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個人評價及對學生會的認識

時間:2024-07-09 08:59:43 偲穎 學生工作總結 我要投稿
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個人評價及對學生會的認識

  學生會是學校聯系廣大同學的橋梁和紐帶,服務同學的主要領域是學業發展、身心健康、社會融入、權益維護等。凡在學的中國學生,不分民族、性別、宗教信仰均為學生會會員。下面是小編收集整理的個人評價及對學生會的認識,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人評價及對學生會的認識

  認識1:

  首先談談對學生會整體的看法。

  第一,學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此,內部的良好協調將成為我們立足安中醫,走向成功的基礎。

  第二,校園活動在向創新性,多樣性發展,以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以,各個部門之間的交流合作對于學生會的全面發展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進取。

  第三,現在是一個信息爆炸的時代,成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們組織對外開拓進取的關鍵。我們應該抓住時機,主動出擊。另外我們還要積極的借鑒以往的先進經驗,作好對外的交流與合作。怎樣才能使我們的團隊更加完善:

  一、嚴謹的機構務實的態度。首先,加強組織建設一直是我們學生會學生工作的重中之重,我們只有不斷從實踐中改進管理方法,總結新經驗,研究新現象,尋找新機遇,才能取得相當的成績。

  二、自我的完善特色的彰顯。新世紀的競爭已不再是資本的競爭,而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,為壯大組織隊伍、提高創新意識而不斷努力,因為我們知道,只有不斷地為學生會輸入新鮮的血液,才能常葆組織充滿活力。在輸血的同時,我們也不忘造血,全面提高學生會工作人員的素質是建設好學生會的關鍵。一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發揮的動力所在。

  下面是我對學生會干部的一些理解:

  學生干部,顧名思義先是學生然后才是干部,當然這里的干部并不是像政府機關、企事業單位那里的領導干部,而是連接同學和教師的橋梁、紐帶。學生干部往往扮演著雙重角色:作為在校學生,他們是受教育者;作為學校內部教育管理的基層組織者和實施者,他們是教育管理協作領導。學生干部既是學生利益的代言人,又是學校人才培養與教育管理的得力助手,是服務者。這種角色定位決定了學生干部在學校管理工作中應發揮的作用:模范帶頭作用、橋梁紐帶作用、組織凝聚作用。

  那么怎樣去做好一名學生干部呢?我認為,一名合格的學生干部應做到以下:首先,要有服務意識和奉獻精神,要明確的定位好自己。作為一名學生干部,應當牢固樹立全心全意地為同學服務的觀念,無論何時何地,始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位;要具備高度的工作責任感。要有強烈的集體觀念和集體榮譽感,注重反饋信息,從同學的角度出發,貼近同學,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難。

  第二、要妥善處理學習與工作的關系。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。注重學習、總結,講究工作方式方法,提高工作能力。學生干部要"多看、多問、多做、多思考",要虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教,在開展具體的學生工作和活動中,學會講究方式方法,懂得全面組織調動人財物、協調上下左右各方關系、及時溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術,并通過各項實際工作,在繼承的基礎上善于總結、勇于開拓、敢于創新,不斷提高自己的工作能力。

  第三,要嚴于律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。學生干部在各方面都做好表率,時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學。

  第四,樹立全局觀念,協調好彼此之間的工作關系。“眾人劃將開大船”,但是這艘大船是原地打轉,還是蹣跚前進,還是飛速向前,這就考慮到大家的全局觀念和協調性問題。學生干部在做好自己本職工作的同時,要互相配合、互相幫助,像一部機器,每一個零部件都在發揮著它不可忽視的作用,但是,只有當這些零部件相協調相一致了,這部機器才會運轉得更快更好。

  第五,要積極開展批評和自我批評。敢于剖析自己,勇于承認錯誤、正視不足,勇于接受上級的監督和同學們的批評及意見,作到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。

  第六、建立并維護和諧的人際關系。和諧的人際關系是學生干部順利開展工作必不可少的。前者包括上下級關系、同學關系和師生關系等;后者包括班級人際關系、宿舍人際關系和社團人際關系等。

  認識2:

  學生會是在校學生的組織,是廣大同學實行自我管理、自我服務、自我教育、自我完善、自我發展的學生組織,代表和維護廣大同學的根本利益。學生會中的各部門之間分工合作、協調發展。

  首先,學生會是學校學生的群眾組織,這就要求學生會是優良學風的代表、是先進校園文化的代表、是廣大同學利益的代表。學生會的成員要經過嚴格的選舉,選舉那些學習優異、品質優秀、有團結心和號召力的同學參與學生會的工作。特別要注重對學生德育的考核。學生會的成員不僅是同學們學習上的楷模、紀律上的標兵,更要是品德上的先進者。一個有正義感、責任心和歷史使命的學生領導組織勢必帶動整個學校的學生形成一股向上之風。

  其次,學生會的工作是要做好學習、文體等各方面工作的組織,在開展學生工作方面是主力軍。開展學生工作要以服務最廣大同學的根本利益為根本。在不影響同學們學習成績的同時,適時地開展豐富多彩的文化、體育等方面的活動,來陶冶同學們的情操,緩解學習的壓力,豐富同學們的業余生活,使整個校園呈現活潑開朗、團結向上、嚴謹有序的學習生活氛圍。

  第三,學生會各部門之間還起著“師生之橋、同學之家”的作用。一方面,學生會的工作要能吸引并能很好地團結同學們,為大家搭建各種展現自我、鍛煉自我的平臺,另一方面要向學校負責。參與學校的管理,對學校做出的決定承擔責任、提供建議,改善學校的工作,反映學生的意見,傳達學校的辦學理念和宗旨,做好傳承工作。

  少年智則中國智,少年強則中國強。學生會作為在校學生的自治組織,是校園文化建設的生力軍,也是培養我們成為國家棟梁之才的一個課堂。我們要在這個舞臺上充分發揮自己的才華,為我們的學校增輝。

  認識3:

  學生會是在校學生的組織,是廣大同學實行自我管理、自我服務、自我教育、自我完善、自我發展的學生組織,代表和保護廣大同學的根本利益。學生會中的各部門之間分工合作、和諧發展。

  第一,學生會的工作是要做好學習、文體等各方面工作的組織,在展開學生工作方面是主力軍。展開學生工作要以服務最廣大同學的根本利益為根本。在不影響同學們學習成績的同時,適時地展開豐富多彩的文化、體育等方面的活動,來陶冶同學們的情操,緩解學習的壓力,豐富同學們的業余生活,使全部校園出現活潑開朗、團結向上、嚴謹有序的學習生活氛圍。

  其次,學生會是校園學生的群眾組織,這就要求學生會是良好學風的代表、是先進校園文化的代表、是廣大同學利益的代表。學生會的成員要經過嚴格的選舉,選舉那些學習良好、品質優秀、有團結心和號令力的同學參與學生會的工作。個性要重視對學生德育的考核。學生會的成員不僅僅是同學們學習上的榜樣、紀律上的標兵,更要是品德上的先進者。一個有正義感、職責心和歷史使命的學生領導組織勢必帶動全部校園的學生構成一股向上之風。

  第三,學生會各部門之間還起著師生之橋、同學之家的作用。一方面,學生會的工作要能吸引并能很好地團結同學們,為大家搭建各種展現自我、錘煉自我的平臺,另一方面要向校園負責。參與校園的管理,對校園做出的決定承當職責、帶給推薦,改進校園的工作,反應學生的意見,轉達校園的辦學理念和主旨,做好傳承工作。

  少年智則中國智,少年強則中國強。學生會作為在校學生的自治組織,是校園文化建設的新氣力,也是培養我們成為國家棟梁之才的一個課堂。我們要在這個舞臺上充分發揮自己的才華,為我們的校園增輝。

  認識4:

  一、對學生會的了解

  不知不覺中我已經在學生會中充實地工作了一個學期,從中我學會了很多為人處事的方法,也認識了很多干事。對于學生會也有了必須的了解,下面我就來談談我對學生會的了解吧。下面我用圖片來解釋我對學生會部門結構的了解:

  高等校園的學生會是在校園黨組織的領導和共青團組織指導下的學生自己的群眾組織。發揮團結引導廣大同學健康成長,為廣大同學服務的用心作用,是學生會工作的基本資料。凡在校的學生不分民族、性別、宗教信仰均為學生會會員。學生會是大學生自己的家,是大學生的聲音,在那里,同學們能夠發表自己對社會的見解和看法,不斷地與社會加強聯系,勾畫自己的社會理想,并鍛煉自己的社會活動和工作潛力,為校園和社會的穩定與發展做一些力所能及的事情。

  第一,為維護和發展穩定的社會環境發揮用心作用。學生會要正確引導大學生確立對國家發展和個人成長負職責的態度,以風險共擔的意識和維護良好的社會環境的自覺性,做維護社會穩定的用心促進者。要增強社會主義民主法制的意識,善于運用民主的方法,法制的手段來表達意見,化解矛盾,解決問題。還要帶領廣大同學維護校規校紀,倡導良好的校風、學風、,協助校園有關部門建立良好的教學秩序和學習、生活環境。

  第二,遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德志體美勞全面發展。幫忙學生樹立崇高的理想,持續愛國熱情,刻苦學習,奮發成長,發揮同學自我管理、自我服務、自我教育的作用。

  第三,做黨和行政部門聯系同學的橋梁和紐帶。學生會組織作為廣大學生基層群眾性的自治組織,應當而且能夠在法律和校園規章制度范圍內,用心實現參與協調和管理學生自身事務的作用,要代表學生,通過校務委員會和其他各種形式、渠道,參與涉及學生切身利益的校務協商和民主決議,反映學生的推薦、意見和要求,維護同學的正當權益。同時,也把校園的意見反饋給學生,上情下達,促進同學之間、同學與教職工之間的團結,協助校園各部門搞好教學、科研、生活等各方面工作。學生會是培養人文經驗的場所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中,師生情,同學情都彌足珍貴,因為每一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫忙,而學生會帶給這樣的幫忙。我期望自己能夠在學生會的日常工作中學到求實精神,在對困難處理中,學會人格的偉岸,在相互交往中學到道德的執著,在活動中學到工作方法。學生會感受時代脈搏的觸角,現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。

  這個時代的特征是:

  1.樹立正面的典型,激勵廣大同學適應社會主義現代化建設和當代科學技術發展對人才的要求,勤奮學習,刻苦鉆研,全面發展,是學生會工作的一貫方針。學生會通過開展樹立典型的活動,使廣大學生學有榜樣,趕有目標。

  2.服務經濟建設、用心投身社會實踐。大學生參加社會實踐活動已經成為有中國特色的社會主義教育的重要組成部份。學生會本著愛教育、長才干、做貢獻的宗旨,可每年利用暑假、寒假時間,與校園其它部門一道共同組織開展科技、文化、衛生三下鄉活動。

  3.組織學生開展科技文化活動。學生會要敏銳地抓住契機,在廣大同學中掀起科技文化熱潮,通過成立大學生科協等社團,用心開展科技講座、學術交流、課題研究、發明創造等課余科技文化活動。

  4.用心引導廣大同學在完成學業的前提下,利用課余時間,用心開展與所學專業相結合、貼合法律和法規要求的科技智力型以及勞務型的勤工儉學活動,使廣大同學更好的適應社會,減輕家庭負擔,健康成長。

  它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式,這一點此刻已經充分體現出來。只有那些感受到時代跳動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。另外,在我對本次競選懷有熱情,自信和期望的同時,我想,最現實,最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法:

  首先,由于我系人員居住分散,作為學生干部應深入群體,收集信息,反饋信息。及時把握學生的最近思想動態,確保學生安全。

  第二,把握全局,加強學生會團隊建設,樹立一個良好的組織形象,理解廣大同學的監督,處事做到團結一致,同舟共濟。

  第三,加強與兄弟系,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學習氛圍,促進我系學生會工作的順利開展。協調好內部機構,加強與院學生會的聯系;在合理的范圍內更加獨立,做些真正屬于學生自己的活動,讓學生受益

  二、部門工作體會

  下面我來談談我在部門的工作吧。在剛開始工作的時候大家熱情挺高。第一次正式會議上,部長給各個搭檔明確分配了工作任務,時間過得很快,我已經走過了大學半年的光陰,也已在公關部成長了半年。剛進公關部的時候,我就能感受的這個團隊里的優秀與熱情。公關部兩位優秀的部長與十位成員像一家人一樣共同努力奮斗了一學期,半年來,我經歷了許多,也成長了許多。我和我的搭檔張熳亭和周慧臻分到的任務是找有意愿的贊助商。這是我們進入公關部接到的第一個任務,對于初出茅廬的我們也是個不小的挑戰,但我對此很感興趣,我的兩位搭檔的熱情也很高。在我們打了幾十個電話之后,我們需要去外面尋找商家,這又是一個艱巨的任務同時也是一個很好的鍛煉機會。在外出尋找了幾次仍然沒有結果。恰逢東區南門的一家甜品店開張,我們就一齊精心的重做一份策劃書,期望能讓對方感到有吸引力。做完就直奔過去與對方經理商談計劃,我們的談話過程還是比較順利的(自認為如此),談話結束后,經理讓我們先回去,等他的通知。回校后我們耐心的等待著,但一向到了交任務的日期仍沒有接到他的通知。之后我們又打電話催經理的回復,催促幾次,仍然沒什么結果,至此,宣告結束。通過這次第一次活動拉贊助活動我總結以下幾點:

  1.前期的準備工作不夠充分;包括材料收集、策劃規范度、提前的聯系和溝通等工作;

  2.后期的溝通欠缺;在與經理洽談后,沒有進行足夠有效的聯系和溝通;

  3.缺乏工作經驗;第一次工作,沒有足夠的經驗,今后應向優秀的部長們學習。之后我們也在校園周邊店鋪展開工作,雖然屢受打擊,但仍不氣不餒。經過努力,我們與一家韓式餐館洽談順利,留下了我們的聯系方式。之后,商家思考到距離較遠,且深職學生消費觀念特殊,深職市場不景氣,拒絕了合作。在一次公關部會議中,部長強調工作中應有想法有創新,于是我和搭檔決定把策劃書中的宣傳方式上下手,我們也想到了很多個性的宣傳方式。整個學期中,我們也進行了多次拉贊助活動,但都被拒絕了。這讓我感到這項任務的艱巨,還有在與商家洽談時,我還是有很多需要改善的地方。另外,公關部成員也組織了幾次部門建設活動,如:大鵬叉叉納里實踐活動等接下來我談談從事公關部工作一學期以來的感受與體會。從事公關部工作半年來,在潛力上得到了鍛煉,在人際交往上也收獲頗豐。在平時的工作中,部長給了我們很多的鼓勵和勇氣,部員之間相處融洽,相互協作,讓我感到了家的溫暖。在我印象中,茗茗部長善解人意、對工作認真負責,吉平哥幽默風趣,平易近人;我的伙伴們也都優秀的無與倫比。總之呆在公關部讓我覺得很團結,很溫馨,也很榮幸。

  在整個學生會中我也學到了團結協作,每個部門都有自己的職責。另外,由于平時工作中缺乏經驗,在這一學期的工作中應多注意向部長和部員們虛心學習。十分感謝部長們半年來的栽培和伙伴們熱心的幫忙與鼓勵。我對公關部的工作一向很有興趣,所以我相信我自己在下學期的工作中必須會做的更好。

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