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關(guān)于英語(yǔ)的作文

英語(yǔ)作文教案

時(shí)間:2021-12-03 11:20:34 關(guān)于英語(yǔ)的作文 我要投稿

英語(yǔ)作文教案

英漢表達(dá)差異——英語(yǔ)寫作中的攔路虎

英語(yǔ)作文教案

有位專家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他找了兩位二十歲左右的西班牙小伙子和中國(guó)小伙子,讓他們?cè)谕粫r(shí)間內(nèi)用英語(yǔ)寫同一篇作文,結(jié)果,西班牙小伙子瀟瀟灑灑地寫了五百多字,意思表達(dá)基本明了,但拼寫語(yǔ)法錯(cuò)誤不勝枚舉,改動(dòng)處不多;而中國(guó)小伙子只拘謹(jǐn)?shù)貙懥瞬坏饺僮郑磳戝e(cuò)誤不多,但語(yǔ)法改動(dòng)不下二十余處,使人難以流暢地閱讀。顯然,前者只注意思想的表達(dá),后者則有很強(qiáng)的語(yǔ)法意識(shí)———生怕犯語(yǔ)法錯(cuò)誤,這種意識(shí)在相當(dāng)程度上影響了思想的表達(dá)。由此可見,不同社會(huì)文化背景的人,會(huì)有不同的思維方式和思維習(xí)慣,在學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言時(shí),人們會(huì)很自然地把這種習(xí)慣帶到新的語(yǔ)言里去,產(chǎn)生這樣或那樣的不良結(jié)果。

值得一提的是,中國(guó)人與西方人看問(wèn)題的方法的確在許多方面存在著差異,而且這種差異的的確確在束縛著中國(guó)學(xué)生,成為他們英文寫作中的攔路虎,使他們不能暢所欲言,不能準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔地表達(dá)思想。因此,本文就大學(xué)英語(yǔ)寫作中常出現(xiàn)的問(wèn)題談?wù)動(dòng)h表達(dá)的幾種差異。

一、首先,讓我們關(guān)注一下英美人與中國(guó)人思維方式的不同。英美人的思維方式是直線式的,他們?cè)谇苍~造句謀篇上遵循著從一般(general)到具體(specific),從概括(summarize)到舉例(exemplify),從整體(whole)到個(gè)體(respective)的原則。請(qǐng)看短文:

Soccerisadifficultsport.(1)Aplayermustbeabletorunsteadilywithoutrest.(2)Sometimesaplayermusthittheballwithhisorherhead.(3)Playersmustbewillingtobangintoandbebangedintobyothers.(4)Theymustputupwithachingfeetandsoremuscles.

上面的這則短文中,主題句(mainideasentence)也就是文章的中心是第一句,(1)(2)(3)(4)句是用來(lái)說(shuō)明主題句的。

而在漢語(yǔ)中,我們習(xí)慣于先分后總,先說(shuō)原因后說(shuō)結(jié)果,即所謂的“前因后果”,如果要表達(dá)相同的意思,我們通常這樣說(shuō):

足球運(yùn)動(dòng)員必須能不停地奔跑,有時(shí)得用頭頂球,撞別人或被別人撞,必須忍受雙腳和肌肉的疼痛,所以說(shuō),足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)難度大的運(yùn)動(dòng)。

再比如寫下面一則便條,因你母親突然生病,周末你不能和湯姆去跳舞了,你找了舞跳得很好的時(shí)黛來(lái)代替你,并表示抱歉。

此英語(yǔ)便條為:

July6,2002

DearTom,

Iamsorrytoinform.youthatIwon'tbeabletogotodancewithyouthisweekend.Mymotherissuddenlytakenill.Inordernottodisappointyou,IhaveaskedShiDaitotakemyplace.Sheisabetterdancer,Ithink.Myregrets.

Joe

從便條中可以看出,英語(yǔ)表達(dá)先“果”—Iwon'tbeabletogotodancewithyouthisweekend后“因”—mymotherissuddenly

takenill,即所謂的“先果后因”。

一般來(lái)說(shuō),在單個(gè)句子中,英語(yǔ)句子也是先中心,也就是將主要思想、結(jié)果放在句首,放在主句里表達(dá);而漢語(yǔ)正相反,一般為后中心,主要的`觀點(diǎn)、信息往往放在句末。如:

Hehadtostayathomeyesterdaybecausehewasill.因?yàn)樗×耍蛱焖坏貌淮粼诩依铩?/p>

Tragediescanbewritteninliteraturesincethereistragedyinlife.生活中既然有悲劇,文學(xué)作品就可以寫悲劇。

所以說(shuō),大學(xué)生用英文寫作時(shí),就要按照英美人的思維模式進(jìn)行思考,也就是說(shuō)要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行思維,避免寫出中國(guó)式的英語(yǔ)。

二、接下來(lái),讓我們看一下英漢句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。英語(yǔ)屬印歐語(yǔ)系,漢語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系,兩種語(yǔ)言相距甚遠(yuǎn),英語(yǔ)結(jié)構(gòu)緊湊,漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)松散。語(yǔ)言學(xué)家以“竹節(jié)句法”來(lái)比喻英語(yǔ)句子,即英語(yǔ)句子是由斷不可缺的各種連接詞銜接而成,宛如節(jié)節(jié)相連的竹子;而漢語(yǔ)句子則被比喻為“流水句法”,所謂的流水指少用乃至不用連接詞仍行文流暢。所以說(shuō),英語(yǔ)重形和,漢語(yǔ)重意和。英語(yǔ)句子中如果少了連接詞如or,but,if,so,because,when,although,inorderthat,sothat,所要表達(dá)的意思就支離破碎了,而漢語(yǔ)如沒連接詞,只從句子本身的意思就可以把概念或關(guān)系表達(dá)清楚。如:

Conquerthedesires,ortheywillconqueryou.你如不能戰(zhàn)勝欲念,欲念將要戰(zhàn)勝你。

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