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初三的滋味初三作文

時間:2024-07-12 18:55:21 藹媚 初作文 我要投稿
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初三的滋味初三作文(通用17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初三的滋味初三作文,希望對大家有所幫助。

初三的滋味初三作文(通用17篇)

  初三的滋味初三作文 1

  時間從指尖滑過,轉(zhuǎn)眼又到梔子花開,聲聲蟬鳴的季節(jié)——這是屬于我們的畢業(yè)季,是五味陳雜的初三。

  我們變的忙碌,忙著上課,忙著寫作業(yè),忙著復(fù)習(xí),忙的來不及收拾腳邊的紙片。桌上的書本,卷子開始堆成小山,每個人都用盡全力緊握住自己的夢想,將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫著,我們無一不全神貫注,唯恐讓知識逃跑。我們挑燈夜讀,在悶熱的陽臺上奮筆疾書,埋頭苦讀······初三,像苦瓜一樣澀。

  “嘩······”一陣熱烈的掌聲響起,我們用最簡單直接的方式來表達(dá)我們心中的喜悅——為我們的班級在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩!老師的辛勤教導(dǎo),我們的不斷努力,終于有所回報。我們用心積蓄的努力,在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一樣甜。

  “全部給我站起來!都變成瞌睡蟲了!“我們都強撐著千斤重的眼皮上課,昏昏欲睡的樣子惹火了老師。”都什么時候了?你們看看黑板后面的中考倒計時,還剩多少天了?還這么散漫?不想考了嗎?中考都要迫在眉睫了!給我打起十二分精神來!“老師訓(xùn)斥道。我們又都恢恢的'低下頭。為自己懶散的態(tài)度而感到羞恥。心中火辣辣的,仿佛決戰(zhàn)的火苗在燃燒。初三,又像小米椒一樣的辣。

  這就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心頭。

  初三的滋味初三作文 2

  時光易逝如流水,卻比流水流更急。

  初三像一個快要落地的蘋果,又酸又甜。隨著歲月的消逝而流逝。沒有人知道這個將要落地的蘋果最后的歸宿將會在哪里,更沒有人知道究竟它還有沒有歸宿。青春的煩惱隨著初三的到來變得更憂愁。

  或許是有了這份憂愁我們不再像孩童年代一樣無憂無慮的玩耍,也不再像小孩似的躺在母親的懷里撒嬌。我們就好像在一夜之間長大的孩子,也好像在一瞬間明白一切。我們不愿再讓父母擔(dān)憂,不愿讓父母煩惱,所有所有的一切都好像在我們的肩上,成了我們的一個包袱。或許在童年時代我們會毫不猶豫的卸下這個包袱,輕輕松松的成長。但是今天的我們不再是昨天的.我們,我們的肩膀已經(jīng)能夠承受這份責(zé)任。

  這份沉重的包袱在我們父母的肩上已經(jīng)依靠了太久。你仔細(xì)瞧瞧我們父母的背,是否留下了明顯的痕跡。是否已經(jīng)留下了歲月的證據(jù)。多少年來又經(jīng)過了多少風(fēng)雨,這個包袱又足足停留了多少年,直到今天究竟我們有沒有發(fā)現(xiàn)。

  多年以來我們沉浸在歡樂之中把所有的不愉快都拋在了腦后,把所有的煩惱留給了父母。只知道我們是父母的希望祖國的未來,卻沒想過這未來的夢究竟是自己編織還是在讓父母安排的。懵懂懵懂的我們只是陶醉和流連于歡笑的日子。

  可是今天不一樣了,我們已不再是小孩,今天也已不再是昨天,今天是……

  今天是我們睡醒的日子,讓我們一同卸下父母肩上的包,讓我們一同背上這份包袱帶著希望與自豪一同上路去尋找夢想,去開擴未來。

  初三的滋味初三作文 3

  在四中也待了很多時間了在四中經(jīng)待了兩三年的時間了在這段時間也發(fā)生了很多事情現(xiàn)在我已經(jīng)上初三,就在初三這學(xué)期發(fā)生了很事。

  目標(biāo)

  在初性這學(xué)期在第三次月考的時候我們進(jìn)行了第三次月考;這次的時候我們班主任選擇讓我們定目標(biāo)考試,我在學(xué)習(xí)上很不好成績朝在倒數(shù)幾名。我定823名,考不好的罰一個5元的本子

  在我聽了這個消息我害怕自己考不過但是我在考試的時候我也是正常發(fā)揮,我們的成績下來了,我竟然,完成了目標(biāo)了我都難從相信。我們考完后完成目標(biāo)的.發(fā)一個本子沒有完成的罰一個本子。

  罰站

  難啊!這年事發(fā)生在今天早晨第一節(jié)上英語課的時候,我沒有帶前兩天考試的卷子今天老師要講卷子沒有帶被班主任發(fā)現(xiàn)了我就去復(fù)印卷子了,我拿著卷子出來以后,我后向又出來了一堆人都是復(fù)印卷子的,我就來到了復(fù)印室,復(fù)印卷子后,好多人都下來了,下來了班主任正好在門口看著我們,把我能的很懵,我們站了一會兒,老師來了一句認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好的打一下進(jìn)教室我當(dāng)心想我也學(xué)習(xí)不好就不進(jìn)。去了后來有好多男生都進(jìn)去了,只剩幾個女生沒有進(jìn)教室,后來我可就一直站一直站,站到了四節(jié)課都快站了一到了第五節(jié)老師讓我們回去了。這的事發(fā)生以后,我也知道了很些道理,老師的道理是認(rèn)為自己有上進(jìn)心的,還知道學(xué)習(xí)的人。

  初三的滋味是不怎么好呀!所以有喜有悲。

  初三的滋味初三作文 4

  小時侯的我常盯著旁邊的那座初中出神,對初三既是羨慕,又是期盼。十幾年如夢幻,彈指一揮隨風(fēng)消散,兒時的期盼成了現(xiàn)實。

  我上初三了!

  童年那吃著棒棒糖的我,那跳進(jìn)書海愛做夢的我,都因為初三的到來被無奈的秋風(fēng)吹進(jìn)塵封的'往事里,取而代之的是一個混沌初開的少年。

  秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的土地煞黃煞黃的。于是,在秋季的調(diào)色板上,除了湛藍(lán)便是煞黃,除了煞黃便是湛藍(lán),給人留下滿腹牢騷——怎么這么單調(diào)呢?

  初三如秋,有人說“上有刀山火海,下有初三高三。”不錯,剛開學(xué)作業(yè)就比初二時多了一半。學(xué)習(xí)便是訓(xùn)練,除了訓(xùn)練便是學(xué)習(xí)。初三的教室,就是一個偌大的烤箱,我們在這里寫“XYZ”,鍛煉成一團(tuán),和“ABC”粘在一塊,滿耳“知之為知之”。我們猶如熱鍋上的螞蟻,不敢做絲毫停留。初三原來不是我兒時所期盼那樣。

  慢慢的,我習(xí)慣了這樣左手試卷,右手書本的生活。我開始默默地上學(xué),默默地上課,默默地放學(xué)。直到那天,好友在紙條上寫了那幾行醒目的大字“換個角度看生活,你會有額外的收獲。”我明白了,原來是我看錯了角度,初三并不快樂也不痛苦,只是你如何把握。

  原來,我一直都不孤獨,我的初三原來也可以多姿多彩。接下來的時光,我會與你們一同奮斗,享受這最后的初三時光。

  初三的滋味,那是一種很微妙的感覺——痛并快樂著……

  初三的滋味初三作文 5

  “ 滴答、滴答”墻上的鐘表在不停的走著,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中里走過兩年了,還有一年我們就要畢業(yè)了,就要與我們在一起并肩作戰(zhàn)了兩年的同學(xué)再見了,所以同學(xué)們似乎特別珍惜我們這段一起走過了兩年時光的友誼,打架的事情沒有了,取而代之更多的是歡聲笑語,我的同桌便是一位搞笑的能手,下課時,常常使得我們旁邊的同學(xué)笑聲不斷。初三——蜂蜜的滋味。

  為了讓我們在中考中取得一個好的成績,學(xué)校也非常重視初三的學(xué)生,我們剛一開學(xué)便把所有的`副科都還成了要參加中考的科目,就連每周僅有的一節(jié)體育課也是要參加中考的。所以有些同學(xué)一下子會適應(yīng)不了,會感到初三日子無比的苦悶。初三——蓮子的滋味。

  開學(xué)有一個多星期了,我們也開始了一年一度的軍訓(xùn),雖然今年初三了,可我們也還是要參加軍訓(xùn)匯列式表演的,所以我們每天只軍訓(xùn)兩個小時,可是在暑假里都不運動不鍛煉的我們在訓(xùn)完這兩個小時后也會感到全身上下都是酸痛酸痛的。初三——檸檬的滋味。

  為了自己的將來,為了自己以后在學(xué)習(xí)之路上能夠如履平地,有很多同學(xué)開始了“一上跑道就沖刺”的戰(zhàn)略,奮起直追,用同學(xué)的一句話來形容就是“睡得比狗晚起的比雞早”中午午休的時候還要看書,這些無休止的努力只是為了中考時的搏擊長空。初三——中藥的滋味

  初三的滋味真是讓人嘗不勁品不完,感受頗多,我一定會抓緊時間去盡情的品味初三的生活,初三的滋味。

  初三的滋味初三作文 6

  時光飛濺,三年只是彈指一瞬間。中考迫在眉睫,初三生活滋味多多。

  酸

  中考之后意味著的是分別,生活了三年的學(xué)校,即將要離開了,心里也不是個滋味,回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事,與同學(xué)之間的種種,便更加舍不得這母校,對它的感情更近了一分。即使時光在流逝,記憶卻永存,要分別揮手再見,心中不舍,酸酸的。

  甜

  傷心時朋友溫暖人心的問候,考試失利時老師的鼓勵,取得成功時親人贊賞的眼神,生病時同學(xué)們殷切的.關(guān)懷。回到家父母的聲聲關(guān)懷,溫暖我的是那不變的滿腔溫情。一點一點,一滴一滴,住滿心中,甜甜的。

  苦

  明月相伴,夜夜挑燈,每天都過著那三點一線式的生活,枯燥而又單調(diào)。“無邊習(xí)題蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。”便是初三的寫照, 觸目驚心的中考倒計時,足以把人擊倒的白色試卷,每天與時光老人賽跑,揉著朦朧的雙眼,拖著疲憊的身軀。這樣的日子,讓苦澀一點點的在我心中滋生。

  咸

  教室里永遠(yuǎn)過濃的co2含量,填滿了初三的生活。倒計時的天數(shù)一天天減少,是怎樣揪扯著心靈的煎熬。張開手,細(xì)數(shù)手上的紋路,會看到與筆穿越漫長歲月的親密接觸的結(jié)果。考試的失敗只能自己承擔(dān),只感嘆付出得不到回報,淚悄然間留下,有的是咸的滋味。

  酸、甜、苦、咸,在初三生活中揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強;甜到我沉浸;苦到我堅韌;咸到我沉溺。

  初三的滋味初三作文 7

  初三生活的滋味初三,充實而忙碌,每個人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著,然而,靜下來細(xì)細(xì)體會,你就會感到生活“百”味。

  苦“嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運動,對面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強抗?fàn)帲瑘猿种瑘猿种钡阶鐾曜詈笠坏李}。“哎……”我常舒一口氣,拖著疲倦的身子,瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺。

  真是學(xué)海無涯苦作舟呀……甜“哎……”我想泄了氣的皮球,無力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞。“你吃嗎?”突然,我聽到了天使般的聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。

  “謝謝。”我激動的握著她的手。

  巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的.,四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。

  酸由于跑步成績不理想,于是我堅決的走上了“補考”的道路。隨著老師喊出的“開始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線型……終于看到終點了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……天不隨人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易嗎我……初三的點點滴滴匯集成我們百味的生活,雖然有辛酸,有苦惱,但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好,過好精彩的每一天。

  初三的滋味初三作文 8

  斗轉(zhuǎn)星移,朝夕漲落。我們早已不再是那個在陽光下嬉戲的少年了,我們迎來了人生的第一次考驗。而要為這次考驗所準(zhǔn)備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。

  苦

  每天都堆積如山的習(xí)題,在哪兒呆呆的等著我們啊!望著這些習(xí)題,我們是一個有兩個大,苦不堪言。還有中考那個巨大的石塊,時時刻刻威壓著我們,折磨著我們。每當(dāng)我們想休息的時候,父母那苦口婆心的規(guī)勸,無時無刻不在敲打著我們的耳鼓,唉,只好作罷!

  辣

  老師每天的教導(dǎo)與訓(xùn)斥,如疾風(fēng)暴雨般的襲來,不愧是“雨季”啊!每堂課老師都會分析形勢的嚴(yán)重性,以及富二代給我們造成的威壓,真真是我們有點喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動力!

  酸

  考試考砸了,老師的批評深深地刺痛了心里,眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。唉,下決心,努力再努力,迎來的卻是一次又一的失敗。重重的.嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。

  甜

  回到家看到父母那像花一樣的笑臉,聽到那娓娓關(guān)切的話語,咽著那豐盛的菜肴。感動的一塌糊涂,心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發(fā),眼睛濕漉漉的,抹了一把,竟是淚!

  初三的滋味,初三的風(fēng)采,我要豎起大拇指,堅定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀,成為動力,我相信前方有雨,但我更相信,雨后會有更美麗的彩虹。

  初三的滋味初三作文 9

  地球在轉(zhuǎn),時光在奔,我亦在沉思,不為別的,就為了把青春的夢變成現(xiàn)實,就為了迎接初三,也為了等待初三過后另一個嶄新的開始,所以初三對我來說,是一場洗禮,亦是一次拼搏。

  步入初三,已經(jīng)有兩個多月了。在這不短不長的時間里,我仿佛進(jìn)行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個我。現(xiàn)在的我會為一道難懂的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,會為一篇難懂的古文咬文嚼字,也會對著一個簡單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。

  我訝異于自己的.改變,同時,也欣慰于自己的執(zhí)著。漸漸地,我似乎融入了初三的氛圍,習(xí)慣了迎接每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)任務(wù),習(xí)慣了鋪天蓋地的試卷,也習(xí)慣了在一個個漢字,一串串?dāng)?shù)字,一個個字母中穿梭不停,聽起來似乎繁重的初三生活,卻也在我的習(xí)慣中變得別樣的充實。好像只有在這樣的環(huán)境中生活,心里才會被填得滿滿的,有種說不出的踏實。

  但有時,初三于我也是苦澀的。

  記得有次考完,我信心滿滿,覺得自己發(fā)揮極好。可當(dāng)試卷發(fā)下來,我立即就傻眼了,試卷上方一個偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從云端跌入谷底。后來我努力去提升自己的知識水平,現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點甜的滋味讓我有著別樣的感觸。

  在通往中考的初三道路上,我思索過,嘆息過,也得到過,流過淚,淌過汗水卻也灑過笑……最終,只化成一首詩……

  只為通向終點,才尋找路,才從最難最難的路上走過,沒有后悔,只是期待這條路的盡頭,會有著怎樣的姹紫嫣紅。

  初三的滋味初三作文 10

  桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時,不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會到。

  初三的生活,似一杯沒有加糖,加奶的純正的咖啡。

  冬日的早晨,我們在一片漆黑中走入校園,欣賞著我們眼前別樣的風(fēng)景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學(xué)習(xí)。不知何時,下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度,多了份認(rèn)真的申請,不知何時,教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習(xí)慣了這繁忙的'學(xué)習(xí)生活,習(xí)慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習(xí)慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因為即使初三這條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發(fā)出香濃卻時時刻引誘有提醒著我們奮斗,只因為那束勝利的曙光。

  考試的失利之后錐心的痛,痛得我們無法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們在這痛苦中學(xué)會成長,學(xué)會了堅強。及時心中在多難受也學(xué)寫會了給自己一個微笑,打起十二萬分的精神繼續(xù)前行,探尋屬于我們那份香甜。

  好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。

  感謝你,我們的初三,讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因為你,我們才得以成長。

  初三的滋味初三作文 11

  我們走進(jìn)新的教室,感受新的體驗,面對的是初三新生活。回顧初一—初二的一切真讓人回味。

  初一的日子似乎讓我自豪又顯得不堪回首

  初二的日子似乎顯得傳奇而又短暫。

  初三了,每每想起它,總會有一種壓抑或又是一種欣喜,又有點兒害怕。害怕那有限的光陰在“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”;害怕“理想主義和現(xiàn)實主義,就是我們的天和地。”;害怕等一切都過去之后,才發(fā)覺所謂的'成功只不過是上帝開的又一個有趣的玩笑。

  走進(jìn)初三,往日的歡聲笑語似乎從指間流走,那些時光,再起昔日的學(xué)習(xí)生涯,不經(jīng)懷舊,也不免向往,但也回不去了。初一、初二的我們,總是在各種情況下都笑呵呵的,不亦樂乎,從未意識到未來的坎坷曲折。笑聲,也把我們帶到了另一個至高點—————初三。如今的我們,沒有課間的嬉鬧聲,也沒有大肆閑聊,這一切的發(fā)生改變了原有的那種開心。只有呆在教室除了練習(xí)還是練習(xí),或是看看書罷了。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學(xué)習(xí)生涯,不禁懷舊,也不免向往。

  初三意味著很多選擇、鍛煉、學(xué)習(xí)、沖刺、勞累還有埋怨......

  選擇。我會選擇上高中嗎?

  鍛煉。我會在逆境中成長嗎?

  學(xué)習(xí)。我會更上一層樓嗎?

  沖刺。我會名列前茅嗎?

  勞累。我會吃得消嗎?

  還有什么可說呢?也許正如丹青所說:”人生最高、最美的境界是:花未全開月未圓,內(nèi)心有所期待。”既然如此,又何必去追求所謂的準(zhǔn)確評價呢?

  初三的青春,已躍躍欲試,懷揣夢想,幸福一定等在我們必經(jīng)的路口

  初三的滋味初三作文 12

  初三,作為一個畢業(yè)年級出現(xiàn)無疑是辛苦的,但同時出場也是快樂的初三,充滿著生活的苦與樂。

  因為馬上就要升入高中,如果想要進(jìn)入好的高中,就要努力的學(xué)習(xí)初三的一年無疑是這三年里面最累的一年,我每天早上都要起來很早準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué),到班級之后也要開始集中精力拿出書籍讀書背書,初三的課業(yè)是繁重的,因為還沒有分文理科,所以不僅要寫政史地文科類作業(yè),還要寫理化生,這些理科的作業(yè)。我是一個偏科的學(xué)生,我的理科是不怎么好的,包括我的數(shù)學(xué),但是每天都有理科的課,所以這讓我很折磨,上課的時候也有經(jīng)常聽不懂的情況,寫作業(yè)也有一直弄不會的題考試也經(jīng)常會遇到自己不會的。初三的科技真的'很繁重,因為作業(yè)和每天的任務(wù)實在是太多了,而且老師都對我們的要求很嚴(yán)格。

  初三也是迷茫的那個時候,我經(jīng)常會想,我到底可以考到怎樣的高中,我可以考進(jìn)我的理想高中嗎?如果考不到我的理想高中,我可以去哪里呢?我認(rèn)為我每天都生活在這樣的迷茫和彷徨之中,經(jīng)常會迷失方向,經(jīng)常會懷疑自己。初三的時候經(jīng)常考試,到后來幾乎每天都要考試,這樣頻繁的考試和頻繁的出成績,對我來說是身心上的折磨,因為當(dāng)考不好的時候我就會很沮喪,又想到這都已經(jīng)快中考了,這會更難過了。如果考好了,但是下一次又考差了,我就又會懷疑自己為什么成績這么不穩(wěn)定。

  初三也是對身體的考驗,因為我們不僅要考文化科,還要考體育,體育也要算在總分里面。那個時候每天都要6:40的時候開始訓(xùn)練體育,一直訓(xùn)練到7:20,然后給10分鐘的時間出去買早飯再回來上課,在晚自習(xí)開始之前也要進(jìn)行體育訓(xùn)練,通常都要繞著操場跑很多圈,然后開始練各種跳躍練習(xí),那個時候我覺得每次訓(xùn)練都達(dá)到我的身體極限,好像再強烈一點我就會暈過去。

  那個時候我的身心都受到了折磨,但是也是快樂的,因為那時候有很多跟我一起奮斗的朋友,我們互相鼓勵共同進(jìn)步。

  初三的滋味初三作文 13

  教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯,初三的我們褪去了之前的嘻哈,這時的我們只有一個目標(biāo),那就是迎接中考。

  初一初二的時候,教室中是沒法安靜的,就算是有老師上課的時候,也總是會在各個不同的角落里面?zhèn)鞒黾?xì)碎的話語,飄忽不定,可是卻又隨處可在。

  我印象最深的一次,就是老師站在講臺朝著我們道:“到底是誰在說話?這聲音都沒個消停的。”老師之前就朝我們說過,我們就是一群不服管教的學(xué)生,也管不住自己,嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了,等到她在教室里逛了一圈后,聲音先是停了,可緊接著就又冒了出來,斷斷續(xù)續(xù),忽高忽低,都找不到說話的人。

  不過,現(xiàn)在我們步入了初三,可完全就沒有這種情況了,就比如此刻,教室里鴉雀無聲,有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上,在本子上的刷刷聲,每一個人都在爭分奪秒,這時的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。

  初三生活是緊張的,我們緊張,老師也緊張,因為我們向著一個目標(biāo)。那場考試將決定我們這初中三年來的.所有的成果,而我們是否能夠考上一個心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。

  耳邊,是筆尖寫在紙張上的聲音,在這種十分安靜的環(huán)境下,這種聲音被無數(shù)放大,就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。

  初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽,我們暢游在題海之中,在那些疑難名題上拼搏,我們筆耕不輟,我們相信,經(jīng)過了自己的努力后,我們定會迎來一個不一樣的明天,這個明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。

  初三的滋味初三作文 14

  我的幸福的初三生活,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才明白夢想即將要抵達(dá)彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。回憶起。那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓(xùn)的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——。”從這話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她并沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變?yōu)槌蓢Z叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學(xué)們,我們錯了。

  在這壓抑的初三生活中,聽她的發(fā)火是一種享受。因為她的發(fā)火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的.表現(xiàn)對我們的愛。我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。

  可是她給我的那段幸福快樂的幸福生活,我會一輩子不會忘記。謝謝你老師!

  初三的滋味初三作文 15

  我們初三學(xué)生,正面臨著重大的心理戰(zhàn)役。畢竟,九年的努力,將被中考一錘定音。

  數(shù)學(xué)上剛學(xué)過投影三視圖。真的,它太像初中生活了。

  首先是視點――中考。是的,抬頭,便又看見時鐘日夜不息地走動。閉上眼,那不斷減少的倒計時猶在腦海里不停地翻騰。終于,笑容沒有了,神經(jīng)麻木了。我如同上了發(fā)條的機械,終日運轉(zhuǎn)在“X”、“Y”、“√”、“×”之間。我覺得自己就像一匹跑累了的馬。唉!我怎么就不是一匹永遠(yuǎn)都不會累的神馬呢?

  然后是視線――整個學(xué)習(xí)過程。是的,我覺得學(xué)習(xí)不光是為了中考,而是一個充滿憧憬和童趣的過程。是的,所謂“患難見真情”,在同一時間我們同學(xué)結(jié)成了同盟。共同朝著一個目標(biāo)前進(jìn)。此刻很多相同心情的同學(xué)已結(jié)成了朋友,成為了知己。這是初三時的美好過程,是在戰(zhàn)斗中體會出來的特殊滋味。在整個學(xué)習(xí)過程中,老師是我們值得一提的人,他們努力使我們的壓力淡化,他們使我們的.思想更加成熟。

  最后是盲區(qū)――將來。也許站在五年后的今天,再來審視現(xiàn)在,會有很多已被我們淡忘,但是那個復(fù)雜而奇怪的初三是怎么也不會忘卻的。那一次次似乎系乎未來的大喜大悲,足以讓我們這些展翅欲飛的雛鳥作好試飛準(zhǔn)備,去迎接明日風(fēng)雨的洗禮。

  當(dāng)我們走過視點,度過視線,跨過盲區(qū),接下來便是成功的喜悅。當(dāng)天下過雨,才能見到那美麗、耀眼的彩虹,是吧?

  復(fù)雜的初三,奇怪的初三,個中有喜有悲,讓有心人各自用自己的視線去看吧!身處其中的人是無法說全的,誰讓我們正當(dāng)初三呢!

  初三的滋味初三作文 16

  苦

  初三生活很苦啊!

  初三的緊張學(xué)習(xí)有時壓得我喘不過氣,但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”時,總是會不知不覺拿起筆奮斗起來。早晨,天蒙蒙亮就起床,可謂是“聞雞起舞”啊!借著灰暗的光,同學(xué)們都輕讀起“天時不如地利,地利不如人和”。吃過早飯沒多久,就開始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課,這期間有的同學(xué)竟踏都沒踏出教室一步,問其因,說是天寒,人多暖和。我看是想多看些書吧!下午也是四節(jié)課,把洗澡用的時間用來補課了,肚子可要抗議了。等到鈴聲一響,同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛?要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課,剛吃飽飯還來不及消化消化,就一屁股坐下,幾天后就胃痛了;剛摸沐浴露的,還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10:30終于今天的戰(zhàn)斗完成了,回到寢室,腳都懶得洗就躺下。唉!苦啊!

  酸

  初三是也很酸啊!

  剛開學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我,總是在拿到成績時,一副沮喪的臉。看著別人得到進(jìn)步的成績,再看看我那原地踏步的成績,不禁會念起“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻不知在何處”好不容易熬過一個大周,該死的',又要補課。站在教室前隔著鐵欄,把手伸向那正在上車的同學(xué),那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走,那種感覺,酸啊!

  甜

  初三生活還是甜的!

  初三生活唯一甜的麥莫過于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時,某同學(xué)的一個笑聲,便可緩解身心;累得遍體鱗傷時,某同學(xué)的一個笑話,便可治愈傷痕;累得要死不死時,某同學(xué)的一個笑臉,便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學(xué)在一起,那種感覺就是,甜!

  初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意義!

  初三的滋味初三作文 17

  初三的第一次期中考試剛剛過去,默然(驀然)回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂(零亂)的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的鐘聲以(已)敲響!哎!!!光陰似箭,日月如梭步入初三已經(jīng)兩個月了!

  還記得剛進(jìn)入初三的時候,老師語重心長的對我們說:今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!校長也對我們班拖(寄)以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的'壓力下,原本不緊張的我們也緊張起來了!

  初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!

  初三到了,一切干擾是不是應(yīng)該靜靜的走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海?

  在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。初三你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇感謝。

  初三你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!

  加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!

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