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各類學校簡介范文怎么寫
學校簡介我們都見過，這是不好寫的，因為簡介容易寫成枯燥的范文。下面就是學習啦小編給大家整理的學校簡介范文，希望對大家有用。
學校簡介范文篇(一)
當初升的朝霞正綻放著燦爛，當晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散，在古老的白湖渡北岸，在合九鐵路、105國道的身邊，有一所書聲朗朗、生機盎然的學校，這就是黃梅縣濯港鎮白湖中學。
白湖中學始建于1970年，兩次合并，一次搬遷，1987年白湖鄉建制，學校升格為鄉直中學，2001年白湖鄉與濯港鎮合并，隸屬于濯港鎮中心學校。過去的白湖中學，規模不大，面積較小，學生不足300，教職工不滿20，三棟民房一字排開，教學設施簡陋，教學環境較差。承各級領導悉心關懷，蒙幾代賢達櫛風沐雨，經數屆師生發憤圖強，而今的白湖中學煥然一新。
走進白湖中學，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。學校占地面積四萬余平方米，建筑面積11200平方米。校園布局合理，綠化環境優美。有教學樓、綜合樓、教師公寓樓、學生宿舍樓、學生食堂共9幢。新竣工的學生食堂，造型優美，環境優雅;新建成的運動場觀禮臺，氣勢宏偉，高-瞻遠矚;展覽室資料齊全，琳瑯滿目;圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室，應有盡有，并廣泛運用于教育教學之中。
白湖中學現有教學班18個，在校學生1100余人，專任教師64人。其中市級骨干教師9人，國家級、省級教育學會會員3人，湖北省教研教改先進個人1人，縣級優秀教師、師德標兵10人次。師資力量雄厚，教學水平精湛。
學校從課堂入手，堅持“先學后教，以學定教、教學合一”的現代教學理念，改革教學模式，提高教學質量。2009年春季，學校成功舉辦“黃梅縣‘教學練’課題實驗暨教學成果轉化觀摩會”，全縣教育精英云集于此，摩拳擦掌，討論熱烈;武穴市教育局、教研室、黃梅縣第二中學、晉梅中學、小池中學等三十多個單位，紛紛前來觀摩學習。經過四年的打拼，學校已實現了第一個目標——“平安白湖中學”，正朝著“品牌白湖中學”邁進。近三年來，學校先后獲得“先進黨支部” “全面工作先進單位” “教研教改先進單位”“體育示范學校” “五四紅旗團委”等榮譽稱號。學校“揚帆文學社”和《揚帆》校報，分別獲得黃岡市“優秀文學社團”“優秀文學社刊”一等獎。
改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。近三年來，學校有教師58人次在盛市、縣三級優質課、論文比賽中紛紛獲獎;夏良、王細凱、陳前等同學錄取黃岡高中，周炳晨、余憶等10名同學先后被黃梅一中理科實驗班錄取，并為黃梅一中輸送了52名高才生，更有近千名同學順利考入普通高中。
發展的是體育，提高的是素質，提升的.是品位。學校堅持面向全體，開齊開足課程，開展陽光運動，增強師生體質。早操、晨練風雨無阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、足球你爭我搶，滾鐵環、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時，師生快樂滿校園。金秋十月，白湖中學將承辦黃梅縣第十一屆中學生田徑運動會，將迎來全縣近500名體育健將在賽場上展示風采。學校將以昂揚的斗志，卓約的風采，展示學校魅力，提升辦學品位。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。白湖中學將乘上理想教育的巨輪，正揚帆起航，開拓奮進，邁向學校教育理想的彼岸。
學校簡介范文篇(二)
中國第一家實用型化妝人才培訓學校
南昌妝典化妝攝影培訓學校是依托上海戲劇學院、江西師范大學等雄厚的師資力量及專業投資公司由畢業于上海戲劇學院、江西師范大學商學院客座教授、江西電視臺著名國家高級化妝師、被媒體譽為“江西第一化妝師”的楊閩老師創辦。
學校是目前江西省辦學最早、規模最大、化妝專業最全、師資力量最強、就業最旺的專業化妝培訓學校，是國際IPCA化妝師認證證書江西唯一授權頒發和江西省唯一具有國家級化妝師考評員的培訓機構。在全國化妝界享有較高的聲譽。被毛戈平老師稱為中國最具潛力的化妝學校之一。
辦學理念
以短期培訓開發市場使學員掌握專業化妝知識——快速成功就業以長期培訓發展市場，提高學員化妝專業技能，增強學員的職場競爭力——成就高薪。
以學員考證檢驗培訓成果，培養符合國家及國際標準的化妝人才——打造都市金領。
與業內化妝培訓學校的5大區別
1. 定位：中國首家實用型化妝人才培訓學校
2. 特色：a.全新的造型授課，融時尚與實用為一體，讓頂級造型走下神壇，普通人也可成
為大明顯;b.專業的色彩構成，提升色彩領悟力和感受力，擁有獨特的審美觀，引領尖端時尚潮流;c.實用的素質滲透，儒家經典、營銷管理、商業禮儀、團隊建設，推行全面立體多元教育。
3. 專業：致力于普及化妝概念，提升國人造型品味，只做化妝造型，只有全心全意。
4. 實力：江西省創辦最早：20xx年即首開專業化妝班，填補江西專業化妝造型人才培訓空
白;江西省規模最大：一期可6班同期開學，共計容納300人;江西省師資最強：首席教學總監領銜，眾國內頂級培訓講師組建“教學夢之隊”精心授課;江西省學員最多：自創辦起已累計開辦300多班次，累計培訓數萬名化妝人才。
學校簡介范文篇(三)
xx中心學校是我縣一所老牌農村小學。學校現有在校教職工 78人，有在校學生1200余人，其中留守學生近千人。學校教學區、生活區、運動區分布合理;多媒體教室、圖書室、心理咨詢室、活動教室、留守兒童之家等各室設備齊全。滿足留守兒童開展各種活動，是學生活動的樂園。
安全是學校工作的始終。學校定期開展多種形式的安全教育活動，學生在活動中輕松掌握自救和互救的基本技能，懂得珍愛生命、熱愛生活的道理。
學校是學生溫暖的家。留守兒童之家主活動室布置得溫馨、大方，琴棋書畫、吹拉彈唱，深受學生喜愛。
圖書室、閱覽室藏書豐富，定時開放。音樂室里，鋼琴、電子琴、音響等設備齊全，室內布置得體。
文體活動室是孩子們跳繩、踢毽子，開展文體活動的場所，無論是男同學，還是女同學都愿意在這里一試身手。
書畫活動室是書畫興趣小組孩子們在課余時間里修身、養性、提高技藝的好地方。
課外活動，孩子們聚集在這些活動室里，在老師的指導下，或對弈，或揮毫，或翩翩起舞，或縱情歌唱，想起父母時還可以隨時與遠在他鄉的父母在網上見面、談心，讓親人分享學校生活。
學校還配備了專門的心理輔導室和心理健康教育的教師，各班開設了心理健康教育課。心理健康教育老師會根據不同學生的具體的心理問題進行專門的診斷，并及時給予疏導，讓孩子們健康快樂地成長。
學生營養餐實施以來，學校的食堂管理規范，飯菜營養搭配合理，學生就餐文明、有序。
教室書聲朗朗， 墻報翰墨飄香，琴房歌聲嘹亮，活動豐富多彩，校園健康快樂——這就是每天的麥元中心學校，留守孩子溫暖的家。
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