招聘觀后感
隨著我國高等教育的快速發展，大學生就業問題越來越引起人們的關注。當前，就業問題成了大學生最為關心的問題之一，無論是在普通院校還是在重點院校都存在著"就業難"的聲音。據統計，2006年全國大學畢業生達413萬，2007年將達到495萬，面對每年畢業生人數的不斷增加，大學生的就業壓力及就業形勢日漸嚴峻。
每年在各大高校都會有大大小小的招聘會，那些中小企業都選擇進到高校去挑選一些適合自己企業的優秀人才。已是大三學生的我至今還沒參加過任何形式的招聘會，再過一年半，我也將面臨就業的問題。于是上個月的三十號，我和室友去我們學校2008屆畢業生就業招聘會上去逛了一下，提前去了解一些有關就業的信息.真是不逛不知道，一逛嚇一跳，當我們到達招聘會現場時，那里早已擠滿了人。只見很多招聘單位前已排了長長的隊伍，那些即將畢業的.學長學姐們手里都拿了厚厚的一疊簡歷，有些人還正在接受面試。
此時，我和室友也不含糊，趕緊忙活開了。我們開始在會場里尋找與我們專業有關的一些招聘信息并認真地做起了筆記。從整個會場的招聘信息來看，總的來說，國際經濟與貿易這個專業也還算熱門，很多企業單位都需要招這個專業的學生，如一些紡織服裝類公司或一些進出口有限公司。根據我們所收集的這些信息，我們發現這些公司對我們的要求都差不多，比如他們都要招國貿的學生或英語專業的學生。而他們的具體要求歸納起來有以下幾點：1、本科學歷，熟悉外貿業務流程。2、英語六級,有良好的口語溝通能力。3、有良好的團隊合作精神，有一定的組織、協調能力。4、為人誠實，愛崗敬業。5、有工作經驗者優先。
看完這些要求后，我就覺得自己現在還遠遠達不到這些要求。比如關于第一點要求，目前我們還只是初步學習了國際貿易實務這門課程，還談不上熟悉外貿業務流程，我想要真正熟悉也只能等將來走上工作崗位后再慢慢積累經驗，畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。至于第二點嘛，現在我還正在努力奮戰中，希望這次能通過六級，還有就是我的口語非常弱。我想要達到這個要求，我以后還要加把勁，好好練練口語。最重要的一點是至今我還沒有任何的工作經驗或實習經歷。而大部分的企業都很看好著一點。在這次招聘會上我就親眼目睹了這一幕，一位學姐正在接受面試，起先還談得很好，但最后那家公司負責招聘的人員將她的簡歷退了回來，主要原因是她沒有任何工作經驗，而他們的公司需要有經驗的人員，這樣比較容易上手。從這一點看來，我想有工作經驗是非常重要的，但是社會上很少提供我們這樣的機會，畢竟只是在校大學生，只是學一些理論性的東西很少有實踐的機會，因此即使去一些公司實習，他們也不一定會要，因為他們認為我們可能不僅幫不上忙反而會幫倒忙。在這一點上，我認為上海有一點做得挺好，那就是上海市已開通大學生就業見習網，該網建立的目的是為了更好地服務大學生成長成才，幫助大學生順利就業。目前已有200多家企業在網上注冊，擁有3000個就業實習崗位。在這里不但有相對固定的工作內容，而且企業將配備帶教老師，指導和幫助大學生了解企業對人才的需求和擇才標準，提高實際工作能力。我認為這個方法很好，其他省市也應該借鑒一下。
由于正確認識和有效解決大學生就業難的問題，事關高等教育的健康發展，事關社會穩定，事關國民經濟又快又好的發展，因此我認為如何解決大學生的就業問題，如何實現大學生的充分就業就不僅僅只是大學生的個人問題。大部分學生剛大學畢業時，可能由于缺乏這方面的知識，最終導致其不能找到好工作或找不到工作，面臨“畢業即失業”的尷尬局面。當然造成這種局面的主要原因在于大學生本人。我們知道一些大學生往往成績很優秀，但動手能力和溝通技巧較差，理論與實際脫節，這樣的話，即使進到企業里發展空間也很小;還有一些人由于自身定位過高，就業期望過大，難以接受一般的工作崗位，因此造成所謂的自愿性失業。
像我已是大三的學生，但目前對于就業還毫無頭緒，雖然這學期已經上了就業指導這門課，對于如何寫簡歷、如何應對面試有了一定的了解，但對于就業形勢還是了解不深。因此我認為要想真正解決就業問題，必須從多方面著手。首先，我認為高校要以就業為導向，深化教學改革，探索人才培養新模式，比如開展職業生涯規劃指導。其次，國家或社會要創新就業機制，不斷提高大學生的就業率，以實現大學生的充分就業。最后，我認為我們自己也應該好好想想辦法，如樹立自主擇業的就業觀，培養積極的就業競爭意識，正確認識和自我評價，調整自己的職業抱負。當然以上最后一點也是對我自己的要求，在接下來的一年半的大學生涯里，我將要好好努力學習，學好專業知識。有人說“腦袋決定錢袋”，因此現在我們的首要任務是裝滿自己的腦袋，只有這樣將來才能依靠自己的腦袋裝滿自己的錢袋。老師們經常說，工作后的前兩三年主要是學習兼積累經驗，學會如何工作，學會如何做人，學會一些與人溝通的技巧，因此，我希望大家跟我一樣將來走上工作崗位后，一定要腳踏實地，好好積累工作經驗，以便于將來更好的工作。
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