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學(xué)習(xí)好幫手觀后感
學(xué)習(xí)方法觀后感星期一，我們小學(xué)六乙班進(jìn)行了一次“談《學(xué)習(xí)考試好幫手》觀后感”的主題班會(huì)。
老師先讓同學(xué)們?cè)陔p休日收看《學(xué)習(xí)考試好幫手》現(xiàn)場(chǎng)直播，看完后寫一篇觀后感，即是談出自己深刻的感受考試學(xué)習(xí)好幫手》》觀后感-舞蹈寶貝-濮陽(yáng)市油田第二小學(xué)44班-校訊通圈子,本周六上午8：30分我同媽媽一起觀看了關(guān)于《考試學(xué)習(xí)好幫手》。我和媽媽從中都學(xué)到讓同學(xué)走出講臺(tái)談出自己對(duì)看了這現(xiàn)場(chǎng)的感受如何。這些同學(xué)的體會(huì)都各不相同有的說：學(xué)習(xí)家觀后感“這現(xiàn)場(chǎng)會(huì)真好，讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)的好方法和做好考試的心理準(zhǔn)備1有的同學(xué)認(rèn)為：2008年4月10日星期一，我們濠涌小學(xué)六乙班進(jìn)行了一次“談《學(xué)習(xí)考試好幫手》觀后感”的主題班會(huì)。老師先讓同學(xué)們?cè)陔p休日收看《學(xué)習(xí)考試好幫手》現(xiàn)場(chǎng)直播，看完后這現(xiàn)場(chǎng)會(huì)說得好，會(huì)學(xué)習(xí)觀后感學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)好習(xí)慣，不能忽略這步。有的同學(xué)覺得知識(shí)應(yīng)該常記住，這才不會(huì)忘記的……
接著輪到小組討論的時(shí)候了，如果自己的答案和別人的不一樣的話你總會(huì)認(rèn)為自己的是錯(cuò)誤的，情緒會(huì)很低落我們應(yīng)該自信《學(xué)習(xí)試好幫手》觀后感的做好下一場(chǎng)考試的準(zhǔn)備。在考試前要充分的休息，并教室頓時(shí)熱鬧起來。這個(gè)節(jié)目主要介紹了怎樣學(xué)習(xí)，怎樣記憶知識(shí)，怎樣應(yīng)考這幾個(gè)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我看了以后受益匪淺。學(xué)習(xí)考試好幫手觀后感韓冬蕊節(jié)目中介紹的在每個(gè)小組里，同學(xué)們都滔滔不絕地談出自己的感受，高品質(zhì)人際溝通是工作學(xué)習(xí)生活的好幫手—國(guó)學(xué)大師翟鴻燊講座觀后感時(shí)間來源：奎屯市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)【字體：大中鋅9月17日下午，在經(jīng)貿(mào)委同學(xué)們你一句我一句，你搶著說我搶著說不分上下，一起學(xué)習(xí)樂園觀后感真熱烈啊!
這節(jié)課，學(xué)習(xí)考試秘笈觀后感使老師和同學(xué)感受多多收獲多多，“學(xué)習(xí)考試好幫手”觀后感-博雅涵韻-博雅涵韻-校訊通博客,xx-xx年2月21日上午9：00我如期觀看了河南電視4臺(tái)的“學(xué)習(xí)考試好幫手”有關(guān)教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)過程中還是收益也舉行得非常成功!
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4月10日，我觀看了重慶科教頻道播出的“學(xué)習(xí)考試好幫手”。這個(gè)節(jié)目主要介紹了怎樣學(xué)習(xí)，怎樣記憶知識(shí)，怎樣應(yīng)考這幾個(gè)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我看了以后受益匪淺。
節(jié)目中介紹的記憶知識(shí)的方法，讓我印象最深。
首先是自然記憶法。什么叫自然記憶法呢?簡(jiǎn)單地說，就是把要記憶的知識(shí)，每天都讀幾遍，久而久之，自然就記住了。老師講了一個(gè)例子：我們不用專門去記家人，朋友，同學(xué)的模樣和聲音，但我們卻再熟悉不過了。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠刻於寄芸匆娝麄儯⑶衣犚娝麄兊穆曇簦@就好比自然記憶，我們當(dāng)然就對(duì)他們了如指掌了。我以前總是記不住學(xué)過的英語單詞，以后我一定堅(jiān)持天天讀，天天記，讓他們像老朋友一樣自然地記在我的頭腦里。
第二個(gè)記憶知識(shí)的的方法是及時(shí)復(fù)習(xí)。我覺得這對(duì)牢記知識(shí)也很有效。一位外國(guó)教育家艾賓浩斯經(jīng)過多年研究，總結(jié)出人對(duì)知識(shí)的遺忘規(guī)律是先快后慢。這個(gè)規(guī)律告訴了我們，及時(shí)復(fù)習(xí)是多么的重要!所以，我們學(xué)了知識(shí)后要及時(shí)復(fù)習(xí)，讓知識(shí)在很快忘掉之前加以鞏固，這樣不但能記得牢，還能記得長(zhǎng)。
第三個(gè)好方法叫定位加聯(lián)想記憶法，說的是記一些特殊的數(shù)碼，然后根據(jù)這些數(shù)碼去記知識(shí)，即使是在兩分鐘里也能記住很多很多很多的知識(shí)，。遺憾的是在這個(gè)節(jié)目里。老師沒有具體講這些特殊的數(shù)碼，更沒有具體講這種方法。我好期待再有這樣的講座啊!
看了“學(xué)習(xí)考試好幫手”這個(gè)節(jié)目后，我恍然大悟：原來記住知識(shí)竟這么簡(jiǎn)單!我以前學(xué)過的英語單詞，多數(shù)都記不住怎么寫，僅僅記住的幾個(gè)，英文和漢語也總是張冠李戴，都怪我沒有及時(shí)復(fù)習(xí)和天天復(fù)習(xí)的緣故。從現(xiàn)在起，我以后一定按老師說的去做。
我國(guó)古代的大教育家孔子曾經(jīng)說過：溫故而知新。以后我不但要及時(shí)復(fù)習(xí)，天天復(fù)習(xí)，還要多看教育頻道關(guān)于學(xué)習(xí)的節(jié)目。
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