以明月為題寫作文
信任是一種高尚的情感，信任是人際關系的法寶，人們將從信任中獲得力量。
——題記
“這次作文，某某同學寫得十分出色。下面，我給大家念一下，請同學們注意聽�！崩蠋焺偰钔暌恍《危淌依锉銍\嘰喳喳地議論開了�！俺�!抄的!”“我在作文選上看過的�！蔽野杨^埋得低低的，老師讀的這篇“佳作”，的確不是我的手筆，我沒勇氣抬起頭，就像春天的蘿卜——心虛。但老師沒有停，仍然深情并茂地朗讀者。我知道，老師十分信任我，她相信我能寫出這樣的好文章，更相信她心目中品學兼優的好學生不會抄襲別人的作文，而我卻辜負了老師。
“去跟老師明說吧，改正錯誤還是好學生。可老師會怎么看我?同學們會怎么看我?算了吧，反正老師已經相信是我寫的，此事很快就會過去的�！蔽覄訐u了。
我抬起頭看著老師——其實是不想讓同學們看出我的心虛——卻看到老師那注視著我的目光，那充滿信任的目光。面對老師信任的目光，我再也無法平靜，心底忽冒出一個堅定的信念：勇敢地承認錯誤。別人的信任才是一個人最寶貴的財富，千萬不要失去它。我又抬起頭看著老師，她的目光是那樣溫和，充滿了信任，充滿期待，但我忽又感到它給我一種有力的鞭策，希望我能醒悟、自新。于是我毅然站了起來，大聲說：“這篇作文我是抄的，我犯了一個大錯誤!請老師和同學們相信我，我不會再錯了，我一定改正錯誤�！�
我如釋重負地坐下，耳畔卻響起熱烈的掌聲。
透過朦朧的淚眼，我又看見了老師那信任的目光，就猶如一輪明月。
謝謝你，老師!謝謝你送給我一輪明月——信任。
篇二
“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”當我時常見到詩中所描寫的美麗意境時，我還不懂這首詩;當我讀懂這首詩的時候，我卻很少能見到這么圣潔的畫面了。那浩瀚無邊的深邃的夜空中嵌著的那輪明月，是我心中永遠不滅的.記憶。
兒時心中的明月——明月何皎皎，照我羅床幃
中秋因月而誕生，月因中秋而神圣。在我們家鄉，最主要的風俗就是“拜月”了，每年到了八月十五晚上，人們便會擺出桌子，拿出月餅、柚子、楊桃等具有地方特色的水果作為供品，手巧的姑娘們會折很多漂亮的花籃，用彩紙編織“月娘”的衣裳等等。外婆那一代比較迷信，她們會對姑娘們說，拿著胭脂水粉去供拜“月娘”后，擦了會越來越漂亮，那時的我們會聽信她們的話，于是供品中除了吃的東西之外，便多了很多稀奇古怪的東西，例如粉餅、課本(讀書會更聰明)等等。大人們都很虔誠地拜月，有一些人口中還念念有詞，我知道她們是在祈福，雖然現在看來覺得他們迷信，但是我理解這是他們心中的信仰，當人們無法跟遠方的親人團聚時，他們唯有寄予美好的祝福。
兒時心中的明月，親切、神秘、充滿幻想。
異鄉的明月——不知秋思落誰家
后來我考上了大學，出外讀書了。但是大學四年，我從沒有回過家過中秋節。記得大一的時候剛好是軍訓，學校所有的大學新生們在軍訓的洗禮下過了一個意義非凡的中秋節。大二大三是跟幾個要好的朋友一起過，印象已經沒有那么深了。大四的時候剛好又是在另外一個陌生的城市的一所中學實習，中秋節晚上空曠的學校就只剩下我們幾個實習生，四周靜得出奇，大家憑欄望月，在不知道自己的未來到底在何方時，心情多少有些悲涼。
就這樣“人生代代無窮已，江月年年只相似”，多少年過去了，同一輪明月，卻已經是不同的人不同的心情。
再見家鄉月——月是故鄉明
今年參加工作的第一個中秋節，剛好放三天假，家里人希望我能回去，于是這個中秋回家過。因為回家時間很緊，又碰上高速路上塞車，看著時間一點一滴的過去，路上我顯得有點急躁，心想回一趟家真是不容易啊!車走走停停到接近晚上八點的時候才到，下車后鄉間的小路沒有街燈，夜晚的天空蒼茫一片，我像個離家已久的游子，突然認不得回家的路了，有點無助有點驚慌失措，后來是爸爸接我回家的，借著微茫的月光，我們沿著村旁的那條小路走回家，家里人都等著我回來吃飯。一家人團圓在一起吃飯，這是多么幸福的時刻。此刻，你會發現，在你的頭腦中所有的心事所有的煩惱已經在頃刻間煙消云散，取而代之的只有兩個字，那就是——幸福。
當夜深人靜的時候，我睜開眼發現月光照著羅幃床，于是再一次起床，來到陽臺感受這一片明凈，清風、明月、蟲鳴……我仿佛又回到了孩提時。我知道回家時間匆忙，過兩天我還是要離開家鄉，奔向另一個城市，但只要揣著故鄉的那一輪明月，捧上一片純凈的月光，無論到了哪里，心境都會永遠清澈明亮。
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