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一年級語文試卷分析

時間:2021-11-25 13:25:15 其他資料 我要投稿

一年級語文試卷分析

一、看拼音寫詞語

一年級語文試卷分析

本題主要考查學生的書寫能力,在田字格中學生如何正確書寫,怎樣才能按部首正確均勻地書寫。總體來看本題的得分率不高,約85%左右。失分原因主要在于學生不能正確書寫,出現錯字現象,失分最多的是 “ hong ri” 這個詞語上。個人認為,教師在教學中應加大學生書寫力度,認真教給學生如何一筆一劃地把字寫端正、寫正確。

二、寫出帶有下面偏旁的字,并組詞

本題既考查了學生對字的偏旁部首的認識,又考查了學生對字的組詞的能力。總體來看,學生對這部分的基礎知識掌握的不錯,得分率在95%以上,失分最多的是“頁”這個部首,可能是因為這個部首漢字中用的較少或不太好組詞的原因。

三、比一比,并組詞

本題的得分率較高,大致在97%左右。二年級的學生對相似的字的辨別能力還是非常強的,也可能是因為題目所列出的兩個相似字是平常經常見到的,所以本題的得分率較高。主要失分在于“己 、已”“晴、睛”這兩組字上。“晴、睛”這兩個字的區別在于“晴”和太陽有關,所以它的部首是“日”,“睛”和“眼睛”有關,所以它的部首是“目”而不是“日”。

四、填上合適的詞

本題主要考查學生怎樣用合適的詞來表示日常生活中常見的物品。學生對部分量詞的用法還是比較清楚的,只是出題者在出題時沒有認真核對,以至于出現了“六( )把刀”錯誤,讓學生無從填寫,再有答案也沒有認真核對,本來是“四朵花”,答案給出了“四奪花”的錯誤。

五、填上反義詞

本題學生的得分率相當高,達到98%。主要失分在于“過去”一詞,個人認為,它的反義詞應該是“將來”或“未來”,而答案給出了“現在”,個人認為不妥。學生對“過去”的反義詞也不知曉,幾乎全部失分。

六、把句子補充完整并加標點

本題考查學生的組句的能力,學生根據題目所列出的詞語填上有一定邏輯關系的句子,形成一句話。學生第1小題做的不錯,能夠補充完整,也能夠填寫正確的標點符號。第2、3小題學生作答的`不好,尤其是第3小題,學生的失分率很高,有的是沒有說出一句完整的話,有的是沒有加上正確的標點符號。

七、按原文填空

本題學生的得分率很高,在99%以上,可見學生對課文的掌握還是相當不錯的,只是有1%左右的學生出現錯字,失去1— 2分。

八、讀一讀,排一排

本題要求學生對所列出的幾句話按一定的邏輯關系排成一段話,要求在( )內進行。本題的得分率不高,大約在56%左右,主要原因在于學生對上下課的邏輯關系不太清楚,也可能是因為看不清題目要求,因此失去一部分分。

九、猜迷語

本題出題者所列出了一個小彎,給學生制造了一個小小的麻煩,讓學生只是看到了理發店里的顧客,沒有真正開動自己的腦子去想。相對來說所列出的迷語也有一定的難度。本題學生得分率較低。

十、看圖寫話

題目給出了一幅勞動的場面,畫面中有兩個人,一人拉車一人推車,車上裝著一些或許是水果一類的東西,兩個人還在交談著什么。學生只要能夠根據題目所列出的要求寫出幾句的話即可得分,但大部分學生寫的不好(約占80%左右)有的學生只能寫一句話且不完整,可見我們學生的寫作能力的欠缺,還有觀察能力也不強,應多加訓練。

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