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九年級(jí)上化學(xué)試卷中考模擬試題

　　中考化學(xué)模擬試題是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的一種方式，讓你在考試中受益匪淺。下面是百分網(wǎng)小編收集的一些九年級(jí)上化學(xué)試卷中考模擬試題，希望能幫助到大家。

九年級(jí)上化學(xué)試卷中考模擬試題

　　中考化學(xué)模擬試題

　　一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。請(qǐng)將選出的答案序號(hào)填在下表中。

　　題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案

　　1.安慶市正在積極申報(bào)全國(guó)環(huán)保模范城市，為了進(jìn)一步改善我市空氣質(zhì)量，創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境，你覺(jué)得下列措施中與改善空氣質(zhì)量無(wú)關(guān)的是

　　A.加大煤改電、煤改氣力度，推廣使用清潔能源

　　B.加大老舊機(jī)動(dòng)車(chē)更新力度，提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)

　　C.減少學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，避免呼吸道疾病 D.抓好建筑工地?fù)P塵控制和管理

　　2.下列各類(lèi)食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是

　　A.西紅柿 B.刀魚(yú) C.米飯 D.大豆油

　　3.用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì)：HAuCl4(四氯合金酸)，其中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，則金元素(Au)的化合價(jià)為

　　A. +l B. +2 C. +3 D. +4

　　4.2012年12月31日，山西某公司發(fā)生一起苯胺泄漏事故，造成水體嚴(yán)重污染。苯胺的化學(xué)式C6H5NH2

　　下列有關(guān)苯胺的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　　A.由C、H、N三種元素組成 B.一個(gè)分子中含有5個(gè)氫原子和1個(gè)氫分子

　　C.相對(duì)分子質(zhì)量為93 D.苯胺中的C、H元素質(zhì)量比為72：7

　　5.美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)，進(jìn)行“G蛋白偶聯(lián)受體研究”，揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周?chē)h(huán)境”之謎，因此獲得2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。右圖是碘元素的部分信息，下列說(shuō)法不正確的是

　　A.碘屬于非金屬元素 B.碘元素相對(duì)原子質(zhì)量為126.9

　　C.碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53 D.食用含碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

　　6.2013年3月，我國(guó)浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組用石墨烯(石墨烯由石墨制成)，制造出了一

　　種超輕物質(zhì)，取名“碳海綿”(如圖)，刷新了超輕固體材料的世界紀(jì)錄，也是目前吸油力最強(qiáng)的材料。

　　下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　　A.“碳海綿”是一種化合物 B.“碳海綿”具有較強(qiáng)的吸附作用

　　C.“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅 D.“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

　　7.下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是

　　A.稀釋濃硫酸 B.加熱液體 C.測(cè)定溶液的pH D.檢查裝置的氣密性

　　8.過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多。化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn)，在相同條件下，比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察效果較差的是

　　A.第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的.變化

　　B.第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

　　C.第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃

　　D.第四組分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

　　9. 2013年6月，我國(guó)擬用長(zhǎng)征二號(hào)改進(jìn)型火箭發(fā)射神舟十號(hào)載人飛船，火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4發(fā)生的反應(yīng)可寫(xiě)作： C2H8N2+2N2O4 = 3N2↑+2CO2↑+nH2O↑下列說(shuō)法正確的是

　　A.該化學(xué)方程式中n=3 B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

　　C.該反應(yīng)要吸收大量的熱 D.N2O4是氧化物

　　10. 氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線如圖所示，下列從圖中獲取的信息中正確的是

　　A.兩種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大

　　B.45℃時(shí)兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

　　C.將50℃的硫酸鈉飽和溶液降至20℃，始終沒(méi)有晶體析出

　　D.20℃配制100g5%硫酸鈉溶液，若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

　　二、本大題包括6小題，共34分。

　　11.(6分)隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步，建筑材料也在發(fā)生不斷變化。下圖是幾種常用的建筑材料。

　　磚坯和木材石材和生石灰鋼筋和水泥

　　⑴圖示的建筑材料中，肯定含有的金屬元素是________。高溫鋼水進(jìn)入模型便可生產(chǎn)不同規(guī)格的鋼筋，這一過(guò)程是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

　　⑵木材屬于可燃物，要注意防火。請(qǐng)你寫(xiě)出一種滅火的方法：_______________。

　　⑶生石灰購(gòu)回后，需用水沖浸制成石灰漿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

　　⑷從建筑材料的選擇與變遷，你得到的啟示是_________ _______________。

　　12.(7分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

　　⑴若制備的氣體是氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用________，用圖示的乙裝置收

　　集氫氣，A端應(yīng)與________(填“B”或“C”) 端相連。

　　⑵若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

　　方程式為_(kāi)________ _________ _。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，

　　A端應(yīng)與________(填“B”或“C”) 端相連。

　　⑶若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放

　　入飽和的NaHCO3溶液，該溶液的作用是除去________;若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是________。

　　13.(7分)某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣，實(shí)驗(yàn)室提純流程如下：

　　⑴加入過(guò)量氫氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的。

　　⑵在過(guò)濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的玻璃儀器是。

　　⑶濾液中所含的溶質(zhì)除含有氯化鈉外，還含有。

　　⑷操作A的名稱為。

　　⑸若樣品中含80g NaCl，理論上最終所得NaCl固體的質(zhì)量______80g(填“>”或“=”或“<”)，其

　　原因是__________ ______________(寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式即可)。

　　14.(8分)小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑。于是，他對(duì)

　　影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣。

　　【提出問(wèn)題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?

　　【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)。

　　序號(hào) KClO3的質(zhì)量其他物質(zhì)的質(zhì)量溫度氧氣的體積反應(yīng)所需時(shí)間

　　① 2.0g 330℃ 100mL t1

　　② 2.0g CuO 0.5g 330℃ 100mL t2

　　③ 2.0g MnO2 0.5g 330℃ 100mL t3

　　④ 2.0g MnO2 g 380℃ 100mL t4

　　⑴若t1 t2(填“>”、“=”、“<”)，說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化

　　銅是此反應(yīng)的催化劑，還需探究反應(yīng)前后，氧化銅的________________和________________不變。

　　⑵你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是。

　　⑶實(shí)驗(yàn)④中MnO2的質(zhì)量為 g，若t3>t4，則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是。

　　⑷寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)方程式。

　　15.(6分)某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見(jiàn)金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng)。

　　【活動(dòng)一】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)金屬鎂的燃燒

　　實(shí)驗(yàn)①：將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外，還有一種黑色固體。⑴鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此反應(yīng)的基本類(lèi)型是。⑵實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是。由該結(jié)論可知 (寫(xiě)“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。

　　⑶通過(guò)實(shí)驗(yàn)①你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是。

　　【活動(dòng)二】探究CO2是否支持生活中常見(jiàn)金屬鐵的燃燒，興趣小組設(shè)計(jì)如下方案：(本題回答正確將獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。)

　　方案①：將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一支火柴，點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時(shí)，插入裝有CO2的集氣瓶中，觀察鐵絲能否被引燃。

　　方案②：將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一段鎂帶，點(diǎn)燃鎂帶，待鎂帶快燃盡時(shí)，插入裝有CO2的集氣瓶中，觀察鐵絲能否被引燃。

　　實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)：你認(rèn)為方案 (填①或②)更為科學(xué)，理由是：

　　三、本大題共6分

　　16.(6分)在2013年我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試中，小華同學(xué)抽到的題目是“二氧化碳的制取和性質(zhì)”。小華熟練地取一定量的石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)計(jì)算小華制得1.76二氧化碳，至少需要80%的石灰石的質(zhì)量(假設(shè)石灰石中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))。