西紅柿炒蛋的滋味真美妙！
現(xiàn)在，我上高中了，住校了，平時，吃不上姥姥做的飯菜了，也吃不上她做的西紅柿炒蛋的……學(xué)校食堂里也有西紅柿炒蛋，不過當(dāng)然比不上姥姥做的，番茄湯稀的很，雞蛋炒的似乎也不合我心意。總之，我似乎有點想念姥姥的西紅柿炒蛋了，想念那酸酸甜甜的味道了，當(dāng)然也相念她了，想念那個為我操碎了心，卻又總不被我理解的姥姥了。
姥姥做的西紅柿炒蛋，是酸的，是甜的，它的滋味妙不可言，有姥姥關(guān)心和愛的味道，是姥姥精心為我打造的絕美的一道菜，它可能在別人眼中很普通，但是在我眼里一點都不普通。
西紅柿炒蛋的滋味，愛的滋味！
初三的滋味作文 11
一眨眼，初中三年已經(jīng)到初三了，時間真的是不等人啊。
進(jìn)入初三后，我有很多感觸，現(xiàn)在就跟大家分享一下吧！
初三，它不像初一時泉水叮咚的愉快；初二時的庸庸碌碌；它就像是貝多芬的《命運交響曲》節(jié)奏最快之處便是初三！
也許它就像是打翻了所有醬料的案板，所有的酸甜苦辣盡在其中！
苦
要說這初三要備戰(zhàn)中考了，不苦點不累點那是假的，那我真是太苦了！
咯咯咯。咯咯咯大公雞起床了，四點五十了！啊~那萬惡的鬧鐘又響了，又要起床了。那對于我這種能睡到第二天下午的人來說，真是太苦了~我不情不愿的從床頭滾到床尾，再從床尾滾回到床頭，最后還是起來了。我呢，又不喜歡麻煩別人，所以早餐我都是自己做，哎~當(dāng)妹妹還在溫暖的'被窩里流口水的時候，我已經(jīng)洗漱完畢準(zhǔn)備做飯了；當(dāng)妹妹剛起床吃飯時，我已經(jīng)離開家一個小時了。我騎著自行車，在凜冽的寒風(fēng)中暗自神傷，向上帝哭訴我有多苦，可上帝他老人家又有太多事要忙沒空理我，只留下了一句好自為之——音落人沒！我抓耳撓腮左顧右盼前后尋找還是沒有找到一個可以拯救我的人，最后也只能騎著我的保時捷以每分鐘十來米的速度向?qū)W校駛?cè)ィ?/p>
澀
其實，初入初三的我，還是有一點小小的擔(dān)心——新調(diào)整的班級，新的座次、新的老師、沒有朋友，一系列問題在我腦袋里怎么揮也揮不走。老師會不會不喜歡我？會不會被新同學(xué)討厭？會不會惹老師不開心？會不會座次在最后一排？會不會沒人愿意跟我這個孤獨的怪物交朋友？這些事情我想了好幾天，但還是沒有想出個所以然來，所以我放棄思考，尋思著第一天開學(xué)的時候穿什么？幾點到？坐那里？但我依舊還是不知道問題的答案，最后索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺，夢里竟然夢到了我所擔(dān)心的問題都發(fā)生了，可把我嚇得，直接就哭了，
甜
我們都知道有一句詩叫山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我現(xiàn)在啊，已經(jīng)苦盡甘來了——因為我超強的適應(yīng)能力，我慢慢地適應(yīng)了初三這種節(jié)奏異常快速而富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一個好朋友高芽芽，她對我特別好，我也特別喜歡她。初三的老師也并沒有我想的那么兇，而且竟然還有一個老師鼓勵我追求自己的夢想！我特別開心，因為我從未向外人說起過我的夢想，但他卻一眼就看出來了，還鼓勵我。我的夢想給我媽媽說過后，我媽媽都不支持，但他卻鼓勵我，我感動得一塌糊涂，漸漸地，同學(xué)們也互相說起了心里話，我們也不再陌生了并且特別團(tuán)結(jié)。我喜歡這樣的初三，因為它像是一個大家庭！
昨日已過去，今天繼續(xù)，明朝更神奇！
初三的滋味作文 12
我思索著……初三學(xué)期一開始，老師就說：“同學(xué)們要以飽滿的情緒迎接初三。”我實在想不出為什么要用“迎接”這個詞語，它的滋味實在是……
一天之中最艱難的莫過于早上從床上爬起，在和自己進(jìn)行幾輪斗爭之后，又被暖暖的被窩打敗了。然而在媽媽“鬼纏身”般的“起床啦！”中又開始了新一天的生活。
上學(xué)途中，嘴里還不時念叨著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，深怕昨天語文小考不合格而被罰寫的悲劇重演。不經(jīng)意間，瞥見仿佛昨天還光禿禿的草地已經(jīng)有綠的鬧意了。一年之計在于春，一日之計在于辰，于是又接著背誦永遠(yuǎn)都背不完的名句。
忙碌的生活就連吃飯都像打游擊戰(zhàn)，趁旁人不注意插入隊列，為了只是可以早點吃完午餐去攻克剛剛沒有解開的習(xí)題，一上午雖是緊張，但吃飯說話兩不誤。教室里頓時變成了菜市場，不同的是飯香味中夾雜著電流方向，酸堿鹽，ABC和雙溪舴艨舟…。
眼皮最不爭氣的時候就是下午，那時恨不得在自己眼睛上裝個夾子，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州…”閉上雙眼享受一下詩的意蘊，然而醉翁之意不在酒，嘴還在跟著老師動，大腦已經(jīng)進(jìn)入半休眠狀態(tài)。
最期待的是放學(xué)——向往家中餐桌上那香噴噴的佳肴；最畏懼的也是放學(xué)——當(dāng)美餐一頓后，便開始夜以繼日的題海戰(zhàn)。一張咫尺的課桌，上面摞滿了書本，一只寸長的`筆在龍飛鳳舞。一盞黃昏的臺燈，籠罩著我疲憊的身軀。這，就是初三的夜生活。我常常在書山中做電子定向移動，最常聽到的也是12點的鐘聲。直到母親喊著“快睡吧”！才知道原來日歷已經(jīng)翻到下一頁了…。
看著可憐的分?jǐn)?shù)又聽著長輩們的安慰，歡喜和憂愁同時都來找我，我只得開啟心門的一道縫隙，只許擠進(jìn)能夠影響我的話語。我是“文理”矛盾激化的產(chǎn)物，我只能小心地掌握我人生的航輪，不讓它被任何一股暗流帶向昏暗的深海。
終于躺在床上了，摟著自己心愛的抱抱熊，好像已經(jīng)很久沒有愜意了，初三歲月給了我們困難，我們在人生第一道門前摸爬滾打地尋找著路；初三歲月給了我們心靈上的成熟，我們已經(jīng)懂得困難的不是付出，而是付出往往是收獲的幾倍；初三歲月給了我們對生活的熱愛，我們珍惜從指縫間擠出的每一秒鐘……這些足以讓我們迎接它，珍惜它。
初三歲月的滋味實在是很美妙，它只有一次。我眨眨眼睛，從書香中咀嚼著那番滋味……
初三的滋味作文 13
人生的滋味，有薄荷的清涼，有檸檬的酸甜，也有青柿的苦澀。然而，似水流年，母親給予我的卻不同，母親的粥讓我淺嘗母愛的滋味，那滋味讓我在多少伏案奮筆急書的夜晚長久地回味……
母愛滲透在薏米粥的香醇中。
一碗紅褐色的紅豆薏米粥，在昏黃的燈光下，散發(fā)出縷縷清香。碗邊的小紙條上映出熟悉的字跡：趁熱喝了吧，對身體好。短短的幾行字卻讓我如沐春風(fēng)，感受到左邊第三根肋骨下跳動的心被暖流包圍。每當(dāng)濕氣較重的天氣，我的濕疹便會發(fā)作，母親在網(wǎng)上看到紅豆薏米粥有除濕功效特地學(xué)來。我輕輕拿起勺子，淺嘗一口，薏米粥的香醇瞬間充斥了我的口腔，回味無窮，同這母愛一般。誰說母愛不深沉？
紙片上樸實無華的只言片語，紅豆薏米粥碗邊的余溫是對母愛最好的詮釋，那個夜晚，我品到了母愛的滋味，那是薏米粥的香醇。
母愛融入在白粥的平淡中。
一碗清淡的白粥，樸實無華卻醇厚具有天然的味道，裊裊熱氣模糊了雙眼，冬日的寒冷一瞬盡被融化。冬至，放了學(xué)，一路跑回家，一邊對手呵著氣，一邊搓著雙手，狼狽不堪。桌子上那碗熱氣騰騰的白粥，使我有些愕然，望向廚房里母親忙碌的身影，一切盡在不言中。我迫不及待的捧起碗，溫暖我凍紅的雙手。剎那的暖，恰似干涸龜裂的土地忽有一股甘泉來滋潤它，勝似暴風(fēng)雨過后的花朵迎來清晨的第一縷陽光，同這母愛對我的影響一般。誰說母愛不深沉？
濃厚無華的白粥，裊裊的熱氣為我送來的'冬日里的溫暖，“平平淡淡才是真”是對這母愛最好的詮釋，那個冬日，我品到了母愛的滋味，那是白粥的平淡。
母愛還浸潤在綠豆粥的清涼中。
一碗清涼解暑的綠豆粥，冰涼中夾雜著淡淡的綠豆香。夏至酷暑，蟬鳴聒噪，蛙聲不斷，我的心情也隨之有些煩躁，看桌上密密麻麻的題目和大片大片的空白，我有些疲倦與厭煩。這時母親悄悄放在我桌上一碗冰綠豆粥，一言不發(fā)。喝完后，心里感覺平靜鎮(zhèn)定了不少，感覺那些許悶熱被那絲縷清涼所驅(qū)散，同這母愛一般，誰說母愛不深沉？
清涼的綠豆粥，驅(qū)散了暑氣炎炎與心中的煩悶，使我鎮(zhèn)定平靜，不心浮氣躁，這清涼是對母愛最好的詮釋，那個夏日，我嘗到了母愛的滋味，那是綠豆粥的清涼。
這個時代，歌頌?zāi)笎鄣奈恼卤缺冉允牵踔劣猩僭S俗氣。但我嘗到的母愛滋味與眾不同，那飽含著濃濃母愛的粥的滋味，香醇，平淡，又清涼，伴我走過人生春夏秋冬……
初三的滋味作文 14
“少年不識愁滋味”，我卻備嘗愁滋味。
小學(xué)時，逢寫作文我都會愁得要命，像“最難忘的一件事”這樣簡單的題目，我就把以前寫過的作文，稍加修改，糊弄交差，感覺生活平淡如水，不知道有什么值得寫，寫作文竟成了我語文學(xué)習(xí)最大的障礙。上初三后，新?lián)Q的語文老師要求我們寫周記，這消息對我來說無疑是晴天霹靂。于是，每個周末我都要經(jīng)歷一次愁苦的折磨。
周五晚上，我就開始想：題目怎么擬？選什么事例？然后，我便會把大腦中與本次周記要求相關(guān)的事，全羅列出來，盼望著能找到個符合題意的'事例。一般是，我滿心歡喜地選好了事例，覺得終于要有眉目了。再仔細(xì)一琢磨，這件事不是三兩句話就能敘述完，就是長到拍電視劇都能拍200集。學(xué)習(xí)《關(guān)雎》讀到“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”時，我都會想起每周五晚上，自己為構(gòu)思作文的狀態(tài)。即使如此，那一晚也不會有什么結(jié)果。
經(jīng)歷了一晚上的冥思苦想，周六一天，就算我寫完了所有的作業(yè)，也決不會去觸摸周記本，任它局促地待在書桌的一角。只希望周六這天的時間能夠慢些，再慢些。
周日，無論自己是否愿意，周記必須今天寫完。此時，我只能放棄使用真實事件的想法。從早晨開始，我就開始創(chuàng)作，創(chuàng)作一個我身邊從未發(fā)生過的事情。這件事，要求敘述加描寫大約七百字左右，符合某個特定的主題，甚至還要不斷提及某一個關(guān)鍵字詞。
從沙發(fā)到學(xué)習(xí)桌，總共14步，我要走上幾十個來回，還不停的“唉，唉”嘆著氣。每周母親都會問我：“你一直在這溜達(dá)什么？”我便會無奈地回答：“準(zhǔn)備寫周記。”此時，腦中那件正在形成的事，能有300字？
終于，開始寫！題目和開頭出奇的順利，心中不免有點小激動：我的苦日子終于到頭了嗎？行云流水般寫完了開頭，然后……長時間的沉默，令人尷尬的沉默。怎么回事？大腦好似突然短路了，我抓耳撓腮，擲筆起身，而后又無力地癱倒在椅子上，渾身燥熱，任憑煩躁的滋味腐蝕我的身體，撼動我的腦髓。
此時，每寫出一個句子都異常艱難，記得最困難時我十分鐘僅寫下一個句子。今天，我竭盡了洪荒之力，調(diào)動所有的腦細(xì)胞，終于完成了這篇周記。奇怪，將這些愁緒變成文字后，壓在心里的愁滋味一下子煙消云散了！
少年也有愁滋味，但在經(jīng)受了以上愁滋味折磨后，我漸漸體會到：原來寫作文真的如老師所說“就是用筆說話”啊。
初三的滋味作文 15
永遠(yuǎn)在等待，也永遠(yuǎn)在期盼。
不得不承認(rèn)，孤獨的滋味真的很讓人痛苦，就像大海里撈針，沙石中尋寶，無疑是在磨礪人的意志。時間幫我完成了這段磨煉，也留下了孤獨的印記。
風(fēng)吹過耳畔，順著聲道導(dǎo)入神經(jīng)，在那個過去的歲月里，我等了一夜，那一晚過得很漫長，也更難忘。
父母在臨走前，輕撫了我的頭，爾后轉(zhuǎn)身離去。我望著車尾兩盞在夜間更顯明亮的燈沉默了許久，整個人呆坐了好長一會兒。
努力克服心中的恐懼，我站起身來，走在空蕩蕩的房間，我不時地回頭看兩眼，總感覺身后涼颼颼的，不安和不適讓身上的雞皮不時豎起。屋內(nèi)太過安靜，稍有一點動靜就讓我的小心臟突突突地跳個不停。
我打開了所有的燈，并把電視開到最大聲，努力趕走黑暗與寂靜，這起到了一定的作用。但孤獨在無形中折磨著我。那時還小，并不知道父母口中的“一會兒”是多久，看著鐘表，我感覺父母應(yīng)該回來了，腦中想象父親開門的場景，可短暫的喜悅并未沖淡孤獨帶給我的恐慌。
長時間的等待和孤獨感已大大削減掉電視與燈光的緩解作用，我感覺身體好似被掏空，整個身體都輕了，我聽到因呼吸加重而不斷增強的心跳聲，我就似一個吹到極限的氣球，輕輕一碰就可能爆裂，緊張害怕讓我快要窒息了。
我關(guān)掉電視，想用睡覺來放松自己，可剛躺下，耳邊傳來電流的.聲音，回蕩著。我又坐起，望著窗外，路口的視角被遮擋住了，我總感覺父母就在那里。想著想著，我便不由自主地離開屋子，走了過去。
皎潔的銀亮被圓月灑在大地上，染白了秋爽的大地。路過拐角，還是什么也沒有，我仍帶著希望等待著。大路上空無一人，只有空中飄蕩的幾片殘葉。在這個秋黃的季節(jié)卻迎來了冬日的寒風(fēng)，讓我不禁打起寒噤，我不知所措地倚在墻邊。
彎下身，拾起一片落葉，低下頭，緩緩地、無心地撕著脆黃的樹葉。突然，一道刺眼的光照在了手里的樹葉上，我狂喜地抬頭，可瞬間又凝固了。這并不是我想見到的那輛車。周遭充斥著孤獨與寒冷，這個秋天不再歡樂，這個漫長的夜晚始終沒有迎來救贖。
被困意圍繞，我只好原路返回。路變亮了，我轉(zhuǎn)過頭，終于，父母回來了，心里的不爽瞬間爆發(fā)了，但接著，孤獨的心被溫暖照亮。
孤獨的滋味似檸檬，又似苦瓜，雖不好受，但經(jīng)歷之后也豐富了成長體驗，在記憶中也留下重重的一筆。
初三的滋味作文 16
人生就像一首動人的樂曲，那一個個音符組成了美妙的旋律，時而高亢，時而舒緩，時而急促，時而低沉，時而又是那樣的令人悲傷沮喪……
把人生比作樂曲，恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點明了主旨。
那是一次省級電子琴比賽，全省的器樂高手云集南京，開始了一場熱火朝天的較量。為了這場比賽，我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲，為了這場比賽，我放棄了無數(shù)休息的時間。當(dāng)別人在外面玩耍的時候，當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時候，當(dāng)別人睡覺的時候，你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出，從我的指尖流出。幾個月過后，我可以說是對樂曲已了如指掌，一切似乎已經(jīng)水到渠成，只等著比賽那天的到來。
利用排比的首法描寫出自己積極準(zhǔn)備比賽，信心滿滿，爭取取得好成績的決心，也為下文的轉(zhuǎn)折埋下了伏筆。
盼星星，盼月亮，我終于盼來了比賽的日子，終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂，高手如林，可是我一點也不懼怕。終于輪到我了，我信步走向舞臺，向觀眾鞠了一躬，便開始了演奏，時而激越，時而抒情，美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了，臺下的觀眾報以熱烈的掌聲，評委們紛紛亮出了前所未有的.高分。可是，過了很長時間以后，記分員卻公布：“9號選手比賽超時，記分無效。”這一結(jié)果如同一個晴天霹靂，我一下子蒙了，一旁的老師也蒙了：他沒想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時間的限制；我沒想到我沒有敗給別人，卻敗給了自己！此時，我真切地嘗到了失敗的滋味，那滋味是苦的，是澀的，是咸的，是五味紛雜的！我失聲痛哭，為我的努力付之東流而痛哭，為我的失敗而痛哭。老天對我為何如此不公？這就是挫折嗎？它竟來得如此神速！
細(xì)致地寫出比賽中自己的用心表現(xiàn)和自己的企盼成功的心情，再一次說明自己對比賽的重視程度，同時，也表現(xiàn)出在失敗以后的無比沮喪的心情，希望越大，失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。
挫折也是成功的開始，那次失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅強。從那以后，我更加努力地練琴，我又參加過許多比賽，都取得了不錯的成績。現(xiàn)在，我不僅考過電子琴十級，還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級證書。也許，這就是挫折的力量。是它，讓我學(xué)會了如何堅強地面對失敗，再如何爬起來努力著走向成功！
初三的滋味作文 17
柔和的秋風(fēng)輕撫我的臉頰，感受著手心的疼痛，腦海中回放著剛才一幕。
正值傍晚，秋風(fēng)吹拂著已經(jīng)泛黃的樹葉，發(fā)出颯颯的聲響，我慢步走進(jìn)了一家略顯簡陋的小文具店。
這是一位上了年紀(jì)的老奶奶開的店，老奶奶腿腳不靈便，兩個兒子不孝順，誰也不照顧她，所以她開了這家小店來維持生計。我常來這買東西，一來我希望能幫她一點兒，二來是因為我很喜歡這位帶著甜甜笑容的慈祥的'奶奶。
走進(jìn)店里，老奶奶還是像往常一樣站在柜臺前，店里還有一位和我差不多大的男孩在挑選文具。見我來了，老奶奶笑著說：“孩子你來了，外面涼了吧，出門可別忘了披件衣服。店里又新進(jìn)了幾款筆，要不要看看？”我點點頭，奶奶便轉(zhuǎn)過身去拿。我無意往旁邊一看，卻看見那個男生從貨架上拿了什么東西，迅速往門外走去。咦？他不付錢嗎？或許是注意到我在看他，他竟然狠狠地瞪了我一眼，我心一驚，急忙低下頭，心中卻越發(fā)焦急。近了，近了，他離門口越來越近了，怎么辦？怎么辦！看著毫不知情的奶奶，我心里越發(fā)地愧疚，但更多的是害怕，慌張，猶豫……不，不行！眼看那個男孩即將走出門外，我竟沖了過去，一邊搶過他手中的東西，一邊大叫：“你還沒付錢，不能走！”那個男孩先是一愣，頓時急了，狠狠的推了我一把，我身體一歪，便撞到了旁邊的貨架上，手心一陣刺痛，低頭一看，原來是被貨架上的掛鉤劃破了一道口子，鮮血正與往外流，我趕緊攥住手心。奶奶連忙過來扶我，待我站起來，男孩早已不知去向。“孩子，你沒事吧？”奶奶的聲音有些顫抖。我，輕輕搖搖頭，慢慢伸出手，原來是個訂書機。“謝謝你，好孩子……”我緊攥著手心，笑了笑，說了聲“再見”，便離開了。
走出小店，被秋風(fēng)一吹，我瞬間清醒了許多，才意識到自己剛才做了些什么。看著手心被劃破的泛紅的傷口，心里涌現(xiàn)出莫名的自豪感。想不到一向膽小的我竟然也能如此勇敢。雖然這份勇敢不似消防員奮不顧身滅火救人；不似警察不顧安危與暴徒搏斗；不似白衣天使敢于與“非典”較量，但它在我心中卻是如寶石般珍貴。它使我收獲了勇敢的滋味——喜悅快樂、驕傲自豪。
秋風(fēng)依舊微涼，輕拂過路邊的野草，也輕撫過我的心頭。迎著秋風(fēng)，踏著黃昏留下的最后一筆余暉，我堅信我會在這勇敢的滋味的激勵下，在人生的大道上狂奔！
初三的滋味作文 18
孤獨，對大多數(shù)人來說是沒有同伴陪伴的生活，就像吃面條沒放調(diào)味劑，平淡無味。但對于我來說，雖然在世界的角落，但也很快樂。因為它就是一個屬于自己的狂歡，做自己想做的事，不被世外所約束，自由自在。
一個人的時候，我可以讀以前讀過的書。輕撫一下舊書皮，聞一下熟悉的書香，重溫舊書，慢慢品味。一個人的時候，我可以玩電腦游戲，慢慢游玩，在一個獨屬于自己的世界里創(chuàng)造精彩。一個人的時候，我還可以躺在床上，放慢呼吸，感受著，感受著，慢慢回想……一個人的時候，我可以慢慢品味我想要做的事，不跟隨速度急速的學(xué)習(xí)節(jié)奏，而是去慢慢感受。
一個人的時候，我可以享受安靜。在我做數(shù)學(xué)題，遇到難題思考時，沒有突然的一個汽車發(fā)出的喇叭聲來中斷我的思考；在我背語文古詩時，沒有同學(xué)一直在旁邊說小話打擾我背誦，讓我一不小心忘了背到哪兒；在我讀書時，沒有被老師突然叫住，使我的腦子亂作一團(tuán)……在我學(xué)習(xí)時，我可以安靜品味我想要做的事，不被校內(nèi)學(xué)習(xí)打亂節(jié)奏，而是去安靜感受。
一個人的時候，我也有去探索新事物的信心。我可以讀一本又大又厚的歷史書，感受名人偉人治理國家，改變世界，而不是讀著學(xué)校規(guī)定的名著；我可以在小區(qū)逛逛，每天看著不同形狀的云彩，聞著鮮花野草的味道，而不是在操場上，在讓人窒息的塑膠跑道上跑步……我探索著我想要做的事，不是探索學(xué)校的新事物，而是去自己感受。
外面的世界雖然精彩，但不如用心體會自己想要做的。細(xì)想以前的我，也想著探索外面的世界，感受著外面的世界，但不知從什么時候起，不知不覺地被改變了性格，習(xí)慣于孤獨。我意識到一個人的世界總是由自己做主，不用在意他人的意見，但這也使我對孤獨有了一些不適應(yīng)。
多年生活于孤獨中的我早已沒有太多勇氣去探索外面的世界，站在現(xiàn)在的角度，回想過去，幻想未來，都有一個天天與別人交流的我，都有一個接觸美好世界的'我……現(xiàn)實中，不足的成績，交流的遲鈍，見識的短淺，都提醒我不能一直沉浸在自己的世界中。所以，我明白我要怎么做。
我將不會丟掉自己的世界，不會不去與別人交流。我會開始渴望探索外面的世界，將會把自己的世界與別人分享，也去感受屬于別人的世界。正在讀文章的你，你會坦然接受這樣的我嗎？
我不會再逃避，因為桌上有一大把筆芯證明我經(jīng)受的折磨夠多了。
初三的滋味作文 19
記憶中的故鄉(xiāng)，有些許稻子的醇香，些許從濕潤泥土中冒出的清芬，還有，熱情的故鄉(xiāng)人。
小時候，當(dāng)柳芽鉆出了頭，河水已化凍，我就知道，人們該去播種了。奶奶一手扛著鋤頭，一手拉著我的小手，帶我走向田間。奶奶把我抱到土坡上，囑咐著，又趕忙轉(zhuǎn)身笑著向周圍干活的人打招呼。仿佛奶奶認(rèn)識全村的人，全村的人也都認(rèn)識她。每次不管見了誰，彼此都會熱情滿滿地問一聲，那藏在滿是皺紋臉上的樸實的笑容也是不變的。人們一揮臂，一鋤地，豐收的希望被埋在地里，在農(nóng)具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳分校枢l(xiāng)的春悄然流逝。勞動固然苦累，可是有這么一群熱情的人陪伴，有金秋豐收的等待，心里何嘗不是甜的呢？
故鄉(xiāng)的'春是苦中透著甜的。
氣溫漸高，門口的老牛都倦倦地臥著，不愿動彈。奶奶天不亮就出門了，留我一個人在家。我喜歡這樣有長長屋檐的房子，夏天在其下乘涼著實是種享受。門前有塊大石頭，表面還算平滑，奶奶喜歡坐在上面乘涼，我也漸漸愛上了它。石頭的溫度恰到好處，坐上去就跟粘上了似的，再不想起來。看有一群孩子路過，說是要去喂羊，也不認(rèn)識他們，只是被他們眉眼間快活的神情所吸引，把大門敞著就跟著去了……心兒都是相通的，人與人之間何必羞澀！
夏天的故鄉(xiāng)如薄荷般清涼而毫無澀味。
秋風(fēng)撫黃了稻穗，田間的金浪一波一折，望不到邊際。故鄉(xiāng)有種職業(yè)叫作割稻人，他們身挎鐮刀，抓起一把稻子，一揮刀，稻子就服服帖帖地臥下了，后面的一個人再麻利地用一根麥稈捆起來。稻垛越堆越高，豐收的滿足感也由幾人遍布全村。
秋天的故鄉(xiāng)稻香彌漫，味道醇厚而使人難以忘懷。
進(jìn)了臘月，村里的人就又忙起來了。奶奶用大口鍋蒸出的饅頭有種特殊的口感；鹵水幾點，就塑成了一塊豆腐……門上的對聯(lián)也是要找人現(xiàn)寫的，還有那一杯便醉的自釀酒、每家風(fēng)味迥異的炒干果……忙碌但樂在其中的每個人心里都是暖的。
故鄉(xiāng)的冬就像是一碗熱氣騰騰的川菜，各種食材的口味都匯聚成火辣一種味道。
而如今，故鄉(xiāng)的人都賣了地，選擇去大城市打工，低矮的平房換成了小樓，歲月也將我所愛的人奪走……只剩下門口的磐石，依舊穩(wěn)穩(wěn)地立在那里——心中的磐石卻永恒地懸著了。
不知有多少人記憶中的故鄉(xiāng)都被歲月無情地吞噬了，故鄉(xiāng)的滋味也僅留在了記憶中。記憶中的田間依舊有人在忙碌，記憶中的屋檐下依舊清涼，還有那稻子的醇香，泥土的清芬……只是全被封存在記憶中。
初三的滋味作文 20
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔夫子曾如是說。時光如同流水，一晃眼，我已經(jīng)來到了初三。有人說初三是萬人同過獨木橋，但就是在初三的生活中，我才品味到了別樣的滋味。
微醺
“將AB兩點的值帶入公式y(tǒng)=k/x中……”數(shù)學(xué)老師賣力地在講臺上聒，前排的同學(xué)只是抬著頭聽著，偶爾隨口應(yīng)付幾聲，再往后面的同學(xué)頭也不抬，只是盯著那枯燥無味的讓人頭疼的題目，更有甚者整個上半身趴在了桌子上，睡意朦朧，他們將身體調(diào)整成最舒適的姿態(tài)，仿佛就要這樣去度過一生。也許是剛剛步入初三生活，同學(xué)們還沒有將懶散的習(xí)慣及時調(diào)整；也許是學(xué)業(yè)過于繁重壓得我們無法喘息，所有人幾乎都想從夾縫中尋得放松。微風(fēng)夾雜著下課鈴聲進(jìn)入了教室，空氣中不止有了睡意，還多了風(fēng)的味道。老師離開教室后，本該沸騰的課間卻如夜晚的街道，安靜祥和，充滿著微醺的味道。
甜辣
隨著體考的整改，體育訓(xùn)練大幅度增加，以往最受歡迎的體育課成了萬惡之源，所有人都在嘴里嘟囔，埋怨聲充斥著整個操場。即使如此，在體育老師開始掐表的那一刻，所有的不滿都煙消云散了，取之而代的是像風(fēng)一樣的奔跑。因為我們有著相同的目標(biāo)，一切為了中考。我們沖出了起點，奮力向終點飛奔，在冰凍三尺的冬日，汗水從發(fā)梢流進(jìn)眼睛，火辣辣的疼。可能這次的結(jié)果并不盡如人意，但是我們都知道，努力過，青春便沒有了遺憾。當(dāng)體育老師宣布成績比上次有進(jìn)步的時候，歡呼聲充滿了整個校園。這就是努力的滋味吧！
酸澀
我清晰地感受著在香甜的睡夢中被鬧鐘叫醒的無奈，但是我還是選擇了背起沉重的書包，出門往學(xué)校的方向走去，開始我一天的`學(xué)習(xí)。抬頭望向天空，啟明星的光輝正在熠熠閃耀。我還記得晚自習(xí)前操場上的黃昏。落日映照著讓人心動的晚霞，余暉下是散步的同學(xué)三三倆倆的影子，乒乓球臺前、籃球場上，漸漸出現(xiàn)了初三學(xué)子的身影，這一刻，好像一切都能夠釋懷。這是我們繁忙的一天中唯一得以放松的時刻，這一刻也將會成為初三最美好的回憶。我依然記得剛步入初中時的那場開學(xué)典禮，就不得不想到散學(xué)典禮，故事的開頭總是充滿著歡樂，故事的結(jié)尾確實要各奔東西。晚間是夏末和風(fēng)的味道，我卻嗅出了別離的酸澀。
無數(shù)初三的回憶映入我的腦海，也許別離是人生的必須，但在別離之前的時光，充滿著幸福的滋味！
初三的滋味作文 21
今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點到來，
成功的滋味。
漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧！
我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準(zhǔn)備。
只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的`，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。
過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興！
記得那是初一的時候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話，每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。
期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……
數(shù)學(xué)考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯誤……
到那學(xué)生手冊的時候，老是說我的數(shù)學(xué)全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味！
初三的滋味作文 22
酸甜苦辣、喜怒哀懼，人生漫漫，滋味種種，拋開表面的浮華與虛妄，靜下心，閉上眼，卻是別有一番濃烈的滋味涌上心頭，那滋味熱烈、濃厚，包含著姥姥對我的，滿滿的愛意。
大約四五歲的時候，我與姥姥一同住在北方的一座小城。那時，我最喜歡的是和姥姥一起去市場買菜，最愛吃的是姥姥親手做的鍋包肉。
天很藍(lán)，偶爾飄過幾縷淡淡的殘云。姥姥牽著我的手，在一家家店鋪前徘徊。我乖巧地站在一旁，看著橘紅色的光映在泛著油光的豬肉上；看著姥姥滿面笑容，與老板娘聊得正熱絡(luò)時擠出的層層皺紋；看著有說有笑，手上的活卻十分麻利的老板娘翻手將豬肉鉤上桿秤風(fēng)扇在頭頂呼呼地轉(zhuǎn)，扇葉上系著幾條鮮紅的布條，活潑地打著旋兒旋轉(zhuǎn)著，硬是將自己轉(zhuǎn)成個陀螺。我伸手去抓，卻總是撲空。姥姥看著我笑，伸出手指在我腦門輕輕彈了一下小笨蛋！而后，一手拎起袋子，一手牽起我，朝家走去。回家給小笨蛋做鍋包肉吃咧！我想著鍋包肉笑，姥姥看著我笑，老板娘稱著肉笑。
回了家，姥姥慢悠悠地戴上了帽子，系好圍裙，踱步進(jìn)廚房，我也搬了張小椅子，靠著窗，坐在一旁。暖暖的陽光順著窗子偷渡進(jìn)來，籠在姥姥身上，染了一片金黃。排氣扇嗚嗚地響，乳白的.蒸汽慢慢騰起，被鑲了一圈金邊。姥姥的面容在一片煙霧中若隱若現(xiàn)，陣陣微風(fēng)掀起額角的碎發(fā)，露出里面的點點斑白。細(xì)密的汗珠在額間的皺紋中慢慢滲出，越滾越大，最終滑向下顎。姥姥卻毫不在意，只是全神貫注地盯著面前的一口小鍋，后背很快就濕透了，纖薄的衣物緊緊貼在背上，勾勒出一個略有些纖瘦的身影，我望著，漸漸睡著了。
待醒來時，天色已晚。半睜著眼躺在床上，隔著老遠(yuǎn)兒就能聞到那股濃烈、誘人的香氣。奔跑跳躍著來到桌前，姥姥輕輕為我夾起一塊，金燦的焦黃中透露著點粉紅，迫不及待地塞進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的滋味充斥著口腔，刺激著味蕾，烙下此生不可磨滅的獨特的印記。抬頭看向姥姥，暖黃色的燈光細(xì)碎地撒下，傾倒入她的眼中。她淺淺地笑著，黑色的眼眸如跌入石子的湖面般蕩起一圈圈漣漪。現(xiàn)在想來，縱使嘗過山珍海味，令我魂牽夢繞的卻仍是那一盤姥姥親手做的鍋包肉。
后來，我嘗過許多鍋包肉，飯店做的、舅舅做的卻再也找不回當(dāng)時的那種滋味。那種滋味是酸甜的，是溫暖的，是僅屬于那段時光，包含著姥姥對我滿滿的愛意的，無可替代的鍋包肉的滋味。
初三的滋味作文 23
淚是幸福時的喜極而泣;淚是感動時的內(nèi)心觸動;淚是憂愁時的淡淡愁思;淚是回首過往時的點點感悟;淚能在你懈怠時鞭策你;淚能在你痛苦時安慰你;淚是人類豐富的情感之一。
微風(fēng)輕輕吹拂著樹葉，小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱。一位手拿船槳的教練，正在岸上指導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)劃船的動作。“左手抬高一點，船槳的方向錯了。”教練指導(dǎo)的聲音在公園的'上空彌漫。這里即將進(jìn)行皮劃艇大賽。我作為體育的一員也加入了大賽的隊伍。
從此，每天清晨六點。我總準(zhǔn)時參加訓(xùn)練，訓(xùn)練的過程確實很苦，但沒有一個人放棄。這是因為大家都知道，現(xiàn)在訓(xùn)練地一點一滴都將筑起大賽時成功的獎杯。
時間悄然流逝，明天就是大賽了。我們正準(zhǔn)備進(jìn)行最后一次賽事模擬。我披上笨重的救生服，拿上船槳，邁上了小艇。小艇隨著我的進(jìn)入開始搖晃，在水面泛起了一絲絲波瀾。我拿起船槳對教練來了一個自信的微笑。隨著一個多月的訓(xùn)練，我劃船的技術(shù)越來越高超。這次比賽，對我來說最大的難題就是速度的挑戰(zhàn)。我用力讓船槳在水中劃動，小船勻速前進(jìn)，船后劃出一道優(yōu)美的曲線。眼前綠意蔥蘢的沙洲，讓我感覺心神舒暢。在上面飛翔的幾只白鷺，更為這景色增添了一道色彩。此時，我的內(nèi)心暗想“明天一定要發(fā)揮出最高水平。”
比賽的日子到了，我坐在船上，等待著裁判的哨響。“嘟”隨著哨音的響起，十幾艘小艇，向前疾駛，大河上下頓失滔滔。盡管我是參賽隊員里最瘦小的，但我仍保持在中上游的位置。不，還不行，我還要更快。只有在多輪比賽中排名殺入八強，才能參加復(fù)賽。我用力的掄動胳膊，豆大的汗珠從我臉上滑落，船的速度漸漸增快。可前面還有五六個影影綽綽的人影。還要加油，如果一組比賽中殺入不了前三，怎么可能總排名沖出重圍，走進(jìn)前八呢?我要緊牙關(guān)，使出渾身力氣，恨不得用船槳把河劃破。快了，快到終點了。我發(fā)動了最后的沖刺，船像一條迅速游走的金槍魚，在河面上乘風(fēng)破浪。近了，離終點越來越近了。五米、三米、一米，游過終點了。我回頭望望，正在拼命追趕的對手，內(nèi)心感到一陣狂喜。十幾天的努力沒有白費，我劃出了最高成績。
最后的結(jié)果在河面上回響。我聽到了我的排名是第七!淚水奪眶而出，熱淚撒在河水之中，被橙紅色的太陽籠罩成了一層金色。此刻，我留下的是幸福的淚;是奮斗終于成功的淚。
今天，我看到“淚”這個字，眼前不由得浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。淚又忍不住滾落下來——
初三的滋味作文 24
人生沒有彩排，每個人都是自己的導(dǎo)演，我們或許沒有豐富的經(jīng)驗，也許會犯同樣的錯誤，但又有誰不是經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒，才進(jìn)入成功的殿堂，其中的滋味，是痛苦與快樂并行的。
又失敗了。我們自建的足球隊的在經(jīng)歷三連敗之后，又一次輸給了對方。勝利者甚至不看我們一眼，徑直走出體育場，我們九個人，渙散而木然地聚在一起，也沒用互相抱怨，仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這熟悉的一幕，忽然一隊友道：“難道我們要一直這樣下去嗎？每次都是這樣，難道就不能找找原因嗎？”我消極的回答：“怎么找原因？我們每一腳球都盡力去踢了，該打的配合也打了，可是為什么還是輸呢？”他用他那堅定的眼神注視著我：“那是因為我們做的還不到位，能把平凡的事情做的極致，那就是不平凡！”他的這句話，像一把利劍斜刺入我的胸膛。是啊，因為我們做的還不夠。隊員們紛紛站了起來，九個人周圍充滿了好久不見的奮進(jìn)的氣場。我的眼神也堅定了起來，把平凡的事做到極致！
我們開始了新一期的訓(xùn)練，而更新的，不只有訓(xùn)練的次數(shù)，還有我們的態(tài)度。往日的比賽中的說說笑笑不見了，取而代之的，是一雙雙敏銳的眼神。每次訓(xùn)練，身上的衣服早已黏在皮膚上，卻沒有任何感覺，我們九個人站在一起，雖然疲憊，但心情確是興奮的'。一段汗水流入我的嘴里，好咸，我看了看隊友，大家笑了笑，又繼續(xù)走上場地。
比賽又要來了，我相信這一次我們一定能贏。
比賽開始，對方首先發(fā)球，前十分鐘，沒有太激烈的進(jìn)攻，突然在十六分鐘，由于我方有一個失誤，對方一腳長傳，來到禁區(qū)，凌空抽射，皮球捅進(jìn)了球門，也捅進(jìn)了我心中，我開始慌了。沒過多久，又是熟悉的2：0。鮮紅的數(shù)字占據(jù)了我的腦海，就這樣度過了半場，中場休息，我對著隊友大喊：“難道我們忘記了最初的想法了嗎？那只能是個奢望嗎？”隊員們一個接一個的站起來，聚到一起，不甘的吶喊：“下半場加油！”
我們率先發(fā)球，準(zhǔn)時搶得先機，終于在九十分鐘追平了比分，場邊示意兩分鐘補時，我拖著疲憊不堪的身體，在過了兩個人之后，用盡全力，一腳遠(yuǎn)射，球劃過一道弧線，滑進(jìn)了對方的球門。
“贏了！”我倒在草地上，心里只有這兩個字。此時此刻，先前品嘗過的各種滋味一起涌上心頭，這時我才感到只有經(jīng)歷酸甜苦辣咸，才是完整的人生，才是人生魅力所在。
初三的滋味作文 25
"煖煖，我……好像吃錯藥了！"我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽到媽媽叫我。當(dāng)聽到這句話時，我還笑呵呵的想著："媽媽今天心情挺好啊，還會跟我開玩笑了。"隨后就漫不經(jīng)心地走出房間，想把這個玩笑續(xù)寫下去。可出了門，我原本不在意的心情瞬間變了，心里"咯噔"一下子，便看到媽媽的臉色很難看，蠟黃蠟黃的，發(fā)手里正拿著它吃的那一盒藥，我連忙走過去，"不會是發(fā)燒了吧！"我將手放到媽媽的額頭上摸了摸，"也不燙啊，吃這退燒藥干什么？難道真的吃錯藥啦？"我連忙問媽媽："你怎么了？"媽媽為了不讓我擔(dān)心，便說了句沒事，只是一不小心吃錯了。
我聽媽媽說完后，我的心就像裝了一只兔子一樣緊張了起來，雞毛問她："那怎么辦？你快點喝點水。"媽媽走到飲水機旁邊："我剛剛已經(jīng)喝了許多水了，已經(jīng)吐了好幾次了……"
過了一會兒，媽媽說她有一點頭暈，看東西都看不清了。我聽完立馬急了："媽，你快點去醫(yī)院吧！""沒事兒，不用去醫(yī)院，一會兒就好了。"我的心里不知是什么滋味，就覺得很害怕，我一直在勸媽媽快點去醫(yī)院可她就是不聽。去的，我走進(jìn)房間，把門使勁一甩給鎖上了。我趴在床上，害怕的直哭起來，許多的淚水已擔(dān)憂都涌了出來，從小升初氣，最后到了嚎啕大哭，心里一直在喊到：他為什么不聽我的.話？為什么不去醫(yī)院？為什么要吃錯藥讓我擔(dān)心呢？腦海里一直都浮現(xiàn)著媽媽那蠟黃蠟黃的臉，虛弱的聲音每一每幕都讓我的心好像一直無形的大手緊拽著一樣，痛的難以呼吸。"我會不會失去我的媽媽呢？"那個時候我真的害怕極了，從小到大第一次這么難受過。
在門外的媽媽聽到我大哭聲，連忙說："煖煖你快出來吧，我們?nèi)メt(yī)院看看。"我聽到她說要去醫(yī)院了，也不再哭，把門打開去醫(yī)院了……
小時候，我生病了，只能迷迷糊糊聽見媽媽焦急的聲音、只能看見媽媽緊張的面孔。當(dāng)時也沒覺得有什么。但，現(xiàn)在我終于明白了那種焦急，那種緊張，那種心疼，真是讓人無可奈何。
擔(dān)憂是為了表達(dá)人與人之間的互相關(guān)心；擔(dān)憂是打開親情時間的重要鑰匙；擔(dān)憂是連接心與心的偉大橋梁……唯有擔(dān)憂滋味長。
【初三的滋味作文】相關(guān)文章：
初三的滋味作文（精選16篇）07-13
精選初三的滋味作文20篇08-22
滋味初三作文19篇08-11
【精選】初三的滋味作文20篇08-16
初三的滋味作文（精選23篇）06-19
精選初三的滋味作文22篇06-16
初三的滋味初三作文（通用17篇）07-12
初三的滋味作文（通用25篇）06-19
初三的滋味作文（通用22篇）07-31