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對實習的心得及建議范文參考
實習是為就業打基礎，尤其是高年級學生的就業實習，更是以就業為目的。小編為大家精心準備了對實習的心得及建議，歡迎大家前來閱讀。
對實習的心得及建議篇一
最近，同學在選擇校內實習還是校外實習的問題上存在諸多迷惑，我把集中存在的問題總結如下，希望對同學的選擇能起到一定的指導作用。
1、無論校內還是校外實習，學校規定的時間從明年三月份始到五月份止。
2、無論校內校外實習都需要填寫實習日記和實習報告，(實習日記實習報告每位同學僅此兩份，請同學們務必妥善保存，丟失不補)實習日記就是同學每天實習內容的流水帳，即你每天做了些什么工作，實習報告為實習期間的總結報告(如什么時間在什么單位實習，這個單位的具體情況如何，實習的內容是什么，實習期間學到了些什么等)
3、無論校內校外實習，學院都會為每位同學安排相應的實習指導老師(請注意實習指導老師不是論文指導老師)，實習結束時指導老師將會根據你實習期間的表現(校外實習的，需要所在實習單位出具實習鑒定)和實習日記和實習報告的內容給大家打分，該分數即為大家下學期實習課程的成績，這是要計入學分的，所以請大家務必認真對待。
4.校內實習是指由我院具有豐富實習經驗的老師(主要是高山老師、崔金勛老師、石貴泉老師)帶著大家在校內做帳(包括電子帳和手工帳)。實習除了收取極少量的材料費(比如賬本和印章)外，不會收取其他任何費用。校內實習的形式一般較為靈活，有時是聽老師講課，有時是老師布置一些帳目，大家在ERP實驗室或帶回宿舍做，在規定的時間交上即可。
5、校內實習校外實習各有利弊。校內實習能夠使大家在很短的時間內學會系統做帳，這必將為你將來走向工作崗位后很快進入角色打下堅實的基礎。(這就是為什么許多單位多年來一直比較青睞我院學生的原因，因為我院學生上崗后就能獨立開展工作，不用再特別培訓，而這主要是得益于我們的`校內實習。)另外，校內實習在濟南，這樣你就可以掌握更多的招聘信息，且可以隨時去應聘。我個人認為，以下情況可以選擇校外實習：比如現在某單位想錄用你(你也對該單位感興趣)并且要求你去單位實習，他會根據你實習期間的表現決定留不留用你，這種情況可以去實習，因為這樣可以給單位提供更多認識你了解你的機會。我個人認為，如果你不想留在這個單位，那么你去實習就沒有任何的實際意義。
6、有許多同學有這樣的疑問，現在暫時沒有實習單位，以后有了實習單位是不是可以由校內實習再改為校外實習呢?這種情況請大家先考慮清楚，慎重選擇。因為我院規定一旦確定校內校外實習名單，原則上不允許再做更改，如果情況很特殊的可以和自己的實習老師協商解決。
對實習的心得及建議篇二
以一名正式員工來要求自己
同濟大學畢業生就業指導中心主任徐迅特別強調，學生要把實習當成自己的第一份工作，要把自己當成企業的一名正式員工來要求，想想自己如何為企業帶來更好的聲譽和效益，甚至在于一些細節上，比如著裝、打卡等，都要按照企業的規章制度來。上海貝爾阿爾卡特人力資源管理總監范星也談到這個問題，他說，實習生要把自己當作企業的新員工，用企業的要求和職業人的標準嚴格要求自己。
具有強烈責任感
聯想集團華東區域總部行政總監曹金昌特別強調了責任心，既然在企業擔任一個崗位的實習，就要承擔起這個崗位應有的責任。
許玫表示，實習生要有責任感，對負責的事情要負責到底，對確實有困難的工作直接向主管說明，決不能含糊應承卻不能按時完工。
范星說到，只有腳踏實地，富有責任感的實習生才會引起公司、部門的注意。
無障礙地溝通
在公司內，一個項目的完成，甚至平常的業務，也需要和其他同事或者部門進行合作，所以良好的溝通意識和溝通能力至關重要。曹金昌告訴記者，一些實習生甚至要教他們接電話的口氣，接人待物時的禮貌。
范星認為，良好的溝通意識和溝通能力能使實習生更快地適應工作環境，而且可以讓實習生從前輩那里學習到成功的經驗。溝通是多方面的，在和同事交流溝通的同時，也要和主管進行交流溝通，由此可以更好地了解自己在工作上的表現，認識到自己的不足和缺點，以便及時改正。和主管的交流也可以使主管對你的印象深刻，更能得到主管的青睞。
善觀察提建議
徐迅認為，大學生應該抱著積極地態度參與實習，不要坐等帶教老師來安排，說一步做一步。
企業青睞有想法、勤于思考的人才。因此，大學生在實習過程中要仔細地觀察，不僅吸收新鮮知識和技能，還可以加以思考，大膽地提出一些合理的建議。
提高業務素質
實習生表現得出色與否，最終體現在工作能力上，也就是業務能力。
范星特別強調了業務素質，這是在大學期間所學習和掌握的知識，這一點后期無法改變。掌握知識和發揮知識并不是一回事情，實習生應該把自己所學的盡可能地發揮在工作上。
曹金昌也認為，大學生要在實習崗位上，盡量發揮出最大的潛能。學校里所學的知識可能已經落后于時代的發展，需要快速地學習，更新知識內容，以適應實習崗位的要求。
被考查的同時也要考查對方
不要以為，實習的過程就僅僅是接受企業考查的過程，事實上，實習的過程是大學生和企業相互了解和考查的過程。
在實習的過程中，大學生能夠比較深入地融入企業，接觸到未來的同事，感受到企業的.文化。這時，要問問自己，是不是適應這里的工作環境?是不是喜歡這份工作?
是不是可以和其他人能很好地溝通合作?
如果答案是否定的，那么你要考慮自己的下一步選擇了。
從企業的角度來說，也不希望大學生在正式簽約之后，因為這些原因而離職，給企業帶來損失。
要一份正式的《實習鑒定》
徐迅特別提醒大學生，在實習結束時，一定要完成一份正式的《實習鑒定》。
很多大學生實習了，但在簡歷上，只有很簡單的某年某月在某單位實習過的描述，這在求職過程中是很沒有說服力的。假如你可以出示一份正式的《實習鑒定》，那就很不一樣了。
《實習鑒定》上可以寫明實習的崗位、崗位描述、實習過程中完成的工作或項目、工作評價或項目評估等，最后讓指導老師或企業負責人簽字蓋章。
對實習的心得及建議篇三
短暫又難忘的實習旅程就在張弛有度的工作氛圍當中即將結束，首先非常感謝公司能提供這次難能可貴的實習機會，回首這三個月的實習期，我的內心依然充滿著感激與熱情，我想這段旅程定是我人生中一筆彌足珍貴的財富，它給了我足夠的思考工作空間和別樣的工作生活體驗。
對于一名即將踏入工作崗位又有著陌生和迷茫的大學生，我深知自己要學的東西有很多，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。因此在大三這個關鍵階段參加公司實習，真的是一次難得的機遇。它使我在掌握基本學科理論知識之后，可以加以實踐運用并鞏固了學習成果。在畢業之前能讓我對所學知識有了更進一步的深入理解，便于了日后更好的學習，這是學業上的優勢。同時我還結識了許多公司的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了職場與社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我該如何去適應社會，做一次身份和角色的轉變。
我體會到步入社會后我們要學得的東西還有很多，差距還是有大，專業知識的欠缺、動手能力不足等，因此我體會到了積累和學習重要性，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。成功不是一蹴而就，而是需要時間的積累、經驗的總結與不斷的進步。
這段實習的`經歷是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我更快的走向成熟，更加自信的走向社會。最后，再次感謝公司提供的實習平臺和機遇，也相信公司的未來會發展的更好。
工作內容
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工作建議
1.項目討論分析
平常策劃部內部成員應針對公司所代理的項目多進行開會分析和討論，總結項目的優勢劣勢和競品或當地項目的優勢劣勢，從而及時的進行項目的策略調整。
充分發揮活動營銷作用，針對項目各推廣階段做一些較有影響力的公關活動，可以一周一次小型的一月一次大型的，為樓盤灌輸活力培養文化，制造宣傳亮點;為售樓處帶來源源不斷的人氣，增加參觀樓盤的人流。
2.項目全程方案整理存檔
公司各項目應建立完整科學的方案整理存檔制度，按照初步接洽階段、前期策劃階段、營銷策劃階段、銷售實施階段等各時間階段劃分，定期進行整理存檔，方便人員工作的交接、項目案例的借鑒和人員培訓資料的提供，同時它也是企業的一種財富和文化。
3.人員培訓
首先我覺得公司的人員配備有些不足，人才是企業的核心競爭力，沒有完整的健康的團隊就沒有良好的工作效率與業績，我們應該從社會招聘、網絡招聘、校園招聘等平臺更多更廣的招聘人員，當然這不意味著我們會降低應聘標準。
其次為了使企業內部員工的業務素質和技能滿足公司發展戰略和人力資源發展的需要，定期定量的安排公司各部門人員的培訓，根據不同主題不同短板不同職位進行有計劃、有系統的培訓，以達到公司與員工共同發展的目的。
4.行業交流提高業界認知度
公司應多參與一些搜房網、購房網和各大主流媒體組織的論壇及活動，提高公司在業界及大眾間的影響力和知名度。例如長春2013首屆房地產代理機構論壇、區域發展研討會等。
公司應適時競標代理一些名企名盤，這樣不僅可以提高整個團隊的業務水平拓寬視野，而且可以提升公司在地區的影響力，為企業更快更好的發展打下基礎。
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