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班主任期中工作總結范文
考試反思不僅是學生的思考總結,老師也要注意到自己教學過程中存在的問題,改正自己在教學方面存在的不足。以下是小編為大家提供的班主任期中工作總結,供大家參考借鑒!
班主任期中工作總結(一)
驀然回首,大半學期的光陰已經悄然逝去;仡櫵龅墓ぷ,平淡、繁瑣,但也有了一些收獲。
一、期中考試成績分析:
在期中考試中,整體來看,我們班同學在語文﹑英語、物理等科目發揮比較好,平均分在年級排在前列;數學成績較差,在年級排在最后一名。在個人方面,39位同學,有24人的級名次較第一次月考有不同程度提高,有5人的級名次較第一次月考有不同程度的下降。各分數段的人數分布如下:300——399分:7人;400——499分:8人;500——599分:10人;600分以上:14人。
二、班級 目前存在問題:
1、從期中考試的成績分布看我班的尖子生不多,學困生較多。
2、有些同學對數學等較難科目學習主動性不夠,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現象仍然比較嚴重。
3、有些學生學習態度不端正,不思進取、得過且過。
4、個別有潛力的學生在學習上的投入不夠,不肯下功夫,導致成績上不去。
5、有些學生學習方法不對頭,雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。
6、個別學生不能遵守學校紀律,多次批評教育不見改觀。這些學生擾亂班級秩序,影響他人學習,帶壞了很多人。也給班主任開展工作帶來嚴重的影響。
三、后期的工作重點是:
首先,繼續抓好學生的日常行為習慣養成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現了極大的變化,特別是很多學生已經進入“反叛”時期,常常會自認為自己已經長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任 老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業等行為,對同學進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養自己良好的行為習慣。尤其是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題,盡可能的調整他們的心態,積極的投身于學習中。
其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的活動,或者采取跟部分學生談心地方式,作出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。與此同時,在課堂提問、單元測試、月考、模擬考試、競賽中引入競爭機制,激發了他們的學習動力。
第三,積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題。本學期利用課余時間同其他任課教師經常討論班級管理 問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。與此同時,積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,以各種形式積極同家長聯系,及時反映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。
第四,完善班級的管理制度,繼續將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續實施授權班干 部的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發動學生,創設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。
第五,至于學習方面,一是班級建立學科學習小組,科任教師跟蹤調查,形成較強的學習氛圍;二是加強學生作業的督察力度,大部分學生養成了較好的學習習慣;三是各位任課教師悉心教導,同學間互幫互助。
第六,繼續加強思想教育,轉變個別學生的學習態度,教育學生樂學、苦學。
在這半學期的工作中,我雖然取得了較好的成績,但也存在一定的問題:在管理方面,還不夠科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,缺乏一定的耐心,并不能夠全面到位的指導。在今后的工作中,我將繼續努力,取得更優異的成績。
班主任期中工作總結(二)
本次期中考試29班成績下滑較快,從原來的年級第一名下降到現在的年級第九名,為了促進班級的進步,下面對本次考試總結 如下:
雖然我剛接班才四天,但我原來就教這個班級,因此本次成績的下降也基本在意料中,只是沒想到下降這么多,通過我以前的觀察和這幾天的了解情況,我覺得班級存在以下幾方面問題:
(1)班級有的學生有驕傲情緒。上次考完后,我在班級里提過生物考得不錯,前40名成績是年級第一,學生就高興的不能自已,但實際上與其他班級差距很小。
(2)上課精力不集中的學生較多,包括有的成績很好的同學。
(3)自習紀律較差。好幾次上自習時教師在教室時候學生很安靜,但是一出門學生就開始活躍。
(4)學習習慣有待加強。上課時有的同學手懶,筆記不記或記得很少,背書時候只是簡單背書,不動手導致考試時候眼高手低。
剛接班級,很多情況還不了解,我準備在以下幾方面加強管理:
(1)加強班風建設。針對有的學生反映的班風有點散的問題,我準備通過主題班會 和集體活動進行教育,用班規紀律進行約束,進一步提高凝聚力。
(2)狠抓班級常規。開學以來,班級常規做得并不好,早操、紀律、衛生工作都有待加強,在以后的幾天狠抓,只有把班級常規做好,才能保證 同學更有效地學習。
(3)加強學習方法的指導。針對班級在本次考試中有43人下降的情況,準備籌備主題班會,介紹學習方法,加強學法指導。
班主任期中工作總結(三)
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,迎來了我校期中考試總結表彰大會。期中考試已經落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表學校教務處向一直勤奮學習、追求上進的'同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思, 通過反思 ,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在考試的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經受了成功 、失敗和痛苦的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
今天會議的主要議題是總結表彰。會議的目的就是希望全校學生認清形勢,查找差距,理清思路,振奮精神,凝心聚力,為全面提升學校教育教學管理水平,提高教育教學 質量而不懈努力。
這次期中考試成績通報(見我校年級各科成績統計表)。這些成績的取得,更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學們刻苦勤奮的結果。
同學們,我們要正確面對考試成績 “不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事 ,對這次考試取得成功的同學,你們要繼續保持,因為無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點,沒有暴露。應該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結,不停地反思,不停地拼搏。對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親,是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是—“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功,最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的 因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現 ,在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較 反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標 所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想 但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思 。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
學習是刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。我們三個年級在這次考試中都取得了很大進步,我想靠的就是我們淳中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!
在這里我想著重說一下我們初三年級,初三同學們,你們是初一、二學生們的表率,你們的意志就是他們要傳承,你們還有幾個月了,就要離開我們的學校,淳化中學畢業的莘莘學子很多很多,他們都盼望著你們能一代強于一代,你們剛好走在人生的第一個十字路口,我希望你們都能朝著自己正確的方向去走,走出自己的一片精彩來,下面我從幾個方面談一談幾點想法:
一、要給自己一個思想撥正。端正學習態度,增強成功的信心。有些同學整天想著網吧、電視,也有一些同學,人在班上不講話,上課目光呆滯,腦袋成天想入菲菲,無所事是,“這個老師比較狠,他的作業必須做”,我想告訴同學們:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想跟得上,學習成績一定會提高! 態度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優異成績的同學,他們并不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。學習是很苦的,痛并快樂著,因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,一個幫一個,一個帶一個,齊頭并進。
二、要給自己一個正確定位。一要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,二要找一個學習競爭的對手,超越對手的同時也超越自我,千萬不要眼高手低,大事做不來,小事不愿做,體會到成功的感覺。
三、要給自己一個切實行動。發揚刻苦精神,爭取更大的進步。著名發明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天進步一點點,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去。不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種興趣、責任、愿望,一種追求,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有激情。
四、要給自己選一個切實可行的學習方法。講究學習方法,提高學習效率。有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結,發揮自身的優勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不管你是否喜歡這個老師,更不能為了個別老師而學這一門課,其他學科就不學了,這是一種錯誤的做法,路在自己腳下,方向由自己定,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。
五、要給自己謀一個前途。一些同學認為自己成績一般,拼命學習也考不上省重點,不學習也考不上重點高中,反正考不上,初三就混混。這類同學我只能說他目光短淺,胸無大志。只知道舒服、快活,學習跟他無關,反正父母也不管我,有的父母還不在身邊,試想想一下:你能做什么,做什么有用,有的同學會說,我的父母沒有他家的父母有錢、有權,我學不學有什么用啊,我想請我們的同學想一想,你為什么學習比別人差呢,那又是誰一次又一次使父母失望呀!還有一些個別父母說:“你要考不上高中,就回來幫他打工”。其實同學們想一想,天下父母沒有不想自己的子女飛黃騰達,哪一個父母不是自己的子女能成才,成為國家有用的人。那是他們的自豪、驕傲。他們只是期望你們有更大的發展,用心何其良苦呀!假如你盡力了,沒有考取重點高中,差個幾分,他們真會這樣做嗎?我相信各位同學一定知道答案。他們會千方百計的想辦法、籌學費讓你盡量到最好的學校讀書。同學們,明天就是感恩節,如果你想感恩父母,你就從現在起每天學習進步一點點。因為這是對父母最好的回報!
同學們!在你奮斗的身影旁,有老師關注的目光與你同行!因為老師知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛!
同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有國家未來的棟梁、有工人、有醫生、老師等各種各樣對社會有有的人,現在的你們在課堂上、班級中、校園里都播撒下了辛勤的汗水,付出總會有回報。
同學們,努力吧!青春是一道灑滿陽光的風景,它經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。
同學們,讓我們緊緊抓住教育發展的戰略機遇,緊密結合自身的實際,長遠規劃,埋頭實干,站在新的起點上,向著更高的、更美好的目標奮進。
同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創一流。
最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,為奪取今年的期末考試的勝利作準備!謝謝大家!
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